實(shí)用的高考作文400字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的高考作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
高考作文400字 篇1
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在我的身上，清晰而無規(guī)則，夕陽西下，我挪移著腳步走向回家，黃昏的路上只留下一道長長的身影，六年級(jí)了，社會(huì)競爭激烈，我也在努力拼搏，無論如何，我還是考砸了.
所有的期望，所有的快樂在這一瞬間消失一旦。老師曾經(jīng)說過‘只要有付出，就會(huì)有回報(bào)’�？晌腋冻隽耍瑸槭裁吹貌坏交貓�(bào)手中的卷子是那樣沉重，像一塊巨石，壓在我的心坎上，喘不過氣來，像一根針，刺進(jìn)了我心中，像一陣狂風(fēng)，吹滅了希望，也吹走了快樂。使我感到生活的渺茫。
我走回家，躺在自己的床上，獨(dú)享著此時(shí)的幽靜，父親默默的走了過來，看到我手中卷子，又看看我。他一句話也不說，把我拉出了家門。
秋日后的黃昏，我們走在被落葉鋪滿的路上，只聽見沙沙的聲音。
秋天樹上枯黃的葉緩緩墜落的姿態(tài)令人駐足，它們總是在落地之前做著拼搏，做著努力，才甘心為人們腳下那不經(jīng)意的一聲的脆響，是一種拼搏的精神，像人生。
“看見了嗎 ?”父親說，“每一片葉子在落地時(shí)做著拼搏，即使它們最后都是落地的，可它卻一樣平靜的躺在那里，因?yàn)樗鼈儫o悔，它們努力過，付出過�！蔽铱纯锤赣H，又看看落葉，有些不解，“不要傷心，只要你實(shí)踐過，就不后悔，雖然沒有回報(bào)，但千百次付出之后你就會(huì)有更大的收獲。
從今以后，我在學(xué)校努力奮斗著，實(shí)踐是一種過程。我領(lǐng)悟到：不管結(jié)果任何，我努力過，付出過，這些既是財(cái)富，也是我人生當(dāng)中一生的財(cái)富。
高考作文400字 篇2
剛才在外面聽到一個(gè)女生說"春來草自青"，現(xiàn)在我為自己的想法而羞愧，真的。
語文老師告訴我們，作文先要分析題目，這個(gè)題目的意思是春天來了，根據(jù)自然法則，草會(huì)自己長出來的。
語文老師又告訴我們，分析完題目，就要開始挖掘題目，開始引申。
我覺得出題老師是想安慰我們，現(xiàn)在股市跌破3000點(diǎn)，是因?yàn)楣墒械拇禾爝�沒到，要股民好好地等待，等到股市的春天到了，那么自然會(huì)漲的。
我又覺得出題老師想告訴我們，在春天的時(shí)候一定要看好老婆，不然說不定頭上就會(huì)青掉。
我又覺得出題老師想告訴我們，如果頭上已經(jīng)青掉的，還沒有孩子的話，那么男科醫(yī)院是不要去了，直接去女子醫(yī)院。
我又覺得出題老師想告訴我們，青青河邊草是在春天拍的。
我又覺得出題老師想告訴我們……
由此可見，出題老師里面有股民，有生物學(xué)者，有婚姻失敗者，有老婆不能生者，有瓊瑤愛好者……
這么多的老師來出題只是為了難倒我們，我真想說：老師，我不是朱自清。
高考作文400字 篇3
20xx倫敦奧運(yùn)會(huì)，每一位選手都在書寫著自己的傳奇，每個(gè)傳奇背后都有一段精彩的故事。對(duì)于步入新高三的同學(xué)們來說，他們不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，下面讓我給大家講訴他們的勵(lì)志故事。
刀鋒戰(zhàn)士皮斯托瑞斯，背著翅膀奔跑
他是田徑場上的刀鋒戰(zhàn)士，穿著著一雙假肢作戰(zhàn)，成為了跑道上的閃電俠，他是殘奧會(huì)上的博爾特，用執(zhí)著和毅力，多次獲得了殘奧會(huì)短跑項(xiàng)目金牌，他是南非人皮斯托瑞斯。
在殘奧會(huì)上孤獨(dú)求敗的皮斯托瑞斯，自從20xx年開始便參加正常人比賽，并在20xx年3月，一舉奪得南非國內(nèi)田徑錦標(biāo)賽400米銀牌。在本屆奧運(yùn)會(huì)上皮斯托瑞斯首次登上夏季奧運(yùn)會(huì)賽場。但在倫敦奧運(yùn)會(huì)開賽之前他也給國際田聯(lián)出了一道大難題，背著翅膀參加比賽，對(duì)其他選手來說到底公不公平？但有科學(xué)研究指出，其假肢仍存在一定劣勢，總的來說沒有帶來額外的優(yōu)勢，他最終獲得了這張寶貴的奧運(yùn)入場券。他也是歷史上第一位雙腿截肢但參加健全人奧運(yùn)賽跑的運(yùn)動(dòng)員。
高考作文400字 篇4
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高考作文400字 篇5
上升難，難在上青天。問曰：難在何處?答曰：難在無爹可拼，無洞可用。
蠶蟲及魚鳧，開x國何茫然;當(dāng)年不拼爹，拼的是內(nèi)功;爾來四萬八千歲，讓你飛也飛不高;突然平地一聲雷——累否累否;無力登高振臂呼——不累不累有點(diǎn)雷。
觀今日之天朝，上升之天花板已經(jīng)造就。雛鳥出山欲高飛，振翅鵬程志千里;遇高考，登龍門。國子監(jiān)里四年忙，茫然不知干些啥;走出象牙塔外望，一片狼藉一片爹。
嗚呼，生不愿封萬戶侯，只因沒有韓荊州;安能摧眉折腰事權(quán)貴，只要你有韓荊州。累不累?不累，累也白搭。再苦復(fù)再累，面朝黃土背朝天，伐薪燒炭南山中;一飛沖天終是夢(mèng)，夢(mèng)里不知身是客。
嗚呼，且書青云志，讓我上高臺(tái);高處不勝寒，拼爹才有裘;偶然雛鳥升，不過運(yùn)氣好;遇到鳳凰來，讓出梧桐巢;累不累?很累，雷到你麻木。再苦復(fù)再累，不過踏腳石，讓你飛的更高，不過是歌詞;來生若有幸，生在豪門家。
雛鳥飛天，一聲雷——累不累。答曰：不累，雷!
高考作文400字 篇6
北京今年的高考作文受到語文閱卷負(fù)責(zé)人炮轟：千篇一律、大同小異，模板化、程式化與假大空的`現(xiàn)象更為普遍。
這并非新問題，此前就有人批評(píng)說，現(xiàn)在的考生習(xí)慣空運(yùn)典故，快遞格言，諛詞麗句，華而不實(shí)，不接地氣，回避問題，不敢思考，為文而文，從而創(chuàng)造出了作文高考體。
從表面看，高考體的出現(xiàn)在于考生，但仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)，根源還在高考本身。
首先，高考作文占分極重，為拿高分，考生肯定投其所好，向評(píng)卷人喜好的方向努力。而審查一下歷年高分作文就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些作文有著主題正確、言詞華麗、多用格言警句及歷史典故等共同點(diǎn)，至于有無真知灼見、真情實(shí)感并不重要。既是高分作文，當(dāng)然會(huì)贏得學(xué)弟學(xué)妹的追捧，被當(dāng)作范文模仿、學(xué)習(xí)，高考體就這樣年復(fù)一年蔓延下去。
另一方面，高考只一次，一旦考砸，前途岌岌可危，考生往往不敢劍走偏鋒，用精彩的文字表達(dá)獨(dú)特的心聲，相反，為了求穩(wěn)，他們不得不按照套路寫一些中規(guī)中矩的平庸之作，這也是高考作文模板化、程式化嚴(yán)重的一個(gè)原因。
由此，要破解高考體，就只有改革高考模式。否則，高考體難去，作文的創(chuàng)新、創(chuàng)造就更是奢談。
高考作文400字 篇7
高中的生活越來越緊張，我們就似那樂譜上來回跳動(dòng)的音符，壓力和單調(diào)的循環(huán)幾乎麻痹曾經(jīng)的無邪笑臉，朋友這個(gè)詞好似變得遙遠(yuǎn)，哪怕僅僅隔著一張桌子的距離。我們一定要讓曾經(jīng)的友誼變得陌生么？
我想起了小四的一句話“參考書是中國除了鈔票外最搶手的印刷品”記得剛開始看的時(shí)候還覺得有些夸張，可現(xiàn)在卻別有一番"寒意"。我們一定要讓自己去感覺世態(tài)炎涼么？
我們就像在挖戰(zhàn)壕，誰挖的快挖的牢固那么接下來的戰(zhàn)爭里他就占有基礎(chǔ)條件上的優(yōu)勢，這就代表他可以比其他人更接近勝利。有的人累了倦了放棄了，不斷的用娛樂和其他方式自我麻痹，在這叛逆的季節(jié)荒廢了青春。
其實(shí)我們沒必要將身邊的人都看做是競爭對(duì)手，用仇視的眼光看著對(duì)方的進(jìn)程默默的自我搏斗。更不需要放大痛苦淡化歡樂，一個(gè)高考就磨滅掉我們所有的激情那是多么大的悲哀��！用科學(xué)的方式學(xué)習(xí)，平常的心態(tài)處理人際，受了傷不必自己躲在角落里哭泣，說出來接受他人安慰，如果連自己都放不開心去接納別人又怎可以奢求他人拿自己當(dāng)朋友？
高考真的是戰(zhàn)爭嗎？如果是那么步入社會(huì)后的生活......
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