精選四年級(jí)作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
七月的太陽正猛�；鹄崩钡卣罩孛�，地面就像是一個(gè)大蒸籠，我們就像是一個(gè)個(gè)大蒸包。吃過午飯，我提著學(xué)習(xí)包去成才培訓(xùn)中心學(xué)作文。在路上，發(fā)現(xiàn)一只小狗耷拉著腦袋，伸著舌頭，吐著白沫，幾乎要悶死過去了。知了也在草叢中，制造著它那討厭的噪音，讓許多人的思路中斷路邊。田野里的泥土，出現(xiàn)了一條條深深的裂縫，腳踩在上面，燙得不自覺地縮了回來。
我頂著炎炎烈日，走啊走，來到了一個(gè)垃圾堆邊。垃圾堆邊，蒼蠅和蚊子成群結(jié)隊(duì)地在路上橫行霸道，它們會(huì)在汗流浹背的人身上，給他一個(gè)防不勝防地叮上幾口。我撫住鼻子，加快了腳步，沖了過去。
距離培訓(xùn)班還有一大段路，這時(shí)的我，已經(jīng)汗流浹背了，可是雙腿就是不聽使喚。我想，要是老爸現(xiàn)在能開著車子送我去學(xué)校，那該多好啊！想到這里，我加快了腳步，猛一抬起頭，“成才培訓(xùn)中心”那幾個(gè)藍(lán)色的大字已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前了。于是，我狂奔過去，沖進(jìn)了教室。還沒來得能喘氣，“丁零零！”上課的鈴聲已經(jīng)響起來了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，開始聚精會(huì)神地聽老師講課了。
四年級(jí)作文 篇2
大家可能覺得剪發(fā)是一件平凡的事，但我的剪發(fā)記可不太一樣，留個(gè)懸念，跟我去看看吧。
“頭發(fā)很長(zhǎng)了，今天我要去剪發(fā)了�！眿寢屨f。“那順便帶上我吧�！蔽艺f。媽媽說：“嗯�！币酝覀兂Ｈサ睦戆l(fā)店裝修了，沒法營(yíng)業(yè)。媽媽沒辦法就隨便在附近找了一家，我心想：這家店的理發(fā)師理發(fā)技術(shù)好不好呢？不好的話，頭發(fā)可就不好看了。
來到理發(fā)廳，里面的顧客可真多呀，有的在燙卷發(fā)，有的在刮胡子，還有的在修眉毛。這時(shí)，來了一位理發(fā)師招呼我洗頭。我仰臥在躺椅上，那位叔叔的手在我頭上揉啊揉，水流緩緩地在發(fā)間流，時(shí)而慢，時(shí)而快，感覺舒服極了，比在家洗爽多了。
洗完頭后，他叫我坐到轉(zhuǎn)椅上，圍上圍脖，并用夾子把圍脖夾起來，接著，他拿起一把剪刀，左手的食指和中指夾住我的頭發(fā)，右手一刀一刀地剪起來，那手法可真嫻熟��！“咔嚓咔嚓”，不一會(huì)兒，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)煥然一新又有點(diǎn)像假小子的我。這時(shí)，我感到脖子上和臉上像有小蟲在爬，連忙用手去抓，他好像看出了我的心思，趕緊用電吹風(fēng)在我的脖子和臉上吹了一遍，這些碎頭發(fā)就像逃兵似的消失了，真是爽極了！
今天的剪洗發(fā)，使我舒服許多，也讓我感受到了不同發(fā)廊的服務(wù)特點(diǎn)。
四年級(jí)作文 篇3
我有一位特別愛嘮叨的媽媽。她有一張漂亮的臉蛋，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛；眼睛下方長(zhǎng)著高高的鼻子；她還有一張能說會(huì)道的嘴，說起話來滔滔不絕。平時(shí)只要一見著我就會(huì)嘮叨“衣服穿暖和啦！”“作業(yè)要認(rèn)真做啦！”“看書注意姿勢(shì)啦！”就連吃飯也要嘮叨不休。
記得有一次，我們一家人正在吃晚飯，飯桌上葷素齊全。可我最喜歡吃紅燒肉了，所以別的菜連沾都不沾了。媽媽又開始嘮叨了：“不同的菜有不同的口味和營(yíng)養(yǎng)，你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，挑肥揀瘦，營(yíng)養(yǎng)單一，對(duì)你的身體發(fā)育不利的�！眿寢寚Z嘮叨叨說了一大通，煩得我恨不的`得不吃飯了。
事后，我靜靜地想，覺得媽媽說的話確實(shí)有道理。她是為了我能得到充分的營(yíng)養(yǎng)，能有強(qiáng)壯的身體才這樣嘮叨的，真是用心良苦。
生活中，我有許多不良習(xí)慣，做事拖拉，遇到困難就退縮。有一次，解一道奧數(shù)題目，一時(shí)想不出解法，我想：“不做了吧！反正老師說能做最好，不會(huì)做的可以放在那兒�！笨蓩寢屢娏耍瑢�(duì)我嘮叨起來：“世上只有被困難嚇倒的人，而沒有攻不下的難關(guān)。你沒有花時(shí)間去認(rèn)真思考，也沒有去請(qǐng)教別人，怎么能輕易放棄了呢？”我聽了，慚愧地低下了頭，靜下心來，仔細(xì)地做題，終于解出了答案。
在媽媽的嘮叨中，我感受到媽媽對(duì)我的諄諄教誨和殷切期望。我慶幸自己有這么一位愛嘮叨的媽媽，她幫助我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，
我愛我的愛嘮叨的媽媽！
四年級(jí)作文 篇4
“啊——”陳思樂還像以前一樣在小床上打哈欠，忽然，有一聲甜蜜的聲音傳來“恭喜您，答對(duì)了通往夢(mèng)幻花國(guó)的密碼”
“啊——”樂樂驚聲尖叫起來！她竟然從自己的小床到了一朵不知名的花里。
就在樂樂注視四周的時(shí)候，一位美麗的女孩蹦了出來，看見樂樂還穿著睡衣，就念了一句咒語樂樂就
變了個(gè)模樣。
“你……你是誰？”樂樂輕聲問到。
“你好！我是玲玲，我是這的接客仙子，也是鈴鐺花的守護(hù)神，還是鈴鐺花國(guó)的女王吶！”
“這是哪里”
“這里是一個(gè)夢(mèng)幻之國(guó)，是一個(gè)花朵之國(guó)，還是一個(gè)仙女之國(guó)�！绷崃嵴f。
“在這里你們每到一個(gè)“城市”（在你們那應(yīng)該是叫這個(gè)名字吧）就會(huì)有一位接客仙子來招待你。”
“哇！這么好！我能住這嗎？”樂樂吃驚的問。
“可以啊。哦，對(duì)了我還沒問你叫什么呢！”
四年級(jí)作文 篇5
早上起來，竟然發(fā)現(xiàn)天竟然下起了雨，格外的涼爽，完全沒有夏天的味道。難得的好天氣，我們決定下午去東梓關(guān)玩。
步入東梓關(guān)，踏在石板路上，天依舊陰沉著，天空中漂浮著幾朵灰白的云。邁進(jìn)許家大院的門檻，一股潮濕、陰暗的氣息迎面撲來，跨過一個(gè)又一個(gè)廳堂，木質(zhì)的閣樓建筑十分精致，窗前雕刻著各種各樣的圖案、線條，檐角上有的雕刻著一條條騰云駕霧的，盤旋于高空的神龍；有的是一只只自由奔跑，在祥云中穿行的小鹿。這些雕刻活靈活現(xiàn)，動(dòng)感十足，栩栩如生，讓人不禁贊嘆古人技藝的高超。廳堂里，兩張布滿塵埃的太師椅，一張色彩暗淡卻雕塑精致的方桌，默默無聲的擺在那兒穿過天井的光，落在地上，半明半暗，仿佛在的等待昔日主人的歸來。天井里早已雜草叢生，兩只殘缺的大水缸，睜著渾濁的眼，仰望著那一方天空，總覺得那么空虛、沉重。它們印記著主人昔日的興旺與繁華，無聲地訴說著繁華后的衰敗與荒涼。庭院深深幾許，一切都成了淡淡的回憶。
我不由地想起了汪曾祺寫的《胡同文化》。那時(shí)的北京胡同縱橫交錯(cuò)，雖無集市熱鬧，但也別有一番風(fēng)味。小販大專吆喝著，磨剪子磨刀的“驚閏”，算命盲人的笛聲，飄揚(yáng)在胡同的上空，兩旁密密匝匝的四合院，一條條胡同映著老北京人民的文化。如今，胡同衰敗了，四合院淹沒了，只有少數(shù)宅立在土地上，一個(gè)個(gè)石樁，一扇扇打不開的門，殘破的庭院地，只給人一種深深的懷念與惆悵。
無論是北京的胡同，還是我面前的古宅，雖然它們擁有同樣的歷史，凝聚著先人的智慧，代表著過去和現(xiàn)在。我們除了懷念，應(yīng)該好好地傳承這些文化，正如姜軍伯伯說的：“文化是一個(gè)民族的根！”
四年級(jí)作文 篇6
都說母愛如水，父愛如山，但在我的童年里，父母的陪伴對(duì)我來說不算太多，正是因?yàn)橛心�，我才不感到孤單，才能感到快樂。你知道么，我好想感謝你！
我是家里的獨(dú)生女，自小就生活在單親家庭中，所以在我的童年里，好像并沒有多少快樂。我們從小一起長(zhǎng)大，是無話不談的好朋友，家里有什么事，自己有什么事，都會(huì)跟你說出來，我們倆之間幾乎沒有秘密。開心時(shí)，你陪我開心；傷心時(shí)，你哄我開心。斗嘴時(shí)，我好幾次都有不想理你的想法，但這種想法堅(jiān)持不過三秒，總會(huì)因?yàn)槟阒鲃?dòng)來找我而化解，不知道你有這種感覺嗎？因?yàn)橛辛四�，我才不那么孤�?dú)。
現(xiàn)在我遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到了陌生的城市，陌生的學(xué)校，半個(gè)月才回來一趟。而你總是被媽媽窩在家里學(xué)習(xí)吧，幾乎沒有閑著的時(shí)候，我又怎么找理由去見你呢？從此以后，咱倆見面的機(jī)會(huì)會(huì)越來越少了，但是我對(duì)你的思念之情會(huì)越來越深，對(duì)你的感激之情會(huì)越來越厚。無論我們走到哪里，你一定要記住，我永遠(yuǎn)都是你的姐姐，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
你陪了我十二年，十二年的時(shí)光寫滿了我們的友誼，十二年的形影不離讓我忘記了孤單，可是現(xiàn)在，我總有一種離你越來越遠(yuǎn)的感覺，真怕今后我們就是這樣在心里默默地思念著，再也沒有機(jī)會(huì)在一起像以前一樣陪我開心，哄我快樂了。至此，所有的思念和情感都化作了一句話，我只想說：“我好想感謝你！”
四年級(jí)作文 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了老爸劈柴，可有趣了。
這一天，老爸正在劈柴，我走過去興致勃勃的看了起來。老爸先拿起一個(gè)“膀大腰圓”的家伙，橫著放在地上，又拿起一塊大大圓圓的柴火，豎立在那兒。只見老爸先左腳踩在那個(gè)“膀大腰圓”的家伙上，右腳踩在地上，拿起斧頭，一副氣勢(shì)洶洶的樣子，好像要將柴火五馬分尸。老爸對(duì)準(zhǔn)立在那兒的柴火邊上用力劈去。你可能會(huì)問：“干嘛不劈中間呢？”拜托，我老爸還是有經(jīng)驗(yàn)的，你想想看，劈中間不是太吃力，柴火有那么粗呢。劈中間可以省很多力氣。只聽見“咔”的一聲，一道裂縫形成了，可惜沒有裂到底。老爸用力的把斧頭拔了出來，使出了很大的力氣，對(duì)著裂縫又是一斧頭�！斑沁沁恰�，哎，裂縫還是沒有到底，差那么一厘米。我本以為老爸會(huì)給柴火來一次最后襲擊。沒想到，老爸放下斧頭，把手放在快要斷了的兩塊木頭上使勁一掰，成兩塊了。之后老爸用差不多的方法，劈了一塊又一塊。把劈好的木頭捆成一捆一捆的，推起了一座柴火小山，可高了。
我本以為，老爸會(huì)把所有的柴火都劈完�？墒�，我的大力士老爸劈著劈著，斧頭都給劈斷了。老爸劈柴這件事情就得告一個(gè)段落了。
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