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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-28 11:38:19 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)作文300字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】三年級(jí)作文300字4篇

    三年級(jí)作文300字 篇1

      有誰(shuí)能夠說(shuō)出這究竟是一種什么精神呢?死板的解釋為:雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征?晌矣X(jué)得,這并不能詮釋雷鋒精神。我覺(jué)得雷鋒精神是崇高的,是神圣的。通俗的.來(lái)說(shuō)雷鋒精神就是做好事不留名。也許會(huì)有人質(zhì)疑我對(duì)雷鋒精神的解釋,也有人會(huì)認(rèn)為我的解釋完完全全是對(duì)雷鋒精神的侮辱。但,這可是一個(gè)崇拜雷鋒的學(xué)生的發(fā)自內(nèi)心的解釋!

      雷鋒他不會(huì)死,他永遠(yuǎn)都不會(huì)死!他的死,只是雷鋒精神的另一種體現(xiàn)罷了;他的死,只是雷鋒精神的一種靈魂升華!

    三年級(jí)作文300字 篇2

      “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”每當(dāng)我聽到這首童謠的時(shí)候我就會(huì)想起去年我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的一只小白兔。它全身像雪一樣白,所以我給它取了一個(gè)好聽的名字“小雪姑娘”。

      每天我寫完作業(yè)就沖出家門給小雪找一些蘿卜和青菜。當(dāng)我悄悄走到籠門前,小雪就豎起耳朵用雙手雙腳堵在門上,小嘴一合一合的,好像在哼著樂(lè)曲。我把青菜拿著,輕輕的放在籠子邊,它看見了好吃的青菜,就樂(lè)得連忙把青菜拉進(jìn)籠子里,生怕有人跟它搶食似的。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛特別紅,像兩顆紅紅的寶石,耳朵豎的筆直筆直的,它最可愛的還是那獨(dú)一無(wú)二的三瓣嘴了。

      有一次,我?guī)е⊙┤ゲ莸厣贤,它跳到我的肩上,我以為它要跟我挨臉,結(jié)果它竟然咬我的頭發(fā),氣得我?guī)滋鞗](méi)有理它。

      啊!我喜歡可愛調(diào)皮的小雪,我多么希望它能夠快快長(zhǎng)大!

    三年級(jí)作文300字 篇3

      春天來(lái)了,春天來(lái)了,讓我們一起去尋找春天吧!

      我們來(lái)到花園里,花園里開滿了各色鮮艷的花朵,美麗極了!它們五彩繽紛,紅的似火、粉的如霞、白的如雪、黃的賽金,把整個(gè)花園都染成彩色了。啊,我找到了春天,春天原來(lái)是個(gè)畫家呀,他把顏色潑給了大地。

      我們來(lái)到草地上,蜜蜂在采蜜,還嗡嗡地叫著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小朋友們帶著自己做的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏,來(lái)到草地上。天空像是被風(fēng)箏占領(lǐng)了一樣,不時(shí)又飛上來(lái)一只風(fēng)箏,這些風(fēng)箏在天空中舞蹈。啊,我找到了春天,春天原來(lái)是個(gè)舞蹈家啊!他教會(huì)了大家優(yōu)美的舞姿。

      “叮叮咚咚”,咦,這是什么聲音?我們走近一聽,原來(lái)是溪水的聲音,它唱著歡快的歌兒,一路從山上跑下來(lái),流過(guò)綠油油草地,流過(guò)五顏六色的花叢,流過(guò)郁郁蔥蔥的森林,最后流進(jìn)了大海。啊,我找到了春天,春天原來(lái)是個(gè)音樂(lè)家呀!他為大家演奏了美妙的音樂(lè)。

      春天來(lái)了,春天來(lái)了,快快脫掉棉襖,奔出家門一起去擁抱春天吧!

    三年級(jí)作文300字 篇4

      我的爸爸是一家不大不小公司的總經(jīng)理,爸爸的公司主要是為員工提供工作餐,一天會(huì)多達(dá)六七千份。

      星期六,忙碌的爸爸還是照常去公司,今天我正好沒(méi)事,就跟爸爸一起上班去咯。

      到了爸爸單位,我們走進(jìn)他的辦公室,爸爸打開空調(diào),屋里馬上涼了許多,他突然說(shuō):“你玩一會(huì)電腦吧!蔽以谛睦锓钙鹆肃止荆核习嘣趺床挥秒娔X?真是奇怪。我沒(méi)再多想,還是打開電腦,玩起了小游戲。

      我一邊玩一邊用余光注視著爸爸,只見他先泡了一杯苦丁茶放在桌上,又拿起《新民周刊》看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,茶涼了,他端起茶杯品品茶,再拿起了筆記本看了看,有時(shí)還會(huì)來(lái)和我一起玩小游戲。不過(guò)有時(shí)他會(huì)去食堂巡視和跟同事聊天,我真搞不懂,難道這就是上班嗎?

      回家后,我問(wèn)爸爸:“你在上班時(shí)怎么不干活呢,老是在那悠閑?”爸爸回答說(shuō):“其實(shí)有兩個(gè)主要原因,第一,因?yàn)槭请p休日,工作餐會(huì)比平常需求少許多;第二,我去食堂巡視和跟同事聊天嘛,就是要去檢查各個(gè)部門的工作進(jìn)度和總體情況,而且在看書的時(shí)候,我也一直在思考問(wèn)題,懂了嗎?”“哦,原來(lái)是這樣啊!

      我的爸爸表面上看上去那么悠閑,其實(shí)他一直在工作哩!真想有機(jī)會(huì)在工作日看看爸爸是如何工作的。

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