【實(shí)用】三年級(jí)作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
從我記事起，有些事發(fā)生了就過(guò)去，怎么也記不起來(lái)了，但有一件事，卻深深印在了我的腦海里，至今難以忘懷。
有一天，我和媽媽去逛街，忽然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)：“抓小偷呀！抓小偷！”撕心裂肺的呼喚聲，人們忙循著聲音追去，我和媽媽也隨著人流走去。
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，前面的道路死死擋住了，不留一點(diǎn)空隙，正向這邊跑來(lái)的小偷見(jiàn)勢(shì)不妙，想往后跑，可一看，后面的人也追上來(lái)了，正當(dāng)他無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，便往小巷子逃去，人們一時(shí)疏忽讓他跑了；一位老爺爺不顧一切，沖上去抓住了小偷，還大聲說(shuō)：“快來(lái)人呀！小偷在這兒！”旁邊一位賣(mài)茶水的老奶奶走上來(lái)抓住了小偷，這下，小偷急了，一不做二不休，一拳打在老爺爺?shù)哪樕�，又向老奶奶踢了一腳，但老爺爺和老奶奶依然死死抓住小偷不放手，終于和聞?dòng)嵹s來(lái)的人們一齊將小偷制服，受傷的老爺爺和老奶奶被好心的人送往醫(yī)院檢查。
俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾材火焰高”，大家齊心協(xié)力制服了小偷，也希望小偷洗新革面，還社會(huì)安定與和諧。
三年級(jí)作文300字 篇2
寒假到了，老師給我們布置了寒假作業(yè)，其中有一項(xiàng)任務(wù)是做燈籠。
今天，姑姑打電話(huà)叫我到她家去玩。來(lái)到姑姑家，看到二伯伯家的小哥哥也來(lái)了，于是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四個(gè)人在一起玩得非常快樂(lè)。我突然想到，做燈籠的任務(wù)還沒(méi)有完成呢，我就跟他們說(shuō)：“我有個(gè)做燈籠的任務(wù)，你們幫我想想，該怎么做好呢�！庇谑俏覀兯男置镁拖裥▲B(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的討論開(kāi)了。
我們先在姑姑家找出了做燈籠的材料，有彩紙、盒子、水彩筆、流蘇、雙面膠、剪刀等。我們先在長(zhǎng)方體盒子的六個(gè)面上包上色彩鮮艷的彩紙，用雙面膠粘牢。接著，在長(zhǎng)方體對(duì)角線(xiàn)的兩條棱上分別戳上一個(gè)小洞，在其中一個(gè)洞上系上一根彩帶，用來(lái)掛燈籠；在另一個(gè)洞上，系上漂亮的流蘇，起裝飾作用。接下來(lái)，在盒子左右兩個(gè)面上畫(huà)上圖案。在左邊，我寫(xiě)上了“狗年快樂(lè)、大展宏‘狗’”。在右邊，我貼了一個(gè)可愛(ài)的'狗子頭，上面寫(xiě)上一個(gè)大大的“�！弊�。這樣，這個(gè)燈籠就有點(diǎn)好看了。最后，在邊上畫(huà)上一些花紋，貼上一些卡通圖案，這樣這個(gè)燈籠就大功告成了。
三年級(jí)作文300字 篇3
不知不覺(jué)又來(lái)到了一年的最后一天。過(guò)年，我們家包餃子。
看著奶奶熟練的動(dòng)作，我也忍不住想一試伸手。于是，就開(kāi)始學(xué)包餃子啦！我學(xué)著奶奶的樣子，先拿起一張餃子皮用筷子撈一點(diǎn)肉放在餃子皮的中間。再用手指沾點(diǎn)水，在皮的邊緣上涂一下，對(duì)折了再捏幾下�！翱�！我的餃子包好啦！”我興奮的喊了起來(lái)。奶奶看了看我手中的東東，就呵呵的笑了起，問(wèn)：“這是餃子嗎？怎么像個(gè)面疙瘩呀！‘”這是我第一次包餃子，所以不太好。多包幾個(gè)一定會(huì)好的�！拔易孕诺幕卮鸬健＝又�，我又樂(lè)此不疲地包起來(lái)。但怎么包也包不好，有的像饅頭，有的像包子，還有的像湯圓�？粗砸寻娘溩游夜笮ζ饋�(lái)。
總算輪到我的”杰作“下鍋的時(shí)候了。不一會(huì)兒奶奶把煮好的”作品“端了出來(lái)。于是我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我覺(jué)得我的餃子也很好吃，因?yàn)檫@是我辛勤勞動(dòng)的成果！
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