【必備】初一的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初一的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文 篇1
我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟在希望在動(dòng)。大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活就是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生就是無(wú)味的人生。小時(shí)候,我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)護(hù)士,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)演員,一會(huì)夢(mèng)想當(dāng)歌手,后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,也慢慢的確定了自己的夢(mèng)想——街舞達(dá)人我當(dāng)一個(gè)街舞達(dá)人,并不是向往在頭上放一個(gè)明星的光環(huán),不是為成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,也不是為了錢。而是為了到五湖四海演出,在自己的舞步中感到快樂(lè),還給觀眾帶來(lái)一種美的享受。如果,有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我一定要像卓君那樣,登上人民大會(huì)堂去表演!讓父母感到自豪。如果,有一天我的夢(mèng)想成真了,我會(huì)告訴下一代,我是我們雷家第一個(gè)街舞達(dá)人,F(xiàn)在的我,已經(jīng)打好了基礎(chǔ),還參加了學(xué)校的舞蹈十佳比賽,最后我們隊(duì)評(píng)上了舞蹈十佳,為我們班沾了一點(diǎn)光。那時(shí)我覺(jué)得夢(mèng)似乎離我近在咫尺,那時(shí),我暗暗下定決心
一定要站在更大的舞臺(tái)上,給更多人們帶來(lái)快樂(lè)。得到更多人的認(rèn)可,得到別人的鼓掌聲和歡呼聲,給別人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),讓爸爸媽媽感到自豪。我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你不會(huì)是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!“我的`未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”。又在我耳邊響起。
初一的作文 篇2
春去秋來(lái),又是一個(gè)學(xué)年,我從六年級(jí)升上了初一,進(jìn)入了我人生最重要的階段,我來(lái)到了新學(xué)校,我要在這里度過(guò)初中三年。我來(lái)這里不久,在這里待了一個(gè)學(xué)期,我喜歡這里冬末春初的時(shí)候。為什么呢?因?yàn)椤?/p>
在這里,在這個(gè)時(shí)候,正是下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一踏進(jìn)校園,我又聞到了從書頁(yè)里發(fā)出的淡淡香氣夾雜著花香,我仿佛又聽(tīng)到了一陣又一陣的讀書聲飄了過(guò)來(lái),圍繞在我耳邊,粉色的花香中透著綠意。周圍的人都大包小包的,都拉著行李箱。我一路走去宿舍,看到了老師并向他問(wèn)好,也看到了同學(xué),打了個(gè)招呼。我又看到了熟悉的教學(xué)樓,每次吃飯是都有熱騰騰的飯菜的食堂,一條清澈的小溪,籃球場(chǎng)上是愛(ài)好籃球的人,放松及汗水揮灑的地方,我無(wú)意間看到了幾朵我沒(méi)看過(guò)的花,我問(wèn)媽媽這是什么,他說(shuō)不知道,這些花有點(diǎn)像喇叭花,但喇叭花是藤蔓狀的,可這是長(zhǎng)在樹上的,有兩種顏色,艷紅色和淡紫色,我比較喜歡淡紫色的,因?yàn)樗鼛Ыo我夢(mèng)幻的視覺(jué),讓我聯(lián)想到薰衣草,在薰衣草花田里,聞著花香,慢慢地閉上眼睛,呼吸著充滿薰衣草花香的新鮮空氣,那種感覺(jué)應(yīng)該是爽極了。很快來(lái)到了我最喜歡的地方。
這里,中間有一棵樹,開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么葉子,這次回來(lái)真是煥然一新,嫩綠的葉子綴滿整棵大樹。樹下有凳子,圍繞著樹干,我們可以坐在下面聊天,特別是秋天的時(shí)候,正是茉莉花綻放的季節(jié),在那個(gè)時(shí)候,你可以和同學(xué)在那里談心,也可以欣賞茉莉花,茉莉花有單瓣的,也有雙瓣的,它散發(fā)著迷人的香氣,夏天時(shí),每天晚上回宿舍的時(shí)候,總是能聞到一股有一股沁人心脾的香味。
我每次來(lái)到這里,我總是能感到心情舒爽,因?yàn)檫@里有我和同學(xué)的回憶,是我和我在這里交的第一個(gè)朋友交心的地方,每每來(lái)到這里,一幕幕的畫面再次出現(xiàn)在我眼前,每每想到我的嘴角總會(huì)勾起一抹微笑。
校園生活,是我們每個(gè)人都有的生活,我在麗景找到了心靈的歸屬地。年幼時(shí)人人都想長(zhǎng)大,年老時(shí),人人都懷念青春時(shí)期,羨慕著年輕人。所以我們應(yīng)該把握好青春生活,要好好珍惜它。在自己的心靈歸屬地?fù)]灑汗水,等待著一份心靈的收獲。
初一的作文 篇3
我們班里有這樣一位跳繩跳的特別好的同學(xué),是班里有名的運(yùn)動(dòng)健將。
他沒(méi)有挺拔的高個(gè)子,但因?yàn)樗质萦中,顯得機(jī)靈極了。他有著烏黑的頭發(fā),散發(fā)著光芒的眼睛下,是高挺的鼻梁。顯得聰明又機(jī)智。
說(shuō)他是跳繩小健將,是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的爆發(fā)力。并且動(dòng)作協(xié)調(diào),四肢輕快靈活,跳繩快的就像能起飛了一樣。
有一次在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多高手,有三班的“小老虎”,有五班的“獵豹”。但他毫不慌張,內(nèi)心毫無(wú)波瀾,他看著面前一個(gè)個(gè)參加跳繩項(xiàng)目的同學(xué)。不是高就是壯,他在人群里顯得格格不入。但他十分淡定,不同于其他運(yùn)動(dòng)員的緊張。他顯得從容又淡定,一副志在必得的樣子。比賽開(kāi)始了,隨著體育老師的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像解開(kāi)了封印。一個(gè)個(gè)奮力跳著繩,他也毫不示弱,雙手握著跳繩把開(kāi)始跳起來(lái)。他為了讓自己的繩甩的更快些,他彎著腰就好似專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員。他雙手拿著跳繩吧,在身邊兩側(cè)畫著圈快的都看不清。只能看到擺動(dòng)手臂后的影子。兩只腳更是腳底生風(fēng),兩只腳有節(jié)奏的快速交錯(cuò)著!皣}噠噠”就好似一部“跳繩交響曲”,腳底仿佛踩的不是地面,是輕快又柔軟的棉花?粗渌\(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)喘著粗氣,腳下慌亂,節(jié)奏錯(cuò)亂,很容易就被絆住了。但他仿佛剛剛開(kāi)始,輕松自若,甚至到了最后十秒,他也加快了速度。沖刺了,簡(jiǎn)直就穩(wěn)穩(wěn)的成為了第一。“讓我們恭喜王剛以每分鐘285個(gè)的好成績(jī),成為了五年級(jí)男子組的跳繩冠軍!彼孟裼惺贾两K都那么淡定獲了獎(jiǎng)也是就好像是家常便飯。
這就是跳繩小健將王剛,一個(gè)跳繩像腳底生風(fēng)的人。
初一的作文 篇4
歲月把時(shí)光的幕布輕輕一掀,翩翩少年那如夢(mèng)的雙眼失去了天真,溢滿了深沉;歲月把年華的刀緩緩一劃,婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩,傾注了成熟。于是我告別了小學(xué)的童真可愛(ài),步入了初中。此時(shí),腦海中伴隨著老師的教誨和家長(zhǎng)的叮嚀,還有同學(xué)的幫助,我開(kāi)始慢慢走向了成熟。
在初一這學(xué)期,我過(guò)的很快樂(lè),因?yàn)槲易哌M(jìn)了一座放飛夢(mèng)想的寶殿——志成。志成,一所表面看起來(lái)樸實(shí)而無(wú)華的學(xué)校,實(shí)際卻臥虎藏龍,因?yàn)樵谶@座寶殿中,放飛了許許多多志成學(xué)子遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
我來(lái)志成已經(jīng)有六個(gè)月了,在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí),會(huì)迎難而上;當(dāng)我遇到生活中的煩惱時(shí),不再緊張而是沉著地去面對(duì);當(dāng)我遇到人生中的坎坷時(shí),我懂得了用思考和勇氣能戰(zhàn)勝一切。
初一,我學(xué)會(huì)開(kāi)始關(guān)心集體了。當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí),我會(huì)去安慰他們;當(dāng)同學(xué)生病時(shí),我會(huì)幫助他們干值日;當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)時(shí),我會(huì)給他們認(rèn)真講解。這是我關(guān)心集體一面,也自我成長(zhǎng)的一面。
初一,我懂得了珍惜時(shí)間。漸漸地我懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,在自習(xí)課或課余時(shí)間,我勤奮苦讀,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),沉浸在知識(shí)的海洋中自由馳騁,仿佛在大海里遨游的魚兒一般自在快樂(lè)。以前自己偷懶和玩耍的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)用到學(xué)習(xí)上,不再浪費(fèi)時(shí)間,而是發(fā)奮圖強(qiáng),積極向上。
初一,我懂得了感恩。我學(xué)會(huì)了感恩老師,每當(dāng)別人唱起《老師的窗前》這首歌時(shí),我就想起老師晝夜批改作業(yè)的忙碌身影和隨著歲月流逝增多的皺紋,還有那駝了的背。老師們具有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,他們犧牲著自己,幫助我們成長(zhǎng);他們奉獻(xiàn)著自己,為我們的人生增添色彩;他們?nèi)紵约海樟林覀兦靶械牡缆。難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?
初一,我懂得了珍惜友誼。友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生中最大的一種安慰,友誼是會(huì)讓我們愛(ài)不釋手的一件寶物。朋友之間應(yīng)該互相幫助,這樣友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久了。當(dāng)你擁有一份純真的友誼時(shí),其實(shí)是一朵美麗的鮮花被你捧在手里,你要細(xì)心呵護(hù)。
我深思,我感悟,初一的我長(zhǎng)大了、成熟了、懂事了,我要用知識(shí)裝扮自己,用成熟打造自己。
初一的作文 篇5
初中第一學(xué)期已過(guò)去了,我對(duì)我的班主任兼英語(yǔ)老師是再了解不過(guò)了。下面就介紹一下他的特點(diǎn)吧:
特點(diǎn)之一嘮叨
在遇見(jiàn)他之前,我從未看見(jiàn)過(guò)有男人如此嘮叨,我越來(lái)越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次,他邊給我們發(fā)昨天的聽(tīng)寫,邊批評(píng)我們說(shuō),聽(tīng)寫實(shí)在是太差了,竟然有這么多人不及格,還說(shuō)是實(shí)驗(yàn)班,比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后,他有開(kāi)始長(zhǎng)篇大論:“學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)讀、背、默,學(xué)過(guò)的單詞要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí),再做功課,后預(yù)習(xí),不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說(shuō)著,我們“興高采烈”地聽(tīng)著。他足足講了一個(gè)小時(shí),望著其他班放學(xué)的人,我不僅肚子抗議,耳朵也在抗議。到了六點(diǎn)整,他終于肯放學(xué)了。其實(shí)我知道他說(shuō)的都是好的,但是如果語(yǔ)言再簡(jiǎn)潔些就好了。
特點(diǎn)之二親力親為
有一次,值日的三個(gè)同學(xué)忘記掃地,所以教室里的每一個(gè)角落都布滿了垃圾。他看見(jiàn)了便拿起掃把,提著垃圾鏟打掃起來(lái)。等打掃完之后,再批評(píng)那三個(gè)同學(xué),并罰他們重掃一天。我覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)這樣的,一般都是先批評(píng)學(xué)生再讓學(xué)生去干。
初一的作文 篇6
進(jìn)入初中,我才知道什么是月考······
在考試之前那段時(shí)間,我的狀態(tài)太不好?瓷先ズ孟裼腥饲妨宋椅灏偃f(wàn)似的。
要開(kāi)始考試了,我的腳開(kāi)始不聽(tīng)我話了,一勁兒的抖。手緊緊的捏著筆不放。直捏的酸痛。哎!終于考完了,感覺(jué)還不錯(cuò)呢!
“分?jǐn)?shù)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)出來(lái)了!”班里的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過(guò)去看分?jǐn)?shù),你擁我擠,頭一個(gè)勁的往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了,我才上前看······
“怎么可能?這一定不是事實(shí),我明明太有信心的······”我的臉好燙好燙, 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線。一個(gè)人躲在角落里哭泣。
第一次的月考,太失敗太失敗。
但失敗乃成功之母嘛,一次失敗難不倒我。以后一定更努力,加油!
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