精選小學(xué)二年級(jí)作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在我家里，我有一個(gè)自己的小臥室。我愛(ài)這個(gè)舒心的小天地——我的樂(lè)園。
這里非常美麗。小臥室里有我的電子琴，她能陪我度過(guò)美妙的時(shí)刻。電子琴的旁邊是我的衣柜，一個(gè)米簧色的長(zhǎng)方體，里面全是我喜歡的干凈衣服，她就立在我最舒服的小床的左邊。
我的小床可漂亮了，雪白的床體上還有我喜歡的米老鼠和唐老鴨呢！說(shuō)到供我睡覺(jué)，似搖籃式的小床，還有一段小故事哪！那是在我三歲搬家時(shí)，也就是我與爸媽分床時(shí)，爸爸媽媽帶我往買(mǎi)新家居，媽媽讓我選漂亮的床，我呀，就選中這個(gè)白白的帶有米老鼠和唐老鴉的。搬回家后媽媽說(shuō)："今天我們?nèi)胰吮荣�，看看誰(shuí)表現(xiàn)最好（吃飯，洗刷），誰(shuí)表現(xiàn)好，今天誰(shuí)就住漂亮的小床，我呀！吃飯象小老虎，爸媽都夸獎(jiǎng)我，當(dāng)時(shí)的我可自得了，洗刷就更快了，結(jié)果我美美的睡在小塌塌米床上，半夜醒來(lái)時(shí)看到媽媽站在床前（實(shí)在是媽媽不放心，來(lái)看我的）我還驚奇的說(shuō)："你也想來(lái)睡呀！"從此我就獨(dú)立地睡在小搖籃里。不過(guò)床頭上有很多我喜歡的磁帶，每晚我都伴著樂(lè)曲或英語(yǔ)歌曲進(jìn)睡，我一點(diǎn)也不害怕。
不用說(shuō)小床的右邊是我的書(shū)桌——學(xué)習(xí)的小天地，上面有很多東西，中間是我最喜歡的貓咪鐘表，她天天笑瞇瞇的看著我，告訴我什么時(shí)候睡覺(jué)，什么起床，有她陪伴我不孤單。鐘表的右邊是我的小書(shū)架，里面站著很多有趣的故事，字典，日記；鐘表的左邊是我學(xué)習(xí)離不開(kāi)的臺(tái)燈，書(shū)桌下面的洞里全是我的書(shū)和沒(méi)用過(guò)的作業(yè)本。
好了我的小臥室就先容完了，大家說(shuō)我的小臥室好嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)下雨天，兔醫(yī)生坐在沙發(fā)上看他喜歡的書(shū)。突然電話(huà)響了，是小熊家打來(lái)的。電話(huà)里傳來(lái)熊媽媽的聲音：“我家小熊生病了，發(fā)燒快39度了……”沒(méi)等熊媽媽說(shuō)完，兔醫(yī)生就說(shuō)：“別急，我馬上過(guò)去！”。
兔醫(yī)生急忙收拾好醫(yī)藥箱，穿上雨鞋，打著蘑菇傘打開(kāi)門(mén)向小熊家跑去。雨很大兔醫(yī)生路上幾次險(xiǎn)些摔倒。
在半路他走過(guò)一條小溪，流淌的溪水問(wèn)他：“兔醫(yī)生，兔醫(yī)生，下著大雨你去哪呀？”
兔醫(yī)生說(shuō)：“我要去給小熊看病�！�
小溪說(shuō)：“兔醫(yī)生，你真是活雷鋒�！�
兔醫(yī)生笑了笑，擦了擦臉上的雨水繼續(xù)往前跑。
兔醫(yī)生跑到小熊家，累得氣喘吁吁。他趕緊拿出溫度計(jì)和聽(tīng)診器給小熊診斷起來(lái)，小熊得的是急性腸胃炎。兔醫(yī)生說(shuō)小熊需要打針。
小熊最怕打針了，兔醫(yī)生說(shuō)：“閉上眼睛，咬緊牙就不疼了”，小熊照兔醫(yī)生說(shuō)的辦了，果然不疼還有點(diǎn)癢呢。
兔醫(yī)生告訴熊媽媽說(shuō)：“不用害怕，小熊很快會(huì)好的�！�
熊媽媽說(shuō)：“謝謝您，您真是一個(gè)好醫(yī)生！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天到了，美麗的景色映入我的眼簾。
草長(zhǎng)得綠油油的，草地上點(diǎn)綴著幾朵不知名的花兒，蜜蜂在花兒間采蜜，好似在舉辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。蝴蝶聞?dòng)嵈掖亿s來(lái)，殷勤地為蜜蜂伴舞。草地上熱鬧極了!
湖面上波光粼粼，清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在湖面上游來(lái)游去，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒沉入水底。好像是一位熱心的觀眾，想觀看草地上精彩的舞會(huì)!一條土黃色的小橋橫跨過(guò)湖面，為兩岸的人們帶來(lái)方便。
遠(yuǎn)處的高山此起彼伏，山上隱隱約約可見(jiàn)幾座涼亭。報(bào)春使者小燕子從南方飛來(lái)，為春天增添了一道靚麗的風(fēng)景。
春天多美，她美如歌，美如畫(huà)，讓我們唱不完，看不夠!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期四，我們?nèi)パ鸥隊(duì)杽?dòng)物園春游。一下車(chē)，同學(xué)們便迫不及待地走進(jìn)動(dòng)物園，開(kāi)始探訪(fǎng)之旅。
順著方向標(biāo)的指示，我們首先來(lái)到了老虎和獅子的地盤(pán)。只見(jiàn)老虎們有的愜意地躺在草地上，半瞇著眼睛；有的懶洋洋地來(lái)回踱步，時(shí)不時(shí)舔幾下爪子。咦，獅子們趴在石頭邊好像思考著什么，估計(jì)是在想怎樣重獲自由吧。
繼續(xù)往里走，我們驚喜地遇到了美麗的孔雀，同行的小伙伴使勁夸它美麗，朝它拍手，可惜孔雀?jìng)兿窈π叩男」媚锼频�，就是不開(kāi)屏，我們只能遺憾地走往下一站。
最可愛(ài)的當(dāng)屬大熊貓了。它的樣子憨態(tài)可掬，整個(gè)身子圓鼓鼓的，走起路來(lái)慢慢悠悠。只見(jiàn)其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中，“咔嚓，咔嚓”咀嚼著美味的竹子，我們歡呼著喊它，小家伙頭也不抬一下，別提多神氣！
后來(lái)，我們陸陸續(xù)續(xù)看到了長(zhǎng)頸鹿、大象、猴子等動(dòng)物，還興味盎然地觀看了動(dòng)物表演。一天很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地乘車(chē)返校，期待著下一次的游玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
藝術(shù)是種財(cái)富，藝術(shù)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)。下面我為大家講述的是我學(xué)繪畫(huà)時(shí)的事情。有一次，我們班上美術(shù)課，大家都高興及了，有的甚至都跳了起來(lái)。鈴聲響了，美術(shù)老師邁著大步子走上講臺(tái)說(shuō)同學(xué)們今天我們要畫(huà)的是一筐荔枝，我聽(tīng)見(jiàn)了腦子里立刻出現(xiàn)了一筐荔枝。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫(huà)著，那線(xiàn)條是多么優(yōu)美，是那么舒暢。我也拿起手中的筆畫(huà)了起來(lái)，沒(méi)想到我還有畫(huà)畫(huà)的天賦，我是多么的開(kāi)心啊
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我——陳怡彤，一個(gè)有著一頭黑發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛的小姑娘，平時(shí)的我喜歡跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)，也是個(gè)小馬虎。
一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲叶紡?fù)習(xí)過(guò)了所以很快就寫(xiě)好了，可是，老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻得了九十八分，這是怎么回事呢？原來(lái)，是因?yàn)槲野咽怀墒吡�，所以結(jié)果考了九十八分。
還有一次，我因?yàn)橥砩纤t了所以第二天起床也遲了，然后更倒霉的事又有了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們拿生字本，可是，我卻怎么也找不到，最后，我才想起，我是落在家里了，哎，我 真粗心�。�
從這兩件事讓我知道，做什么事都要細(xì)心，不要粗心，從此以后我們要跟粗心說(shuō)拜拜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天我讀了雞毛信這篇課文，心情非常激動(dòng)。 這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，龍門(mén)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)十四歲的小孩娃冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送信的故事。一天傍晚，海娃拿著紅纓槍在村口大樹(shù)下放哨，突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他，讓他送給指揮部的張連長(zhǎng)，在送信的路上，海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)日本鬼子從大路上迎面走過(guò)來(lái)，海娃非常著急不知到該怎么辦，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過(guò)來(lái)了，他們搜海娃身，連鞋子都不放過(guò)，搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼，機(jī)智勇敢，最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長(zhǎng)手中。
讀了這篇課文，我看到了一個(gè)勇于拼搏，機(jī)智勇敢，大無(wú)畏的海娃。我和他比起來(lái)可截然不同了，我做起事來(lái)不認(rèn)真，遇到困難得過(guò)且過(guò)，就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，遇到不會(huì)的題也不想動(dòng)腦子，想起來(lái)真慚愧。 通過(guò)閱讀這一課，我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民的好少年。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常扎著非常有個(gè)性的馬尾辮，而且不斷更換著各種漂亮的發(fā)夾，月牙形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)一個(gè)鬼點(diǎn)子蹦出來(lái)，讓大家為之驚嘆。人人都說(shuō)我是一個(gè)古靈精怪的“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次放學(xué)回家，我迫不及待打開(kāi)書(shū)包，是寫(xiě)作業(yè)？N0！我立刻從書(shū)包里拿出那本剛剛從同學(xué)地方借來(lái)的《怪物大師》津津有味地啃起來(lái)，當(dāng)書(shū)中的`主人公碰到好笑的事情，我就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)；當(dāng)他遇到緊急的情況時(shí)，我的心也跟著被提到嗓子眼；當(dāng)他傷心時(shí)，我的心里也很難過(guò)。跟著主人公跌宕起伏的旅行，真讓我陶醉。媽媽下班回來(lái)敲門(mén)，我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽自己開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正入迷地捧著一本《怪物大師》，“喬喬，你怎么又在看這種快餐文化，作業(yè)做好了沒(méi)有？”我愣著不吭聲，心想這下完蛋了，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。果然不出所料，被媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。
我不但喜歡看書(shū)，有時(shí)還會(huì)突發(fā)奇想，試著自己寫(xiě)書(shū)。我找完了《圖畫(huà)捉迷藏》后，自己也試著畫(huà)了一本，帶到學(xué)校讓同學(xué)找，他們都贊不絕口，說(shuō)我不愧是美術(shù)課代表，畫(huà)得有模有樣。最近，我計(jì)劃寫(xiě)一本公主小說(shuō)，目前剛剛寫(xiě)完人物簡(jiǎn)介。每次忙里偷閑一提筆，就會(huì)沉浸其中，仿佛我就是書(shū)中的主人公——非常聰明智慧的大公主索菲婭，那一刻各種各樣的公主夢(mèng)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，特別享受！
大家說(shuō)說(shuō)看，我是不是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
荷花人人都喜歡，不光由于它那婀娜多姿的身態(tài)，還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。
從遠(yuǎn)處看那魅力壯觀的荷花，真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。
從近處看那嬌艷多姿的荷花，真是多姿多彩。有的荷花是全開(kāi)放的，有的荷花是半開(kāi)放的，有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經(jīng)凋謝了，留下小小的蓮蓬供人食用。
荷葉也是非常的美，那么碧綠。綠色的荷葉加上粉里透著點(diǎn)白的荷花，顯得那么搭配，那么的幽靜。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉就漾起波紋，好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著，荷葉也隨著河水的動(dòng)搖擺動(dòng)起來(lái)。一切顯得都那么的合適，那么的美觀。
我愛(ài)你，嬌艷多姿的荷花!
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