有關(guān)二年級作文300字集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
父母辛辛苦苦的養(yǎng)大我們，努力地賺錢供我們讀書……在上一年的母親節(jié)，我想：“今年送什么禮物給媽媽呢？”一張賀卡？一束鮮花還是……對！就這樣做吧！
早上，我趁媽媽去市場買菜的時(shí)候，我就開始幫媽媽打掃房子，不用半個(gè)小時(shí)，房子就被我打掃的煥然一新。當(dāng)媽媽回來的時(shí)候，我把媽媽拉到客廳坐下，首先走到廚房給媽媽到了一杯茶，然后我拿了一雙拖鞋幫媽媽換上，最后我對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，祝你母親節(jié)快樂！”然后我拿過媽媽買回來的菜，說：“媽媽，今天我?guī)湍阕鲲�，你休息。”媽媽笑著對我說：“哈哈，我的女兒長大了�！背酝觑垼揖蛶蛬寢屜赐�、晾衣服……晚上，我睡覺的時(shí)候，心想：“哈哈，今天好開心�。 蔽也荒茉谀赣H節(jié)才幫媽媽做家務(wù)，我要每天都幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽每天都過母親節(jié)，今天我學(xué)會感恩了。
二年級作文300字 篇2
我媽媽白白的皮膚，紅紅的小臉蛋，臉上長著一堆堆雀斑，別人看她溫柔可親，對我她卻是整天一副兇巴巴的樣子，脾氣類似于老虎而且特別暴躁——我常偷偷叫她“虎媽媽”。
我來講講虎媽媽的兇巴巴之處吧！一次媽媽在幫我分析試卷上的一道錯題，當(dāng)她重復(fù)了好多次我卻依然茫然一片，“啪”的一聲大手一拍桌子，她就對我大吼“這題我都跟你說過上千次了，你怎么還是不懂呢？”頓時(shí)仿佛一股涼涼地冰速凍在了我的身上，心里難受極了！好兇的虎媽媽啊！
還有一次爸爸和媽媽在討論旅行的事情，虎媽媽說：“去大連�！卑职终f：“去三亞吧！”虎媽不同意：“必須去大連！”爸爸堅(jiān)持說：“去三亞�！本驮谶@時(shí)候我剛好遇到了一道不會寫的題目去問虎媽。媽媽不耐煩地皺著眉頭，拉著臉，對我揮了揮手：“去去去！去去去！能走多遠(yuǎn)先走多遠(yuǎn)！沒看到爸爸媽媽討論事情嗎？”
我的媽媽就是這樣暴燥沒有耐心。
二年級作文300字 篇3
理想是高山上的雪蓮，理想是搏擊的海浪，理想是……俗話說：人無志而不立，一個(gè)人若是沒有理想，那么他只是一個(gè)無用的人。
有的人想當(dāng)醫(yī)生—白衣天使，有的人想當(dāng)老師—人類靈魂的工程師，有的人想干國家大事，有的人……而我卻想當(dāng)一名童話作家。
小時(shí)候，我總是喜歡纏繞著爸爸媽媽給我講故事，而他們就會拿起安徒生童話故事來給我講，每次我都會聽得很入迷，什么《丑小鴨》、《皇帝的新裝》，我都能倒背如流。他的童話可以讓你同情的留下眼淚，也可以把你逗得哈哈大笑，讓你如癡如醉，沉寂在童話的世界里。正是因?yàn)樗@種寫童話的高超水平打動了我，我才有了一個(gè)當(dāng)童話家的夢。
想當(dāng)好一名童話家，也并不是一帆風(fēng)順的，必須得經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，就像安徒生一樣，一生經(jīng)歷了那么多的磨難，才成為今天令廣大小朋友都喜歡的童話作家。
因此從今天開始，我要努力的去學(xué)習(xí)，努力的去寫好每一篇作文，我相信，有朝一日，我一定能成為世界上的第二個(gè)安徒生。
理想是一顆璀璨的星，無時(shí)無刻都在照耀著我，發(fā)出那耀眼的光芒……
二年級作文300字 篇4
我五歲的時(shí)候，媽媽牽著我的手說：“我們到廣場去玩�！蔽艺f：“好�！苯Y(jié)果，走了一會兒，我感覺不對勁。感覺是往醫(yī)院的方向。我趕緊轉(zhuǎn)身就跑，可是，媽媽把我使勁拉著不放，我只好跟著媽媽去了醫(yī)院。我的心里像抱了一只小兔子一樣，蹦來蹦去。到了醫(yī)院，我的心快從嘴里蹦出來了。
到我了，我對醫(yī)生說：“輕一點(diǎn)�！贬t(yī)生笑容滿面地說：“我會輕一點(diǎn)的。”醫(yī)生抓住我的胳膊，卷起袖子，我把眼睛緊緊地閉著，轉(zhuǎn)過頭去。感覺胳膊上有一點(diǎn)點(diǎn)癢，我轉(zhuǎn)過去一看，原來醫(yī)生拿著棉簽在給我涂酒精，我的心漸漸平靜下來了�？墒牵乙娽t(yī)生手中拿著刺眼的針，我的身上起了一層雞皮疙瘩，媽媽就把我的`眼睛捂上了。針打了進(jìn)去，就像蚊子叮了一樣，還沒等我來得及哭，媽媽就說：“打完了！”
沒想到，打針也沒有那么可怕。
二年級作文300字 篇5
今天早上，我來到金筆作文學(xué)校上課。老師為了讓我們把作文寫得更好，就給我們搞了一次活動。這次活動的題目是：青蛙接力賽。同學(xué)們高興得大叫一聲“耶！”
老師先把我們分成相等的A、B兩大組初中，我們是B組。老師叫每大組再選個(gè)組長，由組長給本組隊(duì)員編號。接下來老師就給我們講了比賽規(guī)則：1。每大組隊(duì)員的一、三、五號在南邊，二、四、六號在北邊，各自對立；2。手反背，半蹲跳。3。先跑完的那組為贏。
我們做好了準(zhǔn)備，老師就大聲喊“各就各位，開始！”比賽開始了！我是一號隊(duì)員，一聽到喊聲，我就拿緊接力棒，半蹲，象青蛙一樣，一跳一跳地過去。突然，我身子一歪，差點(diǎn)就摔跤了。這時(shí)，我們組的隊(duì)員大喊起來：“趙曼晴，加油！”我又把身子擺正來，繼續(xù)往前跳。終于把接力棒交給了我對面的二號隊(duì)員。二號隊(duì)員一拿到接力棒就快速地往對面跳。這時(shí)，A組的三號隊(duì)員已把接力棒交給他們的四號隊(duì)員。后來，我們組的同學(xué)都很努力，但是，有一位同學(xué)不小心摔了一跤，我們組輸了。
唉！好可惜哦！我嘆了口氣，回到教室坐好,想在聽課上讓我們組贏過Ａ組。
二年級作文300字 篇6
星期天早上，我跟媽媽去好運(yùn)谷觀賞。一路上，迎著高遠(yuǎn)、潔凈、片片白云輕輕飄著的的天空，我們乘車來到了好運(yùn)谷。
看!一條雄偉的瀑布展現(xiàn)在我面前：只見那瀑布“從天而降”，飛流直下，仿佛就像一臺天然的織布機(jī)在大山的懷抱里永不停息地轉(zhuǎn)動，紡織出千丈白練。它是那么纖柔輕盈，美麗動人，幽幽地舒展于雄偉的天地之間。那如翠如玉的碧流，清澈的令人驚嘆不已。
在瀑布的下方，是一彎碧潭，潭中心有一塊兒巨大的石頭，上面寫著一個(gè)紅色的大字“愛”。這潭水真清呀，清的在幾米深的地方可以清晰地看見潭地沙石;這潭水真急呀，在水流的極端之處，可以把鵝蛋大的石頭沖走;這潭水可真甜呀，喝上一口，會一直甜到心里。
啊!好運(yùn)谷的瀑布可真美呀!令我看了流連忘返，以后你們有時(shí)間的話，一定要去看看好運(yùn)股的瀑布!
二年級作文300字 篇7
我有一個(gè)溫暖的家庭。在這個(gè)幸福的家庭里，我最喜歡我的外公。
外公今年67歲了，他仍喜歡干農(nóng)活、釣魚，皮膚變得很粗糙。外公古銅色的臉上，刻劃著許多皺紋。外公在年輕時(shí)是一位威武的戰(zhàn)士，現(xiàn)在老了，把我 ——孫女也當(dāng)軍人訓(xùn)練，還很有軍規(guī)呢！外公 雖然老了，行動依然很利索，走路昂首挺胸，健步如飛，一點(diǎn)不減他年輕時(shí)的風(fēng)采。我想“鶴發(fā)童顏”這個(gè)詞放在外公身上再好不過了。
外公可以稱為“老頑童”啊，他在家沒事就哼起當(dāng)年的軍歌，那是個(gè)威武啊，“一二三四一二三四像首歌綠色軍營，綠色軍營教會我，唱得山搖地也動，唱得花開水歡樂······”。有一次中午 ，外婆喊我們這些孫女吃飯了，而我們呢，仍然陶醉在爺爺唱的神氣的軍歌里。
我愛我的外公！
二年級作文300字 篇8
昨天，我想起了偉人說過的一句話：“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥�！庇谑俏蚁耄喝绻脧U品做一樣有用的手工作品不是很好嗎？我打開了無所不知的電腦，看了好幾張小學(xué)生手工作品的圖片，只見一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品清晰地展現(xiàn)在眼前�？吹阶詈笠粡埖臅r(shí)候，我決心要做這個(gè)作品——天平。
我先找了一個(gè)象棋盒做天平的底座，再用小刀在象棋盒上刻一個(gè)圓圓的洞，但盒子太硬了，怎么也刻不出來，我就坐在地上一動都不動。媽媽好像看穿了我的心思，就走了過來，溫和地說：“別灰心，我來幫你吧！”媽媽幫我刻洞的時(shí)候，我也不能在旁邊觀看，我就找來了線、針還有果凍盒來做秤盤。當(dāng)我用針在果凍盒上穿洞的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)針太細(xì)了，穿不過果凍盒，就想不做了，但又想起媽媽說做事不能半途而廢的話，我就找來了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個(gè)小洞，把六條線量好后綁在果凍盒的六個(gè)洞上打了個(gè)結(jié)。媽媽在象棋盒上刻完一個(gè)圓圓的洞后，我找來了一個(gè)玩具螺母當(dāng)柱子，再找來一根木棒當(dāng)秤桿。最后，把打了結(jié)的線掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤上，天平的秤桿就斜了下來，一個(gè)天平就在我手中誕生了！我高興得一蹦三尺高：“我成功了！”我心里比吃了蜜還要甜呢！
二年級作文300字 篇9
在我們班級這個(gè)大家庭里，不止衛(wèi)生委員很勤勞，還有另外一個(gè)人，他，就是宣傳委員。
上次，班里布置了一個(gè)作業(yè)，說是讓每個(gè)人都要辦一張跟“李姓的來歷”的A3紙手抄報(bào)，其實(shí)是讓我們從中了解關(guān)于李姓的知識，每個(gè)人都回家做作業(yè)了。第二天，大家都把手抄報(bào)交給老師了，老師給了宣傳委員，每天中午，幾乎只有宣傳委員帶著幾個(gè)人在中午的時(shí)候在班里忙碌地準(zhǔn)備把別人完成的手抄報(bào)張貼在外面，這幾個(gè)人只要到了出板報(bào)的時(shí)候，他們基本中午都不回家，都留在教室里出白板報(bào)和外面的張貼欄，他們幾個(gè)為了班級的板報(bào)而廢寢忘食，這種舍己為人的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
還有一次，一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三早晨，一絲絲的小涼風(fēng)給了人們一陣又一陣的動力，老師叫他們幾個(gè)在星期五之前完成白板報(bào)，于是，他們幾個(gè)人通過齊心協(xié)力，終于在星期五中午完成了。
這也上一一個(gè)勤勞的典范，宣傳委員。
二年級作文300字 篇10
今天路過“香港城”的時(shí)候，突然看到那里在賣風(fēng)車。不是一般街上賣的那種，很精美的。我纏著媽媽給我買一個(gè)，因?yàn)槲覍?shí)在太想要一個(gè)了。從小到大我還從來沒買過呢。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我挑了一個(gè)七彩的。剛好七瓣葉子，每一瓣一種顏色，做葉子的是一種帶亮亮的紙。風(fēng)車的中心點(diǎn)還有一只“七星小瓤蟲”，可愛極了。一拿到手，我立馬跑起來，風(fēng)車也跟著轉(zhuǎn)起來了，七色葉瓣一下子混合在一起，陽光照射下，轉(zhuǎn)動的風(fēng)車還發(fā)著光，那顏色美極了。
我舉著風(fēng)車問媽媽：“漂亮嗎？”媽媽捏著我的臉蛋說：“我覺得我兒子的笑臉更漂亮！”1月29日名師點(diǎn)評：文章以日記的形式講述了自己玩風(fēng)車的小故事。全文給人最大的印象是人物的語言描寫比較生動，文章最后一句：媽媽捏著我的臉蛋說：“我覺得我兒子的笑臉更漂亮！”
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