【熱門】初三作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初三作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
我愿做你的守護(hù)天使，因?yàn)槟悖疫x擇留在人間，遺忘天堂！
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，她在我的好友列表里待了也有好幾個(gè)年頭了，四季交替、歲月變遷、在路途中我遺忘了很多、丟棄了很多，唯一自始至終留存的，只有她。
還記得第一次見到她的時(shí)候是在初中，那時(shí)候，校園的人流熙熙攘攘，不同年級(jí)學(xué)生的聲音在夏季熱浪的推波助瀾中此起彼伏縈繞四周。我靜靜的坐在第一排的位置上，沒有抬頭、沒有說話，任由四周陌生的面孔穿梭于教室走廊間，我只沉浸于我心愛的課外書中，物我兩忘、深陷其中。
沒過多久，眼睛的疲倦促使我不得不脫離書籍抬起頭來(lái)，就是在這個(gè)時(shí)候，我的眼中出現(xiàn)了她的身影。她正在和其他同學(xué)談笑玩鬧，她的一顰一笑、一動(dòng)一靜，皆映入了我的眼簾，至此，我的目光就再也沒有離開她半步。那時(shí)候我還沒有意識(shí)到，就是因?yàn)檫@一眼，讓我的余生都充滿了關(guān)于她的回憶。
初二的時(shí)候，我被父親莫名其妙狠狠的責(zé)罵了一頓，我哭泣著，坐在了窗臺(tái)邊，往上，是漫天的繁星，往下，是死亡的深淵，這時(shí)候，我想起了她，所幸，她的頭像亮著。
她對(duì)我說的話我早已隨著時(shí)間的流逝遺忘的一干二凈，但她言語(yǔ)之間充滿的來(lái)自對(duì)我關(guān)懷的溫暖卻如久旱得到的甘露般滋潤(rùn)了我的心田，讓我對(duì)明天的到來(lái)充滿了希望。
到了初二的下半年，因?yàn)槲易玖拥谋硌�，終于，很多同學(xué)明白了我對(duì)她遲遲不敢說出口的想法。他們開始起哄、開始尖叫，有很多人不論在什么時(shí)候，只要碰到“愛情”這種字眼，只要我們同時(shí)在場(chǎng)，都會(huì)情不自禁的向我們偏過頭來(lái)。這種事情發(fā)生的多了，老師看待我們的眼光也漸漸有了一些不該有的色彩，而我們，除了面紅耳赤的低下頭去，什么也做不到。
那時(shí)候，我很想抓住她的手，將我心中隱藏的情感對(duì)她一股腦的傾瀉而出，但，我沒有，因?yàn)槲以诤ε�。我害怕自己配不上她、害怕自己因�(yàn)檫@一股腦的傾瀉耽誤了她的前程、更害怕以后擺在我們面前的充滿迷霧的未知未來(lái)，我不知道我的未來(lái)是怎樣的，我害怕，害怕我害她一輩子……
快樂的時(shí)光總是那么的短暫，三年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼便輕快的過去，當(dāng)班主任眼含熱淚用哽咽的語(yǔ)氣對(duì)我們說再見的時(shí)候，我的心中涌上了一陣空虛，這種空虛，使我不由自主的看向了她，很巧，她的目光也掃向了我。我們沒有說話，就這樣靜靜的盯著，直到她走近我，輕輕的在我耳邊說了聲：有緣再見。
從此，我們各奔前程；從此，她成了好友列表中的特別關(guān)心。
我愿做你的守護(hù)天使，因?yàn)槟�，我選擇留在人間，遺忘天堂，因?yàn)�，有你的世界，比天堂，更美好�?/p>
初三作文 篇2
每個(gè)人都有自己的意見，當(dāng)別人做某事時(shí)，我想說：如果我是你，我就會(huì)。
你"是一個(gè)活潑可愛的小女孩，身材矮小，眼睛閃爍，像一顆黑色的寶石，黑色和黑色的長(zhǎng)發(fā)，非常羨慕我。"你"尤其受學(xué)生和老師的歡迎，每當(dāng)你玩得很開心的時(shí)候，我只能靜靜地看著角落。每次我幻想的時(shí)候，你的成績(jī)都是那么好，人們都很高興，如果我是你，那會(huì)有多好。
記得有一次，你和每個(gè)人一起在操場(chǎng)上玩。陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)光下的"你"看上去很開心，我也想和你一起玩。"但我不敢，如果我過去，只會(huì)激起"你"，"我"丑陋的美�？粗�，我笑了。然而，一種節(jié)奏打破了美麗的畫面。"你"摔倒了，每個(gè)人都擔(dān)心撿到"你"。"你"仍然像公主一樣哭著，每個(gè)人都安慰你。
我在想：如果我是你，如果我喜歡像公主一樣對(duì)待月亮，我就不會(huì)哭。因?yàn)榧词刮宜さ沽�，我仍然�?huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，永不哭泣。這一次我受傷了，下一次我從跌倒的地方站起來(lái)。你的成績(jī)很好，老師很喜歡你，你應(yīng)該不辜負(fù)每個(gè)人對(duì)你的愛。
你"在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中沒有獲獎(jiǎng)。因?yàn)槟闾中陌驯确謷佋谀X后。你又哭了，哭得很傷心，大家都在安慰你，不要灰心，下次一定要爭(zhēng)取得獎(jiǎng)，沒關(guān)系。
如果我是你，這些話題就會(huì)很簡(jiǎn)單，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，而不是粗心大意，應(yīng)該仔細(xì)研究。但即使你沒有獲獎(jiǎng)，也不要灰心，自信勇敢地面對(duì)，因?yàn)檫@一次錯(cuò)過了，下一次嘗試彌補(bǔ)它，而不是盲目地哭泣，請(qǐng)大家原諒。社會(huì)上有太多的事情，你"不能總是讓每個(gè)人原諒你，但要及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤。
如果我是你，我會(huì)多么高興，但現(xiàn)在我也有了我應(yīng)該擁有的幸福。沒有這樣的事情，就好像沒有這樣的事情，就好像我們?cè)谧龅酶弥�，就趕快努力工作一樣。
初三作文 篇3
童年時(shí)的回憶很多，會(huì)唱的歌曲也有很多，記得兒時(shí)的我十分喜歡經(jīng)典情歌《心太軟》。又一次，我與爸爸一起出去，爸爸的車?yán)锓胖@首歌。爸爸開玩笑的說：“現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)唱�。俊蔽揖狡热f(wàn)分，說：“早不會(huì)啦！”“你小時(shí)候很喜歡的��！”爸爸感慨良多地說。其實(shí)我怎么可能不記得。這首曲子我這輩子可能很難忘掉了。
與這首曲子如何結(jié)的緣，我卻早就忘記了。反正自從我記事以來(lái)就有它的存在。爸爸那時(shí)非常愛這首歌，在他的“熏陶”下，我居然會(huì)哼了。雖然我不明其意，也會(huì)跟著唱幾句。
小孩子于三四歲時(shí)是最有趣的了。因?yàn)槟菚r(shí)既懂一些東西又很童真。我也不例外，于是出現(xiàn)了親戚們口中經(jīng)典的場(chǎng)景，當(dāng)眾唱《心太軟》。
據(jù)眾人回憶和自己的記憶，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的`。我站在姥爺?shù)拇采�，拿著姥爺�(shù)氖蛛娡渤湓捦�，床上的枕頭和被子組成舞臺(tái)上的階梯，大家就站在床邊充觀眾。
然后我手執(zhí)手電筒開始了人生第一場(chǎng)也僅此一場(chǎng)的個(gè)人演唱會(huì)。我開始唱道：“你總是心太軟/心太軟/把所有的問題都自己扛……”唱到一半居然忘詞了，于是哼著哼著就蒙混過去，就差沒說“大家跟著一起唱”，惹得“臺(tái)下”一陣笑。由于“年少無(wú)知”我便以為臺(tái)下觀眾相當(dāng)滿意，就更加大膽，毫無(wú)顧忌地繼續(xù)狂唱。
這時(shí)表哥拿著一個(gè)大一些的手電筒，對(duì)著我照，舞臺(tái)效果繼續(xù)加溫。我唱完一段后，忽然覺得燈光太刺眼，于是一人飾多角，立馬變身導(dǎo)演，嚴(yán)肅地指揮道“下面的燈光請(qǐng)注意，下面的燈光請(qǐng)注意，燈光不要太亮�！薄芭_(tái)下”立馬笑成一團(tuán)，平時(shí)愛笑的早已發(fā)出各式的笑聲，不愛笑的也
咧開了嘴。可我居然不受影響，保持嚴(yán)肅，好像非常敬業(yè)似的。然后又繼續(xù)唱《心太軟》。這次不再是立正著唱，而是學(xué)著電視里的明星邊走邊唱，在床上走來(lái)走去，跳上跳下，還不停地招手�！芭_(tái)下”早已笑得面部抽搐，腹部抽筋，就差沒有流淚。場(chǎng)面由于太逗了的緣故一度失控。最后，我實(shí)在沒力唱了，停止下來(lái)。我唱《心太軟》的場(chǎng)景成了大家心中的經(jīng)典，以致于長(zhǎng)大些后，每次提及此事我都相當(dāng)尷尬。
這首曲子，其實(shí)并非真的有那么好聽。但是現(xiàn)在只要聽到，就好像見到老朋友般，總有了那分想要親近的感覺。我想，這大概是童年的記憶還存在腦海。所以，每次聽到這首曲子，就會(huì)覺得一陣溫暖。
初三作文 篇4
生在狹小的湓中，你不甘卷縮，你的跟伸向大地深處，汲取甜美的清泉，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你高昂著頭，微笑，你堅(jiān)信自己會(huì)開出最美的花朵。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子，我曾試圖把你搬進(jìn)屋中，然而我卻失敗了，你的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母親的胸脯，你在告訴我：在母親身邊，這點(diǎn)痛算什么？不是嗎？
你以堅(jiān)強(qiáng)的信念，沖破了認(rèn)為的牢籠，以不拔的意志不斷地汲取著，你宣誓：要回報(bào)給世界以最美好的花朵。
風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你都經(jīng)歷過；當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候，你也曾悵然過，然而，為了自己的宣言，你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅不再，當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候，你把一年積蓄全獻(xiàn)了出來(lái)，清淡高雅，微薄透明的秋的空空氣中，于是充滿了菊的清香，你仍舊微笑著，猶如神話中的白雪公主，猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如心中那金燦燦的希望在飛翔
我被震撼了，多少風(fēng)雨，多少磨難之后，你終于兌現(xiàn)了自己的諾言，在這空靈的秋天，誰(shuí)能否認(rèn)這是最美好的？
漫漫人生路，誰(shuí)沒有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言？幾多艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，母親那漸白的頭發(fā)以及凜冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景，住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的，我為自己的孱弱而慚愧，然而菊告訴我現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候，為信念必須堅(jiān)持到最后！
我被警醒了：鼓足勇氣，為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧，要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是，蘊(yùn)含著菊香的空氣中傳來(lái)了海子的歌聲：
走在路上，放聲歌唱，
大風(fēng)刮過山岡，
前面是無(wú)邊的天空，
這菊香與歌聲滲透了我的心底，直到永遠(yuǎn)。
初三作文 篇5
時(shí)光飛逝，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間十四個(gè)綠色的春天，十四個(gè)燦爛的夏天，十四個(gè)金色的秋天，十四個(gè)銀色的冬天，十四個(gè)少女的夢(mèng)，十四個(gè)花季雨季。已經(jīng)化為過眼煙云，消失在天際，一切的一切都好像虛幻的夢(mèng)境，而我們正是那尋夢(mèng)的少年。
編織著甜蜜而美麗的夢(mèng)，我升入了初三。初三是學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)重要的階段。這時(shí)的我們經(jīng)過初一初二的磨合，也開始少了幾分沖動(dòng)，多了幾分理智；少了幾分張揚(yáng)，多了幾分持重。踏進(jìn)初三，老師們便苦口婆心的開始對(duì)我們進(jìn)行進(jìn)一步的教育�！俺跞姆只潭确浅�(yán)重”，“初三要努力學(xué)習(xí)，否則成績(jī)就會(huì)一落千丈，中考自然名落孫山�！敝惖脑挶愠闪思页１泔�。
雖然開學(xué)才三個(gè)星期，但是我感覺好像是中考一般。食也匆匆，行也匆匆。早上燈亮的早，晚上燈熄的晚。對(duì)于這種生活，大概每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷吧。從此，學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)，而成了我的事業(yè)。上課寫字寫的要快，而且要保證書面的整潔。大腦不間斷的接受著老師的信號(hào)，卻還要強(qiáng)迫腦細(xì)胞盡可能的記住每一句話。成堆的作業(yè)讓我很無(wú)奈。但是我驚異的發(fā)現(xiàn)我自己在一天內(nèi)竟然做了那么多事情，我開始享受奮斗所帶來(lái)的成就感和充實(shí)感。
初三要接受兩門學(xué)科的會(huì)考，還增添了一門新課程——化學(xué)。也許這種刺激的生活回讓我們不知所措，但是要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)一切。這才僅僅是初三，還有更嚴(yán)峻的考驗(yàn)在等著我們。
“沒有比人更高的山，沒有比腿更長(zhǎng)的路。”在邁向中考的這條路上，讓我們一起攜手前行，以我們的激情和毅力來(lái)?yè)]灑這段刺激，充實(shí)，開心，幸福的歲月。
初三作文 篇6
俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”我是個(gè)急性子，做什么事都得用最快的速度做完。但自從上次經(jīng)歷了那可怕、又可笑的事后，我終于明白了其中的含義。
天，黑乎乎的一片，一道閃電，以迅雷不及掩耳之勢(shì)劃破天空，隨之而來(lái)的是那震耳欲聾的雷聲。這是媽媽走過來(lái)，著急地說：‘孩子，家里的鹽用完了，你爸爸還沒回來(lái)，去給爸爸送把傘吧！你爸老是忘帶傘，再順便買幾包鹽回來(lái)。“說完，媽媽把錢放到我手里，又上樓煮菜了。
我拿了兩把雨傘，就出發(fā)了。我坐著三輪車，到了縣政府門口。我風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)去，就快到了，要知道，我為了加快自己的速度，連傘都未撐。
雨，浸透了我的襯衫，無(wú)情的雨點(diǎn)打在我的臉上。因?yàn)槟菚r(shí)正是下班的高潮，所以車水馬龍。我用百米沖刺的速度向前狂奔著。自己不是撞到這個(gè)人，就是碰到那個(gè)人，人們都用異樣的目光看著我。
到了，快到了，我鼓勵(lì)著自己，還有一個(gè)拐彎就到了�？墒牵驮谶@時(shí)，令人驚心動(dòng)魄的事發(fā)生了，一輛轎車開了過來(lái)，我呆住了，眼睜睜地看著汽車朝我開來(lái)，許多人也停下腳步，看著我。此刻的我是多么希望有一個(gè)英勇的人奮不顧身地沖過來(lái)救我？可這只是一個(gè)美妙的夢(mèng)想。還好那位司機(jī)及時(shí)的剎住了車，不必要發(fā)生的事才停止了它的發(fā)生。真是好險(xiǎn)��！
我嚇得魂不守舍地進(jìn)了爸爸辦公室，把剛才的情景一五一十地告訴了爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：”常言說，一口吃不成胖子，一步跨不過黃河��！孩子，心急吃不了熱豆腐，會(huì)出事的！以后得小心點(diǎn)！“我把傘遞給爸爸后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
猛地突然想起媽媽還在家里等鹽煮菜呢！我簡(jiǎn)單地跟爸爸說了幾句，就趕緊先去了商店，隨手拿了幾包類似鹽的東西，付了賬后，就回家了。
媽媽接過那幾包東西，瞪大了眼睛一看，哭笑不得地說：’孩子，你看你買的是什么？”我定眼一看，竟是糖！然后，媽媽嚴(yán)肅下來(lái)，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“哪有一鋤挖成井，哪有一筆畫成龍的呢？孩子，”心急吃不了熱豆腐“。你明白了嗎？”這回，我終于明白了，做事要認(rèn)真，認(rèn)真了才能做好事。
經(jīng)歷了這件事，我終于明白了"心急吃不了熱豆腐“這句話的真正含義了：豆腐那么燙，還不把你咽喉都燙傷呢？
初三作文 篇7
江水接天，那漂浮在邊際的小小船影，它來(lái)了，又離了，帶來(lái)了希望，載走了濃濃思念……——題記輕梳云鬢，一縷縷發(fā)束在手中滑落，絲絲想念縈繞在心間，繞指，柔柔的牽動(dòng)著我的一舉一動(dòng)。光影在晦暗的銅鏡間閃爍，輕撫面頰，抹上一層淡淡的紅暈。腳尖輕點(diǎn)，踏上一級(jí)級(jí)階梯，愁緒上心頭。登樓望江，看千帆閃過，浮沉于一片茫茫中，燕飛四方，細(xì)語(yǔ)，卻道不盡我心中思念的人歸家的路程……帆影，來(lái)了，又離了，我垂眸又睜眼眺望，如此反復(fù)，了無(wú)休止。
終究沒能有一只載滿我的思念的船只�？吭谕瓨窍隆疂i漪，涌動(dòng)著我心中的淚水，一齊在陽(yáng)光下微漾。靜——無(wú)聲，淚——不止。清晨那涂抹的紅潤(rùn)的面頰只剩下一抹殘紅。望著江面的帆只，明澈的眼眸晦暗了。斜陽(yáng)灑下紅潤(rùn)的光輝，映的我面頰又如早時(shí)的美麗。起身走到樓欄邊，撲閃著靈動(dòng)的雙眸，在帆影離后，又轉(zhuǎn)身隱忍的啜泣。蕭瑟風(fēng)吹起，單薄的身子被風(fēng)挑動(dòng)的如此羸弱。斜暉脈脈擁著水波，情意綿長(zhǎng)，江面淡淡的水霧，是他們升溫的愛情么？望不見君歸來(lái)，白蘋洲上，人去樓空，淡淡淚香彌漫空中，憂愁擠滿空樓……
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