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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-17 17:47:01 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級(jí)作文合集六篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      我喜歡很多小動(dòng)物,比如小貓咪,小猴,小鳥(niǎo)。但我還是最喜歡小狗。我家養(yǎng)了一只小狗。一身淡黃色的長(zhǎng)毛油光發(fā)亮,一雙黑色的小眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子老是東嗅嗅、西嗅嗅,一條毛茸茸的尾巴總是一搖一擺的。一尺來(lái)長(zhǎng)的身子養(yǎng)的胖胖的,像個(gè)小胖球一樣,所以我們都叫它“胖胖”。

      胖胖是一個(gè)優(yōu)秀的“足球手”。它踢球可機(jī)靈了,一會(huì)兒踢到東,一會(huì)兒踢到西。有時(shí)候我倆一起練球,我說(shuō):“射門!”話音未落,它就勇敢地?fù)渖先。球從它身邊滾走了,偏了,胖胖也不灰心,又一次撲上去,終于把球壓在肚皮下邊,它一邊伸出小舌頭直喘氣,一邊露出得意洋洋的樣子,好像在說(shuō):“小主人,你看我的本領(lǐng)多大!

      胖胖就是這樣一只既可愛(ài)又淘氣的小狗。

      胖胖還有一個(gè)“壞毛病”,總是喜歡把我的襪子藏起來(lái)。每天早上起來(lái)我一找不到襪子,就喊道:“胖胖,我的襪子呢?”胖胖的小眼珠瞪得溜圓,搖搖它的小尾巴,先朝我汪汪地叫著,好像在說(shuō):“我又把你的襪子藏起來(lái)了。”不一會(huì)兒,就蹭著它圓滾滾的身子叼來(lái)我的襪子,看著它調(diào)皮的樣子,真是太可愛(ài)了。

      我喜歡我的胖胖,它就像我的小伙伴一樣伴著我快樂(lè)的長(zhǎng)大。所以我最喜歡的動(dòng)物是小狗。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      天高云淡,大雁南飛,又是一個(gè)金色秋天來(lái)臨的時(shí)候,一陣涼風(fēng)吹來(lái),引領(lǐng)你進(jìn)入秋天的世界。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,你怎能忘記那滿山的紅葉,那青灰色的螃蟹,那誘人的農(nóng)莊,那千姿百態(tài)的菊花!你怎能浪費(fèi)這美好的時(shí)光。走,我們秋游去!我們?nèi)プ哌M(jìn)秋天的世界,去享受秋天的魅力吧!

      走,秋游去!去北京香山賞紅葉啰!站在香山上,一陣風(fēng)吹來(lái),紅葉輕輕地?fù)u晃著,如一只只亮麗的蝴蝶,展開(kāi)自己的翅膀,在你面前上下飛舞;如一位位穿著紅色裙子的少女,在你面前翩翩起舞;如一個(gè)個(gè)穿著紅肚兜的小嬰兒在你面前玩耍嬉戲;如一個(gè)個(gè)喝醉酒的老漢,在你面前昏昏欲睡!香山上的那一片片紅葉,是秋天的使者,給你秋天的邀請(qǐng)信件。

      走,秋游去!去梁子湖吃螃蟹啰!你卷起褲子,手里拿著一張網(wǎng),向湖面一撒,你一看,哇!好多螃蟹啊,那一個(gè)個(gè)青灰色的螃蟹,舉著自己的大鉗子好像在顯示自己多么的不服氣。你高興地往廚師那兒跑去,把你手上的戰(zhàn)利品交給廚師,廚師三兩下把盤子端了出來(lái),那一個(gè)個(gè)金紅色的螃蟹,靜靜地躺在盤子里,全身散發(fā)出的香味讓人垂涎三尺,真想跳上桌子直接拿起一個(gè)就吃,但是不得不坐在椅子上等待著別人給你夾,終于可以品嘗螃蟹的美味了,偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),沁人心脾,那涼爽的風(fēng)兒讓你都不想離開(kāi)這兒了。你輕輕地摘下螃蟹的八條腿,把它的殼輕輕地咬開(kāi),把里面的肉蘸一下調(diào)料,放在口里,仿佛來(lái)到了美食的'天堂。梁子湖的螃蟹的香味,是秋天的使者,給你秋天的邀請(qǐng)信件。

      走,秋游去!去果園里摘果子去啰!站在果園外,向果園里眺望,一顆顆的果樹(shù)上掛滿了小巧玲瓏的果實(shí),如一片果海。向果園里走去,琳瑯滿目的果實(shí)讓你的手情不自禁地伸向它們。不到一會(huì),你手里提的小籃子就已經(jīng)裝滿了,你看著自己的戰(zhàn)利品開(kāi)心地笑了。你站在樹(shù)下,慢慢地剝開(kāi)果子的皮,輕輕地一咬,果實(shí)的汁水流了出來(lái),甜甜地,果實(shí)軟軟的,真好吃!果園里的果子,是秋天的使者,給你秋天的邀請(qǐng)信件。

      走,秋游去!去洪山廣場(chǎng)看菊花啰!那一朵朵千姿百態(tài)的菊花如一位位少女吸引著你的眼球。你輕輕地靠近花瓣,用鼻子嗅嗅,閉上眼睛,慢慢的品味菊花的清香。真是“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花呀”!洪山廣場(chǎng)的菊花,是秋天的使者,給你秋天的邀請(qǐng)信件。

      在這好玩的秋游中,當(dāng)然要留下一些美好的記憶啰!你拿起相機(jī),追尋著美麗的鏡頭,在照相機(jī)里留下你開(kāi)心的笑容。“咔”!看,那滿山的紅葉!看,那金黃的螃蟹!看,那滿樹(shù)的果子!看,那高雅的菊花!看,你那美麗的笑容!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      經(jīng)過(guò)20年后的科學(xué)發(fā)展,科學(xué)家造出了一種名叫“沙沙漠克星”的小機(jī)器,它能將人帶到自己的大腦里去看一看。

      一天早晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切,真讓我驚呆了。

      “啊!我來(lái)到了大腦里!”我向我的周圍瞧了瞧,看四周有沒(méi)有別人,“呀!這是什么東西?”我蹲下來(lái)認(rèn)真地看了看,“嗨,你是不是那個(gè)小小的沙沙漠克星?”

      “是啊,你以后就叫我沙沙吧!”

      “喔!沙沙,你知道我們現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)?”

      “喔,我們現(xiàn)在在左大腦,你平時(shí)是在用左腦思考問(wèn)題,你的小腦是保持平衡的,你的大腦一天能存8600萬(wàn)條信息,你的一生差不多能存5600億條信息,相當(dāng)于美國(guó)國(guó)會(huì)最大的圖書館的50倍!

      快到中午1點(diǎn)了,我感到頭有一點(diǎn)暈,于是我就睡著了。

      等我醒來(lái)時(shí),沙沙對(duì)我說(shuō):“你頭暈,是因?yàn)槌燥埡螅竽X里大量的血液都流到胃里去了,這樣才能幫助胃更好的消化吸收。時(shí)間不早了,我們得出去了!

      于是沙沙就和我一起多大腦里出來(lái)了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      世界上有許很多多的人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許很多多的樹(shù)木;洗手不關(guān)水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛(ài)護(hù)世界。

      有一天,我洗完澡時(shí),沒(méi)有關(guān)水龍頭,沒(méi)過(guò)幾分鐘,房東很快就來(lái)到了我家,來(lái)收水費(fèi)錢,還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái),我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):水是生命之源,不能夠浪費(fèi)每一滴水,沒(méi)有了水,人們無(wú)法生活,萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。

      水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ撕芏嗲f稼。據(jù)說(shuō),在最干旱的時(shí)候,湖南省一天就能夠蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水,這是多么可怕的事呀!如果我們?nèi)祟愡不懂得節(jié)約的話,受害的將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>

      那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水的人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地,用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。

      最后,我想再說(shuō)一句:珍惜水源,人人有責(zé)!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      當(dāng)暮色開(kāi)始叩門的時(shí)候,我端坐在寫字臺(tái)旁,開(kāi)始了三年來(lái)一直堅(jiān)持的夜讀。

      啊,我完全陶醉了!一本亞米契斯的《愛(ài)的教育——一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》讓我激動(dòng)不已。它濃濃的香醇的愛(ài)使我如癡如醉,以至媽媽照例在我書桌上放了一杯牛奶我都沒(méi)有覺(jué)察到。

      《愛(ài)的教育》全書共一百篇文章,其中任何一個(gè)篇章都把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。寫子女與父母之間的愛(ài);寫兄妹姐弟間的手足之愛(ài);寫師生之間的愛(ài)……從篇首至篇尾,每一個(gè)故事都深深地打動(dòng)了我,使我完全置身于愛(ài)的海洋中。

      其中一篇《小抄寫員》讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。我想它將會(huì)終生留在我的心上,我在心中默默的念叨,讓我以敘利奧為榜樣,深深地愛(ài)自己的父母吧! 掩卷沉思,我又突然覺(jué)得自己在此書的主人公恩里科面前是多么渺小,多么慚愧!我是獨(dú)生子女,在父母的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大,嬌生慣養(yǎng)的我只知道享受父母溫馨的愛(ài),卻很少像敘利奧那樣體貼父母,有時(shí)候父母累了、病了或者因事業(yè)的挫折而神情沮喪,我卻沒(méi)有關(guān)心他們的身體和感情,我是多么不懂事啊。 望著眼前這杯清香而溫?zé)岬呐D,我無(wú)論如何也喝不下去了。我端起杯子,走進(jìn)媽媽的房間,看著媽媽一口一口將牛奶喝下。我這才回到書桌旁,重新打開(kāi)了這本書。 這時(shí),我感到我有資格去讀《愛(ài)的教育》了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,矮子長(zhǎng)官正在巡邏矮國(guó)。

      突然,矮子長(zhǎng)官想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,是:悄悄在皮里王喝茶的茶里放毒藥,把皮里王毒死。哈哈!矮子長(zhǎng)官大笑。

      放完毒藥了,矮子長(zhǎng)官來(lái)到王爺府里,對(duì)皮里王說(shuō):“王爺,這是小臣給您沏的茶!

      皮里王正準(zhǔn)備喝時(shí),突然想:不對(duì)呀!一般都是下人沏茶的呀。這時(shí)矮子長(zhǎng)官心中暗喜,皮里王借口說(shuō)這茶冷了,給矮子長(zhǎng)官喝,矮子長(zhǎng)官自知,這計(jì)已被皮里王識(shí)破,連忙磕頭恕罪。

      第二天,皮里王告訴國(guó)王,國(guó)王當(dāng)場(chǎng)把矮子長(zhǎng)官的官職免了,還讓他管三年的牢。這把矮子長(zhǎng)官的心傷透了,想:早知何必當(dāng)初!·····

      從現(xiàn)在開(kāi)始矮子長(zhǎng)官,只是一個(gè)矮子了。

      過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)王突然想起一件事,就問(wèn)皮里王:“你叫什么名字,還有那個(gè)女的”?

      “我叫皮里王,女的叫阿荷”,皮里王回答。

      “報(bào)告皇上——!”一個(gè)下人連滾帶爬地來(lái)到國(guó)王面前。

      這是到底出了什么事呢?請(qǐng)看下集。

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