精選四年級(jí)的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)星期五，我們學(xué)校組織去了長(zhǎng)沙海立方游玩，我心里高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒(méi)睡著。
第二天一早，我們興奮的走到學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)一輛輛高大的兩層車(chē)挺拔的站在我們的面前。
旅程開(kāi)始了，我們帶著興奮和開(kāi)心的感情前往長(zhǎng)沙海立方。
中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開(kāi)》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多兩個(gè)半小時(shí)，終于到了長(zhǎng)沙海立方。我們剛進(jìn)門(mén)，正前方就出現(xiàn)了一根高大的水柱，水柱里有著很多不同的魚(yú)，其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚(yú)了，它竟然能發(fā)出紅色和綠色的光，太神奇了。
我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動(dòng)作，我最喜歡的就是海獅的拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個(gè)小跳，然后又來(lái)了一個(gè)極限跳躍，最后海獅跳到了兩米以外的水上，然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項(xiàng)目，如：海洋隧道、碰碰車(chē)……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚(yú)，有交鯊、魔鬼魚(yú)、鮭魚(yú)……
參觀完海洋隧道之后，我們便依依不舍的回家了。
通過(guò)這次研學(xué)之旅，讓我認(rèn)識(shí)了不少魚(yú)類(lèi)。這次旅行太有意義了。
四年級(jí)的作文 篇2
在留有細(xì)碎的絲絲紅線(xiàn)的天空中，太陽(yáng)對(duì)四季娃娃們說(shuō)：“天空城將評(píng)選出最優(yōu)秀的一位四季娃娃，誰(shuí)對(duì)地上生物最有幫助，那它就是最優(yōu)秀的娃娃！那個(gè)娃娃可以得到最精美的玩具和衣服！”聽(tīng)到這個(gè)消息，春娃娃十分高興，認(rèn)為冠軍非它莫屬；而冬天娃娃和秋天娃娃難過(guò)極了，覺(jué)得冠軍只能是春娃娃的，不想做任何努力。
春娃娃下地上去了，看著兩個(gè)自卑的娃娃，說(shuō)道：“真是一群沒(méi)用的廢物！怪不得人們不喜歡你們！”說(shuō)完一跳一跳地走了。春娃娃到地上后，好多人都喜歡它，它成了一個(gè)非常受歡迎的娃娃。春娃娃天天給大地晴朗的陽(yáng)光和溫暖的春風(fēng)，讓大地十分美好；花兒紛紛開(kāi)放，小草絲絲翠綠，柳樹(shù)也是綠油油的。春娃娃看著這充滿(mǎn)春意的大地，十分高興，等待著獎(jiǎng)品的到來(lái)。
已經(jīng)一年了，還有一個(gè)月就到頒獎(jiǎng)那天了。春娃娃正舒服地躺在床上時(shí)，它還不知道大地上的情況有多糟。它忽然被一陣巨大的喊聲吵醒了，正當(dāng)它迷惑不解時(shí)，門(mén)外數(shù)百只小白兔、大豬頭、大鴨子大雞等對(duì)它大吼：“臭家伙！快還我們大地！現(xiàn)在都“大旱三年”了！現(xiàn)在的春天都有幾十個(gè)夏天那么熱了！！臭家伙！再不開(kāi)門(mén)我們就讓獅子來(lái)了！！……”春娃娃嚇得趕緊爬起來(lái)，對(duì)那些沒(méi)有良心的動(dòng)物（以前對(duì)它們有用處，它們就喜歡，現(xiàn)在對(duì)它們沒(méi)好處了就要踹門(mén)了）它不敢有一絲反抗。一打開(kāi)門(mén)，春娃娃就被一大圈動(dòng)物給逼著去找回夏、冬、秋天。
春娃娃帶著沮喪的心情拖著身子極不情愿地去找那幾個(gè)娃娃。春娃娃到它們家門(mén)口大喊：“冬娃娃！夏娃娃！秋娃娃！你們快回來(lái)吧！對(duì)不起！”冬娃娃對(duì)它說(shuō)：“你知道就好了，我們才不是廢物呢！”它們也回去了……
評(píng)選賽終于開(kāi)始了，冠軍是誰(shuí)呢？太陽(yáng)說(shuō)：“最優(yōu)秀的季節(jié)娃娃是——四季娃娃！在天空城里一個(gè)季節(jié)都不能少！”四個(gè)娃娃都拿到了獎(jiǎng)品，興奮地回家了。
四年級(jí)的作文 篇3
有一年爸爸和媽媽帶我去了文萊，那邊是一個(gè)一年四季都是夏天的地方。我最喜歡的就是那邊的海灘。
我在海灘上看過(guò)很多很多美麗的景色。有的時(shí)候你能看見(jiàn)有些人在海灘上跑步會(huì)留下他們的一長(zhǎng)串腳印，有的人還會(huì)在海灘上打排球，有的小孩子們還會(huì)在海灘上用沙子堆城堡，有些比較淘氣的小男孩會(huì)用他們的小鏟子鏟小螃蟹的洞，然后追著小螃蟹到處亂跑。
我覺(jué)得海浪給我留下的印象最深刻了。大海就像一位“媽媽”，海浪就像它的“寶寶”�！皨寢尅卑阉摹皩殞殹蓖粕狭撕�，好像是在推它的“寶寶”玩蕩秋千呢�？赡苁恰皩殞殹蓖娴锰_(kāi)心了，蕩出去的時(shí)候一松手把“玩具”掉到了海灘上�！皩殞殹笔巵�(lái)蕩去的掉落了很多“玩具‘。我心想：好羨慕海浪”寶寶“有那么多的”玩具“。怎么掉都掉不完。海浪”寶寶“的”玩具“就是那些被海浪沖上來(lái)的各種各樣的貝殼和小海星。
夕陽(yáng)慢慢地在海平面消失。海水漸漸地平靜了下來(lái)。沙灘由淺棕色變成了深棕色的。大海由淺藍(lán)色變成了深藍(lán)色。海灘上不但留下”寶寶“的玩具，而且還留下了”寶寶“蕩過(guò)的痕跡。
傍晚的海灘真美呀！
四年級(jí)的作文 篇4
春風(fēng)一吹，爛漫可愛(ài)的花朵爭(zhēng)奇斗艷，風(fēng)姿卓越的楊柳競(jìng)相吐芽。春風(fēng)帶著泥土的芬芳，喚醒沉睡了一冬的大地，撫高了孩兒們的個(gè)子，吹樂(lè)了沉寂了一個(gè)寒假的校園。
旭日東升，春風(fēng)用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它輕輕地親吻著孩童溫潤(rùn)的面頰，帶著泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它躡手躡腳地來(lái)到校園里，聆聽(tīng)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，它怕驚擾了孩子們，又悄悄地來(lái)到公園里，愜意地欣賞公園里童顏鶴發(fā)的老人的劍術(shù)，觀看大媽們輕盈的舞姿;它頑皮地飛過(guò)山崗，掠過(guò)田野，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們開(kāi)始忙耕種，它笑了，不小心灑落了一地的春雨。
午后，春風(fēng)慵懶地來(lái)到大街上，姑娘們長(zhǎng)發(fā)飄飄，好像故意任憑春風(fēng)梳理她們的秀發(fā)似的，姑娘們歡快地笑著，原來(lái)是春風(fēng)和姑娘們?cè)阪覒蜓健?/p>
春風(fēng)為了讓自己多結(jié)識(shí)一些“朋友”，便請(qǐng)蝴蝶給它當(dāng)“向?qū)А�，一�?huì)兒，蝴蝶疾馳一陣后停在馬路邊休息，給一些“老朋友”介紹自己新結(jié)識(shí)的“伙伴”，一會(huì)兒又帶著春風(fēng)向前疾飛。街上的人們?cè)诖猴L(fēng)中穿行，好似魚(yú)兒在水中自由自在地游弋著。
啊!春風(fēng)，你是我眼中的畫(huà)，你是我心中的歌!
四年級(jí)的作文 篇5
我出生在寧波，算是一個(gè)地地道道的寧波人，但是我卻不會(huì)說(shuō)寧波話(huà)。因?yàn)榘职趾蛬寢屢恢毕矚g用普通話(huà)交流，家里幾乎不講寧波話(huà)，誰(shuí)讓爸爸不是寧波人呢？
等我上了小學(xué)，外婆就覺(jué)得寧波人是不能不學(xué)寧波話(huà)的，因?yàn)閷幉ㄔ?huà)又親切又有味道。就這樣，開(kāi)始了我好玩又有趣的學(xué)寧波話(huà)經(jīng)歷。
記得有一次，外婆煮了一大盤(pán)的螃蟹，她熱情地招呼我們：“快吃吧，趁熱吃，這些螃蟹交關(guān)壯的`（寧波話(huà)讀zhang）。”我聽(tīng)了以后覺(jué)得很奇怪：“為什么很臟呀，螃蟹難道沒(méi)有洗過(guò)嗎？”媽媽聽(tīng)了以后就哈哈大笑起來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“軒軒，那個(gè)外婆不是說(shuō)“臟”，而是說(shuō)“壯”，就是肥的意思，螃蟹很肥的了�！蔽疫@才恍然大悟。
這件事兒以后，我很喜歡用“zhang”這個(gè)寧波話(huà)了，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一句：“媽媽?zhuān)憧茨莻�(gè)人真zhang呀！”媽媽哭笑不得地糾正我，用“zhang”形容人是不禮貌的，一般會(huì)說(shuō)“結(jié)棍”，“這人交關(guān)結(jié)棍”。然后我又喜歡上了“交關(guān)”這個(gè)詞，到處用，“交關(guān)好”，”交關(guān)多”，“交關(guān)美”我就覺(jué)得寧波話(huà)超級(jí)好玩。看我這么有興趣，外婆教了更多有趣的寧波話(huà)，什么很舊很舊叫“舊那那”，很直很直叫“筆筆直”，做人沒(méi)意思叫“淡勢(shì)勢(shì)”，還有滾燙滾燙叫“噠噠滾”……然后我就愛(ài)上了這種寧波話(huà)，并把它用到一些奇怪的地方，讓老媽和外婆又氣又笑。
聽(tīng)了我的故事，你們也覺(jué)得寧波話(huà)很好玩吧，大家一起來(lái)學(xué)吧！
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密是關(guān)于小鳥(niǎo)的。
記得那是一年級(jí)時(shí)的暑假，那時(shí)我們家住在聚湖路5號(hào)，門(mén)前有一片樹(shù)林，還有葡萄園。有一天，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我抬頭一看，是一只小鳥(niǎo)停在我家窗口。我心里很高興，靜靜地看著它，不敢驚擾它。只見(jiàn)它東張西望不停地嘰嘰喳喳叫，我一想它肯定是餓了。于是，我就到廚房里抓了一把米，輕輕地走近窗前，靠近小鳥(niǎo)，把米粒放到窗臺(tái)上，然后我悄悄地躲在一旁觀看。剛開(kāi)始小鳥(niǎo)覺(jué)得心里害怕不敢過(guò)來(lái)吃，過(guò)了一會(huì)它開(kāi)始移動(dòng)小爪子，吃我撒的米粒，不一會(huì)兒就把米粒吃完了，還歪著小腦袋沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，又“嘰嘰嘰嘰”地叫了幾聲，轉(zhuǎn)身飛走了，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你真好！”我開(kāi)心極了。
第二天一早醒來(lái)，我又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，趕緊爬起來(lái)一看，還是昨天那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，不，還多了兩只，肯定是它最要好的朋友吧！我又像昨天一樣，抓一把米粒輕輕放在窗臺(tái)，它們你爭(zhēng)我搶地吃完，又嘰嘰喳喳地飛走了。從那以后，每天早上起床我都會(huì)在窗臺(tái)上撒上一把米，小鳥(niǎo)每天都會(huì)來(lái)吃，有時(shí)是一只，有時(shí)是幾只，直到我上學(xué)那天……
這件事我一直都沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)，這是我和小鳥(niǎo)的秘密。
四年級(jí)的作文 篇7
說(shuō)起我——火，一個(gè)永遠(yuǎn)跳動(dòng)若的紅色小精靈，無(wú)人不知、無(wú)人不曉。從前，我自由自在地生長(zhǎng)在草地上、森林里，可自從碰上了人，我便溫順了許多，但我仍然時(shí)不時(shí)地搞一點(diǎn)兒惡作劇開(kāi)開(kāi)心，正所謂;江山易改，本性難移”了。所以有人把我的品性概括為四個(gè)字——“亦正亦邪”。
我給人類(lèi)帶來(lái)光明：幫人類(lèi)驅(qū)走野獸；我結(jié)束了人類(lèi)茹毛飲血的石器時(shí)代；我使人類(lèi)第一次擁有了金屬文明……許許多多，舉不勝舉，此為“正”。
不過(guò)，有時(shí)我也“邪”得出奇，我橫掃草原、吞噬樓房、引爆油庫(kù)、焚毀村莊；讓兒童沙啞地哭喊，讓母親痛苦地呻吟……
我喜歡呼嘯的狂風(fēng)，喜歡人們隨意丟棄的煙頭，喜歡能讓我在除夕之夜快樂(lè)的鞭炮，喜歡……但最棄歡的還是人們松弛的大腦和麻醉的神經(jīng)。當(dāng)然，也有令我討厭的東西，那就是當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候及時(shí)趕到，并把我們的玩性消滅得一干二凈的消防車(chē)。車(chē)上的人們都不顧個(gè)人的安危，與我拼命搶奪財(cái)物和生命。我不得不馬上熄滅，悄悄化作一縷白煙。
這就是我，一個(gè)給人類(lèi)帶來(lái)溫暖與幸福，又時(shí)刻成脅粉人類(lèi)財(cái)產(chǎn)與生命的紅色小精靈。
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