【推薦】期中考試作文300字集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的期中考試作文300字10篇，歡迎大家分享。
期中考試作文300字 篇1
”明天期中考試，回家復(fù)習(xí)。“楊老師在講臺(tái)上鄭重其事的說(shuō)道。"��？”同學(xué)們鬼哭狼嚎似的叫著。唉，只能求老天爺保佑。天靈靈，地靈靈，老天爺，快顯靈。
一、考試前
一陣音樂(lè)響起，我苦笑道：“完蛋了，回家要成扁蛋了�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我心里想：“土行孫、莎士比亞、牛頓、孫悟空、如來(lái)佛祖、太上老君，請(qǐng)保佑，一定要上九十五分，不然，書(shū)買不到，還要變成扁蛋。”似乎這樣中西結(jié)合每次都有作用。
二、考試時(shí)
可能是期中考試，考玩要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所以考場(chǎng)一直沒(méi)聲音，連大頭針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我瞄了一下考卷，嘿！這些題如此簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是張飛吃豆芽——小菜一碟，輕而易舉就做完了，雖然，可能受了幾處內(nèi)傷……..
三、考試后
終于考完了，嘿嘿，我一定能上九十五分，爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我，給我買書(shū)看。不過(guò)，在此之前……先看一看分?jǐn)?shù)，哈！九十五分！有書(shū)看了。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)——發(fā)試卷。放學(xué)了，楊老師說(shuō)：“這次是模擬，下次才是正是�！蔽野l(fā)自內(nèi)心呼喚："我暈，我倒！“
期中考試作文300字 篇2
期中考試結(jié)束了，試卷陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來(lái)，可成績(jī)并沒(méi)有我預(yù)期的那么好，一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù)異常扎眼，那些錯(cuò)題也大多是不該錯(cuò)的。
題目的錯(cuò)法五花八門。有的是沒(méi)讀清題意，提筆就寫(xiě)，粗心大意；有的是讀題后沒(méi)分析，想當(dāng)然地寫(xiě)出答案，雖然大概意思對(duì)，但牛頭不對(duì)馬嘴，答非所問(wèn)——跑題了，照樣扣分，哎！可憐的數(shù)學(xué)卷子，要不是因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)審題，我的得分就是三位數(shù)了。
英語(yǔ)考試有的是詞組掌握不牢，到考場(chǎng)上便慌了手腳，思考半天仍沒(méi)有答案，結(jié)果就又丟一分；還有的因?yàn)樽帜笇?xiě)反了而扣分。
還有就是語(yǔ)文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大，題型也多種多樣，而我做得最不好的就是寫(xiě)自己的理解和總結(jié)概括。寫(xiě)理解的題我最不能寫(xiě)的全面，結(jié)果許多的半對(duì)出現(xiàn)在我的卷子上；至于總結(jié)類的題，我總不能把它寫(xiě)得十分簡(jiǎn)潔，也抓不住要點(diǎn)，寫(xiě)出來(lái)的答案往往不是總結(jié)，而是擴(kuò)寫(xiě)，寫(xiě)的比原文還長(zhǎng)。所以我以后還要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，不論是看課外書(shū)還是學(xué)課文，都要試著提煉出它的主要內(nèi)容，并想想自己的感受，相信這樣堅(jiān)持下去，我的閱讀理解能力會(huì)不斷提高。另外就是要加強(qiáng)課外閱讀，這樣有利于我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)我的作文也有好處。
期中考試作文300字 篇3
星期五，是一個(gè)平常的日子，太陽(yáng)照樣照著大地，白云還是飄動(dòng)著。但是，今天將進(jìn)行期中考試。
早晨，我六點(diǎn)半就從被窩里爬出來(lái)，匆匆的吃了早飯，洗刷完了以后，爸爸媽媽就送我上學(xué)了。
好多同學(xué)都來(lái)了，我收起作業(yè)后，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，開(kāi)始復(fù)習(xí)。在路上，爸爸跟我說(shuō)過(guò)，考不好沒(méi)關(guān)系，只要盡力了，爸爸媽媽都不會(huì)兇我的。過(guò)了一會(huì)兒，邢老師帶我們?nèi)ニ模?）班考試。
哨子吹響了，老師給我們發(fā)下了卷子，我便開(kāi)始答題了。數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單，但是也有個(gè)別的題不會(huì)，有個(gè)題是這樣的：李爺爺家一個(gè)月用水6（）我填的是‘噸’因?yàn)榘职纸o我講過(guò)這個(gè)題。數(shù)學(xué)考試進(jìn)行的很順利，到了附加題，我那出打草紙，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，最終還是沒(méi)有做出來(lái)。放了學(xué)姥爺就給我講了解題思路，我一下子就明白了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)課間，邢老師不停地囑咐我們一定要認(rèn)真讀題，不要看錯(cuò)題目要求，那樣就太吃虧了。
語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，有一個(gè)題難住了我，是先填成語(yǔ)，再把成語(yǔ)填到句子上：爸爸出差回來(lái)看上去（）我填的是‘風(fēng)塵仆仆’不知道對(duì)不對(duì)，只好又老師來(lái)辨別對(duì)錯(cuò)了。
回到了家里，我不停的說(shuō)到底能不能考100分。但愿吧。
期中考試作文300字 篇4
我們的期中考試快要到了，現(xiàn)在的我正在家加倍努力的讀書(shū)，早就把語(yǔ)文課的內(nèi)容背的果瓜爛熟，數(shù)學(xué)讀到半夜，終于到了期中考。事例述說(shuō)
今天一大早的時(shí)候，我就來(lái)到了班級(jí)，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧x書(shū)，可認(rèn)真了!我也開(kāi)始讀書(shū)了。
前兩節(jié)考語(yǔ)文的時(shí)候，考卷發(fā)下來(lái)之后，我一看“哇”!!!一題課外閱讀，一題課內(nèi)閱讀，一題作文50分，心里想：“真簡(jiǎn)單，這次肯定考得很好!”開(kāi)始做了，開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟!一直做到作文題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像是準(zhǔn)備上沙場(chǎng)似的。沒(méi)辦法，只好又對(duì)不起腦細(xì)胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。呼應(yīng)結(jié)尾
終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后就感覺(jué)到輕松多了，心中的石頭落了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一關(guān)——數(shù)學(xué)考試。
期中考試作文300字 篇5
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們們的知識(shí)又增加了許多。今天，我們們迎來(lái)了我們們收獲果實(shí)的期末考。
緊張的期末考試終于結(jié)束了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。回到了自己的教室，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)，“我們們終于解放了！”“回家可以看電視了！”“金琦，你明天到我們家玩吧！”同學(xué)馬佳寧邀請(qǐng)我們明天到她家玩。這時(shí)，周老師來(lái)到教室跟我們們對(duì)了答案。我們覺(jué)得渾身不自在，錯(cuò)的太不應(yīng)該了，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了，審題不仔細(xì)。唉！不怨天不怨地只怨我們自己太馬虎。馬虎�。●R虎！你到底要跟我們到什么時(shí)候？
我們慢慢地走在回家的路上。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，好像躲著我們這個(gè)馬虎大王。路邊的花兒沒(méi)有了笑容，為我們的馬虎而難過(guò)。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學(xué)子喪門犬”，此時(shí)的我們，或許也真是這樣吧！
我們感悟到：真金不怕火煉，只要我們平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。我們平時(shí)如果做題不馬虎，考試也不會(huì)出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我們?cè)谛睦飳?duì)自己說(shuō)：“不要在同一個(gè)地方跌倒！既然都考過(guò)了，好不好都已成現(xiàn)實(shí)，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么馬虎。”
期中考試作文300字 篇6
星期五，我們期中考試。我早早的就來(lái)到了學(xué)校。
雖然，今天期中考試，但我們班沒(méi)有一點(diǎn)火藥的氣味。余宏達(dá)竟然還說(shuō)：周婧怡我們來(lái)玩扔色子，看誰(shuí)扔的大。我放聲大笑。
老師走了進(jìn)來(lái)，我狂奔廁所想：嚇?biāo)牢伊�，緊張啊！差點(diǎn)要尿褲子了。拿起手中的筆時(shí)我說(shuō)；拼了，反正鴨蛋也挺可愛(ài)！語(yǔ)文考試結(jié)束了，我想我的'100分泡湯了，（）天（）地我寫(xiě)成（覆）天（蓋）地了。嗚嗚，氣死我也。
數(shù)學(xué)考試時(shí)，我都不知道1+1等于幾了！哦，想起來(lái)了等于3。唉，我的100分。
英語(yǔ)考試時(shí)，100分幾乎是從我眼前飄走的！
唉！這次期中考試，考砸了。唉！誰(shuí)來(lái)救救我！
小學(xué)二年級(jí)迎接期中考試的作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
期中考試過(guò)后，同學(xué)們也要認(rèn)真查看自己的試卷，做出反思，寫(xiě)出感悟~點(diǎn)擊收集20xx年二年級(jí)期中考試的作文：要考試了
期中考試作文300字 篇7
隨著時(shí)間的流逝，我們班即將上演考試交響曲，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我不由的緊張起來(lái)。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開(kāi)始考試，考試交響曲第一幕正式拉開(kāi)席幕。
考試交響曲第一章：考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時(shí)間安靜了下來(lái)，只聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谘┌椎脑嚲砩相оУ膶?xiě)著，連一顆小小的釘子掉下都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們演奏前奏曲很投入，很好......
考試交響曲第二章：考試狂想曲簡(jiǎn)單的題目做好了，開(kāi)始想難的題目的，我想，我想，我想想想......可是我怎么也想不起來(lái)迅速的迅怎么寫(xiě)。其他人有的抬著頭想問(wèn)題，有的咬著筆桿想，有的和旁邊的人竊竊私語(yǔ)......
考試交響曲第三章：考試狂想曲加幻想曲有的人已經(jīng)把難題給攻破了，他們開(kāi)始幻想，幻想他們考了100分，爸爸媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)他們，夸獎(jiǎng)他們。有的人時(shí)間不允許他們幻想，他們只能繼續(xù)狂想，狂想。隨著指揮者一聲考試結(jié)束，各小組長(zhǎng)收試卷了，有的人還依依不舍的把試卷壓了壓，才把試卷交給組長(zhǎng)。
緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。
期中考試作文300字 篇8
文試卷在今天發(fā)了下來(lái)，本以為自己能考班上前五名�？墒恰獏s僅僅得了第11名！
看著自己的成績(jī)，心頓時(shí)變得“難受”起來(lái)。回想起當(dāng)初單元測(cè)試的成績(jī)，那個(gè)時(shí)候雖然僅僅只考了九十分，可是卻是全班第一名��！可是這一次考試竟然是十一名！成績(jī)下滑了！以前我的填空題基本上全做對(duì)，但這一次我填空題扣分最重 。我想這是我平時(shí)不注意課后詞，不愛(ài)看書(shū)的后果。
不過(guò)，這次作文僅扣了0.5分。這是我作文扣分最少的一次了。
看著這些，我心想：“我這次怎么考成這個(gè)樣子！太不應(yīng)該了！都怨自己的疏忽下次不能再這樣了！一定要考好，我一定要考個(gè)好成績(jī)。當(dāng)然我也不能因?yàn)檫@次的失利而永遠(yuǎn)地“后退”下去，我要吸取這次的教訓(xùn)，讓這種的“低級(jí)”錯(cuò)誤不再發(fā)生�！�
我回到家，把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，只要期末考試考好就行啦！
聽(tīng)了媽媽的這一番話，我相信，期末考試的時(shí)候，一定能考出非常好的名次。
期中考試作文300字 篇9
即將來(lái)到的期中考試這學(xué)期又過(guò)了一半的時(shí)間了，老師要對(duì)我們這兩個(gè)月來(lái)所學(xué)知識(shí)是否掌握，進(jìn)行一次測(cè)試期中考試。今天班主任周老師告訴我們，星期三學(xué)校將進(jìn)行期中考試，三年級(jí)要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等共五項(xiàng)科目。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)個(gè)都滿臉苦惱，有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還假裝暈了過(guò)去。放學(xué)回到家，我把考試的事情告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琪琪，你要以一顆平常心去對(duì)待這次考試。這兩天你就不要再玩了，抓緊時(shí)間氫掌握的不是很好的地方再?gòu)?fù)習(xí)一遍。比如：語(yǔ)文方面那些要背的課文、新學(xué)的生字再讀一遍，背一遍；數(shù)學(xué)方面的面積、對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)，特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時(shí)候千萬(wàn)不別緊張，也不要粗心大意。如果考得不好，我們?cè)賮?lái)分析原因，只要你努力了，你就是最棒的�！蓖砩希姨稍诖擦�，怎么也睡不著，媽媽的話一直在我的心里反復(fù)的出現(xiàn)。雖然我對(duì)這次考試并不是信心十足，但是我一定會(huì)認(rèn)真去面對(duì)的。
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