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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-12 13:42:29 五年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)五年級(jí)作文匯總九篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選小學(xué)五年級(jí)作文匯總九篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      酸甜苦辣咸,各有各的滋味。今天,我們品嘗了一次味兒,是什么味兒呢,想知道,就請跟我來……

      今天中午,王老師神秘兮兮地拿了五個(gè)杯子,其中四個(gè)杯子的水透亮的,另一個(gè)杯子是淡青色,跟翡的顏色差不多。我想:王老師為什么要準(zhǔn)備這五個(gè)杯子,難道要做實(shí)驗(yàn),這五個(gè)杯子里的水是否有毒呢……一連串的問題在我的腦海里打起了問號(hào)。大家也跟我同樣,疑惑不解地看著老師,老師看我們這么吃驚,終于開了金口說:我們今天來是要品味一下這五個(gè)杯子的水。一下子,大家議論紛紛,安靜的教室搖身一變,成了熱鬧場所。

      游戲開始了,老師笑咪咪地說:誰愿意嘗一下。還一邊指著杯子,同學(xué)們躍躍欲試,把手舉得高高的,希望能被老師點(diǎn)名到,在八個(gè)人中,幸運(yùn)卻首先降臨在柴寧謙身上,老師把她叫上來,她用鼻子把五杯液體聞了又聞,接著,認(rèn)定了一杯,只見她手拿起這杯液體猛喝了起來,嘗完后,柴寧謙眉開眼笑,眼睛都笑成了月牙,看上去真滑稽,我們猜定是甜的,果然如此。

      接著,楊欣怡選擇了一杯,剛嘗了口,只見她緊皺眉頭,伸出長長的舌頭,兩手還直當(dāng)扇子,我們一開始認(rèn)為她喝的是辣的,后來,經(jīng)過大家的驗(yàn)證,這杯液體是酸的,她的樣子真難看,我想,這杯水肯定酸得例牙。

      苦和咸也同樣精彩,不過最精彩的還是辣。

      不幸的洪婷楠嘗到了辣,只見她表情僵硬,臉色蒼白,過了一會(huì)兒,她又變得滿臉通紅,接著,也跟楊欣怡一樣,用手當(dāng)扇子,不停的拍著,還時(shí)不時(shí)地伸出舌頭,甚至還往垃圾桶里吐,看她樣子,這杯水一定辣得發(fā)麻。

      其實(shí),生活就像一只裝滿不同味道的大瓶子,酸甜苦辣咸五味俱全,需要我們好好品嘗。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)安靜的夜晚,人們都在沉睡著,可小女孩糖糖睡也睡不著,她走出家門,靜靜的望著天空,她看著星星,似乎星星也對(duì)著她笑,糖糖笑了,她已經(jīng)很久沒有笑過了。

      糖糖是一個(gè)很可伶的小女孩,她的父母因?yàn)槌臣芏x婚了,誰都不要糖糖,可糖糖不恨她父母,于是她自己用以前的壓歲錢租了一個(gè)破房子,眼看又到了交房租的時(shí)候,糖糖已經(jīng)連吃飯的錢都沒了,于是她就走出門外,向城市中心走去。這時(shí),一道光芒射出,糖糖在光芒中,看到了原來的自己,她頓時(shí)明白了一切事情,向著父母吵架的記憶中飛去,她想那天她錯(cuò)過了幫助父母和好的機(jī)會(huì),這次她絕對(duì)不能錯(cuò)過。這時(shí),糖糖回到了過去,她在父母吵架時(shí),哭喊著自己的未來,她的父母明白了自己的過錯(cuò),于是重歸于好,糖糖阻止了這場猶如災(zāi)難般的事情,糖糖又來到自己的未來,鼓勵(lì)未來的自己要勇往直前,不能垂頭喪氣,要好好面對(duì)生活,不管生活有多殘酷,也要向前。

      糖糖找到了家的味道,她向星星謝謝,因?yàn)槭撬屘翘钦业搅藧。是啊,愛很偉大,它能?zhàn)勝一切困難,包括你心中的恐懼。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      十歲。本該是個(gè)一生中最完美的年華。沒有太多悲傷,只要感受童年。

      十歲。本該笑看著一切,來說著初心不負(fù)。

      十歲。本該守望屬于自己的心愿……

      2點(diǎn),3點(diǎn),4點(diǎn)……每敲下一個(gè)鍵盤,早已不再如原來那般輕松。

      呵。當(dāng)初的什么誓言早已不復(fù)存在。

      你知道么?當(dāng)看著夢想一點(diǎn)一被黑夜吞噬時(shí)的心中所想。呵呵。你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道。

      你知道自己落寞,知道自己可憐,卻永遠(yuǎn)不知道別人在你背后為你所做的一切!

      說好要守護(hù)在一起十年?

      十年……十年……可是現(xiàn)在4年都沒到!

      你走了,一走就是永遠(yuǎn)。

      還記得4年前,你說你要去天堂做我一輩子的守護(hù)天使。

      還記得4年前,我笑著回答我要去地獄等你被天使長趕出來。

      4年,我們都早已不再如當(dāng)初一般純真。晴天是時(shí)光盡頭,那么殘酷。

      我終究還是無法看透你冰封的心,對(duì)嗎?

      我常到那片蒲公英園去看看,卻始終只有我一人。

      我依舊愛蒲公英如一,也許它流浪的盡頭便是你所在的地方。

      你不在了,那片蒲公英園還在。可是我卻再也沒有見過那天那么美的蒲公英……

      天堂里有沒有你最愛的曇花?

      曇花……也對(duì),再美再好也終不過曇花一現(xiàn)。

      什么再美好也經(jīng)不起遺忘,再悲傷也抵不住時(shí)光全都是騙人的!

      末了,文章完了。

      閉上眼,卻還是沒能忍住那滴淚。

      淚水滴在口中,是苦澀的。

      把曾經(jīng)化作現(xiàn)在也不過那么點(diǎn)詞句。

      我會(huì)獨(dú)自在這里,默默伴你剩下的6年……

      時(shí)光變遷,你我不變。

      時(shí)光未變,你我變遷。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      這是令我苦惱的一天,因?yàn)槔蠋煱l(fā)了一張調(diào)查問卷,最后一道題讓我們選“最喜歡的老師”。我想把所有的老師都寫上去,但發(fā)放問卷的負(fù)責(zé)人說,只能選一個(gè)。選誰呢?我很猶豫。

      每一位老師我都喜歡。李老師平時(shí)教我們數(shù)學(xué),有時(shí)她也教教英語。她是一位負(fù)責(zé)任的好老師,每次上課她都會(huì)提醒我們坐端正,胸離課桌一拳頭,眼離書本一尺遠(yuǎn)。我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不指責(zé)打罵,而是心平氣和地跟我們講道理。

      雷老師也很好。她是一位幽默風(fēng)趣的老師,教學(xué)方法新穎獨(dú)到,上她的課我從不感到疲勞,因?yàn)樗?jīng)常講一些有趣的故事,每次聽完一個(gè)故事我就學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),所以我很喜歡她。

      呂老師是班主任,更是我們的好朋友。

      每一位老師都很棒,我該選擇哪一位?這個(gè)問題讓我十分糾結(jié)。最終我選擇了李老師,這可是我扔橡皮做出的決定。把調(diào)查問卷交上去后,我的心里忐忑不安。唉,不知道其他老師會(huì)不會(huì)怪我?

      愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      這一天,我的著裝很顯眼,一套白色,外披淺藍(lán)色的外套。

      快要上課了,從辦公室到教室,經(jīng)過一條長廊,迎面碰見我班的兩名小女生。其中一名小女生問我:“老師,今天是什么節(jié)日呀?”我云里霧里,一臉的迷茫。她又天真地問:“那你今天為什么穿的都是新衣服呀?”我恍然大悟,不禁哈哈大笑,疼愛地牽著她們的手,問道:“新衣服漂亮嗎?”“漂亮!”兩位小女生異口同聲地回答。這時(shí),另一位女生蹦蹦跳跳到我面前,好奇地問我:“老師,你喜歡白色和藍(lán)色嗎”我摸著她的臉蛋,微笑著說:“我喜歡潔白的云朵,喜歡湛藍(lán)的大海,喜歡蔚藍(lán)色的天空,老師確實(shí)喜歡白色和藍(lán)色,你們留心觀察,真棒!”兩位小女生猶如快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地飛向教室。

      此時(shí),我的心花開了,我的學(xué)生和我如此親近!我的心花開了,我的學(xué)生如此天真可愛!我的心花開了,我的學(xué)生如此關(guān)注老師!

      我的心花開了,因?yàn)樾腋5姆枷阍谖铱侦`的心間優(yōu)雅地,寧靜地蕩漾著……

      我的`網(wǎng)名是原上草,我是一株小小草,怎么長也長不高,沒有花香,沒有樹高,春風(fēng)把我吹綠,陽光把我照耀。尋尋覓覓,尋尋覓覓,幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不經(jīng)意時(shí)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      我是個(gè)很愛體育運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生,但不怕同學(xué)們笑話,我不愛游泳,因?yàn)閹讱q時(shí)掉下河差點(diǎn)淹死!耙怀簧咭,十年怕井繩”現(xiàn)在落下“病根”。不知爸爸是怎么想的,別出心裁,決定帶我去我學(xué)游泳,我一點(diǎn)也高興不起來,媽媽在一旁一個(gè)勁的勸說,你看人家,穿著漂亮的游泳衣,暢游在寬闊的游泳池里一邊游泳,一邊戲水,那是多么美好的事!我有點(diǎn)動(dòng)心了,但要求爸爸承諾保證我的安全。

      經(jīng)過一番“跋山涉水”,我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無污染的小河,一面是郁郁蔥蔥的樹林,一面是綠油油的秧苗,真可是美麗極了!

      爸爸扶著我下了水,河水足有我這人那么高,做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作之后,就該進(jìn)行學(xué)習(xí)了。我想:我害怕淹死,有爸爸保護(hù)游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁攪水,肯定馬上能學(xué)會(huì)的。爸爸站中水中,把我的肚子托住,讓我浮起來拍水。我一個(gè)勁拍水,頓時(shí)水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可是一張嘴,“咕嚕咕!本瓦@樣我喝了好幾口水。我只好用手摟住爸爸,翻過身再站起來,這回我可吃盡了苦頭,不盡地咳嗽,休息一會(huì)兒,我又進(jìn)行第二次挑戰(zhàn),這次我得到了爸爸的教導(dǎo),手掌并攏,放入水中,往后劃水,我閉緊嘴巴,慢慢地劃。還不到二分鐘,我看見媽媽在遠(yuǎn)處朝我笑,自己當(dāng)然也忍不住也笑起來,不笑倒好,一笑水就又擁進(jìn)我嘴中來了。爸爸朝我笑了笑:“怎么樣?容易嗎?”我也報(bào)以微笑,心想:哼!我就不相信學(xué)不成。接連幾次都是舊戲重演。最后,我決定再試一次,總結(jié)前幾次的經(jīng)驗(yàn),這次好多了,我堅(jiān)持了很久,有爸爸這么強(qiáng)壯的人保護(hù),我當(dāng)然沒有后顧之憂嘍,可好景不長,剛想抬頭呼吸的,被爸爸一放手,這樣又嗆進(jìn)了好多水……

      游泳原來一點(diǎn)也不怕,還挺有趣的,F(xiàn)在我會(huì)游泳了,請為我豎起大拇指,點(diǎn)贊吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      我有一個(gè)好朋友,他比我大一歲。他有烏黑的頭發(fā)短短的,一雙大眼睛炯炯有神,嘴巴快得比念佛和尚還要快。我跟他還是幼兒園同學(xué),在幼兒園的時(shí)候,我們很多同學(xué)都叫他“娘娘腔”,因?yàn)樗咂鹇穪硪慌ひ慌さ模f出來的話也是十分“特殊”,那做出來的動(dòng)作更是分外妖嬈。我們還是一對(duì)冤家時(shí)而好,時(shí)而壞。還天天一直分在一起,你不信讓我來告訴你。

      在剛剛開始上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)教室,我看見了一個(gè)熟悉的背影,我仔細(xì)瞧了瞧!霸趺磿(huì)是他”我十分疑惑,輕聲地自言自語道。他并沒有察覺到我也在著,不過他也知道我在這里上學(xué),只是不知道我也分在這一個(gè)班而已。老師進(jìn)來了,讓我們出去排位子,他居然還被老師調(diào)到了我后面!我大吃一驚,哭笑不得,因?yàn)樵谟變簣@我和他經(jīng)常吵架,有一次我的手還被他弄破了皮。

      他排到了我后面,我也不知道應(yīng)該高興還是難過,是否高興有一個(gè)熟悉的玩伴;還是難過有一個(gè)跟我對(duì)立的“敵人”。他發(fā)現(xiàn)了我,悄悄地對(duì)我說:“你怎么也在這里?”他似乎很驚奇。我頓時(shí)說不出話來:“等一下給你說”我的聲音很小,因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)。

      下課了,他走過來對(duì)我說:“你怎么在這里呀?”我感覺到他的疑惑里不懷好意。我反駁說:“我想來就來你管的著嗎”他有點(diǎn)生氣:“我就管”我不說話把他當(dāng)空氣。

      中午時(shí),他摔了一跤。因?yàn)槲夜室庠陂T口邊嚇了他一下。他一屁股坐在地上,又連忙爬起來拍了我一下,然后我們都笑了。

      他年年寢室都和我一起、每次抽釜都抽到他......

      這是上天安排的吧,他就是馬振騰!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      我一直以為大人的生活無憂無慮,既不用上學(xué),也不用看書,考試沒考好也不會(huì)被家長罵,生氣還可以用孩子泄氣,這種生活多好呀!一天,我想了又想,終于向媽媽提出一個(gè)請求,讓我過一天大人的生活,媽媽欣然答應(yīng),過了幾天就待我去上班。

      這個(gè)千思萬想的日子終于來到了,可是老天爺偏偏和我作對(duì),下起雨來,我打起了退堂鼓,媽媽看出來了,對(duì)我說:“下雨就不上班了?如果下雨你就不 上學(xué)的話,同學(xué)們會(huì)怎麼看你!”于是,我只好硬著頭皮去了。我和媽媽冒著雨來到了媽媽的單位,剛進(jìn)單位,媽媽就給我一把拖布,讓我拖地,我就拖了起 來,拖完時(shí),已是汗如雨下,氣喘吁吁。然后她又讓我去刷地,她要求我刷干凈,把縫隙里面的泥也刷出來,可我想囫圇吞棗,馬虎了事,但被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她讓我重刷,刷到我肩膀酸的不能再酸了,才刷干 凈。這才知道什麼叫“叫天天不應(yīng),叫地地不靈” 了,回到家時(shí)已是筋疲力盡了。這一天好辛苦呀!

      這時(shí)我才知道:小孩的生活才是最快樂,最無憂無慮的生活呀!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      Hi!大家好!我是導(dǎo)游小俊,今天我?guī)Т蠹覅⒂^夢園。夢園廣場位于欽州市行政信息中心對(duì)面,是個(gè)休閑、娛樂的好地方,也是欽州比較熱鬧的廣場之一。每到節(jié)假日,人們結(jié)伴來到這里,漫步在湖邊的小路上,沐浴著涼爽的風(fēng),傾聽著優(yōu)美的音樂,真是舒服極了。

      夢園四季如春,有各種各樣的花草樹木,就像一個(gè)大花園!春天,夢園的桃花開了,五彩斑斕,有紅的、有粉紅的,一束束的,爭奇斗艷,吸引了很多人們照相留念。夏天,夢園的杜鵑花開了,滿山遍野都是各種各樣的杜鵑花,像花海一樣,吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶采蜜。秋天,其他地方的樹木都變黃了,只有夢園還是綠樹成蔭,人們可以在大樹下乘涼、休閑。即使在冬天,也還有鮮艷的牡丹、菊花和一些不知名的小花正在怒放。

      下面我?guī)Т蠹覅⒂^錦鯉湖,這是夢園最有特色的景點(diǎn)。湖水清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在夢園的懷抱里。一群群鯉魚頂著水游來游去,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。湖的中央有七彩噴泉,這些噴泉在晚上發(fā)出五顏六色的燈光,配上優(yōu)揚(yáng)的音樂,美麗極了!湖的四周有許多柳樹,秋風(fēng)一吹,這些柳枝在湖面上輕輕的擺動(dòng),像是在水上跳芭蕾舞。湖的右側(cè)有一座海豚島,島上有三個(gè)不同顏色的海豚雕像,非常形象逼真。大家看,湖上還有一座彎彎曲曲的橋,叫九曲橋,大家喜歡在橋上喂魚或賞魚。

      這邊有一大片綠油油的草地,叫綠茵坪。人們可以在草地上休息、聽音樂、做操、散步等等。那邊是一個(gè)休閑廣場,人們可以在那里跑步、放風(fēng)箏,還有小朋友在那里騎車呢!

      辛勤的園丁們正在給花草樹木澆水、護(hù)理,如果沒有他們的辛勤勞動(dòng),就沒有夢園美麗的風(fēng)景。

      白天的夢園優(yōu)美典雅,月光下的夢園,又是一番景象。夜幕初垂,明月東升,輕風(fēng)徐來,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處,不時(shí)飄來悠揚(yáng)的歌聲。人們靜坐湖邊,會(huì)覺得天上人間全都溶化在月色里了。

      今天的夢園之旅就參觀到這里。歡迎下次再來,夢園隨時(shí)歡迎您!Bye-bye!

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