實(shí)用的小升初滿分作文集錦四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小升初滿分作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小升初滿分作文 篇1
站在人生的十字路口，我用勤奮的汗水換來了滿意的通行證，朝著充滿希望的方向快樂地，堅(jiān)定不移地走下去。
在小升初的那些日子里，我有些焦躁，有些彷徨，有些慌亂，但更多的是辛勤的汗水，還有那內(nèi)心深處藏著的希冀——我堅(jiān)信，經(jīng)歷過風(fēng)雨，必將會(huì)見到彩虹。
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期一開始，校園里的迎春花在春寒料峭里，依然開得那么喜氣洋洋。我和同學(xué)們一樣，也緊張地潛入到小升初的準(zhǔn)備中。題海翻滾，小考不斷。雖然艱苦，但我不怨天尤人，而是努力地鞏固自己所學(xué)過的知識(shí)。我知道，學(xué)習(xí)的道路不可能是平坦的，肯定布滿了荊棘，要想跨越過去，只有積極地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
終于，我們贏來了第一次小試牛刀的機(jī)會(huì)——晨光中學(xué)（私立）的考試。在三千余人的競爭中，我的心卻寧靜若水：信心使我鎮(zhèn)定。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的博弈，我以進(jìn)入全市前五名的成績，考進(jìn)了該校全免費(fèi)的義教班。當(dāng)接到該校的錄取通知時(shí)，我走出了心里那揮之不去的忐忑不安，繼續(xù)以飽滿的熱情迎接后面的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。
接下來的一個(gè)月里，我先后經(jīng)歷了五場考試，考進(jìn)了所在城市位居前列的幾所學(xué)校的重點(diǎn)班。最后，那所我心里渴望就讀的學(xué)�！嗄陙砣兄锌忌龑W(xué)率第一、兩年來包攬前五名的九江外國語學(xué)校與中招辦聯(lián)辦的會(huì)考，已經(jīng)在向我招手了。我向既定的目標(biāo)展開了總攻。一連做了該校五年來的歷屆試題，分析并攻克了三十余份試卷，反復(fù)背誦筆記和考點(diǎn)，使出全力咬緊牙關(guān)走向會(huì)考……
會(huì)考那天，天空飄灑著清冷的雨絲，來自各所學(xué)校的精英匯聚在這座校園中，他們既是我的“戰(zhàn)友”，又是我的競爭對(duì)手， 每個(gè)人都希望在考試中一展風(fēng)采，進(jìn)入重點(diǎn)班。隨著警戒線被解開，我走進(jìn)了考場。迎接我的是密密麻麻的試題。粗略地瀏覽一下試卷，不愧是全市第一，試卷難度極高，有的知識(shí)點(diǎn)甚至要用上初三的知識(shí)�！安灰q豫和害怕，趕快努力做！”我在心里默默地對(duì)自己說。
這份語數(shù)英三科合卷雖然不算題海，但其知識(shí)點(diǎn)之難、題型之多變令人難以下筆。面對(duì)這些棘手的.難題，我調(diào)動(dòng)六年來學(xué)到的所有知識(shí)，專心致志地做題。隨著一道道題目被攻克，我的信心逐漸增強(qiáng)，對(duì)剩余題目展開勢(shì)如破竹的攻勢(shì)，終于在鈴聲響起之前做完試題，交上試卷。
不久，會(huì)考成績下來了，我的考分名列全市第二，與第一名僅隔0.5分，這是對(duì)我成績的肯定，也是我新的征程的開始。
站在殷紅的喜報(bào)前，我感慨萬千……
小升初的一場場考試，驗(yàn)證了六年來我學(xué)習(xí)上的收獲和不足。那段日子雖然辛苦緊張，但它在我的人生中留下了流光溢彩的一頁：我通過自己的艱苦努力，為未來打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給自己的美好明天開辟了一條光明的道路。當(dāng)然，這只是一個(gè)良好的開始，即將到來的初中生活不僅充滿著快樂，也更加艱難，我要不斷地進(jìn)取，迎接新的挑戰(zhàn)。
向著充滿希望的方向，我堅(jiān)定不移地前行�；厥仔∩跄切┤兆樱瑒e有一番喜悅跳躍在我的心頭。
江西九江潯陽區(qū)九江小學(xué)六年級(jí):凌子傲
小升初滿分作文 篇2
假如我是一名老師，我會(huì)先和同學(xué)成為朋友，讓同學(xué)們和我無話不談?dòng)H密無間。做為一名老師，我有義務(wù)教育好我的學(xué)生，我會(huì)想盡千方百計(jì)讓學(xué)生成才。
假如我是一名老師，我會(huì)用生動(dòng)的語言和形象的思維去教育學(xué)生。首先，做為老師應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐，不能隨隨便便對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣。他們畢竟還是孩子，玩鬧是他們的天性，玩鬧的同時(shí)也可能會(huì)做出一些違反紀(jì)律的事，老師應(yīng)該善意地對(duì)學(xué)生做批評(píng)教育，而是不沖著學(xué)生大嚷大叫。
在作業(yè)方面，應(yīng)適當(dāng)?shù)亓簦荒芴嘁膊荒芴�。根�?jù)情況，如果第二天要考試就少留一些，讓學(xué)生們有更多的時(shí)間去自習(xí)。如果第二是周末，那就適當(dāng)多布置一些——不留作業(yè)是不行的，留作業(yè)是為了復(fù)習(xí)一天所學(xué)習(xí)的知識(shí)，對(duì)這些知識(shí)做個(gè)整理，加深一下印象。
其次，應(yīng)該對(duì)學(xué)生平等對(duì)待。假如我是教師，我會(huì)平等看待每位學(xué)生。不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好而對(duì)他格外關(guān)照，也不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好而對(duì)他不理不睬。每個(gè)學(xué)生都是一樣的，都有學(xué)習(xí)知識(shí)的資格，學(xué)生學(xué)習(xí)的好與壞和怎樣對(duì)待他是不能相提并論的。每個(gè)人都有自己的長處和短處，也許他在這方面不好，但不影響他在另方面突出，所以平等看待每個(gè)學(xué)生是很重要的。
還有就是教學(xué)方式，我在上課時(shí)會(huì)用生動(dòng)的語言給同學(xué)們講課，讓同學(xué)們覺得這節(jié)課很有意思，不會(huì)讓同學(xué)們覺得很無聊，好像在聽天書一樣。對(duì)每個(gè)學(xué)生的教學(xué)方式也不一樣，有的學(xué)生接受能力強(qiáng)，講一遍就能聽懂，而有的學(xué)生授受能力弱一些，那就要換一種能讓他們聽得懂的方式。
假如我是一名老師，我會(huì)用學(xué)生們喜歡的方式去教他們。會(huì)多和他們溝通。了解學(xué)生們的內(nèi)心世界，做一個(gè)稱職的、負(fù)責(zé)的、同學(xué)們喜歡的好老師。
小升初滿分作文 篇3
噢！每天清晨，起床后都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是這么美妙！這一切幸�？鞓范荚醋杂心�，感謝有你相伴！
家是我永遠(yuǎn)的港灣
嘩啦啦！天下起了大雨，我知道走出校門總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。剛走過去，媽媽就問我‘在學(xué)校冷不冷，要不叫你爸在給你加床絮？學(xué)校的生活怎么樣？”在以前，我總感到很反感，可現(xiàn)在我明白了，那滿滿的——是愛！
回到家，我就看到爸爸在廚房忙碌的身影，媽媽趕緊過去幫忙。而我，也很想幫他們�？珊孟駸o能為力。靜靜品嘗著美食，卻有一種說不出的感覺。爸爸媽媽的溫暖問候讓我感動(dòng)。“爸，媽，謝謝你們。家——我永遠(yuǎn)的港灣。”我暗想
你一直是支持我的力量
來到學(xué)校我總懷戀家的溫暖，相家里的爸爸媽媽�？荚嚨某煽�，學(xué)習(xí)的壓力，讓我想家的情緒越來越濃。可是，殊不知原來在我身邊還有這樣的一群人陪伴著我。那時(shí)一個(gè)陽光明媚的上午，斜斜的陽光灑在窗外的走廊上了，這么的寧靜而美好，我不禁看出了神，竟沒注意到老師已走到了我的面前。她似乎看透了我，點(diǎn)我起來回答問題。我自然沒回答上來。下課后老師把我叫到了辦公室，對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，走出辦公室，我覺得我差勁透了，明知到父母的期望有多高，卻不努力，不認(rèn)真聽講；寢室里，充滿了室友的歡聲笑語，走進(jìn)去我覺得更加傷心，默默的坐著，可是你察覺了我的不尋常，走過來勸我，逗我開心，也是我的笑容重新綻放，兩個(gè)人悠閑自在的過著美好的時(shí)光。
感謝你，一路伴我成長，總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。
你是我一首唱不完的歌。
“+++，你來一下，”我暗自疑惑：怎么了我沒犯什么錯(cuò)呀！到了外面的走廊，您轉(zhuǎn)身對(duì)我說，：“我覺得你很適合當(dāng)紀(jì)律委員，只會(huì)占用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，可以嗎？”我心里甚是感動(dòng)，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師��！感謝有你陪伴，謝謝你讓我覺得我并沒有那么不起眼；謝您對(duì)我的循循善誘；感謝您教給我知識(shí)……太多的感謝，道也道不盡，你是我一首唱不完的歌。
謝謝，感謝一路有你！
小升初滿分作文 篇4
我懂得了珍惜
在生活中，我們一天天長大，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。而我，懂得了珍惜。
六年的小學(xué)生活過得那么迅速。在最后一次去學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都哭了，因?yàn)槲覀冎溃罴龠^去，我們不再是同班同學(xué)，不再是可以結(jié)伴而行的朋友，雖和有些同學(xué)在一所學(xué)校上學(xué)，但是我們心里十分清楚，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重，要掌握八門科目，見面的機(jī)會(huì)太少太少。我十分珍惜那天，因?yàn)槲疑钌畹闹�，這是我們六二班最后一次相聚在一起，我要珍惜那天的每分每秒，把那天發(fā)生的事情和同學(xué)們可愛的面孔，都烙在我的心中，讓我時(shí)時(shí)刻刻想起他們。那天的事，使我悲痛欲絕，但也給我敲了一個(gè)警鐘——珍惜，珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，到了我和他們緣分已絕的時(shí)候，才不會(huì)讓我們彼此都感到悔恨，悔恨自己當(dāng)初沒有珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。曾經(jīng)，我多么厭煩老師的叮囑，但在那一刻，當(dāng)我永遠(yuǎn)無法再聽到老師那關(guān)心的問候，我只希望老師再多說點(diǎn)，讓我不要忘記您那甜美的聲音，讓我以后不再后悔。
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