【熱門】七年級(jí)感恩作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)感恩作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)感恩作文 篇1
我的媽媽是一位中年婦女。她的皮膚黃黃的，眼睛大大的看起來(lái)很有神。我的媽媽屬虎，也有些像虎。
“虎媽媽”平時(shí)慈眉善目的，但到了忍無(wú)可忍的地步也會(huì)“張牙舞爪”，大發(fā)雷霆。我和屬猴的爸爸只好小心翼翼。但防不勝防。
有一次，我和猴爸爸差點(diǎn)“落入虎口”。我和“猴爸爸”吃飯時(shí)都有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡把腳放在凳子上。為這，媽媽已勸告過(guò)好多次了。那天，我倆的腳又不由自主地“升”上來(lái)了！猴爸爸觀察到“虎媽媽”的臉色不對(duì)，便立刻放下了擱在凳子上的腳，并向我傳暗號(hào)：“猴寶貝”注意，老虎下山了！我望了望媽媽，頓時(shí)感到一股“殺氣”逼近，不禁打了個(gè)“冷戰(zhàn)”，趕忙把腳放了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的腳又習(xí)慣成自然地?cái)R到了凳子上。這下“大禍臨頭”了！媽媽那雙“虎眼”盯住了我那只正不�；蝿�(dòng)的腳，臉色頓變，“兇相畢露”，拿起筷子往桌子上使勁一敲，筷子都斷了！我和“猴爸爸”都傻了眼。“虎媽媽”仍用那種斥責(zé)的眼神望著我……
我的腳軟了，從凳子上縮了回來(lái)，淚珠無(wú)聲的滴了下來(lái)。唉！只怪自己的壞習(xí)慣屢教不改，“虎媽媽”也是為我好��！
七年級(jí)感恩作文 篇2
磨難，這個(gè)詞大家都聽到過(guò)；磨難，這件事大家都遇見過(guò)；磨難，這道坎家都跨越過(guò)。所以，磨難它能帶給我們的，大家都懂，可大家仍不喜歡磨難，誰(shuí)不喜歡一馬平川呢？但我不然，因?yàn)槟ルy，它能使我跟優(yōu)秀，所以我感激磨難。
進(jìn)入初中以來(lái)，我的成績(jī)一直不是很好，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，沒有成績(jī)，就等于失去了一切。父母的笑容變成了責(zé)罵，親戚的問(wèn)候變成了漠視，老師的關(guān)心變成了嘲諷。
我也想過(guò)要放棄，想過(guò)不在逆流而上，而是任憑著無(wú)所作為的水流將我俞沖俞遠(yuǎn)，最后到達(dá)平庸的海洋，成為那海洋中可有可無(wú)的一滴不起眼的水，無(wú)奇的度過(guò)這一生。
我也這樣做了。有段日子我整天無(wú)所事事，只干一件事，虛度光陰。
但偶然一次，我?guī)椭艘晃焕蠣敔敚麑?duì)我說(shuō)：“好孩子，你一定是你父母的驕傲吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)楞住了，好像明白了什么：
我要做我父母的驕傲。
于是我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，做好每一個(gè)筆記，只為一個(gè)目標(biāo)！
萬(wàn)事開頭難，學(xué)習(xí)也不是說(shuō)提高就能提高的。我在努力的過(guò)程中遇到了很多困難，但有了之前更大的磨難所帶來(lái)的，我堅(jiān)信，我可以！
剛學(xué)走路時(shí)，我們蹣跚的步伐；初學(xué)說(shuō)話時(shí)，我們變扭的發(fā)音；首入學(xué)校時(shí)孤獨(dú)的`身影。這些都是磨難。因?yàn)檑橎堑牟椒�，所以我們現(xiàn)在健步如飛；因?yàn)樽兣さ陌l(fā)音，所以我們現(xiàn)在口若懸河；因?yàn)槲覀児陋?dú)的身影，所以我們現(xiàn)在三五成群；我們都戰(zhàn)勝了，所以有了現(xiàn)在的優(yōu)秀。
磨難，它之所以存在就是為了讓我們更好的去迎接跟大的挑戰(zhàn)，我們也在這過(guò)程中不斷蛻變，變得更好！
笑對(duì)磨難，感恩磨難，是它讓我們更加強(qiáng)大。
七年級(jí)感恩作文 篇3
親，不要怨恨萊州的公交有多么多么的擁擠，要感謝那些司機(jī)，辛苦的為你服務(wù)著；親，每天看到清潔的道路，事事都要安靜下來(lái)感恩那些清晨起為你打掃的清潔工呢~~~~是的啊，感恩就是一種認(rèn)同，你認(rèn)同了別人，毋庸置疑，別人就能認(rèn)同你的。大自然給予我們的太多太多，讓好多人應(yīng)接不暇，來(lái)不及接受，我們慢慢的，用心的去看，去感恩��！看看星星吧！感恩星星吧，他能在黑夜給你光亮；看看太陽(yáng)撒！感恩太陽(yáng)吧，他能給你溫暖，給你希望；看看花草樹木吧，感恩她們吧，因?yàn)橛辛怂齻�，社�?huì)顯得更加光彩奪目，更加的有生機(jī)！
為了讓自己真正的感受社會(huì)，感恩社會(huì)，我不知從何時(shí)開始，我就會(huì)去各個(gè)敬老院，看望那些孤獨(dú)的老人們。與他們談心、或表演節(jié)目……可以說(shuō)，從老人那里，我送給了老人幸福與開心，自己也收獲了幫助別人的快樂，同時(shí)，讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰，手有余香的含義……在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常去義務(wù)勞動(dòng)，美化環(huán)境等�？梢运闶菐椭饲鍧嵐な迨辶�
感恩社會(huì)不是空喊口號(hào)，這是一種行動(dòng)，亦是一種責(zé)任�，F(xiàn)代社會(huì)充斥著紙醉金迷，冷血無(wú)情。而感恩更是被打入冷宮。讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……而那首歌：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……會(huì)一直縈繞在我們心頭的吧！
七年級(jí)感恩作文 篇4
老師，在春天播種，在夏天施愛。于是，希望在春天發(fā)芽，夏天開花，又在秋天結(jié)果成熟。到了冬天，就有了孩子們的回憶與懷念。釀造青春的是您，氤氳靈魂的是您，播種夢(mèng)幻的是您，掀起知識(shí)晨曦的也是您，我最敬愛的老師！
——題記
老師是一個(gè)充滿神圣、充滿愛的職業(yè)，我很幸運(yùn)在我的學(xué)生生涯中能遇到那么幾位難得的老師。
帶著數(shù)學(xué)19分的恥辱，還有對(duì)數(shù)學(xué)課的恐懼我升入了初中。然而，老天像是跟我在開玩笑，我的班主任竟然是數(shù)學(xué)老師，太可怕了，但是老師看起來(lái)不是個(gè)嚴(yán)厲的人，心里松了口氣。
經(jīng)過(guò)幾天的接觸，覺得班主任人很好，她經(jīng)常鼓勵(lì)我別對(duì)數(shù)學(xué)有壓力，要有自信，盡自己最大的努力考，即使考不好也不要?dú)怵H。聽了這些話，我心里暖暖的。此后，每一次大大小小的考試，不管考得好壞與否，她都不會(huì)怪我，而是耐心地替我講解題，我真的特別感激她，因?yàn)樗屛胰计鹆藢?duì)數(shù)學(xué)的興趣和希望之火。
每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，她就會(huì)鼓勵(lì)我，她不僅是一位好老師，也是一位摯友，每當(dāng)我有心事都會(huì)向她傾訴，她也會(huì)給我解答，所以，我真的欣慰有這樣一位老師，鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我。
人生的旅途上是您為我點(diǎn)燃了希望的光芒，感謝您老師，我們的人生路上有你才精彩！
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