實(shí)用的高一作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的高一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
害怕著，害怕著，課本上完了，期末考的腳步近了……
一切都像末日的樣子，絕望地張開(kāi)眼，復(fù)習(xí)卷發(fā)下了，模擬題做起來(lái)了，同學(xué)們的臉愁起來(lái)了。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……你不讓我，我不讓你，都在黑板上寫(xiě)滿了題。紅的字像火，粉的字像霞，白的字像雪。水筆里帶著些刺鼻的味道，閉了眼，腦里仿佛全是解析、過(guò)程、答案……作業(yè)本下成百成千的草稿，密密麻麻地寫(xiě)著，大小的資料七零八亂。課外資料遍地是:雜樣兒，計(jì)算的，閱讀的，散在課桌里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
占課是最尋常的，一占就是二三十分鐘。可別惱，看，像約翰遜，像杰克遜，像劉翔，魔術(shù)般表演著 。深夜時(shí)分，人家教室全熄了燈，我們的卻亮得耀眼，讀書(shū)聲大得逼你的耳。窗外一排排白熾燈的光，烘托出一片寂靜而不寧?kù)o的夜。樓里去，階梯上，教室里，有奮筆疾書(shū)的人，有搖頭晃腦背書(shū)的人，披著大衣，戴著眼鏡，他們的書(shū)本，密密麻麻的，在桌上靜默著。
期末考像籃球賽，讓我們賽約翰遜、賽喬丹。
期末考像杰克遜的演唱會(huì)，領(lǐng)著我們走太空步、跳機(jī)械舞。
期末考像200米最后一道跨欄，逼著我們?nèi)ワw翔。
高一作文 篇2
那天，雨下得很大，我沒(méi)有傘也沒(méi)有足夠的錢(qián)可以打的回家。向同學(xué)借，他們都以各種借口回絕了我。陸陸續(xù)續(xù)大家都走光了，學(xué)校里安靜極了，除了雨聲還是雨聲。雨下得越來(lái)越大，似乎沒(méi)有停的意思。
不知從哪來(lái)的勇氣，我沖向雨中。大街上只有幾盞路燈，還是一閃一閃的，路人很少，家家戶戶都開(kāi)著燈，沒(méi)有人注意街道上一個(gè)像落湯雞一樣的少年。好在還有一家老爺子開(kāi)的雜貨店，讓我感到寒冷中的一絲溫暖，我的腳步隨著余弱的燈光照射走過(guò)去，里面沒(méi)有客人，老爺子一個(gè)人孤零零的坐在電視前，讓人看了愣是心寒，我感覺(jué)自己也像老爺子一樣，無(wú)依無(wú)靠。
我與老爺子也不是太熟，只是有一次來(lái)了幾個(gè)混混來(lái)店里鬧事，幾個(gè)青年欺負(fù)一個(gè)老人算什么本事，我看不過(guò)去，便上去和他們打了起來(lái)，隨后警察來(lái)了，他們被帶走了，我也被打得鼻青臉腫，老爺子拿著酒精和藥粉給我消毒上藥。老爺子嘲笑我說(shuō)‘打不過(guò)還逞英雄’我沒(méi)有說(shuō)話，低著頭看著傷口，很疼。之后我白天出去鬼混，晚上回到老爺子家。老爺子了解到我沒(méi)父沒(méi)母的，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)："孩子啊，人可以沒(méi)錢(qián)，但不能沒(méi)知識(shí)"后來(lái)他還說(shuō)了什么，我沒(méi)記住。大概過(guò)了一個(gè)星期多后，我不知道他用了什么辦法把我弄到市里最好的初中里讀書(shū)去了，他沒(méi)說(shuō)，我也沒(méi)問(wèn)。
我不知道該和他說(shuō)些什么，便轉(zhuǎn)身出去，雨還在下，突然間，我竟感覺(jué)到這雨變得很溫順，不再那么張牙舞爪了。
高一作文 篇3
悲�。哄X(qián)“飛”走了
初一，我和爸媽到外婆家去拜年，而今天舅舅也剛剛回老家，我們幾個(gè)孩子就自己去玩。到了晚上，我以為要發(fā)壓歲錢(qián)了，結(jié)果一吃完飯，我們就回家了�；氐郊�，我問(wèn)媽：“為什么他們都不給我壓歲錢(qián)？”媽說(shuō)：“今年我們都不給你們發(fā)壓歲錢(qián)，省得拿來(lái)拿去，挺麻煩的�！薄鞍�！你們是輕松了，但我的錢(qián)卻“飛”了，我心里暗暗想到。但我又一想，你那幾家撈不著，可是爸的親戚朋友可不會(huì)少給呢……
晚來(lái)的——壓歲錢(qián)
初三，我由于今天沒(méi)有什么活動(dòng)，所以日上三竿后，才慢慢地起床，一打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)沙發(fā)上坐滿了人，頓時(shí)驚呆了，于是一個(gè)人穿著睡衣與另一群人相望的畫(huà)面出現(xiàn)了。我一回過(guò)神就沖回房間，重重的關(guān)上房門(mén)。拿出自己那件華麗的皮大衣，幾下就穿好了。再次推門(mén)而出，我神色鎮(zhèn)靜地與他們打招呼，而我那表妹還沒(méi)從我穿睡衣的樣子中回過(guò)神，只是應(yīng)了我一聲，就不知道再干什么了。到了中午，我們孩子一桌，大人一桌。再開(kāi)了幾瓶紅酒，就開(kāi)始吃，我們那一桌的人簡(jiǎn)直像土匪下山一樣，幾下一桌菜就搞定了，放在我們桌上的紅酒也見(jiàn)底了。但本人知道這群“土匪”的兇猛程度，便早早地跑到大人一桌上吃了，而他們就一口一口的嚼白米飯了，而我見(jiàn)大人這桌有點(diǎn)擠，便盛一碗酸蘿卜老鴨湯到孩子那一桌去。我剛一放下碗，表妹就用筷子夾走了一個(gè)酸蘿卜，而我也沒(méi)在意。結(jié)果，我坐下后，她又夾了一個(gè)。我便忍無(wú)可忍了，便說(shuō)：“菜又不是沒(méi)有，難道沒(méi)長(zhǎng)腳嗎?我這一說(shuō)，她眼眶里淚水就開(kāi)始打轉(zhuǎn)。好吧！我輸了，我最不見(jiàn)得女孩子哭了。于是我把湯推到了她的面前。結(jié)果，眼眶的淚水迅速不見(jiàn)了，她一下子就開(kāi)心了起來(lái)，開(kāi)始吃飯……吃完了飯，我挨個(gè)挨個(gè)的喊：“大伯，新年快樂(lè)！二伯新年快樂(lè)……”而心里卻說(shuō)：“壓歲錢(qián)，多點(diǎn)，多點(diǎn)，再多一點(diǎn)！”一直拜完，手里的錢(qián)已經(jīng)有一疊了。我高興地和他們說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就回房間開(kāi)始數(shù)錢(qián)，一張、兩張、三張……五十張。看到這個(gè)數(shù)，我高興地在床上跳，跳完在床上回想起來(lái)，大伯和二伯每個(gè)人都給了十張，其他人好像都是五張左右。想玩我便把錢(qián)放在我從淘寶網(wǎng)上買(mǎi)的保險(xiǎn)柜里，準(zhǔn)備明天存進(jìn)卡里……
尾聲
后面的幾天，大約又收了二千左右壓歲錢(qián)，其中一千是干爹一人給的，而且過(guò)程在上次的作文中也詳細(xì)地介紹過(guò)了。最后在這里，祝大家的壓歲錢(qián)多點(diǎn)，多點(diǎn)，再多點(diǎn)……
高一作文 篇4
剛散步回來(lái)，走在街上，寒風(fēng)呼嘯，行人寥寥無(wú)幾，只是偶然有幾輛車匆匆經(jīng)過(guò)。
穿過(guò)馬路，在離我家門(mén)口不遠(yuǎn)處有個(gè)小小的檔攤。天色已經(jīng)漸漸變黑了，50多歲的男攤主正忙著收拾東西準(zhǔn)備回家，他揭開(kāi)攤旁的大蒸籠，里面還擺著兩個(gè)賣(mài)不出的饅頭。 "給點(diǎn)吃的吧"。就在這時(shí)，一個(gè)年邁的老乞丐從我身旁走過(guò)，來(lái)在攤主的面前。他70歲左右，衣衫襤褸，滿面皺紋。那個(gè)攤主不屑的掃視了老乞丐一眼："死老頭，給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。" "妳就可憐一下我這老頭吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了。"老乞丐的聲音變得嘶啞起來(lái)。
那個(gè)攤主撇視了老乞丐一眼，伸手拿起了一個(gè)硬梆梆的饅頭遞到他面前。正當(dāng)老乞丐滿心歡喜的去接時(shí)，攤主把手一甩，饅頭在地上打滾，剛好落在我家門(mén)前。老乞丐愣住了，疑惑的望著攤主，攤主卻輕視的說(shuō)："我當(dāng)是喂狗！"
"妳怎么能這樣做"，在這種情況下，我絕對(duì)不能坐視不理。"妳怎能這樣對(duì)待一個(gè)老人家呢，難道他沒(méi)有尊嚴(yán)嗎？"我沖上去問(wèn)攤主。
"呵，妳懂什么，妳以為他是誰(shuí)啊，他們那種人，最喜歡撒手段騙人，妳信不信，他等下一定會(huì)把那個(gè)饅頭撿起來(lái)吃。"
聽(tīng)到他這樣說(shuō)，我啞口無(wú)言，望著老乞丐，只見(jiàn)他既不看我，也不看攤主，只是呆呆的看著那個(gè)饅頭，我無(wú)奈的搖搖頭，心想：也許這就是生活吧！
我也該走了，在回家路上，我特意繞過(guò)那個(gè)饅頭。
第二天出門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己腳踩到了一個(gè)硬梆梆的的東西，低頭一看，是一個(gè)饅頭。
那時(shí)，我深深的體會(huì)到什么叫尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是另一種美！
高一作文 篇5
那是誰(shuí)的流年
開(kāi)在我的錦年
素白的衣袖
清麗了一場(chǎng)滄海桑田
白衣少年的指尖
曾輕撫過(guò)我憂傷的臉
某年的夏天
赤足穿梭于海邊那片花海
試圖尋找遺失的春天
驀然回首
卻見(jiàn)風(fēng)中站立著思念切切的白衣少年
高一作文 篇6
尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。而人在逐夢(mèng)路上，又何以活得如此灑脫呢？
現(xiàn)實(shí)的種種羈絆，總是讓前進(jìn)的路變得曲折坎坷。于是便自然地駐足回首，回首逝去的美好時(shí)光，排遣當(dāng)下的不愉快。
一路走來(lái)，有個(gè)叫“快樂(lè)”的小家伙偷偷地逃跑了，但我，聽(tīng)得見(jiàn)空氣里尚存他的一絲游離的聲息，觸碰到從他身體里流淌出的帶著濃稠哀傷的血跡。我知道他遍體鱗傷，卻不知道他在哪里。我現(xiàn)在是多么地需要他，我要找到他！
快樂(lè)啊，你會(huì)在哪里呢？是不是藏在那個(gè)大大的彩色糖罐里呢？那些飽滿而晶瑩剔透的糖果，像泡泡一樣載著五顏六色甜蜜的夢(mèng)。我記得我們一起嘗過(guò)它們的味道，那是一種“幸福”�，F(xiàn)在我忍不住又舔了舔它們，卻發(fā)現(xiàn)，這種甜已讓人發(fā)膩了。我想，你應(yīng)該也嫌棄它們了吧？
那你在哪里呢？是不是躲在我們一起嬉戲過(guò)的那片草地呢？那里陽(yáng)光肆意地傾灑，跳躍著生命的綠色，點(diǎn)綴著繁星一樣的野花，迎風(fēng)搖曳的狗尾草像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。那時(shí)候我們多自由呀，有那么多的時(shí)光可以坐在一起懶懶地曬太陽(yáng)，數(shù)著蔚藍(lán)天空上的“棉花糖”�？珊髞�(lái)的我，怎么總是那么忙，像機(jī)器一樣不停地轉(zhuǎn)。忘了有多久了，沒(méi)能再和你一起來(lái)這個(gè)地方。而現(xiàn)在，我在蕭瑟的秋風(fēng)里，只看到滿目的蒼涼。哪里還有你的影子呢？
我在歲月流逝的時(shí)空里，像月光一樣，完成了一次又一次由此及彼的移徙�？墒�，依舊沒(méi)有——你的消息。
我去過(guò)我所能想到的地方，做了我所能做的。那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫(huà)面可真讓人懷念，而現(xiàn)在我卻一直找不到你，是不是我早已在無(wú)形中忘記了找到你的方式。
風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)林，聽(tīng)得見(jiàn)滿樹(shù)林的嘆息，它們是不是和我一樣也在想著你？我多想你能陪我，看這人世間的細(xì)水流長(zhǎng)，望那長(zhǎng)空中的云卷云舒�？鞓�(lè)，下個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，你會(huì)回來(lái)嗎？
點(diǎn)評(píng)：本文采用擬人手法，富有童話色彩，寫(xiě)得含蓄而有韻味，表現(xiàn)現(xiàn)在高中生的一種精神狀態(tài)：渴望自由，渴盼快樂(lè)。學(xué)業(yè)的繁重，已讓一部分高中生失去了自由快樂(lè)的時(shí)空，這不能不引人思考和關(guān)注。指導(dǎo)老師：薛豪
高一作文 篇7
很多年前，海子靜臥在冰冷的雙軌上，告別了他曾經(jīng)守望的麥田；又是很多年前，老舍先生站在綠的泛渾的湖水邊，重歸了他期待已久的平靜；還是很多年前，志摩坐在搖搖欲墜的飛機(jī)上，結(jié)束了他尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想……那時(shí)，文學(xué)的天空一片湛藍(lán)，浮云寥寥，直至他們?cè)谒{(lán)天里留下一抹抹血痕。如今，一本本“新作”的油墨又把這片天染得漆黑污濁，不見(jiàn)天日——無(wú)數(shù)的星星便肆虐了起來(lái)。
自巴金先生逝世的那一刻起，中國(guó)文壇便面對(duì)著前所未有的空虛。中國(guó)有的是人，有的是所謂的作家，就連幾個(gè)農(nóng)忙之余的農(nóng)夫也能組詩(shī)社，出詩(shī)集，然而中國(guó)缺少的是真正有價(jià)值的文學(xué)作品。解放以來(lái)，中國(guó)的大部分文人便如被沖昏頭腦般地偏離了真正的文學(xué)創(chuàng)作之路，轉(zhuǎn)而成為當(dāng)權(quán)者的擁護(hù)人，悉聽(tīng)指使，歌功頌德。陳寅格先生的“文章唯是頌陶唐”和“弦箭文章哪日休”之句便是對(duì)當(dāng)時(shí)的一言堂的極大諷刺。盡管80年代涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的詩(shī)人作家，但之后文學(xué)便沒(méi)有了太大的發(fā)展，甚至于開(kāi)始走向墮落的一面。歌德說(shuō)過(guò)，“先有人的墮落，然后有文學(xué)的墮落�！边@就是中國(guó)文壇的現(xiàn)狀。
當(dāng)今很多讀書(shū)人自詡為知識(shí)分子，或被人吹捧為知識(shí)分子，仿佛掛上了這塊牌子，臉上便添了不少光。然后這塊牌子的分量不是隨便什么人就能承受得起的。錢(qián)理群先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)分子作為社會(huì)中堅(jiān)，他們?cè)谏鐣?huì)浮躁混亂、不知所措的時(shí)候，能夠或者應(yīng)該保持沉穩(wěn)的力量、高度的理性和韌性。”余英時(shí)先生也認(rèn)為“知識(shí)分子自始便是文化價(jià)值的護(hù)衛(wèi)者。他們有了超越的精神追求為依據(jù)，才能反過(guò)來(lái)批判現(xiàn)實(shí)世界中種種不合理的現(xiàn)象�！爆F(xiàn)在的很多學(xué)者文人們拿著前人的作品和經(jīng)典研來(lái)讀去，發(fā)表著雷同的評(píng)論和心得，以此糊口。他們過(guò)著安逸的生活，哪有閑暇去顧及百姓疾苦、文學(xué)衰落？又哪里具有知識(shí)分子不降生、不辱志、義命自恃、屹立不動(dòng)的人格精神？既如此，文學(xué)又何以見(jiàn)光明？
走進(jìn)書(shū)店，可以看到“學(xué)生讀物”那一架上盡是80后青年作家的書(shū)，不覺(jué)讓人倒吸一口涼氣。把悲傷都逆流成河了的郭敬明自然把持住了很多人心，反叛的韓寒依舊是那些叛逆少年的最愛(ài)，讀不懂的安妮還是大家追捧的寶貝……不得不承認(rèn)，其中確有優(yōu)秀的作品，但為這些好作品做陪襯的文字垃圾太多，以至于都把它們掩埋在了書(shū)堆之下。如今一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)不到數(shù)月便可完成出版，效率的確高了不少，也引得各行各業(yè)都參與了進(jìn)來(lái)，仿佛文學(xué)創(chuàng)作僅只是照格碼字排版。文學(xué)發(fā)展到了這一步，實(shí)在可悲。
志摩走了，如他所言，沒(méi)有帶走一片云彩。然而，他，以及同時(shí)代的文人墨客們，卻帶走了那片湛藍(lán)的天空，只給我們留下了莫大的空虛。
高一作文 篇8
他，一個(gè)微胖的身材，五官端正，平日里他很喜歡戴著一副與哈利·波特同款的眼鏡，因?yàn)樗J(rèn)為這可以讓他顯現(xiàn)出一種文人特有的氣質(zhì)。
那時(shí)，我一直認(rèn)為他是一個(gè)“偽君子”。他的小氣在我們班是出了名的，沒(méi)有一個(gè)人不知道他小氣，所以漸漸地，他的朋友少了。
有一天，我走在回家的路上，突然，我想到我的作業(yè)還在教室的抽屜里，我拍了一下腦袋，迅速調(diào)轉(zhuǎn)方向，向?qū)W校火速跑去。剛一進(jìn)到班里，就看到他坐在座位上不知道在寫(xiě)什么，他看到我，如同見(jiàn)到惡魔，身體震了一下，說(shuō)：“你怎么……回來(lái)了？”我并未多想，只是淡淡地回答他：“哦，我是來(lái)拿作業(yè)的�！边@時(shí)，我朝他瞟了一眼，他的雙手拍在一張紙上，似乎不想讓我看見(jiàn)，我見(jiàn)此情形，也懶得多管，因?yàn)檎l(shuí)愿意和一個(gè)“小氣鬼”的扯上關(guān)系呢。
但是，在這以后的幾天里，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他總是最后一個(gè)離開(kāi)教室，帶著一絲疑惑，我準(zhǔn)備實(shí)行“跟蹤”。我故意先跑出去，讓他產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，于是便在教學(xué)樓的大門(mén)后一直等著他出現(xiàn)。在一陣同學(xué)們的喧囂過(guò)垢，迎來(lái)的便是一陣沉寂。躲在門(mén)后的感覺(jué)真是不爽，孤獨(dú)感油然而生，我開(kāi)始懷疑我自己是否要這樣做，但我最終還是選擇發(fā)現(xiàn)真相。終于，他出現(xiàn)了，他帶著微笑從教學(xué)樓走出，手里還攥著一些東西，我靜靜地關(guān)注著他的一舉一動(dòng)，他先是頭仰望天空，邊走邊嘀，隨后便低下頭來(lái)，停下腳步默默沉思，最后就正向前方，快步走去。見(jiàn)他快要跑出校門(mén)時(shí)，我開(kāi)始行動(dòng)。
隨著他，我來(lái)到一要僻靜的山路，路的兩旁全是樟樹(shù)。這條小路說(shuō)寬不寬，說(shuō)窄不窄，并未鋪上水泥，人煙看上去十分稀少，這無(wú)非證明我的“跟蹤”的難度又加大了些，我開(kāi)始躡手躡腳。他并未回頭張望，而是面向前方，快步走去。漸漸地，一座小村莊出現(xiàn)在我的面前，這里的房屋看上去都比較老舊，而且里面住著的都是一些老人。只見(jiàn)他向這座村莊中建筑看上去比較舊的一間房子里跑去，我緊隨其后，便聽(tīng)到從窗戶邊傳出的一位男孩和一位老人的對(duì)話。我的臉貼在墻上，聽(tīng)到的大多是從老人口中說(shuō)出的“謝謝”，繼續(xù)聽(tīng)下去，我的眼淚已經(jīng)流下，原來(lái)他之所以“小氣”，是因?yàn)樗氚迅嗟臇|西捐贈(zèng)給這些貧困和失去親情的孤寡老人。
我獨(dú)自一人返回，此時(shí)夕陽(yáng)投射出的光芒照在身后的小村莊上，我回頭瞻望，看到的是一位少年手握著一位老人枯瘦的手在金色的'光芒下愜意微笑。這時(shí)，我才明白：他的“小氣”的背后蘊(yùn)藏著的是對(duì)社會(huì)的一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
高一作文 篇9
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”春姐姐邁著優(yōu)美的步伐，悄聲無(wú)息地走向我們。萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地亮著清脆的嗓音，花兒競(jìng)相開(kāi)放。
昨晚，我正在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，一聲“轟隆隆”的驚雷將我震醒，雷聲震得窗戶“咔咔”作響，“霹靂”一下，一道閃電劃過(guò)天空，把天空照得如同白晝一般雪亮。瞬間“噼噼啪啪”的雨點(diǎn)落下來(lái)，我躺在床上，聽(tīng)著“滴滴答答”“淅淅瀝瀝”，這美妙的音樂(lè)。
伴著滾滾的春雷，小雨點(diǎn)來(lái)到了莊稼地里，頓時(shí)，小麥苗們有了力量，信心倍增，努力地把自己的身體從大地媽媽的身體里拔出，“噌噌”地往上長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯說(shuō)：“真是“春雨貴如油”啊!
伴著霹靂的閃電，小雨點(diǎn)來(lái)到了果園里，桃樹(shù)上盡是小小的、可愛(ài)的花苞，它們也爭(zhēng)著、搶著，綻開(kāi)自己美麗的笑臉“咕咚、咕咚、咕咚，”小雨點(diǎn)們滿足著它們的心愿。花兒們一個(gè)個(gè)，悄悄地、慢慢地，露出自己甜甜的笑容。
伴著絲絲細(xì)雨，小草伸伸懶腰，揉著惺忪的眼睛，我要長(zhǎng)大我要為人們送上綠色的風(fēng)景，為大地鋪上綠色的地毯。小草們似乎聽(tīng)到了春雨的呼喚，急不可耐的破土而出。
伴著花兒們的芳香，柳樹(shù)姐姐也奏響了春天的樂(lè)曲，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，隨著小雨點(diǎn)的旋律，調(diào)皮的在柳樹(shù)姐姐的發(fā)絲上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒滑到這兒，一會(huì)兒又滑到了那兒，翩翩起舞。
伴著清新的空氣，我來(lái)到了樓下，一股雨香撲面而來(lái)，我忍不住仰著頭，張開(kāi)嘴，品味著那細(xì)細(xì)的雨絲，冰涼、甘甜，我伸出雙手，想抓住大自然的神奇，想留住大自然的身影。
悠閑地在雨中漫步，感受與為我們送來(lái)的絲絲涼意，和雨訴說(shuō)自己，讓雨擦凈我們美麗的心靈，讓雨沖毀世界的惡丑。
春雨，落進(jìn)山溝的小溪中，叮咚作響，融化了晶瑩的白雪，融化了清透的冰，歡快的和小溪，一起流向小河、大江、大海!
春雨洗去了冬的寒冷，洗去了冬的痕跡，帶了春的溫暖，春的芬芳。
我愛(ài)春雨，愛(ài)她的柔美;我愛(ài)春雨，愛(ài)她的輕盈;我愛(ài)春雨，愛(ài)她的甘甜;我愛(ài)春雨，愛(ài)她的清涼，我愛(ài)春雨，愛(ài)她的神奇……
高一作文 篇10
飛馳而過(guò)的瞬間，卻為你在灰紅建筑中的那抹白靜而回首駐足，一種失而復(fù)得的美妙欣喜在唇角跳躍。
第一次見(jiàn)你便為你在斜陽(yáng)下端坐看書(shū)的身影而吸引，靚藍(lán)色太陽(yáng)傘下，你洗舊的白襯衫分外美好。
可當(dāng)我欲修鞋時(shí)卻尋不著你了，心間總有絲遺憾。
而今日，我卻再次遇見(jiàn)你！匆匆拿過(guò)鞋來(lái)攤尋你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)你有些暗啞的嗓音在漠然的空氣中跳動(dòng)，熟悉的鄉(xiāng)音在耳畔乍響，一股親切感頓時(shí)勾連起曾經(jīng)安寧樸素生活的回憶。嘴角頓時(shí)帶笑，心情一片美好。
他接過(guò)我的舊鞋，甚為細(xì)致地端詳了一番：他眉頭微蹙，背脊挺直，拎著鞋，微瞇著眼透過(guò)厚厚的老花鏡研究著，不由想起爺爺看他所集郵票的樣子，那份認(rèn)真的靜，度過(guò)繁華喧囂深隱于市的，還夾著田間輕風(fēng)的靜，似乎使我的時(shí)間慢了下來(lái)，為這樣一種靜美所沉醉，似迷失在曾經(jīng)的田園里。
“哦，曉得嘞，等一歇歇��！”他抬過(guò)頭，窄窄的眼睛從眼鏡框中淡出，眸子在陽(yáng)光下顯得分外透徹。
說(shuō)完他便低下了頭，摸索出工具便將鞋架在支柱上工作，捏著鞋邊用“鏟”刮去鞋底的雜物，那熟稔自信的悠然之舉竟給人賞心悅目之感。突然，一根鞋帶的線頭阻撓了你，你皺了皺眉，輕巧的掏過(guò)打火機(jī)，紅熱的火在你指間飛舞，在線頭上跳動(dòng)，將線頭一絲絲化為灰燼。你立即用手捻住線頭，似乎感受不到火的溫度，牢牢地捏著為它塑形。當(dāng)指尖展開(kāi)的剎那，一根柔韌整凈的鞋帶便在他泛紅的指尖靜躺。他的眉頭展開(kāi)，繼而又雙手利索著。
他那雙泛白的黑手上盤(pán)滿了青龍般的筋，正當(dāng)我看得入神，他卻停了手，雙手捧起鞋遞與我，白鞋在他黑色的掌上分外美麗�！拔鍓K！”純樸的鄉(xiāng)音從他熱切的笑中溢出，不禁驚異，只要五塊？別家修鞋可少說(shuō)二十！他指尖的紅醺色仍耀著我的眼。
心下微動(dòng)，現(xiàn)下商人誰(shuí)不惟利是圖，他卻那么靜靜地做好本份事，收下本份錢(qián)，用自己的雙手與真誠(chéng)養(yǎng)活自己，筑起自己平靜安穩(wěn)的小世界。
灰紅色的建筑群下，一把藍(lán)亮的傘撐起了一片安靜的天地，商販與顧客之間不需爭(zhēng)執(zhí)，單純的信任與真摯的幫助，倚著一門(mén)手藝樸素地活著�，F(xiàn)下這商販卻不多見(jiàn)了。心底空落落的。
不過(guò)，在這城市的一角，卻再次遇見(jiàn)了一顆安靜跳動(dòng)著的心，當(dāng)下，心也靜了幾分，似逐回單純本真，真好！
【實(shí)用的高一作文匯編10篇】相關(guān)文章：