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    高二隨筆作文

    時間:2021-04-08 13:20:33 高二 我要投稿

    精選高二隨筆作文匯總七篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的高二隨筆作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選高二隨筆作文匯總七篇

    高二隨筆作文 篇1

      你相信天使嗎?你知道它在哪兒里嗎?

      他沒有潔白的翅膀,也沒有圣潔的光環(huán),他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對面的風景,也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發(fā)絲。只是,我們從來沒有主動去關(guān)心過自己身邊那些可愛的人們;蛟S,他就是你身邊的天使,一直在用愛與希望給你我指明前進的方向。黃昏的金粉,掉落在隔壁人家的屋脊上。我不時會抬頭看一看,那屋脊上,很風景地長著一株草,大多數(shù)時候,那株草是枝繁葉茂的。遠觀去,它很像蹲著的一只大鳥。我忍不住想,是哪年哪月那日,它的種子經(jīng)由哪只小鳥銜來,從此,它在屋脊上落戶生根。之于這株小草來說,它生命中的天使,應該是那只飛翔的小鳥吧?我就像這株草,可我的天使又在哪兒呢?

      在我5歲那年,父親和母親離異了,在我13歲那年,父親和繼母離異了。那一刻我明白:腳步可以放的慢一些,也可以走走停停,一邊走一邊東張西望;心情可以放的慢一些,也可以隨便想想,隨手俯拾一片遺落的陽光;感情可以放的慢一些,也可以聚聚散散,淡看風起和云落時的形狀。生活何必匆忙,暫時把急功近利的目的放到夠不著的遠處,給自己的感情一片休息的天空。

      在我小學升初中前,我在小學里認識一個啞巴,她和我很要好,每次一有什么新鮮事總是迫不及待地用手語表達給我看,而我大多時候卻只能微笑著安靜地看著。13歲,我升初中了,父親和繼母也離異了,我找到她,哭著向她透露自己的傷心和無奈。她就那么安靜地聽著,待我平復了心情用筆在本子上寫了一個故事:一個孩子,歷經(jīng)千辛萬苦去尋找天使,尋找童話里寫的,長著一雙金色翅膀的天使。結(jié)果在所有人的預料之中,他沒找到。轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)年邁的母親,風塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問母親,你跟著我干什么?母親慈祥地笑,兒啊,我跟著你是為了好照顧你啊,我怕一路之上,你有什么閃失。這個孩子突然發(fā)現(xiàn),母親的身上,就長著一雙金色的翅膀。原來,他苦苦尋找的天使,一直就在他的身邊。我恍然大悟,不由自主地想起另一些畫面來:正午的陽光燦爛,燦爛的陽光下,一對老人相互攙扶著慢悠悠地走上一座石橋。我認識那對老人,老先生失明已經(jīng)近20年了,老婦人一直不離不棄地守著他。人世間,再多的海誓山盟,哪里抵得過這樣的相守?

      塵世中,因怨而生嫌隙,因恨而生斷裂,這時,那個天使出現(xiàn)了,它揮動著它金色的翅膀,灑下一片金色的陽光,在人的心里,種下光明,種下希望,種下美好,把一切的怨恨,都化為人間大愛。

      花店門前,一位迷路的小孩被眾人圍住,有的人給他拿來玩具,有的人給他買來吃的,有的人講故事逗他玩。孩子的淚還掛在臉上,卻露出甜甜的笑容。有這么多天使在,他哪里會迷路呢?是的,天使就在這里。在陌生人的一個擁抱中,在遠方的一聲問候里。在黃昏下。在月明里。在一顆慈悲的心上。

    高二隨筆作文 篇2

      難得有了逃離城市的機會,其實也沒有太多感情。只是城中,少了點鄉(xiāng)中所沒有的東西。我是喜歡巷的,特別是小雨如酥,我甚愛行走于巷中。不撐傘,不招搖,不喜不悲,再一步一步的彳亍中,忘卻一切。

      城里的巷,平時其實并非熱鬧過分,卻生有幾分浮躁之意,人行走其中,到底還是俗世不可逃。偶有天氣陰沉,巷中人少,獨自徘徊,卻被巷外聒噪的汽車鳴笛擾亂了心境。無人時,意境自然是好的,但我不能夠。不知為何,總是感到仍有心浮。

      卻也是,到底是城,城中巷,也到底是在城,城與鄉(xiāng)永遠都不會一樣的。城中,交通、大廈……究竟還是束縛住了巷的幽與美,究竟還是黯淡了一片天的藍。

      所以我來到這兒。

      鄉(xiāng)村里的炊煙味兒再怎么說都比尾氣不知好聞多少倍。即使是修好的水泥大道,卻也鮮少有人涉足,車輛更是不用說,即便是大街,我也自能覺有種清幽縈繞。

      這些天,大概也極少有人開著店,一排排店鋪,也只有少數(shù)幾家開著,招攬著并不怎么熱鬧的生意。這也是一種心境,開店的,不論是人多人少,也總是不關(guān)門,陳列著,已經(jīng)很舊的商品,甚至落滿了塵灰,不理睬生意好與壞,一臉笑意圍坐在火爐旁,煮一壺香茗,偷得半日清閑,可抵了十年塵云世事變故。

      鄉(xiāng)的巷,鄉(xiāng)中巷,更不會有人。巷中安靜閑適,各家各戶輕掩門扉,也偶有一兩聲犬吠。大門鮮少打開,落滿了灰塵的門前,也長有幾株不知名的小草,這些野草的草籽落到哪里便在哪里生長,而且不管在哪兒都長出惹人愛的翠綠,一派生機盎然。若是人也如這草一般,隨遇而安,無論在哪兒,都活出一番自己的天地,該有多好。

      巷并不會太干凈的,但也只有些草葉,木料,再無其他。偶爾遇到一堆藥渣,也不避過,只安心地從上面踩過。聽老人家說。誰家孩子要是得了病,便把藥煮剩下的藥渣倒在路上,任路人踩踏,這孩子的病不久便好了。想來這一堆堆藥渣里飽含的,必定是一片深情吧!親情,本來就是最牢靠的感情,那種感情,是刻在骨子里留在血液中的,任你是誰也改變不了。

      彳亍在這巷中,天公不知是作美還是不作美。飄起的雨點潤濕了巷,雨巷,我可會逢著一個丁香一樣的姑娘?半截青磚滋生出的綠苔,是在提醒我,誰都逃不過歲月的流轉(zhuǎn),不論是人或是物。我總是相信,世間萬物總是有它存在的道理,每一件物,都是為了每個人或每件事所存在的,抑或許,不為了誰,只是想存在,僅此而已。

      一堵堵墻林立在我身旁,上面斑駁的印痕總讓人想起光陰二字。也許,這不是一個詞,而是一種心境。它給人的,也只有那么多而已,墻縫里的青苔令我驚喜,城里是看不到這種植物的,總有一天,你我的生命也會如這堵墻一般,在不經(jīng)意間,爬滿了青苔,令人無所適從。

      鄉(xiāng)下人家的院墻并不高,一支枯枝從墻內(nèi)探出頭來,我想,它不會是紅杏一枝的。這樣冷的天,不知除了我可否還有一個愛上鄉(xiāng)巷的人在尋覓一種幽靜?其實有沒有并不重要,一個人,風景獨好。一個人是詩,兩個人是畫,喜愛品詩,對畫卻一竅不通,一個人的日子,也該當過得慈悲簡靜,安寧如水,活出的,是自己的世界。

      也有幾只鳥雀輕啼,只是不如黃鶯畫眉婉轉(zhuǎn)動聽。巷邊的枯葉,卻是叫花花草草失了顏色,生命的顏色,本就不只是綠意生機盎然?蔹S的葉片,卻也叫我想起“零落成泥碾作塵,只有香如故,”盡管沒有幽香醉人,也是生命的奉獻。年華老去,若仍如枯葉般甘奉獻自己,也是了無遺憾。

      誰人不是這幽巷的過客呢?我只得匆匆一瞥,匆匆行去。路過,已然是最美的風景。

    高二隨筆作文 篇3

      不知不覺已經(jīng)過去了五年,我們一起笑過,一起哭過,一起叛逆過,一起瘋狂過。不論發(fā)生了什么,我始終不曾后悔認識過你,始終覺得遇見你是我人生最大的美麗。我們從相識相知到相惜,這一場美麗的遇見,卻不曾想過以后的以后我會多一個姐妹;這一段并不平凡的友情,卻不曾想是那樣的牢不可破。這也許是讓我一輩子眷戀的友情,也是一份無法割舍的感情。

      我們打過,分裂過,但是,我們最后的最后都有彼此在身邊陪伴。我們一起面對,一起承擔我們青春的過錯,一起承擔發(fā)生的各樣問題。我們不愿分離,都是對方為唯一。我們還曾互相打趣,誰要當誰的伴娘。

      或許,我們可以定在一天如何?我慶幸可以認識你,熟知你,可以互相珍惜彼此。在我面前你有過最脆弱的一面,在你面前我有過最無助的一面,只是因為我們彼此都懂對方。我們不是親姐妹,卻勝過親姐妹。我們之間仿佛是有著磁場般的引力,互相吸引著對方。吸引我的你的執(zhí)著,吸引我的你的孩子氣,吸引我的你的善良。我們就像一個圓,少了誰都是殘缺的。我們一起在馬路上放肆的奔跑,一起在美食面前不顧形象的吃吃喝喝,一起聊著那所謂的八卦,樂此不疲。因為有你,我的生活不再那么枯燥無味;因為有你,我的生活變得不再平凡。

      在別人眼里,我們會做一些在他們眼中很幼稚的事,但這是一份不是所有人都有的友情,或許懂得的只有我們彼此。我始終相信,我們的友情不會因為時間的流逝而變質(zhì),反而會因時間的打磨讓它變得更加的純凈,更加的閃亮~這就是我留在心中的那份眷戀。

    高二隨筆作文 篇4

      最好聽的情話:喜歡你。像春風拂過你心中的柔軟。

      爺爺奶奶那一輩還沒有手機,于是他們喜歡一個人會用書信的方式去表達,含蓄卻飽含心意。爺爺告訴我他們那個時候牽了手就會在一起。就像遇到一樣很喜歡的東西,壞掉了他們會想方設(shè)法的去修回來,你們年輕人啊,遇到很喜歡的東西壞掉了,想到的卻是是再換新的東西。

      之前在網(wǎng)上聽到有人說:女孩子就是這樣,誰對她好她就跟誰走了。

      我覺得這并無道理,尚且不管這話是褒義還是貶義,但是同樣作為女孩子的我有話說,如果你不能滿足她的物質(zhì)欲望還不愿意花心思去對討她歡心,她憑什么對你從一而終。

      看了一篇文章內(nèi)容我大致的講一下:有個成功男士帶著孩子出門游玩,孩子說是要母親的陪同才肯出去,拗不過孩子,母親就跟著去了。坐公交的時候留意到有個座位,才五歲大的兒子讓媽媽坐下來。下車的時候爸爸告訴兒子:這是我的媳婦,請你照顧好她,不要忍她生氣,孩子鄭重的點點頭,引得車內(nèi)忍哄堂大笑。

      可見,在他們家該富養(yǎng)的是女人,而不是兒子,而最受益的是這個男人。他不僅擁有一個孝順的好兒子,還有一個漂亮的老婆。

      我想這就是女孩子最向往的愛情,不會因為婚姻的束縛而改變愛情的本質(zhì)。

    高二隨筆作文 篇5

      躺在病床上,我想我應該寫一下這一小段經(jīng)歷。

      人生每一個階段,每一個日子,心態(tài)都會不一樣,如果不是當下記錄,以后用回憶的心態(tài)來寫,言辭肯定還是有偏差。

      加班后的又一個清晨。

      很早,5點多。

      已經(jīng)是夏季了,這個點,天已經(jīng)朦朦亮。

      因為前晚太晚睡,所以鬧鐘后醒的很不情愿,整個人疲乏不堪。

      又是最早的一班長途,又是滴水未進的出發(fā)。

      侯車室內(nèi),早已沒人炫早起拍照發(fā)圈的心情,只想著,上車,補補覺。

      有時候,明明很困乏,卻不一定能入睡。

      輾轉(zhuǎn)顛簸著到了目的地。

      6月1號,周四,已是上班的日子,醫(yī)院的人比那天假期明顯地多了很多。

      按事先預約的時間,我們來到了指定樓層。

      出示證件,票據(jù),量了血壓,簽了些表格。

      護士說,先去人工臺交費。

      費用有點高,比我們事先以為的,高了四五倍。

      很心疼,卻也沒其他辦法。

      交了費,又簽了字,按指定樓層去找護士。

      因為樓層有點高,本著節(jié)能的精神,醫(yī)院把電梯分成單層停與雙層停。

      傻傻地分不清怎么乘,兩人后來直接爬了幾樓。

      找到護士說的地點,登記,指定床位。

      接著就是等待,看診,抽血,檢查。

      聽護士說當天行程很滿,果然,我從早上8,9點,一直等到下午午睡后的一點多。

      醫(yī)生也是個非常辛苦的職業(yè)。

      一切都是未知。

      我躺上門口那個長長的四輪擔架,把身上所有的金屬飾品取下,包括眼鏡。

      看著天花板上一排排白熾燈滑過,聽到車輪的滾動聲。

      進電梯,出電梯。

      沒戴眼鏡的我,看一切都微朦,可一切都很陌生,伴著微涼。

      我有點緊張,看不到周圍,只知道自己隨著擔架車拐進拐出,只到進入一個小房間。

      好一會兒,我才發(fā)現(xiàn)房間里還有其他和自己一樣穿著病號服躺在四輪擔架上的女子。

      為了消除緊張,我們互相交流,她以前來過,又年長,心態(tài)比我好。

      護士過來扎針,我不敢看,也看不清,只知道有點疼,比抽血疼。

      后來就是打點滴,我一直以為是麻藥,這樣自己睡過去,就不會緊張了。

      不是麻藥,我很累,卻清醒,喉嚨堵的發(fā)慌,覺得自己喘不過氣。

      護士說,深呼吸,我是太緊張了。

      因為只是做檢查,我比其他的女子先被推進手術(shù)室。

      不大的房間,很多米白色的機器設(shè)備,支支杠杠地,有的吊頂在天花板,有的從設(shè)備里洐生出來。

    高二隨筆作文 篇6

      “不敢祈求上蒼賜我順遂的人生,但愿上蒼賜我毅力面對人生”,這是腦性麻痹患者黃美廉博士說的一句話,同時也是一直激勵我,即使頭破血流,也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會實踐經(jīng)驗,都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過多種類型的兼職,有與自己專業(yè)相關(guān)的,也有與專業(yè)毫不沾邊的,它們都是我成長中最靚麗的一道風景線。

      課堂上專業(yè)課的學習是必不可少的,尤其是作為師范生的我們,在未來如若想走上教師的道路,必須擁有過硬的專業(yè)知識儲備,最好做到可以信手拈來,博覽群書,這樣才能防止誤人子弟,深得學生喜愛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,一個人他博學多才,卻不知如何將畢生所學傳授于學生,害怕站在講臺上面對那么多的學生,這個是我們作為準老師大多數(shù)都將經(jīng)歷的事。為了防止真正步入社會求職時,我仍舊如此般膽怯,我在大一時就時刻關(guān)注Q Q上類似家教的兼職信息,希望先從簡單的晚輔導開始,再慢慢進步。多么慶幸,當我看到師姐在群上發(fā)的一對一晚輔導家教時,我有點害羞地私聊了師姐,經(jīng)師姐介紹,我如愿地給小朋友晚輔導。她是我的第一個學生,也是我最特別的學生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點失聰,需要借助助聽器。面對第一次輔導,我非常的小心翼翼,生怕自己的知識儲備不足,教學經(jīng)驗不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會在無意中傷害我的學生。因為教書育人,不僅僅要盡職盡責教書,更重要的是育人,教書道路任重而道遠。從第一次晚輔導的家教經(jīng)驗中,我從中學得相關(guān)的教學經(jīng)驗。在晚輔導時,可以有針對性的輔導,,解答時盡量用一些技巧,方便理解,使學生形成自己的解題思路;輔導時還要多留心學生哪方面的知識欠缺,盡可能的讓學生攻破難點……這樣才能夠讓學生有效提高成績,達到晚輔導應有的成果。

      老師曾說過“你們在小組內(nèi)試講得很好,但你們需要同樣需要進入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實踐會讓你們有所感觸!贝_實是如此,為了能夠站上真正的講臺,感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數(shù)計學院組織的三下鄉(xiāng)志愿支教活動,之所以選擇數(shù)計學院,僅僅是因為下鄉(xiāng)的地點是我的家鄉(xiāng)雷州,我想回自己的家鄉(xiāng)支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉(xiāng)下支教的我們,生活環(huán)境比較艱難。睡的地方是學生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然后在地上平鋪木板,最后放上自己的東西,就成為一張完美的床了。我們有兩個房間,每個房間睡11人,極其熱鬧?捎幸稽c特別難熬,因為下鄉(xiāng)時正值夏季最炎熱的.時候,我又只帶了一個小小的風扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來之后衣服都黏黏濕濕,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個人一起過大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂融融。那時候,當副班主任是我最辛苦又快樂的一段時光,我和正班主任一起團結(jié)協(xié)作,努力把班級管理好。課堂上的學生學情參次不齊,水平高點的上了二年級,水平低點的是剛剛從幼兒園升上一年級的,而且這類的小朋友多數(shù)不會講普通話,只會雷州的方言,我便是輔助溝通的橋梁。記得有一次校長極其重視防溺水事件,隊長考慮我們班級的情況,叫我結(jié)合普通話和雷州話給學生們上一堂防溺水的安全班會,在我們二人的團結(jié)協(xié)作中,班會圓滿成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運能與一群志同道合又不拘小節(jié),豪邁的伙伴度過艱難的下鄉(xiāng)生活。

      所有的目光都集中在我生動有趣的課堂上,因為這是游戲課堂,目的是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學生在快樂的角色中有所感悟。真如老師說的那樣,站在講臺上,臺下的所有一舉一動你都能一覽無余。只有一個小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的全過程中,他無動于衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來時,他不愿進課室,在掙扎著哭泣著,他媽媽說“這孩子剛從珠;貋恚谶@里沒有朋友,認生。”再三囑咐我多關(guān)注他。而我當即給了他紙巾,叫他擦干眼淚,我說男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點殘酷,經(jīng)過一番勸說,他真的就擦干眼淚進課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問題少年”,之所以這么叫,是因為我第一次接觸這樣的學生,他不愿意坐在教室里,不愿與人交流,心好像被封閉起來似的。那天,我?guī)е谡n室之外散心,試圖讓他敞開心扉,結(jié)果可想而知。當我叫另外一位老師教他折紙飛機時,他仿佛看到了另一個世界,他還教我們老師折,送飛機給我。過后的那些日子里,他雖然還是不太合群,但起碼有了幾個要好的朋友,會一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動,感謝他敞開心扉,感謝發(fā)現(xiàn)他興趣所向的我們。

      真正的讓我獨立的是下鄉(xiāng)之后,去機構(gòu)為期15天的教書,我深深感受到了為人師表,教書育人的喜怒哀樂。原來人的潛力可以這么大,它讓我從膽怯害怕到獨當一面,從不知如何備課教書到奮筆疾書查閱、思考,最終走上講臺。雖然仍舊緊張害怕,卻也能克制;偶爾學生的調(diào)皮會讓人咬牙切齒,也盡可能調(diào)節(jié)情緒。多少個夜里,忍受著熬夜改作業(yè)備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話給母親,想尋求一份安慰,結(jié)果電話那頭的父親聽見了,不解風情的說“還說累,要不回來作農(nóng),看哪個累?”當場我就淚奔了,說還要忙就匆匆掛了電話。其實那時的我只是初次教書,沒有經(jīng)驗,困難重重;又獨自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收獲了濃濃的師生情,不是所謂多么昂貴的禮物,而是學生羞于表達,純潔的愛。電話那頭家長說“我孩子說很喜歡老師你,你教了在學校沒有學到的東西……”那一瞬間,我有多么溫暖只有我自己知道,因為在之前的幾天里,有一個家長的孩子補習效果不高,極度的否認我,也給了一些相應的建議,而我也適當?shù)男薷,卻效果依舊,我一度開始懷疑否認自己。當最后一天,上早上的課,被我留堂過的那個文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見到我時急切又害羞地問“老師,你看了我寫的紙條了嗎?”我由于太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,里面寫著“老師,我喜歡你!庇谖叶,所有的心酸苦楚,都不及這一句句稚嫩的表白。

      我很喜歡周杰倫唱《蝸!愤@首歌,蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過的淚和汗,都任風吹干,堅信著總有一天,我們會有屬于我們自己的天。

    高二隨筆作文 篇7

      人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。又是一個花兒凋謝的季節(jié),南國的天空陰晦沉淪,飄落下絲絲纏綿的細雨。寒蟬不知疲倦地嘶喊著凄涼,空氣中彌漫著孤寂凄冷的氣味。一嗅,寒的徹骨。我毫無目的地漫步在水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的石拱橋上,惆悵的思緒纏綿著無法釋懷的情感。頓足,依靠在橋上。微風拂過耳旁,靜聽夜的聲音。鎮(zhèn)上嘈雜的人聲喧嘩了這個寂靜的夜,卻無論如何也無法邁入我的心中。

      起身,走下石橋,來到了青石板鋪成的長廊上。夜風輕撫,細雨輕打,潤了眼眶,濕了衣裳。

      小河旁,一陣陣清風吹過,柳枝飄舞,芬芳花朵兒隨風流浪。一場風雨竟讓本情深似海的花與枝分道揚鑣。我惋惜地俯身拾起一朵,嘆息殘別的凄美。

      寒蟬悲鳴,花枝別離,芬芳慘敗,注成永遠。玉葉金柯,風姿卓越,艷麗風化,已是曾經(jīng)。

      有多少感情能夠常駐青春,時光荏苒,有多少事物可幸免于是非擺脫物是人非事事休的結(jié)局。

      那些記憶中的橋段好似芬芳花朵兒紛飛,漫天飛舞,模糊了視線,唯能憐惜懷念離別時的凄美。

      我愿停留在這寂靜的夜里,一個人陶醉,一個人傷悲,一個人穿梭在這雨巷,一個人走過這寂寥的長廊。當破曉之際,我將淡定沉默并衷心的露出我的微笑。

      待到又一個花開花落幾番晴的季節(jié)來臨,再看花開花落花滿天……

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