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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-10 10:01:58 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)我的六年級(jí)作文錦集六篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)我的六年級(jí)作文錦集六篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      當(dāng)夕陽(yáng)把最后幾縷金色的光輝灑向大地時(shí),我們都知道夜晚就要來(lái)了。

      路燈一盞盞地點(diǎn)亮,好像填充了無(wú)星的夜空。馬路上汽車的呼嘯聲此起彼伏,F(xiàn)在的你或許正進(jìn)入寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng),但大自然所創(chuàng)造的夜晚協(xié)奏曲卻悄然拉開(kāi)帷幕。

      當(dāng)幾聲蟬鳴迎來(lái)了夏天的夜,蟋蟀便拉起了琴曲,飛蛾靈巧地翻飛在悠揚(yáng)的“夏之曲”中,貓頭鷹奏著低沉的小夜曲,從一棵樹(shù)上俯沖到田野里……這“動(dòng)物之曲”便是我喜歡夜晚的原因之一。

      停頓幾秒,夜來(lái)香悄悄打開(kāi)羞澀的小花苞,一抹紫色在夜中似乎格外耀眼。當(dāng)你沉醉其中時(shí),九點(diǎn)到了,那一小時(shí)曇花可精心打扮,不管有無(wú)人觀看,它要將自已最好的一面展現(xiàn),只為那含笑怒放的一會(huì)兒。這繽紛花之曲就是原因之二。

      足音“噠噠”之余,人們坐在露天廣場(chǎng)的餐位上盡情吃著燒烤、豬蹄,喝著冒氣泡的啤酒,眼睛盯著正播放電影或足球賽的大屏幕,盡情說(shuō)笑。這“人類歡慶之曲”是原因之三。

      拂曉來(lái)了,短短的安靜后又將是忙碌的一天。

    我的六年級(jí)作文 篇2

      我是苗族人,但我不會(huì)放棄我自己,不會(huì)讓自己的同胞是為了我丟臉,我們苗族雖然是少數(shù)民族但我們有的是愛(ài)心,善良。我們班就我一個(gè)苗族人。

      記得,有一次我喜歡上了打球。于是家窮沒(méi)錢買球,要借別同學(xué)打。我和朋友們一起去問(wèn)他們。我說(shuō)到是誰(shuí)的球啊,有一個(gè)男的突然說(shuō),只要不給苗族人打我就給你的朋友打。我離開(kāi)了那個(gè)地方,當(dāng)走到教室時(shí)我對(duì)自己說(shuō),為了朋友的快樂(lè)我愿意。我沒(méi)有任何抱怨,當(dāng)走到教室時(shí),我突然很想哭,但我堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō),不可以哭,這點(diǎn)小事都難倒我李紅靈嗎,我李紅靈是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,絕不可以流淚。但是眼淚還是不知不覺(jué)的流了下來(lái),這眼淚太不真氣了,我傷心的哭了。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我怎么了,如果他們問(wèn)我,我只想說(shuō)沒(méi)什么啦,你們?nèi)ネ姘。我用看?shū)來(lái)?yè)醾业耐纯唷H绻诓聠?wèn)題時(shí),如果我猜的跟他們不一樣他們會(huì)便說(shuō),苗族人不要和我說(shuō)話。于是我就悄悄地離開(kāi)了,但我的心像刀刺一樣進(jìn)去。但我不埋怨,自己是苗族人而恨自己,我覺(jué)得做苗族人很幸福,很快樂(lè),可以穿美美的裙子。

      但在別人的眼里是不值錢的,但在我的眼里是多么的值,那是用血來(lái)做的,到底是做了多少年的夜晚才得到這么美麗的,我很榮幸做苗族人。我感恩傷害過(guò)我的人。我感恩你們讓我知道做苗族人是多么幸福,榮幸。我并不恨你們。清原諒我把你們寫在這里,我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起。但這件事深深的觸動(dòng)了我的心靈,請(qǐng)?jiān)彙N蚁胛也荒芤驗(yàn)槲叶鴤轿业耐麄,我在我們班好像我就是代表苗族,我的行?dòng)是苗族人同胞的行動(dòng)。身為苗族人應(yīng)該為苗族人爭(zhēng)光才對(duì)。加油啊,李紅靈,你是最棒的。

    我的六年級(jí)作文 篇3

      “世界體育保定播報(bào),”誰(shuí)又進(jìn)行著“體育播報(bào)”?不用問(wèn),絕對(duì)是我老爸又在和我叨叨關(guān)于體育的事,而那句話則是老爸的口頭禪。我爸可是一個(gè)純粹的體育迷。你不信?那好,我來(lái)給你評(píng)一評(píng)、講一講吧!

      老爸看比賽不是緊鎖眉頭,就是眉開(kāi)眼笑;不是叫著“臭球”,就是喊著“漂亮”,好像他是主教練一樣。

      每個(gè)星期天,他總是第一個(gè)起床,趁別人還在睡懶覺(jué)時(shí),就已洗漱完畢,準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,看有關(guān)于體育的新聞或比賽。

      又是一個(gè)星期天的早上,我正好抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)睡懶覺(jué)。老爸醒了,照例洗漱完畢后,打開(kāi)電視機(jī),一個(gè)又一個(gè)地?fù)Q著頻道。突然,他像觸電一般停住了手,電視里正在直播雙人十米跳臺(tái)決賽,他全神貫注地看起比賽來(lái)。不一會(huì)兒,有一對(duì)選手出現(xiàn)了失誤,老爸大聲地說(shuō)道:“哎呀,真臭!這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都跳不好,水花濺得那么大。太可惜了!”就這樣,我的美夢(mèng)被中斷了。

      “不要再擾民了,小點(diǎn)聲。還讓不讓人睡覺(jué)了!”我叉著腰,大聲的向爸爸“抗議”道;卮鹞业闹皇且宦暋爸懒恕焙椭刂氐.關(guān)門聲。可是無(wú)奈,聲音實(shí)在是太大了,厚厚的墻壁怎么也隔不住電視里喧鬧的比賽聲。

      怎樣才能讓老爸和電視機(jī)統(tǒng)統(tǒng)閉上嘴呢?有了。我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái),披上睡衣,躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房,拉下了電源總閘。我長(zhǎng)出一口氣“這下可安靜了”。

      老爸在與電視周旋了幾番之后,終于選擇了放棄,無(wú)可奈何的去做家務(wù)了,而我又重新爬回床上,做起了美夢(mèng)。

      晚上,我趁老爸在廚房洗碗之際,合上總閘,打開(kāi)了電視。沒(méi)想到第一個(gè)跳出來(lái)的還是體育頻道!把剑趺催是這個(gè)頻道!”我馬上換了一個(gè)臺(tái),可是已經(jīng)晚了。老爸從廚房沖了出來(lái),故作嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“把頻道換回去,快點(diǎn)!”沒(méi)辦法,父命難違,我只好怏怏地把頻道換了回去。

      這時(shí),我再回頭一看:老爸的手上全是泡沫,而且右手拿著一只碗,左手拿著一塊抹布。原來(lái)老爸把洗碗的“工作陣地”搬到了客廳。

      唉,這個(gè)讓我哭笑不得的體育迷老爸呀!

    我的六年級(jí)作文 篇4

      說(shuō)起來(lái)我,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。什么?你說(shuō)你居然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我,那可就讓我好好給你普及普及吧。

      烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,閃爍著機(jī)智的光芒,再加上高高的身材。嘿,這不就是我嘛。你說(shuō)你還是不知道我。那好吧,接下來(lái)我就要說(shuō)說(shuō)我的與眾不同了。

      首先是特長(zhǎng),說(shuō)起我的特長(zhǎng),首當(dāng)其沖的就是游泳了。我一跳進(jìn)水里,就像線魚(yú)兒進(jìn)了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活雙腿。我呀,就如同離弦的箭,一下就沖出好遠(yuǎn)。只剩下一片片水花在我身后,就連教練也夸我學(xué)的快。這就是與眾不同的我。

      其次是能力,我喜歡拼裝,自己動(dòng)手制作玩具,還有科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。在別人還在冥思苦想的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始了我的創(chuàng)作。拼接,穿插,組裝,我看著我的成果,心里樂(lè)開(kāi)了花。這就是與眾不同的我。

      最后是性格。我是靜若處子,動(dòng)如脫兔。我即可以外出游玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱著圖書(shū)看上幾個(gè)小時(shí)。

      怎么樣?這回你總算知道我了吧。哈哈,這就是我與眾不同的我。

    我的六年級(jí)作文 篇5

      書(shū)本有如一扇傳送門,可以穿越任何一個(gè)時(shí)空。書(shū)本好似大海,可以在海里看到五彩斑斕的世界。書(shū)本在我的世界里是必不可缺的一部分。

      如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔;如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是那任我遨游的海洋;如果我是一只小鹿,那么書(shū)就是那任我奔跑的森林。

      如果你問(wèn)我你現(xiàn)在最愿意干什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你我想擁有一本書(shū),然后用心地去讀、去記

      我曾說(shuō)過(guò)一句格言:別人擁有黃金屋,我只渴望一本書(shū)。

      可見(jiàn)書(shū)是多么重要。

      從幼稚園到小學(xué)我的知識(shí)發(fā)生著翻天腹地的變化。

      幼稚園的時(shí)侯我喜歡讀童話,小學(xué)喜歡讀名人故事。

      從中我知道了人世間的酸甜苦辣、美丑善惡。

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我離不開(kāi)書(shū),讓書(shū)與我永遠(yuǎn)相伴。

    我的六年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是我總是粗心大意,連很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)寫錯(cuò)。而我還有另一個(gè)缺點(diǎn),就是我很害羞,每次上臺(tái)都像一只小貓咪,但每一次下課都像一只好動(dòng)的小狗。

      從今天起,我要改掉我粗心大意、害羞的習(xí)慣,因?yàn)檫@樣,我曾經(jīng)因?yàn)榇中暮Φ梦艺Z(yǔ)文大考考九十六分;因?yàn)檫@樣,我曾經(jīng)因?yàn)楹π叨趯W(xué)校得不到花片。到現(xiàn)在我還是有粗心大意和害羞這兩種習(xí)慣。我會(huì)害羞,可能是因?yàn)榕_(tái)下的人很多;我會(huì)粗心,可能是因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)看好題目。

      如果給我機(jī)會(huì),我打算利用四天的時(shí)間把我粗心、害羞的壞習(xí)慣通通改掉。我可能會(huì)需要大人的幫忙。我可以每天修正一點(diǎn),讓自己把以前害羞、粗心的我丟掉,換成細(xì)心又勇敢的我。

      我覺(jué)得改變后的我,對(duì)生活可能會(huì)有更大的改變?赡苡行┑胤竭需要修正,但我有信心我可以做得比以前更好。因?yàn)槲沂菬o(wú)敵小英雄!

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