【實(shí)用】六年級(jí)作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們瑯琊小學(xué)五年級(jí)來(lái)到了浩仁村研學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就看見(jiàn)浩仁村那一大片白墻紅瓦的新房子，村外是碧綠碧綠的田園莊稼，一看就知道這里的人很勤勞。
進(jìn)了村子，這里的道路很干凈，水渠清澈，雪白的墻上還有美麗的圖畫(huà)。走在村里，景色宜人，空氣清新。
到了浩仁禮堂，我們聽(tīng)取了浩仁村的滕老師給我們作的介紹。他說(shuō)這里有三個(gè)好：山好，水好，人好。浩仁村原來(lái)名字叫“皓塍”，但民風(fēng)彪悍，經(jīng)常和隔壁村村民吵架。后來(lái)村領(lǐng)導(dǎo)就因?yàn)檫@件事把村名改為了“浩仁”。說(shuō)也奇怪，改名后，村民們就變得更通情達(dá)理了，和鄰村的糾紛也少了。“仁”文化自此開(kāi)展起來(lái)了。
這個(gè)村原來(lái)是由寺堂山和橫塘山合起來(lái)的，現(xiàn)在有戶(hù)口216戶(hù)，628人。以前這里有山有水。水，大家用來(lái)洗衣服、做飯、洗菜、滅火。山，山上綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，很美。以前同學(xué)們放假了經(jīng)常爬山可熱鬧了。人方面，這個(gè)村現(xiàn)在是省級(jí)文化村，這里的人相親相愛(ài)沒(méi)有人搞不團(tuán)結(jié)，大家共同幸福生活著。更好地顯現(xiàn)了村子里的“仁”文化。
我覺(jué)得我住的瑯新村，大家也要共同努力，相親相愛(ài)，互幫互助。俗話說(shuō)的好一方有難八方支援嗎！我回家后要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)讓自己的瑯新村也成為省級(jí)文化村！
六年級(jí)作文300字 篇2
春天空中，一小片烏云飄過(guò)來(lái)，要下雨了。
先是起風(fēng)，然后，從天上落下來(lái)牛毛細(xì)雨�？罩�，到處是細(xì)雨飄灑。雨如許多美麗的銀絲一般，從房檐上落下來(lái)，像是斷了線的珠簾一樣。
許多細(xì)細(xì)的銀絲落在水池里，波紋一圈又一圈，像許多淘氣的孩子在畫(huà)畫(huà)；銀絲落在馬路上，淅淅瀝瀝，像許多多才多藝的孩子在唱歌。
涼爽的風(fēng)吹斜了雨絲，飄落在樹(shù)枝上，飄落在小花園里。細(xì)雨淋濕了樹(shù)，淋濕了花。在春雨中，花草在微笑，似乎對(duì)雨水浴有點(diǎn)依依不舍，又有點(diǎn)感到浴后的喜悅。
“沙啦啦！”這是小雨在唱?dú)g樂(lè)的歌謠！“沙啦啦！”這是樹(shù)和花草在雨浴中搖著頭，唱著兒歌。一場(chǎng)春雨瀟瀟，一場(chǎng)涼爽的春雨快要結(jié)束它這次的生命了�？尚』�、小草還是不停地?fù)u著頭，似乎說(shuō)：“快留下吧，我們舍不得你們，也舍不得這舒服的雨浴�。 边@是小花小草們的心聲！
終于雨過(guò)天晴了，植物葉上有著一棵棵亮晶晶的“珍珠”，哈，原來(lái)這是小雨送給它們的珍貴禮物！
我愛(ài)春雨，我也愛(ài)美麗偉大的大自然！
六年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)“活寶式”的妹妹，她今年七歲，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。但有一樣誰(shuí)也比不過(guò)，那就是她的調(diào)皮。現(xiàn)在，我就告訴你她到底有多調(diào)皮。
一次，妹妹趁我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弄壞了我的玩具。那可是我的生日禮物��！看妹妹小，我便強(qiáng)壓怒火給她講道理。可她不但不領(lǐng)情，還大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)到哭聲，不分青紅皂白把我訓(xùn)了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
還有一次，我動(dòng)用“私房錢(qián)”好不容易買(mǎi)了些零食，打算寫(xiě)完作業(yè)后獨(dú)自享用。怕家里人發(fā)現(xiàn)，就把零食藏了起來(lái)，不想被妹妹看見(jiàn)，又趁我不在時(shí)取出零食吃光。等我回來(lái)時(shí)，留給我的便只有空袋子……
不過(guò)，妹妹也會(huì)因調(diào)皮而吃虧。那天，我正在讀書(shū)，忽然聽(tīng)到一聲慘叫和一陣哭聲，我們?nèi)壹泵疵妹迷趺戳�。只�?jiàn)妹妹對(duì)著仙人球大哭，再看右手，手上全是刺，活脫脫一個(gè)手掌形仙人“掌”。我邊幫妹妹拔刺邊問(wèn)怎么回事：那會(huì)，妹妹見(jiàn)仙人球不順眼，便朝那刺球打去，結(jié)果就成了一只“刺猬”。我聽(tīng)了哭笑不得。
你說(shuō)我妹調(diào)皮不？
六年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有宏偉的理想，有的人想做美麗、善良的天使，有的人想做至高無(wú)上的總統(tǒng)主席，還有的想做一只翩翩起舞的蝴蝶，而我卻只想做一棵平凡而又默默無(wú)聞的大樹(shù)。
我好想做一棵樹(shù)，因?yàn)槲易鲆豢脴?shù)不僅能吸收空氣中過(guò)剩的二氧化碳，調(diào)節(jié)地球的空氣，而且能降低灰塵污染——樹(shù)的葉子表面的茸毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。還有書(shū)本身還會(huì)產(chǎn)生多種消滅細(xì)菌的物質(zhì)，如痢疾病菌接觸我的樹(shù)葉后會(huì)死亡。
我好想做一棵樹(shù)，因?yàn)闃?shù)林的.作用很大，樹(shù)林可以抗擊風(fēng)沙的侵襲，分布合理的樹(shù)林還能大大減弱噪音，有顯著的隔音效果，給予人類(lèi)安靜的生活天地。樹(shù)木還有助于保護(hù)土壤和建筑物使它們免受陽(yáng)光暴曬。在炎熱的夏天人類(lèi)還可以在樹(shù)下面乘涼。
我好想做一棵樹(shù)，因?yàn)闃?shù)木有著舍己為人的精神。每一棵樹(shù)本來(lái)是可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活的，可是如果把它們種到空氣污染嚴(yán)重的地區(qū)，它們就會(huì)加速死亡，未老先衰。
樹(shù)是城市之肺，樹(shù)是綠色的象征，是保護(hù)人類(lèi)萬(wàn)物的綠色戰(zhàn)士。我好想做一棵樹(shù)。
六年級(jí)作文300字 篇5
他是一個(gè)男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢？再說(shuō)說(shuō)他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的席天委。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中，老師讓寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫(xiě)出了他的缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受，只是覺(jué)得純屬娛樂(lè)，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫(xiě)完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對(duì)他說(shuō)，哈哈，你看，我寫(xiě)的是誰(shuí)，他接過(guò)作文，我本以為他會(huì)很憤怒，可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣，也沒(méi)有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫(xiě)的確定有點(diǎn)過(guò)分，要是挨了我，別人如果寫(xiě)我的缺點(diǎn)，我肯定會(huì)很不高興，甚至還會(huì)大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò)，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這就是我們班的席天委。
六年級(jí)作文300字 篇6
我們的語(yǔ)文喬老師是個(gè)“三面人”。
老師
喬老師講課時(shí)繪聲繪色，十分精彩，我們都聽(tīng)得津津有味，就像是在聽(tīng)一首優(yōu)美的樂(lè)曲。老師還會(huì)給我們積累好詞佳句，上課前會(huì)讓我們做一些游戲，再帶領(lǐng)我們寫(xiě)作文，有一次，在折紙飛機(jī)的游戲中，我想到了“讓我的希望號(hào)飛到四川，給那里的受災(zāi)群眾們帶去希望，讓他們對(duì)以后的生活充滿(mǎn)希望。
老虎
剛才講課娓娓動(dòng)聽(tīng)的老師怎么突然成了老虎呢？這還得從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。在寫(xiě)作文的時(shí)候，我寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，喬老師就象母老虎一樣，把我批評(píng)了一番，真的太可怕了，就像一只吃人的母老虎，從那以后，我的錯(cuò)字就少了很多。
老頑童
下課了，剛才的老虎變成了老頑童。會(huì)和我們一起玩，你可能會(huì)想，老頑童不就是一個(gè)童心未了的老頭兒?jiǎn)�，怎么�?huì)是老虎變的呢？這個(gè)老頑童就是喬老師。她下課時(shí)會(huì)問(wèn)我們一些問(wèn)題，和我們做小游戲，我們很喜歡老玩童。
我喜歡給我們知識(shí)的老師，喜歡讓我們改正錯(cuò)誤的老虎，也喜歡和我們一起玩的老玩童。
六年級(jí)作文300字 篇7
還鄉(xiāng)河邊有個(gè)蘆花村，村里有個(gè)十一二歲大的孩子叫雨來(lái)，雨來(lái)的游泳本領(lǐng)非常高。
雨來(lái)上夜校，上課了，老師叫他念：“我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)�！�
有一天，鬼子又進(jìn)村來(lái)“掃蕩”。雨來(lái)從屋里往外跑，正好碰見(jiàn)交通員李大叔。他助李大叔藏進(jìn)地洞后，急忙往后院跑，雨來(lái)為掩護(hù)李大叔被鬼子抓住了。
鬼子到處都搜遍了了也沒(méi)找到李大叔，就盤(pán)問(wèn)雨來(lái)。雨來(lái)不受哄騙和利誘，也不怕鬼子的威嚇和毒打，咬著牙說(shuō)沒(méi)見(jiàn)李大叔。鬼子無(wú)計(jì)可施，要把雨來(lái)拉到河邊槍斃。
蘆花村聽(tīng)到河邊上響起了槍聲，都以為雨來(lái)死了。大家都很悲痛，老人們說(shuō)“雨來(lái)有志不在年高”。
其實(shí)雨來(lái)沒(méi)有死。原來(lái)，他在槍響之前趁鬼子不注意一頭扎進(jìn)了河里，等鬼子向水里
開(kāi)槍時(shí)，他已經(jīng)從水下游到遠(yuǎn)處了，雨來(lái)真是個(gè)小英雄。
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