【精選】春天來(lái)了六年級(jí)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春天來(lái)了六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1
春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼！
從西門進(jìn)去，左邊的大樹在向你招手，有些草、花露出尖尖角；隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，那就是——幼兒園，幼兒園一個(gè)美好的向往，遙想當(dāng)年，唉。
再往前走就是我們的學(xué)習(xí)的地方了，隨著春天的來(lái)臨，他顯得更加美麗，更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹，記得冬天的時(shí)候，它們樹枝上什么都沒(méi)有，但是春天的梧桐樹樹枝上有些剛剛鉆出來(lái)的葉子，梧桐樹像是士兵一樣守衛(wèi)者校園；梧桐樹后面就是草弟弟，它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。
春天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥兒在碧藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。“哈哈哈——”聽(tīng)，是誰(shuí)在笑��？噢！原來(lái)是來(lái)學(xué)校求學(xué)知識(shí)的學(xué)生們。下課了，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開(kāi)心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。
春天的校園，充滿著美麗，充滿著生機(jī)，充滿著無(wú)限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是苗苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，校園是我們快樂(lè)的天地，美麗的校園，我愛(ài)你！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2
今天，天氣晴朗，我們準(zhǔn)備吃完飯后到世紀(jì)公園騎車，因?yàn)橐咔�，我已�?jīng)兩個(gè)多月沒(méi)出門了。我背上背包，帶了點(diǎn)吃的，戴好口罩，便出門了。
一下樓，就看到草坪邊的柳樹上長(zhǎng)滿了葉子，它們垂掛下來(lái)，像披著綠色的長(zhǎng)發(fā)。有幾個(gè)孩子正在水塘邊快活地捉蝌蚪，時(shí)不時(shí)還叫上一聲：“快看，媽媽！我捉到了！“
我們穿過(guò)小路，媽媽指著路邊一大片開(kāi)著紫紅色花朵的灌木叢，對(duì)我說(shuō)：“你看，那是杜鵑花�！皨寢屪叩交ǖ母�，指著其中一朵花中間那幾根細(xì)細(xì)小小如觸須狀的東西說(shuō)：“最長(zhǎng)的這根是雄蕊，短的那幾根是雌蕊。來(lái)，咱們看看杜鵑花的花瓣在陽(yáng)光下會(huì)怎么樣吧。”一開(kāi)始我們看到花在光線較暗的地方仍然是普通的紫紅色；我把其中一朵花摘下來(lái)，放到太陽(yáng)底下透過(guò)陽(yáng)光仰望，發(fā)現(xiàn)花瓣亮晶晶的，它竟然是半透明的！上面的脈絡(luò)都清晰可見(jiàn)，像蝴蝶輕薄的翅膀。
隨后我們走到小區(qū)鐘樓附近，發(fā)現(xiàn)鐘樓旁邊的樹上竟然堆滿了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白雪”！媽媽告訴我：“那是櫻花�！蔽易呓豢�，那些“白雪”原來(lái)是枝頭上盛開(kāi)的一朵朵小巧玲瓏、如雪綢般的花朵。
到了世紀(jì)公園，我們一邊騎車一邊欣賞路邊的景色，騎得累了，便把車停在路邊，喝喝水，看看天。我發(fā)現(xiàn)天空中云的樣子有時(shí)雜亂無(wú)章，有時(shí)像士兵一樣井然有序，有時(shí)像波濤洶涌的海浪，有時(shí)像厚重的棉絮……有時(shí)候，云把太陽(yáng)擋住了，云呈現(xiàn)出白色的團(tuán)絮狀鋪散在廣闊無(wú)垠的天空；過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又重新露出來(lái)了，它竟然是刺眼的亮白色！太陽(yáng)的四周圍繞著黑色的云彩，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)云縫射了出來(lái)，讓我無(wú)法直視，暖暖的陽(yáng)光讓我感覺(jué)鼻子里都是春天的氣息！疫情無(wú)論多么恐怖也擋不住春天的腳步，它被溫暖的陽(yáng)光趕到了陰暗的角落。
我們繞著世紀(jì)公園騎了一圈又一圈，直到夕陽(yáng)西下，云彩被落日的余暉染紅了……
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3
等啊等，東風(fēng)來(lái)了，春天也來(lái)了！
不知在什么時(shí)候，我無(wú)意間看到一棵棵小草已經(jīng)鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的�；▓@里，田野上到處都是，好像一席巨大的地毯，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
春天來(lái)了，河面化凍了。一條條小魚爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，好像要看看春天。飛往南方的鳥兒也回來(lái)了，在枝頭“吱吱”地叫，還有許多動(dòng)物都在忙碌，森林里熱鬧起來(lái)了！真可謂是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇�。�
春天來(lái)了，百花齊放，有紅的、黃的、藍(lán)的`、白的……讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。真是萬(wàn)紫千紅��！正可謂南宋詩(shī)人朱熹云：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
春天來(lái)了，忽然下起了春雨。在我眼中，春雨像牛毛，似花針，如煙似霧。雨兒無(wú)聲無(wú)息地下，不住地滴在了我的臉上、身上。樹木、花草開(kāi)心極了，它們手舞足蹈地跳起舞，如饑似渴地吸收春天的甘露。我突然想起了唐代詩(shī)人韓愈的古詩(shī)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。
“一年之計(jì)在于春”。在這大好春光的時(shí)刻，我想，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把握大好春光。我陶醉在這美麗的春色中，忽然，我好像變成了一朵小花，點(diǎn)綴在這多彩的春天里！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4
愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺走了，他沒(méi)留下一絲遺憾，而是滿懷欣喜地離去了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來(lái)了，她帶來(lái)了一支神筆，邁著輕快的步伐來(lái)到了原野。她用神筆輕輕一點(diǎn)，草兒、樹兒綠了，小河兩岸的花兒開(kāi)了。小草探出了好奇的腦袋和伙伴們手拉著手，肩并著肩，一同鋪開(kāi)了一片綠色的“地毯”。踏上去軟綿綿的。花兒們爭(zhēng)芳斗艷，淡淡的清香引來(lái)了一群群小蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，辛勞地采蜜，歡快地舞蹈。小河里堅(jiān)固的冰已化成了緩緩流淌的河水，它們一路歡歌，奔向海洋，跑向湖泊，沒(méi)有留下絲毫的悲傷，而是留下了甜甜的喜悅。因?yàn)樗鼈冎雷约哼�會(huì)來(lái)的，還會(huì)見(jiàn)面的。魚兒在水中自由自在嬉戲玩耍，又給春天增添了亮麗的風(fēng)景。
春雨已不辭而別，留下她一夜精心滋潤(rùn)的萬(wàn)物，空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息，一顆顆高大挺秀的柳樹也睜開(kāi)了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊，梳理著自己美麗的秀發(fā)，芽寶寶好像在說(shuō)“媽媽真美麗！媽媽真漂亮！”微風(fēng)中柔柳搖曳，好像在為春天到來(lái)起舞！春風(fēng)一次次拂起，綠色的葉子漸漸地飽滿、水靈了，正如唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
“沙沙沙——”春雨來(lái)了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲——春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！
瞧，路邊的花兒們竟相開(kāi)放，有的已經(jīng)全部展開(kāi)，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說(shuō)：“好戲還在后頭呢！——”
冬天已經(jīng)銷聲匿跡了，北風(fēng)爺爺也吹得精疲力盡，只好收拾行李無(wú)可奈何地“回家”休息去了，溪上面的一層薄冰，松、柏上的白雪，都已冰消雪融了，雪從松、柏樹上落了下來(lái)，積起一堆又一堆的雪，漸漸地開(kāi)始融化成水流向四方。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，窗前那小小的山茶綻放了它生命中的第一朵最為美麗的花。花苞繼而散布在綠油油的葉和粗糙的枝之間。葉的油綠，枝的粗糙，花的嬌嫩。誰(shuí)能想到它們能連在一起呢！
生命力的體現(xiàn)不在于事物的大小。傍水的老柳抽出了穗，長(zhǎng)出了芽。小小的芽，大大的樹。在陽(yáng)光下，在樹下，太陽(yáng)以樹為媒介，陽(yáng)光傾瀉而下折射出翡翠般的光芒，每一片綠葉的紋路清晰可見(jiàn)。濃濃的生命力撲面而來(lái)，清新而美好。春天，果然孕育著勃勃的生機(jī)呀！
不知是誰(shuí)將項(xiàng)鏈捏成一把碎金灑在了江面。粼粼的波光使得清江多了幾分華貴。鴨子懶懶地“浮漂”在水上，盡情地享受著陽(yáng)光暖洋洋的寵溺。成群結(jié)隊(duì)的鴨子們調(diào)皮地?fù)潋v著翅膀，在這條碧帶上劃過(guò)一條條白色的浪花。好不愜意！然而即使這樣，那江面還是一成不變的深邃、恬靜。時(shí)間的沖刷讓她散發(fā)出滄桑而理智的美。
“眺望小溪，眺望山坡�！蔽姨魍h(yuǎn)山，層層疊疊的山脈本來(lái)是死寂的墨綠，可是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”卻為山間點(diǎn)亮了零散的粉白；桃花、櫻花相互交錯(cuò)，金黃的油菜雖然長(zhǎng)得矮小，山上卻只有它們最搶鏡了。放眼望去，彩色在山間流轉(zhuǎn)，織成了神秘的彩綢，又被撕成令人遐想的碎塊散落在山間。紫綠色的春天芽散發(fā)著陣陣清香，和小草迎著和煦的春風(fēng)搖曳，默默生長(zhǎng)，只為了盡情綻放在這時(shí)間中滄海一栗的春天。
芽?jī)盒蚜耍輧壕G了。風(fēng)箏在晴朗的天氣自由翱翔著，放飛它們主人的希望。
春天來(lái)了，帶上你的“風(fēng)箏”，和我去追逐那夢(mèng)幻的、屬于我們的天空吧。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了，花草也發(fā)芽了春姑娘把春天的生機(jī)灑在了花園里，草地上。
來(lái)到花園里，便看見(jiàn)那一朵一朵的玫瑰花在陽(yáng)光的照耀下，則顯得越發(fā)的紅，紅得鮮艷，紅得耀眼。如果你早晨去看它，雖然陽(yáng)光不及上午，但是卻比上午的要更加的美，那一顆一顆晶瑩透亮的露珠在那鮮紅的花瓣上輕輕的滾動(dòng)著，有了露珠的裝扮，玫瑰花則顯得更有生機(jī)。
春天的氣息也來(lái)到草地上，只見(jiàn)那一棵一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽，在微風(fēng)中擺動(dòng)著那纖細(xì)柔嫩的身體，仿佛在像我們微笑，像我們招手表示問(wèn)好。小草雖然沒(méi)有各種花兒的那樣溫柔、高貴、優(yōu)雅，但你仔細(xì)觀察一下它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小草的可愛(ài)、嬌嫩卻是任何一種花，即使是牡丹也比不上的。
啊！春天來(lái)了，花草都長(zhǎng)出來(lái)了，一個(gè)美麗可愛(ài)的世界出現(xiàn)在我們眼前。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇7
生活在21世紀(jì)里的我們，除了盡情享受高科技外，我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無(wú)和三有。三無(wú)：無(wú)藍(lán)天、無(wú)碧野、無(wú)良好的抵抗力。三有：有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下，我們竟找不到春天，聽(tīng)不到春天。
本來(lái)，我們滿懷期待，期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但，我發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)了。
本來(lái)，我們滿心企盼，企盼能解釋春的密碼，能看到抽芽的小花。但，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了。那抹綠，春夏秋冬一直存著，現(xiàn)在全球變暖，冬天沒(méi)個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天，那太傻。
本來(lái)，我們心存渴望，渴望在天空中找到春天。但，我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣，春天，還是這樣。如果你反駁道：“3月9日的天空很藍(lán)�！蹦俏铱梢院茇�(fù)責(zé)任地告訴你，那是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍(lán)天！并且，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那片藍(lán)天里，摻雜著令人厭煩的灰。就算如此，這極不純凈的藍(lán)，在白龍橋也是稀客。在天空，找不到春天！
哦，可憐的，你告訴我，這是為什么？
為什么我們只能通過(guò)日歷找到所謂的“春天”？
布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂；小溪的流淌變成了工廠的噪音；陽(yáng)光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天，變成了圖畫中的一頁(yè)。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景，在如今，怎么成了鳳毛麟角？拂堤楊柳還能在公園里看到，草長(zhǎng)蔦飛卻是罕見(jiàn)，我邁向13歲，竟然連夜鶯、黃蔦都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，真是慚愧。
有人將罪過(guò)毫不留情推向科技發(fā)展，這確實(shí)不近人情。不過(guò)，高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨，但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒(méi)有電視沒(méi)有電腦沒(méi)有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎？對(duì)此，我們只能空悲切。
假如，讓你選擇，你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A：豪車洋房但永遠(yuǎn)沒(méi)有春天。B：沒(méi)車沒(méi)房但有世外桃源般的生活。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇8
春姑娘踏著輕快的腳步走來(lái)了，兒子種的花全都開(kāi)了，有鮮紅的玫瑰，有高貴的丁香，有嬌嫩的山茶……有紅的、黃的、紫的……瞧，花盆里的山茶花鮮紅鮮紅的，向人們迫不及待地吐出了嫩黃的花蕾，散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的芳香，旁邊的瑞香花也不甘示弱，用力打開(kāi)花瓣，與山茶花爭(zhēng)艷。
花田里的玫瑰花開(kāi)了，舒展開(kāi)鮮紅的花瓣，遠(yuǎn)看那一叢玫瑰，就像一團(tuán)火，近看才發(fā)現(xiàn)是一朵接著一朵的玫瑰花，玫瑰花代表的是無(wú)窮無(wú)盡的熱愛(ài)，和她這一身艷麗服裝的顏色太相配了！“啪”這是空氣爆破的聲音，在花田角落的紫荊花開(kāi)放了，這是花開(kāi)放的聲音��！剛開(kāi)放的紫荊花散發(fā)出淡淡的幽香，吸引來(lái)了一群蜜蜂，它們還爭(zhēng)著要采剛開(kāi)的紫荊花的蜜呢。玫瑰花生長(zhǎng)在花田里，苜蓿生長(zhǎng)在草地上，彼岸花生長(zhǎng)在河邊……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們隨著風(fēng)姑娘的旋律舒展花瓣，散發(fā)出芳香。高貴的蘭花，散發(fā)出的是淡淡的幽香，難怪文人墨士喜歡贊頌它；鮮艷的玫瑰花散發(fā)出的是濃烈的香味，難怪情侶喜愛(ài)玫瑰呢；美麗的薔薇散發(fā)出既不濃郁，又不清淡的芳香，難怪人們喜愛(ài)把它種在自家門前的空地上呢……在這里，每種花都代表著自己美好的花語(yǔ)，高爾基看了它們，心想這些花純潔的花語(yǔ)多么像兒子美好的品質(zhì)��！多么像兒子紅撲撲的臉龐啊！
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