【熱門(mén)】四年級(jí)的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的記憶海洋中，有許許多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。
一大早，我趕著朝陽(yáng)興高采烈地來(lái)到“作文寫(xiě)作班”學(xué)習(xí)。教室里，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝粔K兒聊天。上課了，徐老師拿出一摞本子，臉上透出一絲為難，環(huán)視著同學(xué)們，說(shuō)：“老師這有一個(gè)本子，和其它的本子不一樣，特別漂亮�！闭f(shuō)著老師舉起了本子，“這個(gè)本子應(yīng)該給誰(shuí)呢？”同學(xué)們的頭“唰”地向那引人注目的本子看去，我的視線(xiàn)也不由自主地向那里移去。那本子的確漂亮，蔚藍(lán)的天空中有幾絲卷云，碧藍(lán)的海水拍著海岸， 一棵枝繁葉茂的椰子樹(shù)燦爛地沐浴著陽(yáng)光。教室里鴉雀無(wú)聲，好像一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一個(gè)聲音劃破了沉默，原來(lái)是艾夕在說(shuō)話(huà)，他的臉通紅，好像熟透的蘋(píng)果，他說(shuō)：“給我吧！”他剛說(shuō)完，全班哄堂大笑，同學(xué)們有的覺(jué)得應(yīng)該給我，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)好；有的覺(jué)得應(yīng)該給才蔡中正，因?yàn)樗w育好；還有的覺(jué)得應(yīng)該抽簽決定，大家七嘴八舌的，你一言我一句爭(zhēng)論不休，教室里炸開(kāi)了鍋。
最終，徐老師決定把那個(gè)本子放在普通本子中間，傳到誰(shuí)就歸誰(shuí)，大家一致贊同。那個(gè)本子被傳到我的好朋友朱紫嫣的座位上時(shí)露出了原形，只見(jiàn)朱紫嫣毫不遲疑地從下面抽了一本，然后把那本漂亮的本子和剩下的本子向后傳。后面的同學(xué)和朱紫嫣一樣，坐在最后的張文昊沒(méi)有選擇地拿到了那個(gè)本子，而他卻把本子隨手就給了艾夕，教室里傳出了掌聲。
這件事讓我看到了同學(xué)們做人的謙讓?xiě)B(tài)度，在一個(gè)集體中，互相謙讓互相友愛(ài)，心中時(shí)刻想著他人，人人都想著把好的東西留給別人 ，那么我們將是個(gè)團(tuán)結(jié)和諧快樂(lè)的集體，就像廣告里說(shuō)的“大家好才是真的好！”
四年級(jí)的作文 篇2
一天晚上，我和媽媽去散步，偶然看見(jiàn)花壇里的三葉草好像與平時(shí)有點(diǎn)不同。在好奇心的驅(qū)使下，我湊上前去看了看。
這一看可不得了，難怪與往日不同，原來(lái)所有的三葉草都不約而同地把自己“關(guān)閉”了起來(lái)。在白天，三葉草都是打開(kāi)了葉子，挺拔地站在那兒的。而今天晚上，三葉草薄薄的葉子像一把小傘一樣合攏了。三片葉子閉合得緊緊地像睡蓮合起來(lái)那樣，完全沒(méi)有了往日的精神，身姿也不再挺拔，像是睡著了那樣�？墒沁@究竟是為什么呢？
想到“睡著”這個(gè)詞，我猛然想起曾在一本百科全書(shū)里看到的“植物睡眠”這個(gè)詞。我回到家上網(wǎng)查一下，原來(lái)這種現(xiàn)象是一種自然現(xiàn)象，三葉草的葉片白天張開(kāi)，是因?yàn)橹参镆M(jìn)行光合作用，所以要最大面積的接觸陽(yáng)光，而晚上，植物把葉子合起來(lái)保持溫度，防止水分過(guò)度蒸發(fā)，進(jìn)行休眠，這就是植物的生物鐘。有研究表明，沒(méi)進(jìn)行睡眠的植物和進(jìn)行了睡眠的植物生長(zhǎng)的速度不同，前者的生長(zhǎng)速度會(huì)慢一些。
原來(lái)幾片小小的葉子里也隱藏著大大的奧秘呀！
四年級(jí)的作文 篇3
我有很多個(gè)老師，但我最喜歡的當(dāng)然還是班主任——熊老師了。熊老師有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā)，月牙似的眉毛下面有一雙水靈的大眼睛一眨一眨，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。
熊老師不僅年輕長(zhǎng)得漂亮，還博學(xué)多才。語(yǔ)文上有什么不懂去問(wèn)她，她都可以一一解答。熊老師說(shuō)她是業(yè)余舞蹈愛(ài)好者，而且還從小到大沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，我可不大相信。因?yàn)槲铱催^(guò)熊老師跳過(guò)幾次，跳得都很好。她呀，還可以根據(jù)歌詞來(lái)編舞，還是邊跳邊編！
熊老師還很溫和，讓我們覺(jué)得她很親切。因?yàn)檫@樣下課的時(shí)候，有很多同學(xué)都朝辦公室里鉆。有的同學(xué)幫她捶背；有的同學(xué)幫她捏肩；還有的同學(xué)幫她翻好作業(yè)本，分下類(lèi)，這樣改作業(yè)時(shí)方便些。熊老師家庭作業(yè)她布置作業(yè)都比較少，讓我有更多休息時(shí)間。
我喜歡班主任——熊老師。
四年級(jí)的作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫美美。那是去年我生日的時(shí)候媽媽買(mǎi)給我的生日禮物，它渾身的毛雪白雪白的，漂亮極了，別看它長(zhǎng)得很漂亮，可調(diào)皮了， 不過(guò)我還是非常喜歡它。
當(dāng)我伸手去摸它時(shí)，它就會(huì)用舌頭舔我的手。別看美美性格和順，每當(dāng)別人接近它時(shí)，它就會(huì)汪汪地叫，仿佛在說(shuō)：“不要接近我，我是會(huì)咬你的�！泵烂篮芟矚g吃火腿腸，它一次能吃三更火腿腸呢!可是它卻不長(zhǎng)年夜。
我很喜歡狗，因?yàn)楣纺芸醇�，是人�?lèi)的好伴侶。美美很乖，每當(dāng)我寫(xiě)功課時(shí)，美美就會(huì)守在我的身邊，直到我的功課寫(xiě)完為止。我天天都到美美出去溜溜，讓它呼吸新奇空氣。美美很愛(ài)清潔，每次出去玩時(shí)，它城市留心翼翼地掂量著每一步，不讓任何泥點(diǎn)有可趁之機(jī)，跳到它的身上。
美美很喜歡更樓底下的帥帥玩，它們倆一玩起來(lái)就會(huì)玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。又一次它拿起我的一只鞋，穿在它的腳上，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)美美穿戴我最心愛(ài)的鞋，我怒火沖天，罵了美美一頓，美美蹭著我腿仿佛在求我原諒它，看在它跟我是好伴侶的份上我原諒了它，美美歡愉地笑了。
這就是我們家調(diào)皮而又可愛(ài)的小狗，你也很喜歡吧，它一直都是我最好的朋友。
四年級(jí)的作文 篇5
從前，這里有一片充滿(mǎn)生機(jī)的土地，小動(dòng)物們快快樂(lè)樂(lè)自由自在地生活在這美麗而充滿(mǎn)喜悅的森林里，可是，好景不長(zhǎng)，突然有一天，一群人來(lái)到了這里，到處亂砍亂伐，甚至還建造起了工場(chǎng)。小動(dòng)物們的家園受到破壞，環(huán)境也被污染了，動(dòng)物們也都成群結(jié)隊(duì)地離開(kāi)了這里，唯獨(dú)河里的小魚(yú)還生活在這，期盼著這兒可以恢復(fù)成原來(lái)的面貌。
第二年春天，到南方過(guò)冬的燕子兄弟飛回來(lái)了，看到了自己的家園被破壞了，太陽(yáng)公公被滾滾濃煙熏得躲了起來(lái)，燕子弟弟看到了老朋友小魚(yú)在大口大口地喘著氣，便飛低了問(wèn)到：“小魚(yú)，這里還是我們的家嗎？”小魚(yú)嘆了口氣，有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，自從這里來(lái)了一群人，我們的家園就被他們破壞得不成樣子了�！毖嘧拥艿芗钡每炜蘖�，抽抽搭搭地說(shuō)：“那你的兄弟姐妹和其他小動(dòng)物呢？”“小動(dòng)物們?nèi)甲吡�，我的兄弟姐妹也快死光了，全是被工�?chǎng)排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的�！毙◆~(yú)傷心地說(shuō)。忽然，天空上傳來(lái)了哥哥的叫聲：“我們走吧！”燕子弟弟飛走了，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，依依不舍地說(shuō)：“小魚(yú)，你多保重吧！”
四年級(jí)的作文 篇6
在一個(gè)晴天里，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，在轉(zhuǎn)到班上之后，他總是與人保持一段距離，而當(dāng)有同學(xué)碰到他的身體時(shí)，他總是驚聲尖叫，并且將對(duì)方的手揮開(kāi)，然后喃喃念著一種奇怪的語(yǔ)言。
他有著一頭及肩的長(zhǎng)發(fā)，劉海遮住了半個(gè)臉，戴著一副有著長(zhǎng)方形鏡片的無(wú)框眼鏡。他的頭總是低低的，好像不想讓別人看到他的臉。下課時(shí)總是不見(jiàn)人影。
曾經(jīng)有同學(xué)好奇或想要欺負(fù)他，而決定去跟蹤他。但回來(lái)的時(shí)候總是一臉呆滯，別人問(wèn)他們結(jié)果如何，他們總是搖搖頭，并且說(shuō)：“不要問(wèn)比較好，怕你們知道后嚇到不敢來(lái)學(xué)校�！�
但他們每回答一次，我便更加好奇他們是看到了什么？還是他們被要求要保密呢？所以這次我悄悄地跟蹤他。走著走著越覺(jué)得奇怪，也覺(jué)得好像有人在看自己的感覺(jué)，且后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)這里不是我之前在學(xué)校亂晃時(shí)找到的“秘密花園”嗎？他是怎么知道這里的??？正當(dāng)我疑惑的站在那里思考時(shí)，我完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己跟丟了。而不知道何時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我，靜靜的走到正在思考原因的自己的`身后，突然伸手拍了一下我的肩膀，俗話(huà)說(shuō)的好，人嚇人，嚇?biāo)廊耍救耸裁床慌�，就怕別人在我想事情想得專(zhuān)注時(shí)嚇我。所以我發(fā)出了據(jù)同學(xué)所說(shuō)的女鬼尖叫然后死命的跑向自己當(dāng)時(shí)找到的一個(gè)小屋子。
我躲在那里心想：“好可怕，好可怕??”然后他走進(jìn)了小屋里然后說(shuō)：“你還好嗎，抱歉，我整人的怪癖好像讓你受到比其他人還大的驚嚇�！�
后來(lái)我們倆成為好友，而我最后也被他的怪癖，并且成為了名副其實(shí)的“以整人為快樂(lè)之本，以整人呆掉為樂(lè)”的怪人二人組。
四年級(jí)的作文 篇7
人的一生，總包含許許多多地感動(dòng)，因某人，因某事，但大多都已淡忘了。但就是這樣，只有能夠打動(dòng)人心的，這也就是我認(rèn)為真正意義上的感動(dòng)。
來(lái)到了熱情似火的夏天，心中還惦記著小學(xué)的時(shí)光。假期里我打開(kāi)電視，發(fā)現(xiàn)了一群人，他們才是我值得尊敬和感動(dòng)的人——他們是一批海中精英，巡游在祖國(guó)蔚藍(lán)的領(lǐng)海中，乘著“三三七”號(hào)潛艇，士兵們克服重重阻礙，完成了一個(gè)又一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的艱苦目標(biāo)。他們雖然在潛艇內(nèi)，卻可以感受到赤道與南北極的溫度變化。即使在這樣的極端條件下，他們?nèi)匀徊粩嗑毩?xí)，鍛煉身體……想到這里，我不禁感嘆，是什么讓他們?nèi)绱伺�？是什么讓他們能夠承受極端溫度？唯有心中的責(zé)任感！這種責(zé)任心把他們推上極限，讓他們?nèi)ヅκ匦l(wèi)祖國(guó)的海域，維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)！他們做到了……難道這樣的人不值得我們尊敬與感動(dòng)嗎？可能有人會(huì)說(shuō)，這是他們應(yīng)盡的義務(wù)，但是我相信也只有擁有這樣堅(jiān)強(qiáng)意志的人民士兵存在，祖國(guó)的國(guó)門(mén)才得以安全放心。
阿斯圖里亞斯不是也在他的諾貝爾文學(xué)作品《玉米人》中提到：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬出黑暗，迎來(lái)光明”。別人在長(zhǎng)跑，而你在沖澡；別人跳蛙跳，而你在睡覺(jué)。是的，不要埋怨別人比你強(qiáng)，一分耕耘，一分收獲！別人的付出已經(jīng)從靈魂上擊潰了你，剩下的擊敗肉身只是一朝一夕的事。
通過(guò)這部電視劇，我內(nèi)心已被深深地觸動(dòng)，士兵們保家衛(wèi)國(guó)的切身事跡讓國(guó)民感動(dòng)。感恩，并非一件遙遠(yuǎn)的事，它就在你我之間……
四年級(jí)的作文 篇8
十一國(guó)慶節(jié)到了，出去游玩的人很多，爸爸答應(yīng)帶我和妹妹一起去中山公園游玩。
這一天，天真藍(lán)，陽(yáng)光真暖，看著小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，我也恨不得長(zhǎng)上翅膀飛起來(lái)。上午，爸爸開(kāi)車(chē)送我們到了中山公園的大門(mén)口。一路上，到處都是人山人海，道路也被堵嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我很好奇地問(wèn)爸爸：“今天怎么這么多人啊！”爸爸微笑著說(shuō)：“節(jié)假日出來(lái)玩的人特別多，所以等一會(huì)兒你們到了公園里，千萬(wàn)不要到處亂跑，知道嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我是既高興又害怕。
下車(chē)后，我一個(gè)箭步地飛奔了出去，發(fā)現(xiàn)周?chē)际莵?lái)玩的游客，感覺(jué)今天要比平時(shí)熱鬧很多，我們首先來(lái)到了一個(gè)池塘，池塘里全是魚(yú)：有大的、有小的、有黃的、有黑的。它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜沃硎苤罱o它們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣！載歌載舞，好像在說(shuō)：“十一國(guó)慶節(jié)到了，十一國(guó)慶節(jié)到了！接著我們又來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我和妹妹玩了碰碰車(chē)、迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)和金龍滑車(chē)，太好玩了，我都舍不得離開(kāi)了。
時(shí)間過(guò)得非�？欤徽Ｑ鄣墓し蛴值搅讼挛�，我仰望天空，烈日當(dāng)頭，太陽(yáng)好像在說(shuō)：“該回家了！”我們又高高興興地坐車(chē)回家了。
這是我最難忘的一天，太開(kāi)心啦！我真希望每天都是十一國(guó)慶節(jié)！
四年級(jí)的作文 篇9
我家有一只小狗，名叫樂(lè)樂(lè)。它有一身黃白相間的毛，額頭正中有一塊橢圓形的白毛，胸脯上有一嘬凸起的黃毛，看上去神氣極了。兩只半圓形的耳朵耷拉著，跑起來(lái)的時(shí)候兩只耳朵上下晃動(dòng)，像兩只飛舞的蝴蝶。
樂(lè)樂(lè)剛到我家時(shí)，小得連一級(jí)臺(tái)階都上不了，過(guò)了幾天，就可以伸縮自如的上下樓了。它跑的時(shí)候，把頭縮著，像個(gè)小絨球在滾動(dòng)。
樂(lè)樂(lè)不像別的狗，吃飽了還傻吃，它吃飽了，你再給它食物，它就會(huì)叼著美食到處藏，有一次我給它肉吃，它已經(jīng)吃飽了，就把吃不下的藏起來(lái)，有的藏在門(mén)后，有的藏在窗簾后，有的藏在沙發(fā)下……最有趣的是它常常忘了，偶爾發(fā)現(xiàn)就很高興，津津有味地大吃起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)還愛(ài)戲水。剛下完雨就跑出去了，看見(jiàn)一個(gè)大水坑就跑過(guò)去用小爪子抓水，抓了好幾次還覺(jué)得不過(guò)癮，就撲通一下跳下去，這下可壞事了，幸好它會(huì)狗刨式游泳，不過(guò)當(dāng)它上來(lái)的時(shí)候，它變成了“落湯狗”，嘿嘿!凍得直打哆嗦。
這就是我家的樂(lè)樂(lè)，真是天真活潑，頑皮可愛(ài)!
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