【熱門】初三作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初三作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文300字 篇1
為什么會(huì)這樣？為什么生命的意義如此的美麗？又如此的短暫？它是多少垂死邊緣的人的希望，它是多少個(gè)美好的痕跡，無(wú)法言辭，只能把生命去珍惜。我想生命的含義，就是懂得怎樣去珍惜。
對(duì)于這個(gè)事實(shí)，我真的不敢去相信。因?yàn)橐粋�(gè)生靈的突然逝去，仿佛給這個(gè)世界蒙上了一層灰紗，是那么的灰暗，令人恐懼！回憶起曾經(jīng)一起走過(guò)的路，是多么美麗又值得去懷念，想起當(dāng)初我們做過(guò)的一件件傻事，那都是我們成長(zhǎng)的印跡。真的好懷念過(guò)去，如果這一切都不曾發(fā)生，那么這個(gè)世界就會(huì)添上一絲生機(jī)的，哪怕只是微不足道的一點(diǎn)，那也是生命僅散發(fā)出的奇異光彩，在我眼里，同樣很美麗。 然而，那些只不過(guò)是假想，記住，只是假想而已，這一切都不可能再重來(lái)了，為什么？因?yàn)樯n天弄人。古往今來(lái)，有多少人不是沉浸在悔意之中，后悔著當(dāng)初的一言一行，后悔著當(dāng)初許下的山盟海誓，后悔著那些無(wú)法再去挽回的事實(shí)。呵，多么可悲��！只有等到失去后才懂得去珍惜。 人最終還是走了，他什么也沒(méi)留下，在那一時(shí)刻，甚至連最親的人也未見(jiàn)到，就這樣地走了，結(jié)束了……
初三作文300字 篇2
今天萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。爸爸突然心血來(lái)潮要帶我和妹妹去澤雅風(fēng)景區(qū)游玩。
一到澤雅，我們就去看水庫(kù)。那里的水好清��！清得像一面鏡子，都可以看到水里各種各樣的魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去。還可以看到水底大大小小的沙石。水庫(kù)的四周都是山，一座緊連著一座，有的高，有的矮，最高的還望不到頂呢！山上開(kāi)滿了紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅火紅的朝霞。真是風(fēng)景如畫好美��！我看得入了神。
爸爸又帶我們?nèi)タ雌俨迹切┧袷菑奶焐系瓜聛?lái)。我不禁想起了詩(shī)句：“真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”一到潭邊，我和妹妹就迫不及待地去玩甩石頭。我們用左手撿起石頭，放到右手用力地往水里扔，不停地?fù)觳煌５厝印Ｄ撬锶侨ζ鸬牟y和銀白的水花。扔的石頭越大，那波紋就越大，水花就越高。我們就越玩就越高興，就扔越快越遠(yuǎn)。水里就越來(lái)越漂亮了。我們玩得滿頭大汗卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到熱，一直一直玩著玩著.....
天漸漸地黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了那美麗的澤雅風(fēng)景區(qū)。
初三作文300字 篇3
1、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師走
2、選擇一本適合自己的文言文輔導(dǎo)書
3、學(xué)會(huì)適應(yīng)初中生活
4、把基礎(chǔ)(字詞，古詩(shī)，文言文注釋，文學(xué)常識(shí))打牢
5、多閱讀名著
6、注意總結(jié)文言文的知識(shí)
第一：主要是多看參考書，看字詞句。
第二：提高閱讀能力的方法就是上課聽(tīng)老師講多記筆記，把作者的意圖整懂，明白他寫的是什么，表達(dá)的是什么。
寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎(chǔ)，就是寫議論文就要以一件事展開(kāi)討論，比如這件事的好處壞處，對(duì)社會(huì)的影響等著手寫。
我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)用，本來(lái)上了一周的課還要補(bǔ)習(xí)，身體和心理都著不住，心情也就不好，上課就沒(méi)有激情了。如果真要上補(bǔ)習(xí)班，那就是班上的尖子生，像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。
第三：文言文要多注意實(shí)詞虛詞總結(jié)歸納，基本上參考書上有。
初三作文300字 篇4
我們生活中要成長(zhǎng)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己養(yǎng)成的成長(zhǎng)吧！
首先我養(yǎng)成了勤刷牙的成長(zhǎng)。我堅(jiān)持每天刷兩次，保持口腔衛(wèi)生，爸爸說(shuō)：病從口入，如果堅(jiān)持刷牙，會(huì)減少很多疾病的發(fā)生，這個(gè)習(xí)慣的保持讓我的身體變得十分強(qiáng)壯。
我的第二個(gè)成長(zhǎng)就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位；我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間；早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被；桌面鋪位干凈整齊；直接的好處是減輕了父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣，不依賴父母，將來(lái)獨(dú)立生活就沒(méi)有問(wèn)題了。間接的好處，是鍛煉了自己的手，使自己的手變得越來(lái)越靈巧。
我的第三個(gè)成長(zhǎng)就是提前預(yù)習(xí)，在老師沒(méi)有布置預(yù)習(xí)作業(yè)的情況下，自己主動(dòng)預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，在考試前復(fù)習(xí)生字、課文和重點(diǎn)；主動(dòng)識(shí)字，在老師沒(méi)有講的情況下，主動(dòng)閱讀，在課下多看書，善于提問(wèn)，不會(huì)的要主動(dòng)問(wèn)家長(zhǎng)，規(guī)范書寫，書寫時(shí)做到三個(gè)一和下筆不停留。
好的習(xí)慣還有很多，以上只不過(guò)是舉幾個(gè)例子，總之，“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后，充滿良成長(zhǎng)的生活才是“自然”的生活。
初三作文300字 篇5
傘，它們形態(tài)各異、五顏六色。有大的，有小的，有長(zhǎng)的'，有短的，有折疊的，有十分輕便的，居然還有有自動(dòng)的。五彩繽紛的傘們像一朵朵鮮艷的花兒，在大街上爭(zhēng)芳斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，真像是一個(gè)大家庭相聚在一起。
傘，它們擁有著一個(gè)共同的優(yōu)良品質(zhì)。天上下去雨了，傘們就萬(wàn)眾一心，與可怕的雨神搏斗，為人們奉獻(xiàn)。打雷了，它們也會(huì)為自己的主任去遮擋雷的攻擊，而自己呢?卻被弄的“傷痕累累”。冬天，一個(gè)下雪的季節(jié)，一個(gè)寒冷的季節(jié)，一個(gè)刮風(fēng)的季節(jié)。這時(shí)，傘們又要去為人類服務(wù)，自己卻冷得堅(jiān)持不了了，卻還在硬撐著。而現(xiàn)在，又要為人們遮住那樣那強(qiáng)烈的光線，把自己曬得滾燙。即使是這樣，傘們也毫無(wú)怨言，甘心作奉獻(xiàn)。
當(dāng)人們不需要它時(shí)，它就縮成一個(gè)小小的身子，躲在一個(gè)卑微的角落，顯得那么微不足道，也不去向別人炫耀自己。不像是雨披掛在墻上，展示它那嬌人的身姿。
傘，它象征著一種奮力向前，默默奉獻(xiàn)的精神。這樣的精神是永遠(yuǎn)值得歌頌的，值得贊揚(yáng)的!
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