【精華】六年級(jí)的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
作文，最直接明顯地反映出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文水平，是一個(gè)大家都關(guān)注的事。
提高作文水平的途徑當(dāng)然很多，最主要的還應(yīng)該是多讀多寫(xiě)，讀，當(dāng)然是必要的，但是，閱讀適當(dāng)?shù)臅?shū)籍也不一定能從根本上解決寫(xiě)作文的難題，還要寫(xiě)。
常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽恼乱膊焕�，縱然是名家范文，也有可挑之處，更何況是學(xué)生習(xí)作，不可能達(dá)到至善至美的境地，而對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，作文的確是一個(gè)難纏的家伙。
過(guò)去，作文對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是十分讓我“頭痛”可有一次讓我改變了我對(duì)作文的看法，說(shuō)起來(lái)這還真得感謝我的老師，是她指導(dǎo)我成為一名好學(xué)生，記得上次寫(xiě)作文，我寫(xiě)是——《二十后的我》，沒(méi)想到作文本發(fā)下來(lái)，老師對(duì)我贊賞有加，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的樂(lè)趣，樹(shù)立了寫(xiě)作的信心，袁老師盡量去評(píng)價(jià)我習(xí)作中的閃光點(diǎn)，進(jìn)而給予我充分的鼓勵(lì)和勇氣，我至今還記得她說(shuō)過(guò)的一段話：作文是一座綜合起思想、知識(shí)、思維、語(yǔ)言的富礦，都是大家勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶，正是這句話帶我走進(jìn)：“心靈港灣的深處�！�
其實(shí)，寫(xiě)作是一種快樂(lè)，當(dāng)看到自己的作字變成鉛字，這對(duì)任何人都有是一種不估量的吸引力，寫(xiě)作文應(yīng)該是一種恣意弛騁揮酒熱情的樂(lè)趣“在自己的一片領(lǐng)土上播種出最迷人的心靈之花”這就是我一直喜歡的一句話小學(xué)生作文，我們不需要“太成熟”，“太沉重”，寫(xiě)屬于自己的文章告別過(guò)多的理理智和壓抑。
在此，我希望所有的同學(xué)都可以插上翅膀飛向藍(lán)天，敲開(kāi)作文這扇大門(mén)。
六年級(jí)的作文 篇2
在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰(shuí)做飯��？ 餓死我了”。 走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫(xiě)道：“女兒，今天我們不回來(lái)了，你自己做飯吃吧”�？吹竭@張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰(shuí)不會(huì)，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？ 就做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不料雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒(méi)辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開(kāi)始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開(kāi)電磁爐，里面的水開(kāi)了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開(kāi)電視，開(kāi)始看我最喜歡的電視劇了，過(guò)了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒(méi)有壞道低，還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣椒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣椒，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面，一定會(huì)開(kāi)心死的。
這就是我難忘的第一次，沒(méi)次想到這見(jiàn)是我都會(huì)捧腹大笑，你呢？
六年級(jí)的作文 篇3
在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡冬季，冬天之所以成為我最?lèi)?ài),是因?yàn)樵诖藭r(shí)，總是會(huì)有好多令我非常非常開(kāi)心的事情發(fā)生。
在20xx這年，很久沒(méi)有回故鄉(xiāng)的我，跟隨著母親,在這個(gè)我最喜歡的季節(jié)里踏上返家之旅,路程漫漫,我的身體漸漸疲憊了但仍掩蓋不住我內(nèi)心的喜悅與期待。時(shí)常在夢(mèng)里出現(xiàn)遙遠(yuǎn)又熟悉的老家,隨著火車(chē)的前進(jìn),距離我是愈來(lái)愈近了,最后映入我眼簾的景物慢慢熟悉了起來(lái),我知道快到家了,我又回到了我的故鄉(xiāng),”僅管下了火車(chē),還要搭上幾個(gè)鐘頭的大巴才能到家,在這凜冽的寒冬下,我依然內(nèi)心熱如火, 忍不住的興奮我納喊著”我回來(lái)了!
到了家鄉(xiāng)，我可以和年邁的爺爺奶奶們一起過(guò)新年，還可以更很少見(jiàn)的兩個(gè)弟弟一起玩游戲，更可以跟我那幾乎整年忙碌的爸爸親近親近。最讓我值得高興的就是可以和弟弟們一起玩耍，最令我興奮的也就在20xx這年，因?yàn)檫@是我生平第一次見(jiàn)到了雪。
就在回家后的第3天,我和弟弟一早醒來(lái)，看了一下電視，正準(zhǔn)備出去一起玩，才剛打開(kāi)了大門(mén),我們馬上就“放棄”了玩那些“普普通通”的老游戲了，因?yàn)楸谎矍暗木跋蠼o驚呆了，你知道是什么嗎？竟然是下雪了！我們頓時(shí)就像是剛獲得自由的小麻雀一樣歡呼雀躍，我們馬上有了個(gè)天真的想法，這個(gè)天真的想法就是——用鍋裝雪。我們馬上去端鍋，共端了3個(gè)鍋，我們?nèi)值芏酥伵d奮地站在地上。但是，馬上我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——雪落在鍋里就融化了，我思考到：可能是氣溫不夠冷或者是鍋有些潮濕，所以雪融化了。我們掃興地把鍋端回了原處，我正在思考的時(shí)候，突然看見(jiàn)別人的屋頂上白白的一大片雪，我想，既然別人家的屋頂上有著白白的一大片雪，那么我們家的樓頂肯定也有，于是我把兩個(gè)無(wú)精打采的小弟弟帶到了樓上去了，我得意地對(duì)兩個(gè)弟弟說(shuō)：“哈哈，我厲害吧，這可是我發(fā)現(xiàn)的�！眱蓚�(gè)弟弟不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有你，晚一點(diǎn)我們也能發(fā)現(xiàn)�！蔽遗麓龝�(huì)兒鬧起來(lái)了，誰(shuí)也別想玩，所以就客氣地讓了一步：“好你們一樣可以，行了吧？”兩個(gè)弟弟這次才停下來(lái)。我們一開(kāi)始是各自弄各自的雪，后來(lái)我們一起商量，我們把雪一起都弄到一塊磚上去，合作合作。我們各個(gè)“挖雪份子”都積極行動(dòng)起來(lái)了，過(guò)了許久，我們終于弄了一小堆雪，但同時(shí)我們也開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，就把雪端下樓去了，我們把雪分成了三份，每人各自做了一個(gè)雪球。我的兩個(gè)弟弟建議玩打雪仗，但每人就只有一個(gè)雪球怎么玩?于是我就表示我不想玩，我又跑回了屋頂上去，這一次讓我在無(wú)意之中學(xué)會(huì)了一種方法，就是——用手弄一點(diǎn)點(diǎn)雪，做成雪球的樣子，再把雪抹在雪球上，讓雪球慢慢變大，就成了大雪球了。我興奮地又做了六個(gè)雪球，剛好每人三個(gè)，我又把這個(gè)方法交給了他們，我們又共做了二十四個(gè)雪球，現(xiàn)在共有了三十三個(gè)雪球。于是，我們就玩起了打雪仗，我說(shuō)了一下打雪仗的規(guī)則：每人只有3條命丟出去的雪球不能再撿回來(lái)，而且也不能抓著對(duì)方。講完了規(guī)則，我們就在這場(chǎng)寒風(fēng)凜冽的天氣玩起了一場(chǎng)歡樂(lè)無(wú)比打雪仗游戲,我們都不再覺(jué)得寒冷,三兄弟玩得瘋狂,玩得忘我了,此時(shí)此刻真希望時(shí)間就此靜止,讓我們永遠(yuǎn)停留在這樣的快樂(lè)時(shí)光中。
冬天，我最?lèi)?ài)的天氣。過(guò)年，我最?lèi)?ài)的節(jié)日。雪，我最?lèi)?ài)的景象。家人,更是我的摯愛(ài),我愛(ài)你冬天！
六年級(jí)的作文 篇4
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是一顆顆光滑圓潤(rùn)的珍珠，一節(jié)節(jié)的串起來(lái)的，最后變成了一個(gè)美好的回憶。
我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸，他喜歡看詩(shī)歌，看書(shū)……，我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)刻煸缟隙计饋?lái)很早，把家里打掃的干干凈凈，還有一個(gè)可愛(ài)的我，每天都喜歡耍小聰明。
記得有一次，我們?nèi)胰说谝淮蝸?lái)到“金雞湖”。走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了一棵高大的.樹(shù)木，看上去精神飽滿(mǎn)，亭亭玉立，想一個(gè)巨人，上面掛滿(mǎn)了彩色的紙條，多想天女灑下的絲綢，在微風(fēng)中輕輕飄蕩，好像在迎接客人。于是，我們心動(dòng)了，就讓旁邊一位好心的大姐姐，幫我們拍張全家照，留個(gè)影，作為紀(jì)念。
聽(tīng)說(shuō)這里的摩天輪最為著名，早就名揚(yáng)海外，今天，我們專(zhuān)門(mén)兒來(lái)享受享受這滋味。它高約幾百米，相當(dāng)關(guān)于幾十層高的摩天大廈，它用數(shù)萬(wàn)根鐵組成的，看上去真雄偉。這時(shí)，我們迫不及待地坐在上面，里面開(kāi)著空調(diào)，放著電視，多瀟灑，多幸福啊！他轉(zhuǎn)的速度非常慢，平均每分鐘約轉(zhuǎn)75度，坐在上面急死了，真想跳下去，這是，爸爸說(shuō)：“別想這些歪腦筋，我來(lái)給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠，是這兩首民謠培養(yǎng)我長(zhǎng)大的，給我留下了深刻的映象�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了，連忙齊聲鼓掌，嘖嘖贊嘆，邊吃邊聽(tīng)：
“小巴狗，上南山，割荊條，編簸籃。稱(chēng)大米，做干飯，老頭吃，老媽媽看，急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急，剩了鍋粑是你的。
小巴狗，上南山，走到路上斷盤(pán)纏（路費(fèi)）。賣(mài)公雞，肯打鳴；賣(mài)草（母）雞，肯下蛋；賣(mài)孩子，怪可憐；賣(mài)老婆，不值兩斤紅芋（蕃薯）錢(qián)。
小巴狗，帶鈴鐺，恍郎恍郎到集上，買(mǎi)三包子，倆麻糖，拿回家中孝順娘，俺娘說(shuō)俺是孝郎。
小巴狗，帶鈴鐺，滴嘍晃郎到集上，打個(gè)滾兒，拾倆錢(qián)兒，買(mǎi)個(gè)媳婦帶倆孩兒，一個(gè)叫抬筐兒，一個(gè)叫挎籃兒。
小巴狗，你看家，我上南山采紅花，一棵紅花沒(méi)采了，小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么？咬親家。親家親家你坐下，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)你那閨女好邋遢，叫她去做飯，她在鍋底下燒雞蛋；叫她去刷鍋，她在鍋里洗裹腳（纏腳布）；叫她去磨面，里一半，外一半，拋拋撒撒一大片；叫她去下地（到田干活），她在地頭唱大戲，又是梆子腔，又是柳子戲，你說(shuō)可氣不可氣？”
“小紅孩，騎紅馬，一氣跑到丈人家。大舅子扯，二舅子拉，拉拉扯扯進(jìn)了家；先吸煙，后喝茶，一家人口都見(jiàn)啦，就是沒(méi)見(jiàn)俺家的她。風(fēng)吹樓門(mén)看見(jiàn)啦，瓜子臉，青頭發(fā)，上穿綾羅下穿紗�；氐郊抑袑�(duì)娘說(shuō)，八月中秋去娶她�！蓖{朗誦完了，摩天輪也轉(zhuǎn)完了，我和媽媽齊聲鼓掌，嘖嘖贊嘆：“好詩(shī)！好詩(shī)！爸爸真是天才�！卑职致�(tīng)了，心里暖洋洋的，真是開(kāi)心。
太陽(yáng)西下，它染紅了天空，照耀了大地，我們懷著崇敬的心情，依依不舍的離開(kāi)了。坐在爸爸的車(chē)子上，我還要看看那雄偉的摩天輪，還要回憶剛才那開(kāi)心的一幕，表達(dá)了我對(duì)金雞湖的喜愛(ài)之情，給我們生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間。六年的小學(xué)生活就如同白駒過(guò)隙般飛逝了，而今，我即將畢業(yè)，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了眷戀之情。腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)往昔場(chǎng)景，記憶如校園里的爬山虎，觸角伸到了每一處角落……
想著，想著，思緒回到了六年前的校園里，那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，被父母送到這所學(xué)校讀書(shū)，望著人聲鼎沸的校園，蒼翠挺拔的柳樹(shù)，心中被恐懼所充溢。
上課了，老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著的心放下了一點(diǎn)。“同學(xué)們，你們來(lái)自不同的幼兒園，現(xiàn)在一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)行自我介紹，就先從你開(kāi)始吧！”老師的要求，讓我驚慌失措�！拔摇摇医小币苍S是太緊張的緣故，我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)�！澳銊e緊張，慢慢來(lái)�！甭�(tīng)了老師的安慰之后，我已經(jīng)到了嗓子眼的心，終于又回到了肚子里，我長(zhǎng)嘆了一口氣，鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)：“我叫陳錦怡，來(lái)自鳳臺(tái)幼兒園�！边@時(shí)，班里發(fā)出了持久而熱烈的掌聲，我高興地“落座”了。
在那之后，我變得活潑開(kāi)朗，上課再也不是聆聽(tīng)別人發(fā)言，而是會(huì)踴躍的舉手發(fā)言。學(xué)校舉行演講比賽，我也是那兒的“常客”了。
母校啊母校，我們?cè)谀膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)，是您給予了我們豐富的知識(shí)和無(wú)限的樂(lè)趣。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相幫助，是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水，感謝您，母校，感謝您，老師！
指導(dǎo)教師：劉麗俊
六年級(jí)的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，媽媽的生日又要到來(lái)。這次，送給媽媽什么禮物呢？蛋糕，還是蛋糕？不，我長(zhǎng)大了，一定要好好想一想送給媽媽一件最有價(jià)值的生日禮物。于是，我左思右想，吃飯想，走路想，睡覺(jué)前也想。突然，去年奶奶過(guò)生日的一幕浮現(xiàn)在眼前，我一下子豁然了，知道了給媽媽送什么禮物。
去年，奶奶六十大壽，親戚們都來(lái)祝壽，大姑拿出一個(gè)精致的盒子，打開(kāi)一看，是一條亮晶晶的項(xiàng)鏈。奶奶接過(guò)來(lái)，笑了笑，放在桌面上。二姑也拿出一個(gè)精致的盒子，打開(kāi)一看，是一幅銀光閃閃的玉鐲，奶奶接過(guò)來(lái)，又笑了笑，放在桌面上�？粗霉脗兊馁F重禮物，媽媽臉上蒙上一層尷尬的神情。難為情地說(shuō)：“媽?zhuān)业亩Y物太輕了，對(duì)不起，你千萬(wàn)別生氣�！眿寢尨蜷_(kāi)一個(gè)普通的紙盒，取出一條黑色的帶子。我吃了一驚，心里想，媽媽太小氣了吧。只聽(tīng)媽媽對(duì)奶奶輕聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)泵Φ募覄?wù)累得您彎了腰，我給您準(zhǔn)備了一條磁療腰帶，用上它或許會(huì)緩解您的腰背酸疼�！甭�(tīng)了媽媽的話，奶奶眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“還是我媳婦好�。⌒睦锵胫鴭寢�?zhuān)壑鴭寢專(zhuān)榷䝼�(gè)親閨女還親呢！”一邊說(shuō)，一邊讓媽媽給她系在腰里。看到這一幕，我的心中陡然對(duì)媽媽增添了幾分敬意。媽媽呀，你是奶奶的好兒媳，是兒子的好榜樣，好老師��！
媽媽的生日那天，為了表達(dá)對(duì)媽媽的感恩，除了往常的蛋糕外，還給媽媽炒了兩個(gè)菜。祝賀完畢，我也仿著媽媽拿出一個(gè)普通的紙盒，取出一條磁療腰帶，輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)瑑鹤記](méi)有貴重的禮物，請(qǐng)不要生氣�！眿寢尳舆^(guò)一看，笑得前仰后合：“我的傻兒子，媽媽不腰疼，用不著這個(gè)。”我連忙解釋說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕募覄?wù)多繁忙啊，白天還要上班，雖然不腰疼，帶上它，可以預(yù)防啊，等到像奶奶腰疼了，再去治療，不受罪嗎？”媽媽聽(tīng)了，非常認(rèn)真地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，懂事了，你真是媽媽的好孩子�！蓖鴭寢屝牢康臉幼�，我也非常認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄銕议L(zhǎng)大的，是你教我懂事的！”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，會(huì)心地笑了。
是啊，媽媽的生日禮物非金非銀，而是一條普通的腰帶。正是這普通的腰帶，牢系著奶奶、媽媽和我祖孫三代的親情，傳承著一代又一代的孝道��！
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