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    初一作文

    時間:2021-04-10 10:08:12 初一 我要投稿

    【精選】初一作文匯編十篇

      在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初一作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】初一作文匯編十篇

    初一作文 篇1

      “不好,小主人公被女巫變成了老鼠!”我大聲地喊叫著,仿佛真地看到了這一切。從我拿到《女巫》這本書的那一刻起我就它迷住了。一遍又一遍地看,深深地陶醉在故事情節(jié)中。

      這本書講述了這樣的一個故事:七歲的小主人公痛失父母,和姥姥相依為命。他的姥姥是一個勇敢而堅強的人,還十分了解女巫,并告訴他的外孫:女巫的一些特性,使小主人公逃過一劫?墒牵诙谓匐y來臨,小主人公沒有躲過去,而是被兇殘的女巫變成了老鼠。既是這樣,小主人公也沒有灰心喪意,而是勇敢的和女巫作戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了女巫。

      讀完了這本書,我感觸頗深。一個七歲的小男孩,在遭到巨大的劫難——被變成老鼠后,居然沒有灰心喪意,而是鼓起勇氣,勇敢地去面對困難。這種精神是多么值得我們學習啊。

      這不由得使我想到了海倫·凱勒,海倫·凱勒也是這樣一個人,她自幼失明,成為了一個聾、啞、盲殘疾人?墒敲鎸@樣的困難,她并沒有屈服,而是在莎利文老師的引導教育下,勇敢地和困難作戰(zhàn),最終取得了勝利,考上了哈福大學。畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界,因此她受到了許多國家的贊揚和嘉獎!如果我們能夠向海倫·凱勒那樣,遇到困難不低頭,還有什么事情叫做“困難”呢?

      偉大的人物都是從不向困難低頭的。想想發(fā)生在我自己身上的一件事,也是這樣的。在二年級的時候,踢毽子是作為體育考試的一個項目的,所以,同學們都要練習踢毽子。由于我以前沒有踢過毽子,所以練習了幾天,還沒有掌握住竅門,看到周圍的女生們都能踢到10個以上了,我還總是踢不到五個。我生氣極了,一怒之下,就把毽子扔了,再也不想去踢了。爸爸看到這種情況,就拉住我的手,耐心地說:“孩子,人遇到一點困難是正常的,決不能在困難面前低頭啊!蔽蚁肓讼,覺得爸爸說得很有道理,就又默默地撿起毽子,繼續(xù)練習著,功夫不負有心人,經(jīng)過一個月,我也能踢到10個了。

      在以后的生活中,我可能還會遇到很多的困難。但是,不管遇到多大的困難,我都要向《女巫》書中那個小男孩一樣,鼓起勇氣,勇敢地去面對,絕不向困難低頭!

    初一作文 篇2

      人生猶如一塊金石,只有敢于迎接烈火的歷練,才能綻放璀璨的光芒。

      ——題記

      一只雄鷹敢于迎接藍天的擁抱,才能馳騁天際,直沖云霄;一條小溪敢于迎接汪洋的邀請,才能奔流不息,涌入東海;人類只有敢于迎接旅途中的挫折,才能走向成功。所以敢于迎接是成功的秘訣。

      敢于迎接是寬容的風范,劉備寬容待人,才能招來賢能勇士;唐太宗寬容百姓,才有唐代的貞觀盛世;藺相如寬容廉頗,才有國家的繁榮昌盛。雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天堂,比天堂更寬闊的是人的心靈。”劉備、唐太宗和藺相如還有雨果的話,無不是告誡我們要寬容待人,正所謂世事如棋,讓一招不為虧我,心田似海,納百川方見容人,因此我們要有寬容的風范,因為敢于迎接寬容是成功的秘訣。

      敢于迎接是堅強的代表,楊輝是一位普普通通的保安人員,當幼兒園里發(fā)生災(zāi)情,他義無反顧地沖向四樓,去救那些無知的孩子,22個小朋友被災(zāi)情嚇得不知所措,楊輝卻對他們說:“孩子,不要怕,叔叔來救你們啦!”孩子們依舊在惶恐之中。不久,楊輝抱起兩個孩子,背著兩個孩子,從不間斷這樣上下樓,挽救孩子的性命。楊輝的身體在幾次上下樓時很虛弱了,但他很堅強,以頑強的毅志力救出孩子,所以敢于迎接是堅強的代表。

      敢于迎接是成功的秘訣。在人生旅途中,布滿荊棘,難免碰壁,但我們不要畏懼,敢于迎難而上,有堅信不移的信念,定會成功,所以敢于迎接是成功的秘訣。

      然而,迎接安逸使我們變得懶惰,迎接現(xiàn)狀使我們止步不前,迎接憂傷使我們跌入深谷,所以要有正確信仰真正的人生態(tài)度,才能獲取成功。

      請主動迎接生活的艱難困苦吧!不要迷惘,不要膽怯,相信敢于迎接是成功的秘訣!

    初一作文 篇3

      早上,我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了,寒風中搖擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥。小鳥黃色的小嘴,土黃色的身子,橙黃色的爪子。它在寒風中發(fā)著抖。我走上前去把它小心翼翼地抱了下來,小鳥很安靜,在我的手心里既不掙扎,也不逃跑,只是閉著眼睛,一動不動。到了家后我把它放到我的床上,輕輕圍上被子。

      不久,小鳥醒了,不時發(fā)出有氣無力的“啾啾”聲。我猜它是餓了,趕緊跑了出去,好不容易捉了幾只蟲子,把它們放到一個小盤子里。小鳥抬起頭來看了看我,馬上放松了警惕,大口大口地吃起了蟲子。我微笑著看著它,它吃飽后,馬上飛到了我的書桌上。它好奇地東瞧瞧,西望望,好像在打量著這個新“世界”。

      于是,我和小鳥便成了好朋友。每天放學后,我都會和小鳥一起去散步。回家后,我寫作業(yè),它就安靜地站在我的肩頭上。時間過得真快。一眨眼,春天就來了。小鳥的身體強壯了許多。我戀戀不舍地把小鳥捧在手心里,對它說:“你應(yīng)該回家了,去吧,回家吧!毙▲B轉(zhuǎn)過頭,感激地望了我一眼。好像在說:“謝謝你這么多天對我的照顧,我會回來的!庇谑,便從窗外飛走了。我趴在窗子上向它不停地招手,默默地對它說:“小鳥,祝你一路順風!”

    初一作文 篇4

      經(jīng)過一家飾品店,看到櫥窗里有只睡姿優(yōu)美的貓咪。以為是假的`,可定神一看,貓的肚子在起伏呢,哦,原來是活的,忍不住竊笑。再看,貓咪背景是一句廣告詞:“做自己,最自然。”不由得佩服起設(shè)計師的別出心裁。

      心想,貓咪白天睡覺,晚上捉老鼠,是在做自己;和老鼠嬉戲成閨蜜,則與狗捉耗子多管閑事一樣,都不是做自己。也有不愿做自己的。我養(yǎng)過一只鸚鵡,一次從籠子里跑了出來,原以為它會展翅回到大自然中自由歡唱,可它轉(zhuǎn)了幾下又飛回籠里過學舌的日子。生活中,有的人盲目羨慕模仿別人:走在東京大街上,遇上一撥撥女士從地鐵口迎面而來,竟發(fā)現(xiàn)都是“變臉”人,高鼻梁、尖下巴、染金發(fā)、假睫毛、假指甲、假腳甲……一身是假,千人一面。更有畫虎不成反類犬的,仿如東施效顰,令人啼笑皆非。忽然想起愛迪生散文《論自信》里的一段話:“羨慕就是無知,模仿就是自殺,不論好壞,你必須保持本色!

      面對復(fù)雜的社會,人心宕動。有人為私利而扭曲自己,虛偽做作,勾心斗角,急功近利,活得很累。三國時諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜而致遠”,戰(zhàn)國時荀子的“不誘于譽,不恐于誹”,明代薛宣的“少欲則心靜,心靜則事簡”,宋代范仲淹的“心曠神怡,寵辱皆忘”,東晉陶淵明的“少無適俗韻,性本愛丘山”……不加矯飾,不受誘惑,體現(xiàn)了古人瀟灑脫俗、豁達豪放的真性情,正是這些本色成就了其輝煌的人生——他們淡泊明志,不隨波逐流,做自己。

      在自然界中,緘默是巍峨山巒之本色,深邃是浩渺大海之本色,頑強是柔韌小草之本色,無懼是傲霜寒梅之本色。保持本色,做自己,最自然。

    初一作文 篇5

      那天是如此遼遠,遼遠地展著翅膀,即使受是靜止的,青止著讓記憶流淌。

      夏日一個多變的季節(jié),早上的涼爽會隨著時間的流逝換來了中午的炎熱,然而生鐘擺多次擺動后又換了清冷的傍晚。一天三變的你,有時使我忘卻你的炎熱,有時又令我傷感你的離去。

      在外婆家,我最喜歡坐在小房間里,一邊聽著音樂,一邊看著天空,那種愜意,舒適是我所喜愛。

      “婷,快點兒,收拾好了嗎?我得送你回家了。”

      “喔,快了快了!”

      我坐在車上,傾聽著蛙鳴,看著枝條任意東西,嗅著清新的花香……

      天公不作美,忽然刮起了一陣大風,涼的,直刺心窩。

      “婷,要不外婆回家給你拿件外衣吧!”

      “不了,不了,都走那么遠了!

      “那外婆把衣服脫給你吧!”

      “不,外婆,你自己穿吧,你身體不是很好!

      “不,你穿著,你要學習,可不能感冒,穿著,你的身體比我重要,我感冒不礙事!

      這時,我猛的抬頭,我發(fā)現(xiàn)她用多了好些白發(fā)。

      我穿著外婆的衣服,我倍感溫暖,我倚靠在婆的背上,我找到了兒時的親切;這時我發(fā)覺,花兒更香了,蛙鳴更清晰了……

    初一作文 篇6

      冬天下雪,對北方人來說,是太平凡可是了?墒,對我們南方人來說,然后卻是千載難逢!這天清晨,天還未大亮,我剛一齊床,便感到全身冷颼颼的,我往窗外一看,。√焐系粝匆路?不對啊!我立刻穿好衣服,拉開窗子,仔細瞧瞧,。∠卵┝!我這才恍然大悟起來。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上學。路上,雪并不大,象美麗可愛的蒲公英一樣漫天飛舞,夾雜著雨水一齊落下來;有的象棉花一樣綴滿在樹葉上,好似一蔟蔟小白花,個性是在汽車燈光照射下,猶如無數(shù)的金銀珠寶掛在樹梢上,銀光閃閃,好一片銀色的世界!我們不知不覺地來到了學校。在操場上,同學們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,……迎接雪的光臨。大家歡快地跳。√!唱!唱!……忘記了平日的煩惱和憂愁,然后留下難忘的完美回憶!

    初一作文 篇7

      “放學等我!” “嗯!”

      每當放學的時候,這段熟悉的對話,總在我耳畔縈繞著。這是我們班英語科代表放學時與我的對話。

      每一次放學的時候,我總想:為什么英語科代表要和我一起走?我記得很清楚,我們剛開始做同桌的時候,她總是罵我,我一怒之下,便向班主任告了她的狀。她不是應(yīng)該恨我嗎?為什么還要和我玩呢?

      一天,我一如既往等待著英語科代表放學。我背起書包,走到她的座位,看著她收拾,看著看著,不知怎么了,我居然說:“有點懷念我們做同桌的時光。”說后,我感到吃驚,不知道自己為什么會說這樣的話,便望著她,她沒說什么,只是開心的笑了,我也跟著笑了。

      “好啦!”她說,“那走吧!”我說。我們走出課室,走在校園的小路上,我很想問她:曾經(jīng)是否怨恨過我。但又開不了口,只能陪她走著。走到一排大樹下,我實在是忍無可忍了,便問她:“曾經(jīng)我向班主任告你的狀,你有怨恨過我嗎?”她望著我,說:“等了這么久,就是在等你問我這問題!彼盐依揭豢么髽湎,撿起一片落葉,問我:“這是什么?”我說:“落葉啊!”她又說:“那你應(yīng)該聽過落紅不是無情物,化作春泥更護花吧!”我點點頭。她接著說:“既然落葉都不怨恨大樹對它的不挽留,并且落葉還,帶著寬容愿意化作春泥護著大樹,我又何不能,帶著寬容來對待我們這份友誼呢?”我抬起頭,看了看大樹,伸出了手,一陣微風吹過,我接住了一片落葉,從落葉中,接住了它的寬容,從寬容中,接住了一份友誼。,拾撿一片落葉,收獲一份感恩。,走向人生更輝煌!

    初一作文 篇8

      初春的早晨,暖風中依然透著余冬的絲絲寒意。我扣好衣扣,背起書包興沖沖地向?qū)W校走去。

      我走到大橋邊,迎面走來兩位阿姨,邊走邊絮叨著,時而傳來爽朗的笑聲,好像很開心似的。我的目光落在了她們身后的一位骨瘦如柴、弱不禁風、病怏怏的老奶奶身上,她穿著單薄,卻坐在冰涼的馬路邊上,還氣喘吁吁的。我忙去扶起老奶奶。

      “老奶奶,您這么大的年紀,還坐在冰涼的路上,不怕生病嗎?”

      “我……累了,坐……這歇……會兒……”老奶奶每說一句話都顯得很吃力。我扶著老奶奶慢慢地走到橋邊坐下。

      “您這么瘦弱,怎么還獨自走路?為什么不讓您的兒子、兒媳拉您去呢?”話音剛落,前面兩位阿姨用兇神惡煞般的目光瞪著我。我不禁一怔,哦……涼風襲來,使我打了個寒顫。

      “她們就是我的兒媳,要把我?guī)У介|女家……怕……”瞬間,我真想指著兩位阿姨破口大罵:你們這么沒良心,怎么如此對待老人?將來你們老了,兒媳這樣對待你們,你們會怎么想?可我并沒罵出口,而是瞄了一下兩位阿姨。然后對老奶奶心平氣和地說:“您放心,總有一天她們會醒悟的!”我狠狠的瞟了兩位阿姨一眼。而這時老奶奶已淚流滿面,緊緊的握住我的手。

      “好孩子,……真是個好孩子啊!……”說話間,兩個“兒媳”大聲地催她趕緊走。望著她那瘦弱的身影,蹣跚的步伐。我不禁鼻子一酸,淚水漸漸模糊了我的視線。

      贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會日新月異的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化?蛇@……

      微風慢慢地拂過臉頰,涼涼地。

    初一作文 篇9

      人的一生,生命是最重要的,其次便是知識。一個人想要擁有豐富的知識,就離不開刻苦學習,知識是取之不盡的,自然學習也要從不間斷。學習是我們成長的必經(jīng)之路,它如我們的知心好友一樣一直伴隨著我們成長。俗話說:“活到老!學到老!”學習不僅能充實我們的生活,還能豐富我們的情感世界。因此,學習的旅程就像一片大海,漫長且無止境,就讓我們一同暢游學海吧!

      學習很重要,但要有學習的目標,我們不僅要學習課本上的知識,在課后,我們也可以積累一些那課本上我們所無法獲得的,并且對我們有利的知識,所以我們要時刻抓住學習的機會,不讓任何知識成為漏網(wǎng)之魚。

      學習的范圍很廣泛。首先,我們可以“書籍”學習,高爾基曾說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品!边@點說的沒錯,從書中,我們可以汲取知識營養(yǎng),長輩也經(jīng)常說:“讀書人是世間的幸福人,你們要珍惜當下的學習機會!贝_實如此,跟那些經(jīng)濟貧困而沒有讀書機會的貧困兒童相比,我們是多么幸福的。∫槐緯谖覀冄壑腥缤涣I衬菢用煨,他們卻視為珍寶,所以我們應(yīng)該多讀“書”,讓“書籍”開闊我們的視野,陶冶我們的情操。

      再者,我們也可以向“他人”學習,學習不應(yīng)該止于知識,也要學習他人的高尚品德。一個人讀書再好,如果品質(zhì)不好,這個人也無法得到他人的認可。此外,我們也可以學習他人的優(yōu)點或長處,來彌補自己的不足,這樣才可以完善自己。

      最后,我們還可以向“生活”學習,面對生活,無論酸甜還是苦辣,我們都要有一顆從容,勇敢寬容的心,并且從生活中獲取經(jīng)驗,學會如何笑對生活。

      學習是人一生的事。我們要不斷學習和不懈努力,并且學以致用,讓學習豐富我們的人生,讓我們的人生一直暢游在學海中吧!

    初一作文 篇10

      “恭喜你,你又贏了!皽婕究戳丝瓷砼缘哪凶,又把頭轉(zhuǎn)到另一側(cè)。

      “他當初若是沒放我回來,你以為我會贏嗎?“古然笑了笑回答。便接著說,”他這個人還是太心軟了,心軟到”“心軟到連你都放過。真為他感到不值!皽婕究粗砼赃@個魔鬼,然不住說到。

      “我不會傷害他,你想多了!肮湃黄沉艘谎巯雽⑺核榈臏婕,悠悠說到。

      “但愿!皽婕緵]再說話。

      確實,如果不是因為那場不該發(fā)生的交集偏偏發(fā)生,又怎會導致現(xiàn)在的摸樣呢?若是他但是心狠一點,就不會像現(xiàn)在這樣。

      “他走了,你打算怎么辦?難不成你還從那兒將他困回來?“滄季雖然是笑著說,但是眼底卻是一片晦暗。

      “到時候你就知道了!肮湃欢似鸶吣_杯便離開了。

      荷蘭

      “九霄,你怎么想起來荷蘭?“身著一身紅裙,留著一頭波浪長發(fā)的女孩說到。

      “Lucy,我現(xiàn)在沒地兒可去了,你能不能收留我?“九霄低下頭苦澀地笑了笑,轉(zhuǎn)過身去看著小湖出神。

      Lucy看他如此消沉,沒有說話,只是默默地抱著他,將自己的溫暖分他一半。

      一陣風吹來,風車開始轉(zhuǎn)動,只是同時,命運的輪盤也在轉(zhuǎn)動。這就像是一場豪賭,賭贏了便得到了他,若是輸了,便是一切……

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