關(guān)于中考作文600字匯編四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的中考作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考作文600字 篇1
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!}記
20xx,一個(gè)花開(kāi)的“季節(jié)”,在那迎春花、荷花、菊花盛開(kāi)的同時(shí),溫暖之花、堅(jiān)強(qiáng)之花、友誼之花也在次第開(kāi)放.使得20xx這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)妙香獨(dú)韻.
溫暖之花開(kāi)放于1月間.20xx春節(jié)前夕,大雪“探訪”了廣州等大城市的公路,使得車輛無(wú)法通行,而導(dǎo)致那些外出打工者無(wú)法回家過(guò)年了.不得不留在本地.于是,溫暖之花便在本地人和外地人之間綻放了.本地人的熱情好客讓外地人感受到了家的溫暖,同時(shí),這也是溫暖之花能夠在這嚴(yán)寒的季節(jié)里旺盛綻放的主要因素。于是我向藍(lán)天高歌:那時(shí),花開(kāi)!堅(jiān)強(qiáng)之花這開(kāi)放于5月間.
20xx年5月12日,這個(gè)國(guó)人永不忘記的日子,一朵朵燦爛的堅(jiān)強(qiáng)之花在四川綻放了.在5.12汶川大地震后,多少個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂在與死神作斗爭(zhēng).他們多么值得我們學(xué)習(xí)!被困中用歌聲安慰伙伴的小女孩;用瓦塊一點(diǎn)一點(diǎn)割斷自己被砸住的大腿逃生出來(lái)的十幾歲的中學(xué)生;被救出后躺在擔(dān)上仍不忘微笑著向戰(zhàn)士們行禮的男孩;冒著生命危險(xiǎn)救出幾位同學(xué)的小英雄林浩......一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命,一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,灌溉了一大片生長(zhǎng)在四川大地上的堅(jiān)強(qiáng)之花.于是我向大地高歌:那時(shí),花開(kāi)!
友誼之花在8月間開(kāi)得特別美麗.因?yàn)樗怯扇澜缛嗣窆餐喔鹊?20xx年8月,中國(guó)首都---北京住進(jìn)了來(lái)自世界各地的朋友.我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們更是朋友.我們一起談笑,一起進(jìn)餐,一起居住......語(yǔ)言障礙不再是我們的絆腳石,我們相處得很融洽.因?yàn)槲覀冃闹卸加幸欢溆颜x之花,都需要彼此之間相互灌溉.這樣,心中的這朵花才能茁壯成長(zhǎng).于是,我向人間高歌:那時(shí),花開(kāi)!
那時(shí),我們彼此照顧。那時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)站在廢墟上哭泣。那時(shí),我們共住地球村。那時(shí)......
在這一路長(zhǎng)途上,我們收獲成功。
在這一路長(zhǎng)途上,讓我們高歌:
那時(shí),花開(kāi)!
中考作文600字 篇2
日落了,天漸漸暗下來(lái)。晚風(fēng)吹來(lái)禁不住讓人打了寒顫,這才想起季已深秋,簿衣再也抵不過(guò)秋風(fēng)地肆意吹拂。
當(dāng)夜來(lái)臨,周圍寂靜的可怕或許更多是無(wú)盡傷感。沒(méi)有蟋蟀彈唱沒(méi)有小巷犬吠反使人難眠,習(xí)慣了夏夜吵噪而今不免覺(jué)得少了些什么,從而倍感失落,頓時(shí)一股思夏情懷油然而生讓人想起那段逝去的夏。
夏本是炎熱的、乏味枯躁的,然而卻也值得留戀的,它有它的樂(lè)趣。記得小時(shí)候每到夏天都會(huì)到小河游泳,在中午最熱的時(shí)候到樹(shù)林午睡,倒在枝葉相襯下的蔭涼處聽(tīng)著蟈蟈、知了的歡叫不知不覺(jué)中睡著,等醒來(lái)已是午后,艷麗的嬌陽(yáng)不再灼人,樹(shù)林靜了許多,時(shí)時(shí)也有幾只知了趴在樹(shù)干上此起彼伏一唱一和。
天黑的時(shí)候月亮還沒(méi)出來(lái),只有滿天繁星一閃一爍掛在高空,就算借著星光也無(wú)法看清被微風(fēng)吹過(guò)抖動(dòng)的樹(shù)枝。不遠(yuǎn)處則有三兩只瑩火蟲(chóng)結(jié)伴飛過(guò),飛在田間稻苗的上方,飛倦了停落于稚嫩的秧苗上最后越停越多,或許因?yàn)樗鼈兇笏僚e動(dòng)驚醒了入睡的青蛙,惹的先起的幾聲蛙叫后來(lái)一下子吵醒了更多的青蛙呱、呱、呱…這下熱鬧了,伴隨著小河流水再也無(wú)法安靜;那些停在稻苗上瑩火蟲(chóng)大概受不了被它們驚醒青蛙的吵叫紛紛展翅飛走了,飛向花叢樹(shù)林間在叢林間來(lái)回穿梭飛舞成了一道另人陶醉的大自然夜景。
不久月也隨之而出,它的月光灑向所有能照到的地方。其中房屋水面染上膠月后格外明亮:屋頂瓦片發(fā)白、水面有風(fēng)吹起泛出漣漪層層,入夜時(shí)月又悄悄透過(guò)窗戶,射到屋內(nèi)照在床上與熟睡的人們同榻而眠。
夏季天亮的很早才4、5點(diǎn)天都已有肚白色,知了開(kāi)始吠叫,這是它在吮吸樹(shù)的汁液,還有些知了依舊懶懶伏在枝頭直到黎明的到來(lái)新一天的開(kāi)始,這樣的日子一天重復(fù)著一天維持了近三個(gè)月也就形成了人們所熟知的——夏。
中考作文600字 篇3
中考作文分值比例大,是初三生復(fù)習(xí)的重點(diǎn),而且作文又是最容易丟分的部分。相關(guān)老師表示,審題不清、缺乏文采、較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯(cuò)。
審題不抓關(guān)鍵詞。在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如 “動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”,考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫出好。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆,有 的考生考前背過(guò)一些范文,一到考場(chǎng)就往里套,不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬(wàn)里。”初三生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的' 要求后再下筆。
審題時(shí)還要注意體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
語(yǔ)言貧乏缺少文采。劉艷說(shuō),有的初三生寫不會(huì)抒情議論,沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分。考生在平時(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。 一方面可以多看看名家大師的,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀,和同學(xué)溝通交 流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古 詩(shī)詞的積累,在中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓增色的好辦法。
較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫的沒(méi)有細(xì)節(jié),沒(méi)有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅 長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中 遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來(lái)講,一篇中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。
中考作文600字 篇4
成長(zhǎng)歷程就是一場(chǎng)旅行,我們走過(guò)山川田野,領(lǐng)略自然風(fēng)光;走過(guò)任性自我,磨礪青春鋒芒;走過(guò)困惑迷惘,把握前進(jìn)方向……
書聲瑯瑯,歌聲悠揚(yáng),汗水揮灑……小學(xué)生活的日子,是在一點(diǎn)一滴的珍藏。那時(shí)的我,認(rèn)為自己過(guò)于普通,也沒(méi)什么特長(zhǎng),直到經(jīng)歷了一些特殊的事情,體會(huì)了其中獨(dú)一無(wú)二的意義。那次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我認(rèn)知到我是重要的一員。懵懵懂懂的我首次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),還是60米短跑。在此之前,我對(duì)名次不抱任何希望,沸騰的操場(chǎng)在我看來(lái)也無(wú)生機(jī)。直到,一聲來(lái)自跑道的另一邊、穿破人群的加油聲傳達(dá)我耳邊,那一聲,水滴石穿。我猛地回頭,看到原來(lái)是她,我最親近的老師,正站在一棵大榕樹(shù)前,溫柔的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,淺淺的灑在了老師嬌小的身子上,正朝我微笑,深深地印在了我的腦海。這一刻,我意識(shí)到我得為班級(jí)爭(zhēng)光,我是重要的一員!打破自己的常規(guī),走過(guò)自卑,拾起信心,咬破自卑的蠶繭,收獲自信,收獲勇氣。
練習(xí)書法,在迷惘中尋找方向,在否定中尋找肯定。從最開(kāi)始接觸毛筆字,肯定是先練一筆一劃的,那時(shí)我拿筆也拿不好,寫時(shí)手還會(huì)不受控制的抖,因此寫出來(lái)的筆畫就不好,被其他同學(xué)瞧見(jiàn)了,還被誤解是故意描畫成這樣的。我對(duì)于這個(gè)現(xiàn)實(shí),并不想去順應(yīng),此后,我不再特意關(guān)注別人的看法,在老師教時(shí),認(rèn)真聽(tīng),課后,認(rèn)真實(shí)踐。一筆一劃都是進(jìn)步的腳印。堅(jiān)持練習(xí),我終于能寫一手好字,能去寫一幅作品,還爭(zhēng)取到了去區(qū)里參加比賽。是的,塞涅卡說(shuō)過(guò):“人們總是期望獲得順境帶來(lái)的好處,但是更應(yīng)該懂得如何品味逆境的益處!弊哌^(guò)逆境,走過(guò)迷惘,尋找到信心。
人生是一列向前行駛的單行車,不是為了沉浸一段美景,回味咀嚼百般纏綿;也不是空想一段坦途。駐足遐思,只有不懈追求,努力前進(jìn),才是苦樂(lè)人生的新感受。
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