【精品】六年級(jí)作文300字集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的老師我喜歡我們的新班主任老師，這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默，還有她那樸實(shí)的品德。
我清楚地記得，那是新學(xué)期的第一天，我們都坐在了教室里，不大一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說(shuō)：她就是咱們的新班主任。任老師笑著說(shuō)：從今天開始，我來(lái)給你們當(dāng)班長(zhǎng)，歡迎嗎？歡迎！膽大的同學(xué)說(shuō)著，老師又笑著問(wèn)：咱們班有多少人�。课覀儺惪谕暤鼗卮穑�38！不對(duì)！老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦，老師微笑著說(shuō)：從今天開始是39人了！我不也是咱們班的一員嗎？怎么，不歡迎��？我們這才恍然大悟，立刻使勁鼓起掌來(lái)。
老師不光這樣說(shuō)也是這樣做的，每次大掃除或勞動(dòng)，她都和我們一起干，有時(shí)還跟我們比賽呢！記得有一次老師和我一組拔草，老師拔得比我還快、還干凈呢。
任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好，我喜歡我的老師。
六年級(jí)作文300字 篇2
面包對(duì)于我而言可謂是家常便飯，因?yàn)槲矣袀�(gè)神奇的媽媽。就在我去上課的這短短的時(shí)間里，就可以輕松“變”出很多面包。
當(dāng)然，這面包可不是買的，而是自己含辛茹苦做出來(lái)的�？赡苡腥苏J(rèn)為這樣很容易，但其實(shí)一直要做是很辛苦的。
每天媽媽要做的面包、蛋糕、餅干就特別多，一多起來(lái)就特別辛苦，每天都要起早貪黑、夜以繼日，才有得這么多東西吃。
吃久了，也膩了，還得換著花樣的繼續(xù)做吃的。這種累是很難體會(huì)的，任勞任怨、不辭辛勞工。我也為她擔(dān)心。
直到現(xiàn)在，她也沒(méi)有放棄，為了給我做更多的好吃的。
早上的早餐也很讓人羨慕的。但是如果沒(méi)有媽媽，就沒(méi)有人起早貪黑為我做這些美味的面包。
不只有在家里做，還有時(shí)得去外地學(xué)習(xí)。這一學(xué)也不快，少則兩天多則一周。也只有她自己去的時(shí)候才能知道——夜以繼日這樣是有多辛苦；我也知道是為了誰(shuí)。
我很感謝媽媽，還有她神奇的“魔法”。每天都會(huì)為我做好吃的。
六年級(jí)作文300字 篇3
暖風(fēng)從窗外呼進(jìn)來(lái)，窗葉前后一開一合。陽(yáng)光灑在樹葉上，散出悠悠的綠影，映在講臺(tái)那嚴(yán)厲的面孔上。班主任臉一陰，輕輕扶了一下鼻梁上的眼鏡，低沉著嗓音：“快月考了，我跟你們出了兩套試卷，優(yōu)生卷和差生卷，上次考試沒(méi)上中生線的人都做差生卷。這次我給差生卷布置了很多題量，難度也比較大。成績(jī)好的學(xué)得差不多，我出得很少，也簡(jiǎn)單，他們隨便做點(diǎn)就行了。我這是為你們好，不過(guò)上次的成績(jī)名單我沒(méi)看，你們自己量著成績(jī)拿不同的卷子�！�
夏小果單手撐著下巴，顯些悶悶不樂(lè)，郁悶著：老師好偏心啊，上次太難，大多數(shù)人不小心考砸了，我也要做差生卷，不過(guò)老師不知道我考多少啊。卷子從前傳下來(lái)了，夏小果猶豫了一下：老師是對(duì)我們好。一把拿過(guò)差生卷，把優(yōu)生卷往后傳。
夏小果拿著卷子一看，題量很少，題目也很簡(jiǎn)單，她吸了一口氣，著筆在草稿本上奮筆疾書，飛快地演算，轉(zhuǎn)眼間完成了整張卷子。輕松著，旁邊的同學(xué)卻抓耳撓腮，左顧右盼。
成績(jī)出來(lái)了，夏小果竟得了滿分，班上第一。老師只冷冷地說(shuō)了一句：“班上只有夏小果一個(gè)人做了差生卷�！�
大家醒悟過(guò)來(lái)，誠(chéng)實(shí)是多么重要。
六年級(jí)作文300字 篇4
到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張，各位任課老師也是個(gè)性鮮明，僅拖課一事便各有妙計(jì)。
語(yǔ)文課——親師生，明算賬
下課鈴剛響起，我們?cè)缫咽恰吧碓诓軤I(yíng)，心在漢”，老師呢？還在專心致志地講著書中的知識(shí)，好像并沒(méi)有要下課的'意思。終于老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，掃視了大家一圈：“剛剛因?yàn)槟衬惩瑢W(xué)講話，耽誤了幾分鐘，又加上之前課晚上了幾分鐘……”老師頓了頓，拿起書：“這不能怪我，再上一會(huì)兒�！�
數(shù)學(xué)課——自由選擇
“耶”下課鈴響了，大家擺好了起跑姿勢(shì)，準(zhǔn)備第一時(shí)間沖出教室，老師卻仍滔滔不覺地講著。同學(xué)們渴望且討好地注視著老師，好像在乞求老師快點(diǎn)下課。老師好像明白了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“這道題有一定的難度，是想等我講完再下課還是下課了自己做。”老師話音剛落，我們便爭(zhēng)先恐后地喊道：“講吧！”還夾雜著幾分無(wú)奈。
英語(yǔ)課——不差這一兩分鐘
經(jīng)過(guò)前兩次的失敗，我們不抱希望了，果然老師說(shuō)：“這題講完就下課，也不差這一兩分鐘！”剛講完，老師便不見了，看來(lái)老師也想早點(diǎn)下課�。�
老師拖課的計(jì)謀，實(shí)在高明！雖然我們不喜歡老師拖課，但這也是為了我們好呀。
六年級(jí)作文300字 篇5
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睆奈覀円怀錾�，父母就為我們傾注了所有的愛。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的關(guān)愛讓我們感動(dòng)不已，其中令我印象最深的事就是在一個(gè)早晨，外面飄著鵝毛大雪，媽媽已早早地來(lái)到廚房為我煮粥。
“起來(lái)啦，去洗臉吧！”我還沒(méi)醒，媽媽就在外面喊我。
“我知道，煩死了！”我不高興地答應(yīng)道。然后磨磨蹭蹭地起來(lái)了，接著進(jìn)了衛(wèi)生間開始洗漱。
“來(lái)，粥煮好了，過(guò)來(lái)吃吧！”媽媽又叫道。
“知道了，別煩，吃粥菜都沒(méi)有，叫我怎么吃？”
這時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有想到媽媽發(fā)火了：“自己不會(huì)拿嘛！每天我早早起來(lái)給你干這個(gè)干那個(gè)，你體諒過(guò)我沒(méi)有！”
“切！”我翻了一個(gè)白眼，并不領(lǐng)媽媽的情。
簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)飯，我背上了書包就向?qū)W校走，也沒(méi)有體會(huì)媽媽當(dāng)時(shí)的那種心情。
后來(lái)隨著我的年齡漸漸長(zhǎng)大，我終于知道，媽媽一大早上起來(lái)煮粥給我喝，都是為了我好，我這才真正體會(huì)到母愛的無(wú)限，母愛的偉大。
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