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    高二作文500字

    時(shí)間:2021-03-14 11:07:23 高二 我要投稿

    【熱門】高二作文500字合集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的高二作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】高二作文500字合集7篇

    高二作文500字 篇1

      “我沒有毀約。”縱然有千言萬語,但赫連重站在墨子騏面前,卻一句也說不出口,憋了半響,方才訥訥地來了這么一句。

      “我知道的,你一向是守信之人!蹦域U輕輕地笑了,如春風(fēng)沐雨,換了一種氣質(zhì)的他變得沉靜安寧,但卻別有一絲韻味:“我如今住在錦繡客棧,但我大都不在。有什么事我自會(huì)去尋你,你不必來找我,我怕你找不到人!

      “你知曉我住在哪里?”赫連重有些驚異,但一想起墨子騏昔日的聰慧,便明白他已猜了出來,于是點(diǎn)點(diǎn)頭道:“也好,那,我隨時(shí)恭候!

      “嗯。”墨子騏點(diǎn)點(diǎn)頭,望望四周竊竊私語的人群:“有什么事下次再聊吧,你難不成還想站在這里被指指點(diǎn)點(diǎn)?”

      “那......改天吧!焙者B重有些依依不舍,他很想問墨子起這些日子去了哪里,下次又是什么時(shí)候會(huì)去見他,他還想緊緊地把他抱在懷里說他想他,可是現(xiàn)在的確不是時(shí)候。又眷戀地忘了墨子騏一眼,赫連重回轉(zhuǎn)身,又恢復(fù)成那副冷冰冰的摸樣,“回驛站。”

      “你是說,赫連重在我們走了之后,又當(dāng)著眾人的面,袒護(hù)一個(gè)把赫連音拍飛的男人?”十一皇子慕容落在聽聞暗衛(wèi)的稟報(bào)后,吃驚地問。見暗衛(wèi)點(diǎn)頭,他立時(shí)來了興致,轉(zhuǎn)向坐在一邊的慕容璟問:“三哥,好不好奇那個(gè)男人是誰?”見慕容璟白了自己一眼,他只好嘆氣道:“好吧好吧,我自己去查!

      “把結(jié)果告訴我!澳饺莪Z淡淡地說。不知為什么,他總感覺這個(gè)神秘的男人和他有什么瓜葛。

    高二作文500字 篇2

      哲人說:“人生有三種境界,第一境界——看山是山,看水是水;第二境界——看山不是山,看水不是水,第三境界——看山還是山,看水還是水!蔽蚁,這第一境界應(yīng)該就是入其內(nèi),第二境應(yīng)是出其外,第三境界就是既能入其內(nèi),又能出其外,這也就是王國維先生對(duì)人生的態(tài)度。

      入其內(nèi),就是身臨其境,感受其中的喜樂哀愁。出其外,就是置身事外,事情的成敗都與自己無關(guān);而這第三種境界應(yīng)是這兩種境界的中和,就是既親身體會(huì),卻不過分陷入,進(jìn)退自如小學(xué)生作文,笑看人生。

      于第一境界的人最多,也最可悲。有過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年,有專攻職場(chǎng)的白領(lǐng)還有那些攻于心計(jì)的政治家,最近一直熱播的清宮戲中那些妃子們也是身陷這一境界的人。他們過于在乎事情的結(jié)果,卻只弄得身心疲憊卻還是一場(chǎng)空。于第二境界的人就像那些隱士,看似自在無憂,實(shí)則消極避世,他們自許請(qǐng)高,自認(rèn)不在乎功名利祿,卻不知自己有的只是一顆如泡沫般易碎的心。雖然這塵世的喧囂不會(huì)驚憂他們,但他們也無法獲得人生真正的快樂。

      說到第二境界,我想起了兩首詩,兩位為爭(zhēng)取寺廟住持的僧人所作。第一首是:“身是菩堤樹,身如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃!绷硪皇资牵骸捌械瘫緹o樹,明鏡辦非臺(tái)。本來無一物,何處惹塵埃!边@兩首詩分別代表了第二境界和第三境界,優(yōu)劣一眼可辨,第二首詩的作者就是后來的六祖慧能,于第三境界,便可入其內(nèi),出其外,既參與,又不過分熱衷,可進(jìn)可退,既感受了快樂,又不弄得一身疲憊,一切盡在掌握中。

      入乎其內(nèi),出乎其外是一種人生態(tài)度,并不高深,卻難以真正擁有的態(tài)度,不經(jīng)歷一些滄桑,難以懂得其中的真諦,那么,就讓這種態(tài)度永存我心,總有一天,我能達(dá)到這高度。

    高二作文500字 篇3

      站在你面前的是一個(gè)充滿自信的女孩,可你怎么也不會(huì)想到我曾經(jīng)是一個(gè)多么自卑的女孩……

      當(dāng)我用幼稚的目光初次環(huán)顧四周時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小不堪:鄰居大姐姐長得又高又漂亮,而我完全是陪襯;小伙伴們個(gè)個(gè)聰明伶俐,而我只是個(gè)平常的角色……我感到自卑、孤獨(dú),不愿與人交流,不敢發(fā)表意見,生怕自己出丑,被人笑話。于是我漸漸有些自閉,抬頭低頭只覺得自己被束縛在一個(gè)真空中,凍結(jié)了,凝固了,甚至有些失去自我。當(dāng)我想沖破這個(gè)真空時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四面已是又高又厚的墻了。

      直到上了小學(xué),由于成績比較優(yōu)秀,我開始擔(dān)任科代表,也漸漸有了些自信,但還是沖不破那堵墻,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么邁出那堅(jiān)實(shí)的第一步……

      班主任老師體貼入微,在我迷惘的時(shí)候告訴我:“自卑的枷鎖是自己加上的,一定作文/要自己解開,因?yàn)殍匙只有你一個(gè)人擁有!”真是一語驚醒夢(mèng)中人!我下定決心要親自打開這把鎖。

      我的改變令全班同學(xué)大為吃驚,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)我上課竟然開始主動(dòng)舉手回答問題了,就連我自己也很佩服這艱難的“第一步”。剛開始還真緊張,說話聲音小、愛臉紅、怕挨批,顧慮重重,但當(dāng)我一次又一次得到肯定和表揚(yáng)時(shí),我逐漸放開了聲音,語言比較流暢了。

      第二步,我開始有意識(shí)地鍛煉自己當(dāng)眾講話。作為科代表,有時(shí)難免要宣布一些事情,起初我站在講臺(tái)上總是腿發(fā)抖、臉紅、心跳加快、說話結(jié)巴,但同學(xué)們每次都聽得很認(rèn)真,也從不笑話我的口誤,我內(nèi)心充滿了感激。于是,我鼓足勇氣,堅(jiān)定信念,終于可以在大家面前侃侃而談了。

      我經(jīng)過努力終于開啟了束縛我、壓抑我多年的自卑枷鎖!我真為自己的努力感到自豪。

    高二作文500字 篇4

      去年寒假,媽媽帶我去了印度尼西亞的巴厘島。印度尼西亞位于亞洲的南部,臨近赤道,被稱作“千島之國”。巴厘島是千島之國最大的島嶼。能去那里,是我夢(mèng)寐以求的事情。

      巴厘島的景色像一幅幅美麗的畫。那里有藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,潔白的云朵,熾熱的陽光。那里不分春夏秋冬,一年四季都是夏天;那里只分雨季和旱季,雨季從11月到第二年的3月。我們?nèi)サ臅r(shí)候?qū)儆谟昙。幸運(yùn)的是,沒下一滴雨。

      巴厘島好玩的地方太多啦。沖浪、香蕉船、浮潛……都讓我興奮不已。其中,我最喜歡的是浮潛。我們先坐了一艘大船,到了離岸邊很遠(yuǎn)的地方。然后,十幾個(gè)人帶著浮潛面具,趴在一個(gè)很大的網(wǎng)上,把臉埋進(jìn)海里,看奇妙的海底世界。海水清澈見底,深不可測(cè)。我看見了高大的佛像,銹跡斑斑;我看見了歡快的小魚,自由自在地游來游去;我還看見了五顏六色的珊瑚……趴在網(wǎng)子上,暖暖的陽光照耀著我,風(fēng)輕輕地吹過,就像媽媽的手撫摸著我。那感覺簡直妙不可言!

      香蕉船也很好玩。其實(shí)就是一條船,因?yàn)橥庑翁貏e像香蕉,所以叫香蕉船。八個(gè)人坐在一艘香蕉船里,在大海里飛快地前行。我緊緊地抓住把手,生怕自己會(huì)掉進(jìn)海里。風(fēng)呼嘯著從耳旁掠過,浪花不時(shí)地親吻著臉頰,真是又害怕又刺激。開船的司機(jī)說:“不用害怕,松開手,別抓把手了。”我們很聽話的松開手。就在這時(shí),司機(jī)使勁把方向盤一打,身子一斜!船翻了!我們?cè)谒飹暝窝接,終于游上了岸。每個(gè)人都像落湯雞一樣,但是大家都大喊:“太爽啦!太刺激啦!”

      這就是令人心曠神怡又難以忘懷的巴厘島之行。浩瀚的大海、翻滾的浪花、壯美的夕陽、筆直的椰樹、潔白的沙灘、我們的嬉戲聲……都永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中。

    高二作文500字 篇5

      梧桐更更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      雨,宛若跌落風(fēng)塵的精靈,空靈剔透,縹緲無依。伸出雙手,欲托住這空蒙的仙子,她卻敲打著我的手指,好似在彈奏那人間難聞的天籟;她又從我的手指縫里溜走,調(diào)皮卻又不急不慢地離開。她是那樣難以捉摸,讓我不由的沉浸在那"剪不斷、理還亂"的思緒中。

      雨,穿越了多少朝代的盛衰變遷;古往今來,多少詩詞中有她的身影。

      "夜闌臥聽風(fēng)吹雨"是詩人的感慨,是她成全了詩人。再?zèng)]有人比她更了解那和著血淚的歷史,她的身體因那些重復(fù)的記憶而冷卻,她的心――滴滴是淚。

      我愛雨,愛著她的縹緲,想著她的空蒙,念著她的難以琢磨。

      桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙,雙燕細(xì)雨歸來,草色遙看近無。春雨是那樣溫柔,她用心泉溫暖著這個(gè)鳥語花香的世界,年復(fù)一年描繪那春回大地,萬物欣然的情景。

      不論何時(shí),春雨都是那樣綿綿不絕。我常希望在春潮帶雨晚來急之時(shí),夜泊孤舟古祠下,滿面風(fēng)雨,看潮潛生,聽雨而眠……

      春雨纏綿,帶來多少美好的想象,多少綿延的希望。

      然四季之中,我最愛秋雨。雖然秋風(fēng)秋雨愁煞人,但秋因有心而愁,雨因有心而泣。秋雨呵,凝聚了四季的精華,是大自然最完美的杰作!

      為了那一朝秋雨,秋且住!

    高二作文500字 篇6

      傳世者種下一棵菩提,告訴苦行僧:在心中帶上他。

      生命的長路在滄桑的落日余暉中獨(dú)自蒼涼,倘如世上的涼荒尚可透入你的心底,亦如大漠紛飛的沙塵一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊去我們生命中那些慘白無力的回憶。

      我們永遠(yuǎn)在一種蒼茫的黑暗里與那個(gè)慘白又同樣灰暗的自己掙扎。

      看到所有懼而惶之的結(jié)局卻同樣那么沉重地來到,告別了一段又一段生命中美麗的旅途,而在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,依然是大漠孤煙兀鷲升起。

      且如你所愛的,卻不是你所要經(jīng)歷的。

      干燥的沙漠聚在涼透如冰的深色夜空,蒙起一席渾濁而迷茫的風(fēng)沙,罩在懸起的月鉤上,而苦行僧把心中盛綠的菩提掛在月鉤的一個(gè)小角,在月光的水渠里獨(dú)自撐起一片綠蔭。

      我們只是彼此的,孤獨(dú)的路人。

      總有一天向你輕輕地?fù)]手別離,淚水滴落在龜裂的'土地上,植物干裂的根系纏著土地在月光之下暴曬。

      世界,在我們的黑夜僅僅是那么一棵美麗的菩提。你雙眼蒙蒙,總會(huì)在一些記憶的剎那間忘記了在菩提下所獲得的快樂,取而代之的是那些淡淡的憂傷。

      于是傳世者還給了我們甘冽釀成的美酒。

      我們常常在一個(gè)一個(gè)落雨的黑夜用酒去澆滅那些愁緒,然后獨(dú)自在這座城市千萬分之一的一幢樓房里,靠著沉沉的黑夜捻緊了被角睡去。

      在車流與夜晚未曾停息的嘈雜聲中寂然坐在高高的窗臺(tái)上,讓風(fēng)把雨斜而尖利地刺在滄桑的皮膚之上,且讓窗簾懸在半空,而雨順著浸濕的布料滴落,在百米的高空完結(jié)他短暫而清白的一生。

      或許,就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)狹窄的小巷,有一個(gè)熟悉的人正撐著一把透明的傘走過昏黃的路燈。

      而只留給你半張臉的遐想。

      傳世者在彼此重疊的黑夜下留下一棵菩提,在風(fēng)雨中做一灣溫馨而安靜的港灣,在彼此交匯的道路撐起一把小小的傘。

    高二作文500字 篇7

      時(shí)鐘的滴答滴答聲,仿若冰雪融化成水滴的落下,寒到心里。聽著以前喜歡的歌曲,看著來來往往的路人,踢著時(shí)間流逝的腳步,原來,一切都是如此的靜,靜到……連苦笑的機(jī)會(huì)都沒有。

      無言分離,將校園、青春、友情,所有這些雜糅在一起,用最平淡或激烈的方式沉淀出“成長”兩個(gè)字的時(shí)候,就散了嗎?

      我們的曾經(jīng)呢?友誼呢?曾笑著手牽手,一起大口吃西瓜,一起鬼哭狼嚎唱新歌,一起搗蛋惡作劇……太多太多的回憶在腦中回旋,我們之間回不去了,現(xiàn)在的我們,像是隔著無形的海角天涯,曾經(jīng)的,曾經(jīng)不復(fù)存在,而關(guān)于那些彼此間承諾的話語開始糾結(jié),然后猛然聽見友誼斷裂的聲音,風(fēng)小了,不見了。

      “我們”不再當(dāng)年的你和我,那首曲子還在一如既往的唱響,卻沒有了當(dāng)年的那份情愫,因?yàn)槲覀兌歼h(yuǎn)了,什么都遠(yuǎn)了,有些歌,會(huì)讓人聽到流淚,有些人會(huì)在想起的時(shí)候感覺有那么一絲隱隱的痛,變淡、變淡、變淡……

      曲未終,卻靜的讓我有些不知所措,往事和舊夢(mèng)又模糊的蕩漾在心海,只是,沒有了明顯的波瀾,或許是,已經(jīng)擱淺;人已散,沒有過多的理由再徘徊,逗留,長大,終究是要付出代價(jià)的,只是突然害怕了這樣的代價(jià),害怕了突然會(huì)想起那些已經(jīng)散在生命之外的人,莫名心酸。也許,我們只是不知天高地厚的孩子。

      是懷念?感嘆?還是心有不甘?或許,是我們都已經(jīng)習(xí)慣,誰都知道,這是條青春必經(jīng)路,我們誰也無法替上天決定,或改變什么。所以,如果在你的世界里,那首我們的曲子還奏唱著,請(qǐng)讓彼此都用心去靜聽,讓已經(jīng)陌生的合奏替我們到達(dá)約定了的地老天荒,散盡了的你,我,他……

      曲未終而人已散,曲子淡淡唱,人已陌路奔。

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