【實用】六年級的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
愛是母親對我的關懷；愛是父親對我的照顧；愛是老師對我的叮囑；愛是同學對我的幫助。生活中處處有愛，而人們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
生活中處處都有愛，而最偉大的愛是什么呢？是父親的愛，還是母親的愛？我認為老師的愛是最偉大的愛。老師的愛是默默無聞、是無私奉獻的、是不求任何回報的。老師就像我的母親，甚至比我的母親還偉大。老師如同園丁，我和同學就像花朵，老師用勤勞的雙手為我們澆灌，除草、松土、剪枝……老師又像春蠶和蠟燭，給于我們愛，自己卻衰老了、燃燒殆盡了……老師還像大樹一般，我們就像您樹蔭下的一顆顆種子，在您的保護和遮擋下成長，直到長成參天大樹，直沖云霄。
老師啊，老師，還記得您為了班里的環(huán)境衛(wèi)生每天不到七點第一個來到教室，和我們一起掃地拖地擦桌椅；還記得課間您看到有同學衣服破了馬上拿起針線縫縫補補；還記得您耐心地勸導課堂上沒有認真聽講的我；還記得您對我的每一點每一滴進步都欣喜不已；還記得您每天最后一個離開教室關燈關窗戶……老師啊，老師，您如同溪流，我們就像那魚兒，在您的微波蕩漾下愉快地嬉戲；您如同藍天，我們就像小鳥，在您的庇護下展翅飛翔，終有一天我們將成為跨躍龍門的鯉魚，展翅高飛的雄鷹，讓您為我們驕傲自豪！
老師啊，老師，我們一天二十四小時都離不開您，您比我的母親還關心我。如果沒有了老師，我將無法好好學習，更無法用心寫作，我的學業(yè)將荒廢，生活無法繼續(xù)……老師啊，老師，您是多么的無私，白天，您要上課，要教育淘氣的我們，深夜十二點了您還要批改我們的作業(yè)。老師啊，老師！您就是我成長的導師，人生的向導，為我撥開人生的重重迷霧，是您給與我成長的翅膀和向上的力量，讓我去追求生命的真諦！您告訴我對待朋友獻出自己最真摯的感情；對待客人要獻出自己最真切的歡迎；對待長輩要獻出自己最真誠的祝福。您告訴了我己所不欲勿施于人。您告訴了我聽君一席話，勝讀十年書。您告訴我團結就是力量。您就是一本書，書中有無窮無際的知識海洋，您引導我們在知識的海洋中遨游，感受知識的力量。一寸光陰一寸金，六年的小學時光就快要結束，如今的您鬢角已經染上白發(fā)，我們將把您的諄諄教誨永遠銘記在心間。
老師啊，老師，您對我們的愛是那么深，那么濃，我說不盡也道不完，只有從現(xiàn)在開始就努力學習才是對您最好的回報。讓我們把您的愛化成無盡的動力，好好學習，天天向上，長大成為祖國的棟梁，您的驕傲！
六年級的作文 篇2
成為一名設計師一直是我的理想。有人說：設計師就像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來。還有人說：設計師就像神仙下凡，用神筆把紙上的東西表現(xiàn)出來。可設計師在我如一縷清風吹過，讓我感到溫暖，總能激起我對人生的興趣。
雖然困難總在我面前，但我堅信陽光總在風雨后，我一定會成為一名出色的設計師。
中國至今有許多知名的設計師，如：自稱是完美主義者的郭培，她做了20多年的設計師，層疊的.釘珠，多變的手工刺繡，精巧的配飾，縹緲的透紗與流蘇，將女人的性感淋漓盡致的表現(xiàn)出來。深圳市歐盟實業(yè)公司的設計總監(jiān)羅崢，她以唯美浪漫的風格著稱，她是十大設計師之一，她的作品屢獲殊榮，得到法國前任總統(tǒng)蓬皮杜夫人等名流內的首肯。連續(xù)當選為中國最佳模特——馬艷麗，從名模到設計師，她成功完成自身形象的轉換。
我想當一名設計師們現(xiàn)在當然只是理想，但是在不久的將來，我一定會想這些設計師一樣優(yōu)秀。在這漫長的學習過程中，我會努力學習，不斷地努力，就是勝利的保證，如果過去的的時間沒有荒廢，現(xiàn)在就可以看到相當的成績。
天下不會掉餡餅，只有努力才有收獲。守株待兔，空有理想不付出努力，不付出汗水，到頭來一場空，在今后的學習里，我會加倍勤奮，不讓時間白白流失。
漫步在記憶的沙灘上，歲月的風風雨雨如陣陣潮水；潮漲潮落；只有那岸邊當設計師的理想大樹在汗水的澆灌下越長越茂盛。
六年級的作文 篇3
他是一名環(huán)衛(wèi)工人，他的臉上掛著微笑，額頭上的汗珠透露著他永不放棄的決心。
那天早晨，我早早地醒來了，當我正睡眼惺忪地來到陽臺上時，被眼前的一幕驚呆了：當時只是5點鐘，天才剛蒙蒙亮，就已經有一些環(huán)衛(wèi)工人在大街上清掃垃圾了。
這時，我隱隱約約地用肉眼看見了水泥地上有一張小紙片，正在隨風飄動著。我想：嘿，這正好可以測驗環(huán)衛(wèi)工人是不是真的有責任心。
當環(huán)衛(wèi)工人往那里瞟了一眼，他一定是這樣想的：咦，那里的東西是什么？看起來，倒像是張小紙片。這可不行，我得馬上去把它掃掉。
當他向紙片走去時，我?guī)缀跸雽λ蠛耙痪洌骸拔�，這么小的紙片，你不用這么關心�。�！”可又覺得那樣太不合適。他走到紙片前，用掃把掃它，掃不動，就只能用手撿。他把紙片撿起來后，就把它放進了垃圾筒。干完以后，他就落落大方地走了。我心里不由得生起一種敬畏……
那一天，我遇到了他：“為什么那次你要掃那片不起眼的紙呢？”他說：“我想這兒都一塵不染�！闭f罷，他便走了。
我望著他的背影，在心里向他鞠了個躬。
六年級的作文 篇4
元宵有些人吃湯圓，有些人元宵看文藝節(jié)目，還有些人元宵放鞭炮，而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。
元宵佳節(jié)晚上，我與哥哥姐姐去一個山上看燒“火龍”。路上，可多人啦！簡直車水馬龍，非常擁擠，男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧，仰望漆黑的天空，上面掛著一輪皎潔的明月，可能連月亮姐姐也想出來湊熱鬧吧！一個個孔明燈徐徐升起，宛如一顆顆金光閃閃的星星，將夜空裝點得閃閃爍爍。
我們來到山坡上找個好位置坐了下來。終于開始了，激動人心的時刻到了，首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼里，“龍”身上圍繞著螺旋形金粉煙花，真是活靈活現(xiàn)��！“龍”的眼睛甚至會閃耀，火眼金精，太威武了，把中國人氣魄雄偉的品質展示得淋漓盡致。假如你仔細觀察一定發(fā)現(xiàn)舞龍的人全沒穿上衣的，這為什么呢？原來燒龍之時，火花會掉在舞龍人身上起水泡，誰的水泡最多，表示誰今年的運氣最好，攢的錢最多。
哇，引龍的領頭人，居然高舉幾串紅燈籠，這燈籠一串串似的，像似一串串的冰糖葫蘆，非常特別！高舉著的蝦兵蟹將也出來啦！件件引龍的工具形態(tài)各異，栩栩如生，格外有趣。除了燒“火龍”以外，還有燒“鯉魚”、“孔雀”……，造型也挺精致漂亮。
接著“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊，原來“龍”的身上發(fā)出了許多束煙花打向半空，美輪美奐，霎時間，夜空中百花齊放：有的像火紅的英雄花、有的像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜，一邊放煙花，一邊燒火龍，你看！龍的全身像灑上的金燦燦的金粉，奪目生輝。
這時候人聲鼎沸，歡喊聲此起彼伏，小朋友活蹦亂跳，老人看得眉開眼笑，整個場面蕩漾著喜氣洋洋的氣氛，令人目不轉眼。
當最后一束煙花在夜空中綻放時，天空已經煙霧彌漫了，此時此刻，我的心情還無法平靜下來，眼前出現(xiàn)剛才那一幕幕精彩的“畫面”……今年元宵讓我十分難忘��！
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