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    我的理想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-28 18:24:45 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】我的理想六年級(jí)作文錦集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】我的理想六年級(jí)作文錦集10篇

    我的理想六年級(jí)作文 篇1

      理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,每個(gè)人都有自己的五彩繽紛的理想。我的理想是長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生。

      醫(yī)生是個(gè)不平凡的職業(yè)。20xx年5月12日汶川發(fā)生了八級(jí)大地震。上千名醫(yī)生冒著生命危險(xiǎn)趕到災(zāi)區(qū)救死扶傷。我十分敬佩他們,因此,我想做一名白衣天使,用我精湛的藝術(shù)和溫暖的愛(ài)心,為患者解除病痛,讓他們健康快樂(lè)地生活。

      我深深地知道,一個(gè)人有了理想,要從小培訓(xùn)天賦,()不怕困難,不斷地努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)醫(yī)生的媽媽知道了我的理想,對(duì)我說(shuō):“做一名出色的醫(yī)生并不容易,要有很高的學(xué)歷、精湛的醫(yī)術(shù),還要有高尚的醫(yī)德,全心全意地幫助患者!甭(tīng)了媽媽的話,我下定決心,一定要堅(jiān)持不懈,不斷地探索醫(yī)學(xué)知識(shí),不怕困難,做一名出色的醫(yī)生。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我買(mǎi)了《李時(shí)珍》者本書(shū),學(xué)習(xí)了李時(shí)珍探究和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的方法。我還買(mǎi)了李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》,仔細(xì)閱讀,努力吸取里面的所有知識(shí)。此外,每天晚上,媽媽都要給我講解書(shū)中我不懂得地方,還要給我講一些其他的知識(shí)。

      今后,我一定要努力學(xué)習(xí),克服困難,還是先我的理想,為祖國(guó)做一份貢獻(xiàn)。

    我的理想六年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

      我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

      理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。

      我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

      當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

    我的理想六年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人都有自己的理想,我也毫不例外。小時(shí)候我的理想太多了,什么都想干,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我突然有了想當(dāng)一名企業(yè)家的理想。自從有了這個(gè)理想,我便為自己的理想而努力奮斗著。

      記得有一天,我和爸爸、媽媽一起在公園散步,我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊聊天。走著走著,爸爸突然問(wèn)我:“兒子,你小學(xué)快要畢業(yè)了,你的理想是什么?也就是說(shuō)你長(zhǎng)大后想干什么事?”我說(shuō):“我想當(dāng)一名企業(yè)家!眿寢寙(wèn)我:“你為什么想當(dāng)一名企業(yè)家?”我想了想說(shuō):“當(dāng)一名企業(yè)家,不僅可以生產(chǎn)出人們需要的新產(chǎn)品,滿足人們的需求,還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富!卑职致(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你有這個(gè)理想,我堅(jiān)決支持你。不過(guò),要想當(dāng)好一名企業(yè)家,也不是那么容易的,那你不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要學(xué)會(huì)管理才行!蔽衣(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),考上大學(xué);然后多看一些有關(guān)管理方面的書(shū)籍,了解有關(guān)管理方面的技能技巧。只有這樣,才能為當(dāng)企業(yè)家打好基礎(chǔ)。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后,我便開(kāi)始聚精會(huì)神地讀書(shū),專心致志地學(xué)習(xí),克服一切學(xué)習(xí)上的困難,努力為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗著。

      記得有人說(shuō)過(guò):理想是我們的指路明燈,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但,理想要成為現(xiàn)實(shí),需要一個(gè)過(guò)程。我一定會(huì)朝著自己的理想而奮力前行。

    我的理想六年級(jí)作文 篇4

      理想,是一個(gè)人不可缺少的一部分,沒(méi)有理想的人是靈魂不全的人。我從小就有許許多多的理想,成為護(hù)士、成為畫(huà)家、做一個(gè)老師……這些理想,就像夜空中閃閃的繁星,其中最亮的'一顆,便是我最大的理想。這個(gè)理想是我在不斷變化的理想中唯一沒(méi)有變過(guò)的一個(gè),這個(gè)理想就是成為一個(gè)造型師。

      小時(shí)候,看到媽媽要去參加酒會(huì)前都會(huì)化妝,穿漂亮衣服,還要做一個(gè)發(fā)型?蓩寢尶偸亲约禾幚聿缓,都會(huì)到造型店去。造型店中的造型師就像一個(gè)教練,平時(shí)媽媽手里難纏的頭發(fā)在此刻,變得十分乖巧。造型師又像魔術(shù)師,一會(huì)兒就幫媽媽做了一個(gè)漂亮的造型。這時(shí),我就覺(jué)得造型師好厲害,讓我有了長(zhǎng)大以后做一個(gè)造型師的理想。

      長(zhǎng)大些,對(duì)造型師這個(gè)職業(yè)漸漸加深了了解,知道造型師并不是那么好當(dāng)?shù)模鞘炀毜氖址ǹ刹皇呛镁毜,這是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的。我從書(shū)店買(mǎi)回了一堆關(guān)于造型的書(shū),每一本我都讀的很仔細(xì),不時(shí)還在媽媽的頭上擺弄幾下,練了好久,也還是會(huì)亂成一團(tuán)。但就是因?yàn)槔щy,所以這個(gè)職業(yè)很吸引我,越困難就越喜歡。現(xiàn)在,我的手法還算合格了,不僅不會(huì)亂成一團(tuán),還能做出幾個(gè)媽媽喜歡的發(fā)型,媽媽常常開(kāi)玩笑,說(shuō):“以后我不用去造型店了,因?yàn)槲壹揖陀幸粋(gè)小小造型師!

      這就是我的理想,一個(gè)我熱愛(ài)的職業(yè),我夢(mèng)想的職業(yè)。

    我的理想六年級(jí)作文 篇5

      如果人生是天空,那么理想就是天空中的太陽(yáng);如果人生是大海,那么理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那么理想就是山脈中的最高峰!人,應(yīng)該有理想,有理想才會(huì)有奮斗,有奮斗才會(huì)有成功!

      爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師,教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個(gè)職業(yè)是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導(dǎo),才取得成功的?墒抢蠋熅拖褚恢灎T,燃燒了自己,照亮了別人。

      ‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師,一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己的知識(shí)。對(duì)學(xué)生一視同仁,關(guān)心班上的任何一個(gè)學(xué)生,讓他們?cè)谝粋(gè)溫馨、積極向上的班級(jí)體中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵(lì),并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間,自習(xí)上給他們補(bǔ)課,爭(zhēng)取趕上全班的步伐。其次,要豐富學(xué)生的課余生活,多辦一些有意義的競(jìng)賽,比如:象棋比賽、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛(ài)上讀書(shū)和寫(xiě)作,讓他們?cè)诮淌依镒x書(shū),去大自然中尋找素材,完成習(xí)作,并將完成的寫(xiě)作在班上朗讀,讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

      要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要多行動(dòng),少空談。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松比賽。不過(guò)只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),矢志不渝的的地奮斗,義無(wú)反顧地攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

    我的理想六年級(jí)作文 篇6

      理想是你心中的一部分,沒(méi)有理想,就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),沒(méi)有奮斗的目標(biāo),就不會(huì)成功!

      小時(shí)候,奇思妙想的我,有過(guò)許多理想,先是歌手,然后是老板,接著是演員、科學(xué)家,更可笑的是,我小時(shí)候還說(shuō),“我要當(dāng)主席”呢!嘻嘻,我很天真吧!但是,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,心里有一個(gè)奮斗的目標(biāo)一直堅(jiān)持:英語(yǔ)教師。

      最開(kāi)始,我的英語(yǔ)不上九十分,我有些難受,因?yàn)槟菚r(shí)的我,成績(jī)都是名列前茅,可是,英語(yǔ)卻成了“扯后腿”的科目。我很努力地背單詞,天天早晨起來(lái)讀英語(yǔ),就是希望有一天,英語(yǔ)不會(huì)成為“扯后腿”的科目。終于,我如愿以償,高興地拿著九十一分的卷子回家,家里人為我也高興。

      之后,我更加努力,終于,英語(yǔ)成為了我最驕傲的科目。這時(shí),我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭,如果我長(zhǎng)大以后能當(dāng)英語(yǔ)老師,那該有多好!于是,我就朝著這方面發(fā)展。我發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了,我甚至是愛(ài)上了英語(yǔ)。英語(yǔ)教師成了我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。媽媽看我如此喜歡英語(yǔ),便給我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班,讓我對(duì)英語(yǔ)有更進(jìn)一步的了解。

      我還曾模仿老師上課的樣子,還做了ppt,唉,只差一班的學(xué)生了。不過(guò),模擬課堂,可不是件容易的事,我發(fā)現(xiàn),老師也不是輕松當(dāng)?shù),要站著一?jié)課,很累的,我從這也體會(huì)到老師的辛勤以及希望我們多學(xué)的那顆心。

      我如果真的當(dāng)上了英語(yǔ)老師,我一定不能讓學(xué)生枯燥地上課,要讓他們?cè)凇巴嬷袑W(xué),學(xué)中玩”讓他們愛(ài)上英語(yǔ)。

      其實(shí),英語(yǔ)是很有趣的,只要你肯去探索它的奧秘所在。

    我的理想六年級(jí)作文 篇7

      每個(gè)人都有自己的理想,我也不甘落后。小時(shí)候的我有著無(wú)數(shù)個(gè)理想:做一名救死扶傷的醫(yī)生,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,發(fā)掘更多的秘密;做一名奇思妙想的發(fā)明家,為人類造福;當(dāng)一名“萬(wàn)眾一星”的歌星,唱出歡天喜地的歌。而我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明出讓大家的生活更方便的東西,探索出轟動(dòng)全球的事情。

      到那時(shí)候,我會(huì)發(fā)明出一輛奇異的汽車(chē),介紹給國(guó)內(nèi)外的朋友。那輛車(chē)可以變大變小,隨身攜帶,行動(dòng)自如。越野、上山、過(guò)墻、下海、飛天,無(wú)所不能。在過(guò)河時(shí),迅速開(kāi)入河中,車(chē)底會(huì)在車(chē)身碰到水的那一剎那,膨脹出氣墊。車(chē)中還可以選項(xiàng),要上山還是下海等技能,選好之后車(chē)馬上會(huì)變形,有時(shí)還可以防御或采取攻擊模式。

      到那時(shí)候,我會(huì)發(fā)明出一艘雙式外殼的潛水艇,一種是全副武裝,有無(wú)數(shù)門(mén)魚(yú)雷(其中有一個(gè)快速造魚(yú)雷的機(jī)器),有堅(jiān)硬的外殼,另一種模式是虎鯨外殼,它吸收了虎鯨的優(yōu)點(diǎn),沖擊力極大,可以竄穿極厚的鐵墻,讓中國(guó)的軍事更上一層樓。

      到那時(shí)候,我會(huì)發(fā)明出時(shí)空穿梭器,可以在21世紀(jì)瞬間穿梭到另一個(gè)世紀(jì),可以回到從前,看看恐龍到底是怎么滅絕的,還可以穿梭以后,探測(cè)那里會(huì)發(fā)生地震、海嘯、泥石流等災(zāi)害。

    我的理想六年級(jí)作文 篇8

      有人說(shuō),理想是人生的導(dǎo)航,可我卻有點(diǎn)與眾不同----我沒(méi)有理想。

      有人說(shuō),理想是一個(gè)目標(biāo)?墒俏艺J(rèn)為,目標(biāo)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會(huì)開(kāi)心,當(dāng)你還沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候,你會(huì)沮喪,你可能會(huì)自甘墮落。當(dāng)然這只是可能,不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒(méi)有目標(biāo),只要認(rèn)真的做好每一件事,認(rèn)真的對(duì)待每一件事就可以了。

      有人說(shuō),你最擅長(zhǎng)什么,或最喜歡什么就是你的理想。可是我認(rèn)為,喜歡做什么是興趣愛(ài)好罷了,我喜歡繪畫(huà),我到周末時(shí)會(huì)在家里自學(xué)素描,但這并不代表我要成為畫(huà)家。老師說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,每次班里的節(jié)日活動(dòng)都是我來(lái)負(fù)責(zé)的,節(jié)目都是我來(lái)排練的,流程都是我自己設(shè)計(jì)的,但這并不代表我要成為導(dǎo)演,成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫(xiě)作能力很好,我寫(xiě)的作文是全班第一,這似乎是我的天賦,但不代表我要成為作家。這些只是我想做的,喜歡做的,不帶表我要向這個(gè)方向去努力,發(fā)展。

      有人說(shuō),沒(méi)有理想的人生,不是一個(gè)精彩的人生。人生一定要精彩,轟轟烈烈嗎?不一定,平平淡淡的過(guò)一生沒(méi)有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段,整天與別人勾心斗角的生活,如果是我,即使達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了理想,我也不會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟菢犹哿耍刻熳鲎约合矚g的事,平淡的過(guò)一個(gè)自由的生活,才是我所希望的。

      理想終歸是理想,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)還不一定呢,所以做好現(xiàn)在的事,就很好了。

    我的理想六年級(jí)作文 篇9

      理想,是成就每個(gè)人走向成功的基石;理想,是成就每個(gè)人走向成功的指南針;理想,是成就每個(gè)人成才的平衡桿。沒(méi)有理想就沒(méi)有成功,每個(gè)人只要有了理想才能朝著這個(gè)理想奮斗,并且努力地去實(shí)現(xiàn)它。所以理想和成就是成正比的,想要有所成就就必須先樹(shù)立理想。

      因此,理想是每個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,理想催人奮進(jìn)。每個(gè)人都有著自己的理想,每個(gè)人都為著自己的理想努力著,奮斗著。我也有自己的理想,我的理想是要成為一個(gè)兒童作家!一邊寫(xiě)作一邊旅行的那種!

      我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時(shí)嘴角蕩漾的笑容;我期盼看見(jiàn)那些讀者給我寫(xiě)信時(shí)那一副自信滿滿的樣子;我期待瞧見(jiàn)那一個(gè)個(gè)與我相見(jiàn)的讀者一擁而上,將我團(tuán)團(tuán)圍住,沉浸于與我相見(jiàn)的萬(wàn)千喜悅中!

      我在努力,努力地完成著我的夢(mèng)想,我希望得到我所期望的一切,讓這一切不再是夢(mèng)……

      或許生命的意義在于歷練,若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷,你又怎么能體會(huì)到成功的喜悅呢;若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的嚴(yán)冬,又怎么能夠珍惜這春日的陽(yáng)光明媚,若沒(méi)有走過(guò)崎嶇的山路,又怎么能體會(huì)平坦馬路的寬廣呢?生命中總會(huì)有一次次跌倒,催促我們瞬間成長(zhǎng),總會(huì)有一段段風(fēng)雨,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      “嘲笑”和“歧視”是必須經(jīng)歷的,但,風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹,黑暗過(guò)后終將是黎明,在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實(shí),途中必定會(huì)遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅(jiān)持!還要證明!還要讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!

    我的理想六年級(jí)作文 篇10

      有的人他的理想是成為一名好老師,因?yàn)樗虢o更多人帶來(lái)知識(shí)。有的人,他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樗幸活w關(guān)愛(ài)他人的心,想讓他們變得健康起來(lái)。還有一些人,他的理想是成為一名軟件設(shè)計(jì)師,因?yàn)樗胱屓藗冇胁灰粯拥囊曇,有不一樣的快?lè)!而我的理想是成為一個(gè)飛行員。

      每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空中有飛機(jī)飛過(guò)時(shí),我就禁不住開(kāi)始幻想起來(lái),我渴望在天空中飛翔,我想像一只小鳥(niǎo)一樣在天空自由的飛翔。但這個(gè)夢(mèng)想是我在看完一部美國(guó)大片《迫降航班》后萌發(fā)的。電影主要講的是一位優(yōu)秀的飛行員,在一次飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的左翼出現(xiàn)了問(wèn)題,需要緊急迫降,但是飛機(jī)在直線下降。飛行員等不急總部發(fā)來(lái)指令就開(kāi)始了迫降,他快速放油,拼命拉起方向桿,只見(jiàn)他汗流浹背,衣服都濕透了,最后他又用他不為人知的 倒 飛方法讓飛機(jī)安全著陸,只有三人死亡,五人重傷,其他人只是輕傷,但他們都活下來(lái)了。我感受到了作為一名飛行員的神圣,他的肩上不光是使命感和責(zé)任感,還寄托了整個(gè)飛機(jī)上人們的性命。

      但我同時(shí)也知道飛行員是一個(gè)危險(xiǎn)性較高,要求技術(shù)與飛行水平極高的職業(yè)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí),在課余時(shí)間多去看一些有關(guān)飛行的書(shū)籍。還要有一個(gè)好的身體,所以我要多鍛煉,堅(jiān)持每個(gè)周末的晨練。還要不斷提高自己的心理素質(zhì),不能恐高。最后一定要好好保護(hù)眼睛!

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