【精華】趣事四年級作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的趣事四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事四年級作文 篇1
我的童年，充滿幻想，充滿樂趣。我的童年里包含著許許多多的趣事。但我印象最深的是那次人造肉的事情。
我每次放學回家時都經過一條路。那路上有一個很小的廠子，隨著每天的觀察，有一位叔叔每天都拿出幾條黃色的像海苔一樣的東西。那時候我還不知到那是人造肉。這激發(fā)了我的好奇心。我站在電動車上，趴在媽媽的身后，滿臉疑問的問媽媽：那幾條黃色的、像海苔一樣的東西是什么？媽媽望望那幾條像海苔一樣的東西，回答我：那是人造肉。我心里想：什么？人造肉！用人造的肉！我自以為發(fā)現(xiàn)了一條命案，又激動又興奮。因為我報了警，警察來抓他們，警察一定會夸我的。我還有一個疑問：為什么警察不來抓他們？媽媽聽了哈哈大笑，笑了一會兒才回答我的問題。警察為什么來抓他們，他們不是用人造的肉，而是人用機器造的肉。就因為這個疑問，我之前想的都是青天白日大做夢。
怎么樣，這件事是不是很有趣，雖然已經過去了3年，每當我想起，總是覺得無比的溫馨，無比的有趣。當然，我們現(xiàn)在再也不會想以前那樣純真，那樣幼稚，那樣天真無邪。
童年，離我們并不遙遠，也可以說我們現(xiàn)在就是童年。那么，就讓我們把握住童年里的每一天吧！盡情地哭，盡情地笑，讓童年變得更加精彩！
趣事四年級作文 篇2
童心，童趣，是我常常想起的記憶。當20xx年的元宵佳節(jié)帷幕落下，曾經的童年，歷歷在目。正月十五并未給我留下太多的深刻印跡，但只要提起與湯圓相關的話題，就會讓我想起童年時代的那些趣事。
難忘的童年趣事
記得在我十歲的時候，特別喜歡吃湯圓，看著心急口水就要流出來，等到吃的時候又總是吃不下幾個。感覺那白白的湯圓團團圓圓，眼觀細膩誘人，口感純正香甜，真是好極了。以此對正月十五包湯圓的熱鬧情景，很有感覺，印象不錯。
每每看到有親朋好友到我家來，母親都會做湯圓給客人吃。以此作為農家款待客人的首選食品。在這個時候，自己總是幻想能親手包一包湯圓，感知動手的童心樂趣。終于有一天，機會來了，母親有事外出忙了，我放學回家，閑著沒有事做，又是到了晚餐的做飯時間，就靈機一動，何不自己親手做一做湯圓給家人吃。一來可以滿足自己動手能力，二來還可以得到家人的夸獎，滿足一下自己的虛榮心。
說做就做，于是我戴上圍裙，先把爐灶里的火點燃，到柜子里取出湯圓粉。與其說是湯圓粉，其實，后來才知道那是灰面，也就是小麥粉。學著母親做湯圓的方法，開始加水，用力和著粉，不同方位的揉，用力的捏，不停的搓著。最后做出球形狀，在球的中心用大拇指一按，就是一個窩，然后放入備好的白沙糖和紅糖，將周圍的粉泥合攏封口，再放到手心里搓揉得圓圓的，便大功告成。
等待煮湯圓的水燒開，其后將包好的湯圓下鍋去煮。灶臺冒著熱氣，火坑灶里我小心地加著柴火，水汽煙熏交織在一起，心里只想讓湯圓快點地煮熟。可是，鍋里煮著的湯圓，我感覺有些不對勁，聽母親講過，煮熟的湯圓是浮在水面上的�？墒�，我做的湯圓煮了那么久，還沒有浮上水面，有什么不對路子的吧？
也許，是我包的湯圓餡太多了，不能浮在上邊來吧？哎，管它呢，吃飯時間到了，把它撈出來吧。于是，我盛出湯圓分別放在三個碗里。不一會兒，父母回來了，看到我做的湯圓，不停地在笑，我摸著頭不知所措。父親說話了：“你怎么拿灰面（小麥粉）做湯圓啊，這能吃嗎”。這時，我才明白是將小麥粉當成了糯米粉。的確，湯圓粉與小麥粉的區(qū)別，從表面色澤上察看都是很白的。最為明顯的是小麥湯圓煮熟了，不能浮起來。我咬了一口，口感就不用說了有多難吃，就是一個地地道道的鐵疙瘩。
時轉二十多年過去了，看到湯圓，就會想起那個時期的我是多么好笑。時至今日，讓我回味無窮。童趣純真，天生稚氣，雖然選錯湯圓用料，未獲成功。但那畢竟是我人生親身感受和實踐的！
趣事四年級作文 篇3
打開記憶的閘門，我的思緒如一匹脫韁的野馬，在記憶的大草原上自由的飛馳。
小時候，記得在過年時，奶奶總會端上一盤香噴噴的蛋餃，我的口水流呀流！有時也會學著做一、兩個，做不好的話，就會偷吃，想起那時候，我都會覺得那時的我很可笑。
有一年過年前夕，奶奶一手拿著筷子，一手拿著鐵勺，我一看這個架勢，就知道奶奶要做蛋餃。于是我說：“奶奶，讓我試試嘛！”奶奶不答應，我發(fā)動了連環(huán)攻勢，奶奶最看不慣我這副模樣，最后，奶奶敗下陣來，只能讓我試試。
開始做蛋餃了，我先用鐵勺勺了一勺拌好的蛋液，放在爐灶的小火上烤，烤成一張金黃色的蛋皮�！鞍⊙�！”我大叫，剩下的蛋液灑在了灶臺上，奶奶語重心長的說：“用小火烤時手拿穩(wěn)勺不要動，煎至沒有蛋液，完全成了一張皮為止，再放肉餡�！痹瓉砣绱�！我按著奶奶的“獨門秘方”來做，果然可行！奶奶看我做成一個蛋餃了笑著說：“讓我來吧�！蔽壹从X得高興又有些心急。高興的是自己獨自做成了一個金黃色的蛋餃，快樂并有成就感；心急的是不能馬上品嘗自己親手做的美味。晚餐時，果然有蛋餃，我迫不及待地夾起一個就往嘴里塞，“哦——哦！”我的嘴巴被燙了！全家人都笑了！
想起這些，我還是愛奶奶做的蛋餃，因為它帶來了童年的樂趣。
趣事四年級作文 篇4
童年在每個人的眼里都是美好的，像溪中的小魚、石頭。是一幅美麗的畫，我的童年也有許多事呢！
在前幾天，因為清明節(jié)快到了。而我卻沒時間回老家掃墓，但我卻還是想念那童年清明餅的味道。于是，我的外婆從杭州趕來為我們做餅。
我們開始忙了�！坝幸淮笸耄娣�，青�！蓖馄琶O了�！芭�，我馬上來�！薄八�，水呢？”沒等我話說完，外婆又開始嘮叨了。要不是因為想吃餅，我才不會在這跑跑那跑跑呢！沒辦法，誰讓我是小饞貓呢。“快點，發(fā)什么呆呢！”外婆又催到�！昂美�，來了！”
我把用水蘸過的面粉中加了許多‘青’。原來白白嫩嫩的面粉變成綠寶寶了。外婆叫我把它們切成一塊一塊的。放在一個長方形的工具里，長方形的上面是兩個圓圈。把切好的‘綠寶寶’放進有圖案的圓圈里。如果太黏就要沾油。“加油！”我在心里念著。
過了好久，看著一桌子的‘綠寶寶’心里馬上高興起來了。我迫不及待的拿起一個往嘴里送，“小饞鬼，好不好吃？”“好吃，好吃�！币驗樽炖锶奶珴M，說話都說不清了。
我又一次的嘗到了童年的味道。甜甜的，美好的'。我沉浸在童年的味道里，想起了往事。
趣事四年級作文 篇5
我終于又來到了這里——美麗的火石山。
我一來到這里，就沖向舅奶奶家的雞棚。已經吃飽了早飯的母雞們，一定正在下蛋。舅奶奶的雞棚是用大鐵網在一棵大樹下網的一大塊空地，這樣在樹下的雞群就不怕太陽曬和小雨淋了。她還特意搭了一間小木屋，如果下大雨，這些雞就鉆進去躲雨。當然，這也是母雞的“產房”，所以，木屋還設計了一個大木門，方便人們進出撿雞蛋。
舅奶奶今年養(yǎng)了四只母雞和兩只公雞，她看見我沖向雞棚，準備去撿雞蛋馬上叫道：“每天大約有四個雞蛋，別數(shù)錯了，還要小心公雞啄傷你的手�！眮淼侥鹃T前，我從門縫向里面一看，三枚白白胖胖的雞蛋躺在凹凸不平的地面上，還有一只母雞正在一堆干草上生蛋呢！我在門縫這兒悄悄盯了一會兒，“阿嚏，阿嚏�！崩滹L使得我打了兩個大大的噴嚏。這只下蛋的母雞也被我嚇得跑出了“產房”，我連忙打開木門去撿雞蛋。一個、兩個、三個，我心里默默地數(shù)，哦，不好，還有一只雞沒生蛋。
我趕緊把手中的雞蛋放回屋里，又回到雞棚。剛剛正在下蛋的母雞，正在向同伴訴說著自己聽到的聲音。它一邊“說”，一邊用翅膀用力捂著自己的屁股，好像只要一松手，雞蛋就要滾出來似的。經過公雞幾次在“產房”搜查之后，母雞終于安心地走了進去。公雞們就像是在手術室外焦急等候的人們，不停地在產房門口走來走去，只聽見“產房”里“咯咯嗒，咯咯嗒……”一會兒就見那只母雞興沖沖地跑出來，咦，生蛋了嗎？我打開門一看，哇，真的是個巨無霸大雞蛋��！我立馬讓舅奶奶打開看看。呀，還是個雙黃蛋，這下我要大飽口福了。
舅奶奶做了一鍋雞蛋湯，喝完了湯，吃完了午飯，我美美地坐在沙發(fā)上說：“我真希望我家也有一個這樣的雞棚啊！”說完便倒在沙發(fā)上，睡著了……
趣事四年級作文 篇6
“爆竹聲中一歲除”，20xx年的春節(jié)雖然已經過去了，但新年里發(fā)生的趣事使我至今難忘，小學四年級作文 新年趣事。
過年的時候要吃餃子，這是中國過春節(jié)的傳統(tǒng)，我們家也不例外。今年過年，我和家人一起包餃子。正包得熱火朝天的時候，奶奶拿出了一個黃澄澄的硬幣，我問奶奶：“這是做什么��？”奶奶看著我不解樣子說：“包在餃子里，誰吃到了，代表來年有財運，吉利，小學生作文《小學四年級作文 新年趣事》。”我說：“我一定會吃到的�！憋溩影炅�，奶奶煮餃子去了，我回屋看起了春節(jié)晚會。不一會兒，爺爺說了一聲：“吃餃子了！”我飛快地跑到了桌子前，看著盤子里熱氣騰騰的餃子，我想：只要多吃幾個，一定會吃到的�？晌乙贿B吃了十幾個也沒吃到，肚子都鼓起來了，這可怎么辦��？
“姜還是老的辣”，奶奶看出了我的心思，一下子就將盤子里帶硬幣的餃子夾給了我，我看著這個餃子，拿起筷子把餃子夾給了爸爸，爸爸又夾給了妹妹。妹妹剛把餃子夾起來，餃子一滑掉在了地上。這時，我們家的小狗“菲菲”一搖一擺地走了過來，用鼻子嗅了嗅，三下五除二給吃了。奶奶笑著說：“今年過年最幸運的是‘菲菲’了，它一定能咱家?guī)砗眠\�！贝蠹衣犃斯笮�。
好笑的事接連不斷。過年的一天，我剛把奶奶要的羊肉和麻醬買回來，奶奶就對我說：“快點把麻醬拿過來�！边@時，一旁的小妹聽見了，對我說：“咱家‘麻將’在床底下，你拿過來給奶奶吧！”我說：“不對�！毙∶貌环䴕�，于是自己跑進屋，把麻將拿了出來給奶奶，奶奶說：“你拿它干什么？”小妹認真地答道：“你不是要‘麻將’嗎？我給你拿來了�！耙痪湓挾旱媚棠坦笮�。
這就是我們家過年發(fā)生的趣事，想起來，現(xiàn)在還禁不住想笑。
趣事四年級作文 篇7
鄉(xiāng)村的是快樂的；鄉(xiāng)村的生活是向往的；鄉(xiāng)村的生活是無憂無慮的。鄉(xiāng)村的確給了我許多快樂。
記得有一年暑假，我和爸爸一起去鄉(xiāng)下的姑姑家玩。一路上，我看見有人在河里嬉戲，有人在路上摔跤，還有人在稻田里藏貓貓，甚至還有人玩過過家家……到了姑姑家，便看見哥哥在和鄰居家的小孩在玩打水仗，我看著挺好的，便拿起自己的水槍加入了他們的隊伍去。剛開始我們的戰(zhàn)爭就十分激烈，我們兩個隊一直反抗到底，最終，它們被我們猛烈的火力打跑了。我們便也回到了我們地城——小森林。
過了一會，總司令 （哥哥）命令一個爬樹能收上去打聽消息，原來，他們要從后面偷襲，但把主力留下守城。總司令便命令副司令（我）去打他們的主城，我便帶領一個隊伍去攻打主城，可敵人火力太猛，我們又退回去了，我便想起調虎離山之記。把一個小隊分成兩個小隊，而一個小隊熱少。我便讓那個人少的去攻城，可是火力太猛打敗了，便向另一個方向跑，這時他們看見我們人少，邊調了一些人去追，而留下不幾個人。我們看時機到了，邊去攻擊他們，這時，由于他們人已經沒幾個了守城，所以城被我們輕而易舉拿下了。二哥哥那邊呢？他們收地也不錯，他們先退城來，等待著敵人進城。敵人一進城，哥哥便關門打狗。哥哥拿著手榴彈——把水氣球扔向城里。把它們全部殺掉了，就這樣，我們勝利了。
鄉(xiāng)村，帶給了我許多快樂！
趣事四年級作文 篇8
星期五，春麗姐姐帶我去他的老家玩。
到了那里，我就能感到有一股鄉(xiāng)村風味。走了進去，里面十分臟，我們就開始打掃了。我負責掃地。我拿起掃把，脫掉外套，開始掃。我從一個角落開始掃，我用掃把把角落的灰塵全部掃掉了，后來順著角落一直掃，就連沙發(fā)底下和床底下也不放過。，也仔仔細細地掃過。等地掃好了就去拖地，拖地的方式和掃地的方式也一樣。過了好久，打掃好了，房子像換上了一件新衣裳一樣。后來春麗姐姐給我們烤土豆吃，當給我們的獎勵，在烤的時候，我去拿碳，一把碳放下去，過了一會，、大伙一下子就很大，土豆一下子就烤好了，我拿了一點辣椒粉，當作調料，我拿起土豆聞了聞，“真是香極了”我親補資金地感嘆道“那吃起來就更香了”。等我們吃完了就去外面玩。
今天雖然有點累，但春麗姐姐給我們吃了很多的土豆。我還從疲勞中感到了無比快樂。
趣事四年級作文 篇9
一天晚上，我正在家里寫作業(yè)，忽然聽到耳邊有嗡嗡的聲音，我轉頭一看，一只大蚊子在我家飛來飛去，吵死我了。我生氣極了，準備消滅它。
只見它在空中愉快地飛啊飛，一會左一會右，一會高一會低，“嗡嗡嗡”聽得我心里特別癢。我看不下去就用力向它拍去，明明看見拍到它了，可是張開手一看里面是空的，這家伙的身手還真是敏捷，在我拍到的一瞬間，從我的手指縫間逃跑了，它可真狡猾��！
忽然，它飛到我的眼前了，我雙手一合，“啪”的一聲，沒打著。就這樣，左邊、右邊、上邊、下邊，我的天哪，它還在空中飛來飛去，一次次故伎重演，從我的指縫間逃跑了。這家伙，我都快被它氣死了。
當我再次重整旗鼓，要和它大戰(zhàn)的時候，竟然飛到我的書桌上去了，這下，我可真火了。這么小的蚊子竟然敢跑到我的書桌上，還驕傲地落在我的書本上，太不像話了，我用作業(yè)本向它打去，可是它還是逃跑了，像閃電一樣俯沖下去，聲音更大了，很尖銳，也很刺耳，就像鐵器劃在石頭上一樣。這次我蹲了下來，躡手躡腳地走到書桌旁邊，迅速出手，速度飛快，“啪”的一聲，蚊子終于被我拍死了。
大戰(zhàn)結束了，我終于可以用心地寫作業(yè)的了。
趣事四年級作文 篇10
兒時像一本多彩的相冊，翻開它，給我們帶來歡樂；兒時又像一杯蜂蜜水，可以細細品味它的甜蜜。想起我的兒時趣事，令人忍俊不禁，回味無窮……
記得我那時有四五歲。一天清晨，陽光明媚，我們一家三口興沖沖地來到郊外游玩。郊外的空氣可真清新啊，綠油油的小草，芳香的花朵，鳥兒在空中自由地歌唱。我深深地被這一切所吸引，盡情地在草叢中玩耍、嬉戲，一會兒捉蝴蝶，一會兒逮螞蚱，玩得不亦樂乎。這時，一個清澈的池塘出現(xiàn)在我眼前，旁邊豎著一個大牌子。“鉤、魚、湯�！蔽仪椴蛔越啬畹�，心里充滿了疑惑，不明白什么是“鉤魚湯”。
我話音剛落，在一旁的媽媽就笑彎了腰，我又把腦袋轉向爸爸，爸爸也笑得合不攏嘴，邊笑邊說：“晴晴，這哪里是什么鉤魚湯，那是釣魚場呀！”“三個字你念錯了兩個，寶寶，你怎么把偏旁都給換了呢？”媽媽笑瞇瞇地對我說。我聽了，明白過來，撒嬌地撲到爸爸懷里，不好意思地也跟著笑了起來。這笑聲穿過山谷，隨著風兒傳到很遠很遠的地方。
現(xiàn)在每每回想起這兒時的趣事，心中都充滿了溫馨甜蜜與快樂，那笑聲也仿佛還在耳畔回蕩。
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