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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-26 09:03:28 二年級(jí) 我要投稿

    【推薦】二年級(jí)作文9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】二年級(jí)作文9篇

    二年級(jí)作文 篇1

      還有幾天就要考試了,還有幾天某某過(guò)生日了,還有幾個(gè)月就放假了……這都是我們平時(shí)所關(guān)注的話題。但又有多少人會(huì)想到,還有幾個(gè)月我們都將各奔東西,離開(kāi)這所相處了一千多個(gè)日子的校園呢?

      校園生活也許枯燥無(wú)味,充滿(mǎn)著各種考試的壓力,但我無(wú)法忘記校園里那道最美的風(fēng)景。

      操場(chǎng)邊有一條小路,彎彎曲曲,回環(huán)往復(fù)。路邊的梧桐不時(shí)飄下幾片落葉,灑下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐,也開(kāi)始紛紛跳起舞來(lái),在陽(yáng)光下傾下一串化蝶的夢(mèng)。我們往往過(guò)分專(zhuān)注于這落葉,卻常常忽略了那些毫不起眼的野花野草,卻不知它們也是最美的風(fēng)景。

      此刻的我看到這些無(wú)人憐愛(ài)、欣賞的野花野草,卻不知不覺(jué)地想起了教室后排的那些最后一排的人。

      記得每次老師安排位置時(shí),最后一排都無(wú)不例外的是成績(jī)不好或者算不上優(yōu)異的人,但就是那些最后一排的人默默無(wú)聞地做了許多事。

      “找一些人把試卷發(fā)了。”老師對(duì)課代表說(shuō)。課代表收下試卷后,便會(huì)有最后一排的人前來(lái)爭(zhēng)著要試卷發(fā)。雖然不知道他們的真實(shí)想法是什么,但我想至少他們幫了課代表一個(gè)忙。

      有一次,學(xué)校要求打掃除。課業(yè)緊張的我們沒(méi)有辦法只好從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)完成勞動(dòng)任務(wù),卻意外地發(fā)現(xiàn),那些最后一排的人正在那埋頭苦干。見(jiàn)我們來(lái)了,停下打了招呼,笑了笑,便又投入到勞動(dòng)之中。

      考試是所有學(xué)生都重視的事情,而考試分?jǐn)?shù)則是學(xué)生的“命”。一向成績(jī)上游的我也不無(wú)失利之時(shí),但那些來(lái)自最后一排的鼓勵(lì)卻讓我重拾信心。“加油!我看你平時(shí)不是挺好的嘛!別擔(dān)心,下次,下次你一定會(huì)考好的。你很聰明,不想我們,腦子笨學(xué)不好,樂(lè)觀一點(diǎn),相信自己一定能行!泵棵肯氲竭@些話,我都會(huì)在心底不停地為自己加油打氣。一次次地迎難而上,克服困難。

      其實(shí),那些最后一排的人,不只是老師恨鐵不成鋼的人,還是我們永遠(yuǎn)的同窗,為我們提供很多細(xì)微的幫助,鼓勵(lì)支持我們的人。他們不正是和眼前的野花野草一樣嗎?野花野草雖然平凡,但點(diǎn)綴了大地;最后一排的人雖然成績(jī)不優(yōu),但奉獻(xiàn)他人。他們也許就是校園里最美的風(fēng)景,也是最不容易發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景吧!

    二年級(jí)作文 篇2

      冬天悄悄地來(lái)到了,一陣寒流給我們帶來(lái)了一場(chǎng)大雪。一夜之間,整個(gè)世界都變成了白茫茫的一片。松樹(shù)的桿上掛滿(mǎn)了白蓉蓉的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,好像在向我們問(wèn)好。

      同學(xué)們相約去田野里玩耍。有的同學(xué)從高高的山坡上滑雪,有的同學(xué)在雪地里跳跳繩,還有的同學(xué)在結(jié)冰的湖面上溜冰。同學(xué)們?cè)谘├锿娴门d高采烈,他們忘記了寒冷,忘記了時(shí)間,完全沉浸在大雪帶來(lái)的喜悅中。

    二年級(jí)作文 篇3

      時(shí)間凋謝的不僅是初春的花瓣,還將種子一起帶走。

      ————題記

      “靜靜!”我大喊著與靜靜抱在一起。我們已有五年不見(jiàn)了,這次她家搬到我家樓的對(duì)面,我們都為再次重逢而欣喜不已。

      靜靜是我媽媽同事的孩子,以前和我家也是鄰居。她那時(shí)一個(gè)純潔無(wú)邪的孩子,初次與她見(jiàn)面常常會(huì)被她爽朗的笑聲所感染。由于常在一起玩耍,所以我們結(jié)下了深厚的友誼。但后來(lái)我家搬了,就沒(méi)在見(jiàn)面。

      這個(gè)周末,我輕輕地叩開(kāi)了她家的門(mén)。我徑自走進(jìn)了靜靜的房間,她正在悠閑地聽(tīng)著MP3,胳膊下壓著一張雪白的答卷!澳銇(lái)了!”她急忙摘耳機(jī)。卷子一折,塞進(jìn)了書(shū)包里,拉起我向她正在看報(bào)紙爸爸走去。“爸爸,我和姐姐出去玩了!薄白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?”“早就寫(xiě)完了!闭f(shuō)話時(shí)并向我著眼色,我很吃驚的望著她,被她拽出了門(mén)。出了門(mén),她說(shuō):“沒(méi)事,這叫勞逸結(jié)合!边@時(shí),我感覺(jué)到她變了。她以前沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話的呀!

      秋天,正是孩子們踢毽子的`好時(shí)候。當(dāng)然我和靜靜也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。以前我們也常在一起踢毽子,記得有一回我把毽子踢到了小房頂上,t她不但沒(méi)責(zé)怪我還安慰我說(shuō):你今天不把他踢上去,回頭也得叫我踢上去,沒(méi)事的!叭缓笈芑丶矣帜昧艘粋(gè)過(guò)來(lái)。沒(méi)想此事都自愧不如。

      這天下午,我們?cè)谠鹤永飩麟ψ樱粋(gè)2歲多的孩子在我身后玩,她一失足,將毽子砸到了孩子身上,孩子大哭起來(lái),孩子的母親忙從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),靜靜也走上前來(lái)說(shuō):“姐姐,你快向人家道歉呀!”我愣住了,啞口無(wú)言。她又急忙向那孩子母親說(shuō):“我姐不愛(ài)說(shuō)話,對(duì)不起了!

      我的心刷的一涼,“這還是她嗎?”事后我不止一次的問(wèn)自己。僅僅五年,她變了這麼多。

      騎著自行車(chē)去上學(xué),路過(guò)她家時(shí),一個(gè)大拐彎,畫(huà)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。

    二年級(jí)作文 篇4

      有這么個(gè)女孩。

      我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她有一雙濃濃的眉毛,一雙不大不小的眼睛,大人都說(shuō):“這雙眼睛挺機(jī)靈的。”可是,她卻沒(méi)感覺(jué)到。。這個(gè)女孩每天扎個(gè)馬尾辮,玩的時(shí)候,馬尾在后面一搖一擺的,可好看了!她,天真、活潑,是個(gè)懂事的女孩,也特別愛(ài)助人為樂(lè)。

      有一天,她們家要和姥姥一起出去吃飯,姥姥要做媽媽的車(chē),媽媽的車(chē)后面有個(gè)靠背。由于姥姥上了年紀(jì),冬天穿的衣服很厚,不好上車(chē)。她見(jiàn)了,立刻讓她的二姨幫她扶著姥姥。她呢,扶著姥姥的腿,慢慢的從凹下去的地方伸過(guò)去,讓姥姥做好車(chē)子,扶著媽媽。姥姥夸她真懂事!

      記得上一年級(jí)的時(shí)候,她的爸爸、媽媽對(duì)她說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的事情,”她點(diǎn)頭答應(yīng)了。

      從此,她們家里吃晚飯后的收拾餐桌的活,就全包在她的身上了。

      這個(gè)女孩還有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!英語(yǔ)差不多。前兩天他剛參加了英語(yǔ)故事比賽,成績(jī)還不錯(cuò);體育也很棒,每次在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總會(huì)看見(jiàn)她輕盈的身影;音樂(lè)更出色,她還會(huì)彈電子琴,鋼琴已經(jīng)六級(jí)了。

      這個(gè)女孩究竟是誰(shuí)呢?嘿嘿!老師告訴你吧,她就是me(我)——王黎锳。沒(méi)想到吧!

    二年級(jí)作文 篇5

      “爸爸,你的自學(xué)考試成績(jī)單下來(lái)啦!”我一邊喊,一邊跑進(jìn)爸爸的房間,爸爸看著成績(jī)單,笑瞇瞇的,好像吃了蜜棗似的。成績(jī)單排列著十三門(mén)功課的功課的成績(jī),爸爸門(mén)門(mén)都在八十分以上,真是不簡(jiǎn)單啊!

      爸爸已經(jīng)快四十歲有高中文憑,可他仍不忘讀書(shū)學(xué)習(xí)。

      有一次。我放學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸拿著剪刀在剪什么。我走過(guò)去一看。原來(lái)爸爸正在剪一張世界地圖。他剪得非常認(rèn)真,剪好后,把他各大洲各大洋混在一起,然后略一沉思,僅用了幾秒鐘,就熟練地將一張地圖拼好了。我在旁邊看得莫名其妙,“爸爸,你干嘛要把地圖剪了后又拼起來(lái)?”爸爸微笑的說(shuō):“馬上就要考地理了,我要看看我對(duì)各大洲、大洋的形狀是否熟悉!

      爸爸就是這樣如饑似渴地學(xué)習(xí)。我打心眼里佩服他。

    二年級(jí)作文 篇6

      我常常覺(jué)得現(xiàn)在的房子總不漂亮,總不吸引人,總是住著不自在,總是……不管什么理由,反正,現(xiàn)在的房子就是不如我的意,反正,現(xiàn)在的房子在我心中就是沒(méi)有我想象中未來(lái)的房子那么十全十美。

      第一,未來(lái)的房子引人注目,外表奇特。是由木頭做成的,非常精致,雕刻著各種各樣的圖案:有雙龍戲珠;有愚公移山;有拔苗助長(zhǎng);有一鳴驚人……讓你大飽眼福。更讓人驚呆的是還可以用紗布遮起來(lái),而且非常方便,用遙控器按一下紅色鍵就,可以隨意用紗把圖案遮起來(lái)或打開(kāi),飄飄悠悠,給人一種飄逸的感覺(jué)。

      第二,走到門(mén)前,你似乎覺(jué)得自己是騰云駕霧而來(lái)的。不,其實(shí)是因?yàn)殚T(mén)是用軟軟的棉花構(gòu)成的,所以讓你流連忘返,以為自己是神仙。

      第三,也許你是個(gè)有心人,會(huì)考慮到:強(qiáng)盜來(lái)咋辦?這呀,對(duì)門(mén)來(lái)說(shuō),還不是小菜一碟。來(lái),看到吧,相信新世紀(jì)的實(shí)力!這兒,門(mén)上有個(gè)機(jī)關(guān),這可是門(mén)的‘心臟’呀。它可是火眼金睛,從這里到幾十里外的地方可以看得一清二楚,要是有壞人,立即伸出手,按一下紅色鍵,一個(gè)門(mén)出來(lái),對(duì)它你可以是百分之百的放心,比現(xiàn)在的防盜門(mén)強(qiáng)一百倍。

      第四,進(jìn)屋,你會(huì)看到奇怪的裝飾。首先進(jìn)入你眼簾的是一個(gè)彎彎的月亮,月亮下有一個(gè)個(gè)數(shù)不清的鈴鐺,在你寂寞時(shí)會(huì)自動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè),一下子讓你快樂(lè)起來(lái)。哦,對(duì),這房子還有一個(gè)特點(diǎn)。在墻上,有紅橙黃綠青藍(lán)紫七顆星星,它們晚上還會(huì)發(fā)光,五顏六色的光射在月亮上非常好看。不光這樣,它們還各有用處。紅的,按一下,會(huì)下糖果。橙色的,按一下,會(huì)下花朵。黃的,按一下,會(huì)放煙花。綠的,按一下,會(huì)下一些彩帶。青的,按一下,會(huì)下小星星。藍(lán)的,按一下,會(huì)讓天花板變成

      “天空”。紫的,按一下,會(huì)在房中架起一道彩虹。

      哎,未來(lái)的房子,真的很神奇,我什么時(shí)候能住?

    二年級(jí)作文 篇7

      假如我有一雙翅膀,我會(huì)化身為一位可愛(ài)的小天使,拿出魔法棒,為樹(shù)葉和小草涂上鮮綠的色彩,讓大樹(shù)更加茂密,讓鳥(niǎo)兒們快快在枝頭安家;讓花兒開(kāi)得漫山遍野、香氣撲鼻,更加絢麗多彩;讓小河更加清澈,魚(yú)兒呼吸得更加自由暢快;為天空刷上蔚藍(lán)色,在那上面添上朵朵潔白柔軟的云兒……我們的家園變得更加美好。

      假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向無(wú)邊無(wú)際的宇宙,去探索月球上的奧秘:看看月球上有沒(méi)有生命?有沒(méi)有花草樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸?嫦娥娘娘和玉兔一定很孤獨(dú)吧,真想去陪陪她們呀!

      假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向四川,那里有許多曾經(jīng)遭遇痛苦災(zāi)難的可憐的孩子,他們失去了親人和美麗的家園。我愿如圣誕老人般,帶著許多禮物,里面裝的都是一份份驚喜,深夜,我會(huì)將美好的禮物放在孩子們的床邊,送給他們一個(gè)個(gè)甜蜜的吻。

      假如我有一雙翅膀,我愿做一位白衣“天使”。我會(huì)做出普通醫(yī)生做不出來(lái)的藥,讓患上白血病的孩子(大人)都快快好起來(lái),也讓其他病人早日康復(fù),快快出院,回到自己溫暖舒適的家,與親人們團(tuán)聚。

      假如我有一雙翅膀,它一定是潔白的,透明的。如果有了它,我一定會(huì)飛遍祖國(guó)的天涯海角,看一看雄偉壯觀的長(zhǎng)城,西安著名的兵馬俑,風(fēng)景秀美的九寨溝,景色奇異的黃山……有了它,我一定會(huì)攜帶著潔白的和平鴿,背上坐著五個(gè)可愛(ài)的福娃,飛遍世界各地,帶去友愛(ài)與和平,讓世界成為一個(gè)大家庭,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

      假如我有一雙翅膀,我會(huì)有更多的美好的愿望,這些愿望一定會(huì)快快實(shí)現(xiàn)!滿(mǎn)懷期待的我正等著那美好的時(shí)刻。

    二年級(jí)作文 篇8

      爸爸媽媽?zhuān)寥f(wàn)苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。看到我們一天天長(zhǎng)大和懂事,非常開(kāi)心和高興。作為子女的我們,在這個(gè)感恩的日子里,我們也要好好感恩父母。作為一個(gè)學(xué)生,我們能做的事情是: 1、為父母做自己力所能及的事情。 2、認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),考個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽高興。 3、聽(tīng)爸爸媽媽的話。 4、主動(dòng)幫助父母做一些小事。

    二年級(jí)作文 篇9

      星期一就是三八婦女節(jié)了,我打算給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽高興高興,至于什么驚喜,現(xiàn)在還不能告訴你。

      因?yàn)樾瞧谝,我要上學(xué),所以我打算把星期天定為婦女節(jié)。早晨,我七點(diǎn)多就起來(lái)了,我首先剪兩個(gè)心形,涂上紅色,把兩個(gè)心粘在一起,里面寫(xiě)上祝福語(yǔ),不用我說(shuō)你也知道,我做的是什么——賀卡。等媽媽起床時(shí),我已做好了,媽媽做飯時(shí),我偷偷的把賀卡放在媽媽的包里,這是第一個(gè)驚喜。第二個(gè)計(jì)劃,幫媽媽干一整天的家務(wù)。等媽媽去上班了,爸爸也出去了,我就開(kāi)始“開(kāi)工”了,首先,掃地,再拖地,接著洗衣服,心想,媽媽可真辛苦呀!第三計(jì)劃,晚上幫媽媽按摩。我實(shí)施了我的計(jì)劃,媽媽夸我是好孩子,我心里好像倒了一瓶蜜似的,高興地笑了。

      今天是三八婦女節(jié),我讓媽媽過(guò)得很快樂(lè)。

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