關(guān)于初一朋友作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的初一朋友作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一朋友作文 篇1
朋友是我們棲息的港灣，能使疲憊的我們有一個(gè)短暫的小憩；朋友是一劑良藥，能撫慰我們心靈的創(chuàng)傷；朋友還是一位良師，在我們迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。
那是一年中秋時(shí)節(jié)，我第一次來到這所中學(xué)。其實(shí)，在我轉(zhuǎn)校之前，我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備。作為轉(zhuǎn)校生，初來乍到，不能很快融入班級(jí)是很正常的。但自尊心很強(qiáng)的我卻偏偏不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。幾個(gè)月過去了，不善言語的我認(rèn)識(shí)的人還是寥寥無幾。
那天元旦，班里舉行“找朋友”活動(dòng)，老師給每人發(fā)了一個(gè)小勛章，并寫上自己的名字，然后把自己的勛章掛到關(guān)系最好的朋友胸前。老師一聲令下，同學(xué)們都熱火朝天地找朋友，而我，站到角落里不知所措。
突然，班長吳蘭走了過來。平日里班長最善于交朋友，她的朋友是班里人中最多了，按理說，她這會(huì)兒應(yīng)該在深思熟慮她要把勛章給誰，可她到這來干什么？我正奇怪時(shí)，她先開口了：“來，我給你別上。”我一臉奇怪地看著她，等她把勛章別上后，我才反應(yīng)過來，把我的勛章地給她�！翱墒�，你……”我剛說出幾個(gè)字，又停下了，因?yàn)槲铱吹桨嚅L身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止，任憑眼淚流淌在臉上。
從此，我開朗起來了，那件事是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。直到后來，我才知道，那其實(shí)是同學(xué)們“謀劃已久”的一個(gè)“陰謀”。同學(xué)們的友誼，像一雙美麗的手，叩開了我心靈的大門，在寒冷的冬天送上了一個(gè)溫暖的禮物。我這才發(fā)現(xiàn)，窗外的世界正因有了朋友才那么美麗，我的生活正因?yàn)橛辛伺笥巡沤k麗多彩。
有朋友，真好！
初一朋友作文 篇2
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！薄坝▲Q琴彈，恨不知音賞。”等種種都說明了“朋友”是我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富之一。當(dāng)我們孤單的時(shí)候，是誰來到你身邊說一句：“你還好嗎？”；當(dāng)我們失敗的時(shí)候，是誰來到你身邊支持你。世界上的每一個(gè)人無不渴望天空一般高遠(yuǎn)，大海般深邃的友情。
簡單而樸實(shí)的話語，是許多人都無法達(dá)到境界。朋友是一生的，而你的身邊又有多少呢，你再想想你是否也以那樣的知己存在他們的身邊呢？當(dāng)你孤單的時(shí)候，他們將會(huì)成為你唯一的精神支柱，珍惜你身邊的朋友吧！不要被歲月埋沒了！
“友情是兩個(gè)平等者之間的無私交往——奧立弗·哥爾斯密”。真誠的友情，如同西湖的鏡子一般透徹，明亮，皎潔，高尚。你面對(duì)著“它”笑，“它”也笑，每天“它”都與你同在，一旦你不想再看見“它”時(shí)，離“它”遠(yuǎn)去，你方才懂得，你的內(nèi)心已經(jīng)埋下深沉的思念。
誰都有這樣一個(gè)希望：有這樣的一個(gè)朋友，在你無聊的時(shí)候；陪你一起打發(fā)時(shí)，在你無助的時(shí)候，給你盡可能的支持；在你迷茫的時(shí)候，給你指點(diǎn)迷津。盡管這種可能是一種不可能，但是它依然存在人們心中。
親情是一種責(zé)任，愛情是一種目的，而友情則是一種無私的奉獻(xiàn)，也是一種感動(dòng)，它總是躲在一個(gè)角落，與你同甘共苦。
“真摯的友情是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。”友情是我們的血液，它會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊，不論花開還是花謝，不論是貧還是富。朋友永遠(yuǎn)在你身邊。
初一朋友作文 篇3
我的朋友小美是個(gè)非常膽小的人，有一次，在公交車上，看到了一個(gè)很帥氣的男生，她用了最大的膽子，向那個(gè)男生要了微信，剛開始它們會(huì)互道晚安，會(huì)為對(duì)方的朋友圈點(diǎn)贊，在過七夕甚至圣誕節(jié)的時(shí)候，它們都會(huì)互相約出來玩，可是小美害怕他拒絕她，她從來沒有告訴過那個(gè)男生她喜歡他，有一次，那個(gè)男生在朋友圈里曬了一張男女合影，上面配字配的是:“通訊錄里有喜歡我的妹子沒？我們結(jié)婚吧！”小美很想說她喜歡他，可以她不敢告訴他，她便在下面留言:“怎么可能呀！你的自戀真的無可理喻！！”可是唯一讓小美沒想到的是另一個(gè)她通訊錄的女生大膽的留了言，說:“小哥哥，我喜歡你很久了！我們可以試試嗎？”那個(gè)男生沒有拒絕她，反而同意了…
隨后沒過幾天，他便曬出了他和她的親密合照，小美當(dāng)時(shí)真的是想死的心都有，她哭了一天一夜，第二天她想明白了，她說:“過去的戀情，我太膽小，我不會(huì)在錯(cuò)過他了”有一次，我和小美一起逛街時(shí)，看到那個(gè)男生和那個(gè)大膽表白的女生，它們笑的很開心，我當(dāng)時(shí)害怕極了…怕小美控制不住情緒，她卻只是淡然一笑說:“他都過得好了，看來我也只能找個(gè)男友了！”
事后，我問過她，記得那時(shí)她只是說了一句話，便沉默了，我清楚的記得，那句是:“我們差點(diǎn)就在一起了”。
初一朋友作文 篇4
高爾基爺爺曾說過這樣一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，說得真好!我就是從書里學(xué)會(huì)了很多：做人的道理、許多科學(xué)知識(shí)等等。書是怎樣成為我的好朋友的呢?且聽我慢慢道來。
小時(shí)候我喜歡聽媽媽講故事，每晚睡覺前不聽上兩三個(gè)故事，絕對(duì)睡不著，躺在被窩里，聽著故事入眠，真是一種…享受。有時(shí)我做錯(cuò)了事，媽媽就用不講故事來懲罰我，那一夜可過得真難受，翻來覆去，睡不著!上了一年級(jí)，老師教我們學(xué)完拼音后，媽媽就對(duì)我說：“要學(xué)會(huì)自己看書了!媽媽也有自己的書要看�！睆拇耍瑡寢尵筒唤o我講故事了。剛開始，我很不習(xí)慣睡前看書，因?yàn)橛泻芏嘧植徽J(rèn)識(shí)，要拼拼音，常會(huì)打斷連續(xù)性，感覺很累。但媽媽說到做到，我實(shí)在忍受不了沒有故事的夜晚，只好打開了《365夜故事》，這是我一個(gè)人單獨(dú)看的第一本書，我至今記得。那一夜，我看了19頁，接下來，越看越有味道，再也不用媽媽講了。
也就從那時(shí)起，我開始了我的閱讀生涯。我喜歡書中的油墨味，喜歡書中的形容詞、擬人句、比喻句等等，還摘錄下來，寫作時(shí)還幫了我的大忙。我越來越喜歡書，因?yàn)樵诓恢挥X中，它讓我的寫作水平提高了，我的作文常常被老師當(dāng)做范文來讀，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我心里別提有多得意了!書，讓我知道了許許多多的科學(xué)奧秘，我從來不知道世界上還有這么多稀奇古怪的事情;書，讓我知道了友情、親情的可貴，讓我和同學(xué)更加友好相處，更加尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成果，更加孝敬爺爺奶奶……我還從很多故事中懂得了道理：讀了《孔融讓梨》的故事，懂得了要把大的讓給長輩;讀了《李時(shí)珍冒險(xiǎn)捉白花蛇》的故事，懂得了“百聞不如一見，一見不如實(shí)踐”的道理;讀了《徐文長巧端湯面碗》的故事，讓我懂得了只要善于思考，總能找到解決的辦法……
書，你真是我的好朋友!你不僅讓我增長了許多知識(shí)，讓我越來越聰明，更讓我得到了無數(shù)快樂，讓我更珍惜和感恩身邊的人，我真感謝你!我要你永遠(yuǎn)陪伴著我!
初一朋友作文 篇5
她，是一個(gè)性格活潑開朗的小女生。小巧的鼻梁上掛著一幅粉紅色的眼鏡，讓人情不自禁地就喜歡上這一個(gè)可愛的小女孩，她就是米雨欣。
米雨欣的座位在我前面，她是一個(gè)說話聲音非常好聽的小女孩，她的聲音就猶如小溪那潺潺的流水聲一樣妙不可言。米雨欣在朗讀課文的時(shí)候，全班同學(xué)都在靜靜地聆聽。起初，她的聲音就好似山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。當(dāng)課文讀到高潮部分時(shí)，她的聲音又是升騰跌宕。最后，課文讀完了，恬靜優(yōu)美的聲音在教師之內(nèi)，久久揮之不去。
聲音甜美是米雨欣的一大特點(diǎn)，但更讓我敬佩的還是她樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。記得在一個(gè)下著雨的中午，我兔子晷酪煌?咴諢丶業(yè)穆飛稀T諑飛銜頤強(qiáng)醇?桓魴弟弟在雨中奔跑，大概沒帶雨傘害怕淋雨吧，他跑得非�？臁？墒�，忙中出錯(cuò)，地下的石子把小弟弟絆倒了，白凈的臉蛋變成了小花臉，手也被擦傷了。米雨欣連忙跑了過去，扶起小弟弟把傘放在小弟弟的手中，說道：“快回家去吧，路上小心點(diǎn)�！毙〉艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，瘦弱的身影消失在雨中。米雨欣的傘給了小弟弟，所以我要和她共同打一把傘回家。路上，她一直把傘偏向我的方向，可是雨水卻打濕了她的.半邊肩膀。米雨欣直到把我送回家之后才離開，望著這個(gè)瘦小的背影，我心中一種敬佩之情油然而生。
米雨欣的脾氣也非常好，我和她做好朋友這么長時(shí)間，從來沒看見她發(fā)過一次脾氣。記得有一次，她的同桌把墨水倒在了她新買的文具盒上，可米雨欣卻說沒關(guān)系，洗一洗就好了，我曾經(jīng)問過她 為什么不生氣，可得到的回答卻是：“快樂是一天，不快樂也是一天。既然是這樣，何必不天天快樂呢?”
這就是米雨欣，一個(gè)開朗，活潑，樂于助人的小女孩。
初一朋友作文 篇6
我的好朋友沒有生命，有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。
我第一次見到這位朋友是在12歲的一個(gè)暑假。當(dāng)我跨進(jìn)少年宮的一間教室，教室里放著6架古箏，都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就這樣我們相識(shí)了。
古箏是我國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，因此深受民眾的喜愛。我便是其中之一。
由于與古箏相識(shí)得晚，我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學(xué)習(xí)者，當(dāng)老師問起為什么要學(xué)習(xí)古箏時(shí)，小朋友們都異口同聲：“因?yàn)楣殴~發(fā)出的聲音很好聽！”而我卻想：因?yàn)楣殴~彈起來很好玩。
是的，最初的相識(shí)。只是源于好玩。
為了練習(xí)方便，老師建議家長買個(gè)古箏放在家里，于是媽媽就給我買了一個(gè)。它有21根弦，長約165厘米，一端大，一端小。我很興奮，不停地?fù)軇?dòng)它。就這樣，我們成為了好朋友。
從學(xué)習(xí)古箏以后，我每個(gè)星期都會(huì)用手和好朋友“打招呼”，而它也會(huì)用美妙的音樂回應(yīng)我。當(dāng)我傷心時(shí)，我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會(huì)回以《高山流水》，讓我明白總會(huì)有理解我的人。當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)與這位好朋友分享我的喜悅。它則會(huì)回以《彝族舞曲》，喜慶的意味撲面而來。就這樣，我和古箏之間慢慢的相識(shí)深了，漸漸變成了一個(gè)執(zhí)念——玩好！
可是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，這似乎只能是一個(gè)念頭了。我再也沒有多少時(shí)間和古箏打招呼了！因此，我的古箏課停止了。就這樣，我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。
現(xiàn)在我的古箏等級(jí)已經(jīng)達(dá)到了8級(jí)，還有兩級(jí)就徹底學(xué)完了，原本想考級(jí)結(jié)束后再與朋友“告別”的，沒有想到會(huì)在中途斷開……日子一天天的過去了，我好想念與好朋友相處的時(shí)間啊，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原本以為沒有生命的它，已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命，擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。
小別是為了久處，我的好朋友，等我歸來哦！
初一朋友作文 篇7
“歲月在無聲地溜走，終于，采野花，數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的日歷中，離我們遠(yuǎn)去，那份童年的快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里，隨之而來的，是緊張的學(xué)習(xí)�！�
童年的她——珂兒，而今已與我分散在兩上不同的班級(jí)，然而童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都深深地鐫刻在心間……
我比她大一歲，但小時(shí)候她總是讓著我，不得不讓人懷疑我是妹妹，她是姐姐。
童年的我十分羨慕她，無論發(fā)生什么事，她總是以笑臉相迎。童年的我是個(gè)愛生氣的孩子，凡是有什么不順心的事，眼淚就滴滴嗒嗒往下流，并且總是怪她不好，但是她，也許是從小的自立自強(qiáng)，也許是她從小吃苦耐勞，她從不怪我，任我怎樣任性，她都沒有半點(diǎn)委屈，在我眼中，她不是比我小一歲的妹妹，而是一個(gè)寬容大量的姐姐。
其實(shí)，長大后我才漸漸明白，她其實(shí)一點(diǎn)兒也不快樂，因?yàn)樗募抑杏袀�(gè)愛喝酒愛發(fā)脾氣的爸爸，我這才明白，童年的她是并不快樂的，但她從不在我面前哭，她很堅(jiān)強(qiáng)，由于從小受到了父親的虐待，培養(yǎng)了她剛毅的一面。之后剛小學(xué)畢業(yè)，父母離異，整個(gè)家庭破碎了，但她依然十分開朗，十分陽光，我這才體會(huì)到了真正的sunnygirl，我對(duì)她充滿了敬佩。
小時(shí)候的我們形影不離，哪兒有我，哪兒就有她的身影，我爸爸認(rèn)他做了干女兒，爸爸說，珂珂是個(gè)寬宏大量的孩子，這樣的孩子是很難尋的。我當(dāng)然也知道這一點(diǎn)，珂珂的確有不同于別人的地方，她的成績很棒，曾經(jīng)還考過我了呢！
她有很多鬼點(diǎn)子，我們都叫她機(jī)靈鬼，如果你與她玩躲貓貓的話，你一定找不著她！
感謝你，珂兒我的童年因你而精彩！
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