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    六年級作文

    時間:2021-03-11 19:18:02 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙壸魑9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)六年級作文匯編9篇

    六年級作文 篇1

      進(jìn)入了新的校園,新的環(huán)境里,我遇到了很多的事,那些事是我上小學(xué)的時候沒有遇到過的,我感到非常新鮮。

      在小學(xué),升旗儀式很平常。但是,在新學(xué)校里,升旗儀式有整齊的方隊(duì),隊(duì)員還穿著整齊的禮服,讓人感到非常有氣派,有種大腕兒的感覺。

      再說說教室吧。在小學(xué),教室里沒有空調(diào),夏天熱的時候,只能開一會兒電扇 ,中間的那一組還涼快點(diǎn),可旁邊的兩組只能大汗淋漓,使人一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)了?蛇M(jìn)入新的學(xué)校,每一個教室里都有空調(diào),同學(xué)們學(xué)得特別帶勁。

      聽班主任說,運(yùn)動會特別熱鬧,有入場儀式,還有花束隊(duì),想著就讓人心里癢癢,想立馬感受到那種的熱鬧。可在小學(xué)呢,只是升旗之后就開始比拼,讓人感到非常無聊,甚至有人都睡著了。

      總之,我很喜歡這個新學(xué)校,很喜歡這個不一樣的環(huán)境—中學(xué)!

    六年級作文 篇2

     朋友是生活中很重要的,沒有他們,我可能沒辦法繼續(xù)在小荷里面呆下去。有些會員們申請了ID,可是沒幾天就丟棄了,我想是因?yàn)樗麄兌紱]有朋友吧,就算有,也不常常交談吧,他們也許會覺得小荷里面好冷淡,沒意思,就走了。他們沒有看到我們小荷溫馨的一面,那一面是最溫馨的紅色,最熱情的顏色。

      空氣中帶著清香的氣味,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的空氣,讓人好想一口吞下去。

      蝴蝶紛擾在花叢中,和蜂兒嬉戲,玩得多開心,多么羨慕那樣無憂無慮的飛。

      在這一朵荷花里面,我們就像還沒開放的小荷花,等待著大荷花培育出更好更美的荷花,在這里,歡愉嬉戲,我們會開放,而且會放得更鮮艷,相信小荷的老師們都希望我們更加的棒,成為一個個為小荷爭光的好學(xué)生。當(dāng)別人問起來的時候,我們都可以自信的告訴他們:是小荷培育了我,我在小荷成長,那里是培育我的地方,那里是最溫馨的地方,那里讓我快樂健康的成長。

      除了小荷里的老師教育我,還有那些姐妹,哥哥弟弟。

      朋友,你們讓我在這朵荷花里快樂成長,我感謝你們。

      遙遙招手,你可以看得到,我們心靈感應(yīng),我們好朋友,我們心連心。

      到最后,我還是沒有辦法永遠(yuǎn)和你們在一起,永遠(yuǎn)想著微笑時的畫面,天天都會開開心心。只要你開心,我也就開心了,大家一起笑。

      天使永遠(yuǎn)主流在這里,來到這里的人都很幸運(yùn),因?yàn)檫@里的溫馨多令人感動。

      真希望永遠(yuǎn)呆在這里,永遠(yuǎn)都不要離開這朵荷花,它是我的家,最溫馨的家。

      朋友們都別走,真希望他們都別走,可天下總沒有不散的宴席。

      金錢可以買到什么,它什么都可以買到嗎?

      不!

      它不可以買到愛情,不可以買到狗搖尾巴的本領(lǐng),不可以買帶珍貴的友誼。。。

      我們就算走到盡頭,天使還會為我們搭起希望之橋,我們不怕走到盡頭。

      朋友,你永遠(yuǎn)是我最珍貴的,友誼永遠(yuǎn)是我最珍貴的。

      TO:夢昕鍶

      小沫,別以為自己很孤單,其實(shí)還有潔,永遠(yuǎn)愛你。

      TO:藍(lán)色的自由

      自由姐,別憂郁下去了,蝶會讓你跟著蝶一起飛,拉著你的手,永不放松。

      TO:落櫻璇藍(lán)

      曉希J,希望你可以開開心心過好每一天,蝶祝福你。

      TO:瑤環(huán)瑜珥

      瑤瑤,和菲菲一起玩,和菲菲開開心心的,只要高興就好。

      TO:昕晤A(yù)S恬翼

      44。55。永遠(yuǎn)都是好朋友,真是相見恨晚吶。44。加油哦!

      我們都向往著光明的未來,卻忽略了眼前最美好的事物,一些事情,錯過了,就不會再重來。

      PS:額,我的朋友不只這么多,還有好多。其實(shí)友誼用筆描述不出來,只有靠生活中的相處才可以知道誰是你的朋友,希望在小荷這朵荷花中,我們都健康快樂的成長。加油!

      ……

    六年級作文 篇3

      走進(jìn)開封的六朝古都:龍亭,映入眼簾的是朵朵姹紫嫣紅、爭芳斗艷的菊花,風(fēng)吹過,隱隱聞到陣陣迷人而不濃烈的淡淡清香。滿園彩色的菊花使我眼睛一亮。

      我們常見的菊花是黃色和白色,可在開封龍亭的菊展中,菊花不僅有黃色和白色,還有紅色、紫色、藍(lán)色甚至綠色!龍亭被碧水環(huán)繞,再加以彩菊的裝點(diǎn),更顯出王族的華貴和真龍?zhí)熳拥耐。龍亭還用彩菊打造出了一條栩栩如生的神龍,其長度足有二十多米,創(chuàng)造了世界吉尼斯記錄!這些菊花,有的卷曲著花瓣,蓬成了一個小娃娃頭大小的球,像個繡球;有的伸展著細(xì)細(xì)長長的發(fā)絲般的花瓣,平伸著撐起一個小盤子……朵朵流光溢彩。我印象最深刻的是一種剛剛研制出的名為“碧玉珊瑚”的菊花。花朵中部呈碧綠,慢慢往外變?yōu)辄S綠色,又逐漸變?yōu)榘咨;ò晔嬲梗腥绾5椎纳汉鳌?/p>

      把鼻子靠近花蕊,能聞到淡淡菊花獨(dú)有的清香。菊花的清香有安神的功效,清涼潤肺。每一種菊花的香味都不同,都需要讓人細(xì)細(xì)品味;ǘ涞念伾鷾\,香味愈濃,反之,顏色濃重,香味便淡了。菊花在告訴我們真正有才能的人從不外露。漫步菊園,聞著菊花的絲絲清香,天下還有更愜意的事嗎?

      有時間,你也一定要來觀開封的菊園,那種美妙滋味啊,無法表達(dá),我只能用八個字淺薄地表達(dá)出它的美麗:菊彩耀眼,菊香醉人。

    六年級作文 篇4

      我們6(2)班是個有趣的大家庭,這個家庭的成員啊可真是五花八門,各具特色,不信。你瞧:

      “小男人”——王高旭

      小男人?哈哈,不用說你也知道他的形象了吧。王高旭天生一副文弱書生的摸樣,雖然名字是有個高,可是是個小個子,白白的臉蛋,他那瞇瞇眼好像是因?yàn)榭磿炊嗔硕冃〉。在我們班他手無縛雞之力,可被同桌的女霸王欺負(fù)死了。

      “開心果”——熊建宇

      “哈哈哈”“呵呵呵”看,那里的幾位笑的前俯后仰的,一定是我們的開心果,熊建宇在惡搞了。熊建宇是我們班最愛說笑的人了。說起他的本領(lǐng)不得不讓人佩服。他那奇怪的表情,和五花八門的動作,一鳴驚人的語音,總逗得我們捧腹大笑,所以,他是我們班的開心果!

      “笑面虎”——洋鑫

      聽這個名字。就知道不是什么好人,那種笑是不會出聲的,皮笑心不笑。坐在他后面的我可是遭殃了,每次寫作業(yè)他就會不懷好意的轉(zhuǎn)過來,“嘿嘿嘿”一陣奸笑。我不禁打個寒顫,“我有一題不會,借我參考下吧!蔽也徽f話,“默認(rèn)了嗎?”邊說著就拿走了。真是笑里藏刀!

      “小諸葛”趙濤

     。ㄐ≈T葛?一定很聰明,每次考試都第一吧)大家肯定都這么想,是的他就是我們班的小諸葛,琴棋書畫不會,洗衣做飯嫌累,游戲樣樣精通的小諸葛。最近我們班流行上了三國殺,基本沒人都會一手,下課就對上一把,小諸葛可是戰(zhàn)無不勝,就沒人愿意和他玩了,他就用計(jì)謀了,讓一位不會的同學(xué)替他上,他就在邊上當(dāng)幕后黑手,真陰險啊……

      我們班很有趣吧!有空你們也來坐坐喝喝茶散散步吧!我們隨時歡迎呢!

    六年級作文 篇5

      月光如水的月下,一位男孩望著夜空。這何談是什么夜晚!夜空上月亮不知跑哪去了,連星星也不知身在何方,只有那濃重的云彩掩蓋了一切。男孩苦澀地笑了笑,看著旁邊的巧克力似乎回想起了一件事。 ——題記

      我懷揣著激動的心情回到了家;氐搅思,我如釋重負(fù)長出了一口氣,“終于考完了,放假了,寒假的美好生活,我來了,再說我考了第2名的好成績,說不定老媽還會多讓我看會書呢!(注:書在我家是很受排斥的,媽媽總認(rèn)為那些課外書毫無意義,所以愛書如命的我每當(dāng)考了好成績的時候都會讓媽媽給我適當(dāng)?shù)目磿鴷r間)”我心里美滋滋地想著,腦海中早已想象出寒假中各種美好的畫面了!

      我看了一下時間才4:40呢!媽媽還沒回來。我敢忙給媽媽打了一個電話,向媽媽匯報自己考了第2名的好成績,“嘟,嘟,嘟……”電話通了:

      “喂!媽媽,我告訴你一件天大的好消息。 蔽腋吲d地說道。

      只聽媽媽不穩(wěn)不慢地說“好兒子,是什么事情哪?”

      “不告訴你,你猜猜。!”我淘氣地說。

      “好好,讓我來猜猜看!應(yīng)該是受到了老師的表揚(yáng)吧!對嗎?”媽媽說道。

      “不對!!”我急忙否定了這條答案。

      “那到底是什么呢?”媽媽怎么也沒想到答案。

      見媽媽實(shí)在是想不出來了,我便說道“媽媽,好消息是我在期末考試的總成績中全班排名第2,怎么樣你兒子厲害吧!”

      “哦!原來是這等好事,這不愧是我兒子,天才呀,看來還應(yīng)該再報一個……”突然,媽媽好像意識到自己說漏了嘴,趕忙說道“沒什么事了吧,那就掛了吧!回來的時候我給你一個大驚喜!”

      還沒等我問媽媽是什么驚喜,媽媽變掛了!

      我疑惑的盯著手中的'電話,正糊涂著呢!“到底是什么驚喜呀!前面老媽不是說了報一個什么呢?難道是報了一個旅游團(tuán),嗯,應(yīng)該就是這樣!蔽以诩依锇底耘d奮剛考了第2名,就可以去旅游了,太棒了。!可誰知等待我的是多么悲慘而又郁悶的事情。

      媽媽一會到了家,我便立刻到媽媽身邊問道:“好媽媽,到底是什么驚喜呀?”媽媽坐在沙發(fā)上慢悠悠地說道:“兒子,我?guī)湍銏罅?個補(bǔ)習(xí)班。上午作文班,下午象棋,電腦培訓(xùn)班!”“什么?”我此時的樣子用呆若木雞來形容再合適不過了!澳,那,那我晚上干嘛呢?”我對寒假還保留著一絲希望。媽媽笑了笑:“當(dāng)然是做作業(yè)了。∵能干嘛?”媽媽此時溫柔的笑容在我眼里是多么恐怖!我心中真是個郁悶呀!考了第2名還要補(bǔ)課,這未免也太郁悶了吧。ㄗⅲ菏潞螽(dāng)我知道考了第1名的灤凱也被自家媽媽壓去補(bǔ)習(xí)后,我心中的郁悶才減少了點(diǎn)。)

      唉!我拿起身旁的巧克力,輕輕咬下一塊含在嘴里讓它慢慢地融化,巧克力的味道,一開始是苦的,到后來苦就會變成甜,那種甜味就像成功后的喜悅一樣甜蜜,巧克力仿佛在告訴我一個人間道理:苦盡甘來,希望我在接受今天的苦難后,我以后的生活會增加一絲甜味!

    六年級作文 篇6

      總有一些事情,雖然在漫長的一生中顯得微不足道,卻停留在腦海里,揮之不去,成為永恒。——題記

      初春時節(jié),學(xué)校操場的一角,某棵高大的玉蘭樹下,氣氛相當(dāng)熱烈。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你只能望見一群孩子不知疲倦地跑跑跳跳。走近些,才能聽到“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,218班怕過誰”的口號聲。

      哇,什么情況?當(dāng)然是因?yàn)樾_\(yùn)會在即,我們在爭分奪秒展開“魔鬼式”特訓(xùn)啦!特別是我所在的長繩組,在去年的比賽中成績實(shí)在不怎么的,大伙兒可是鉚足了勁要一雪前恥。

      熱火朝天的訓(xùn)練中,不時發(fā)生一些小插曲!鞍ミ希 北靖呤忠?yàn)樘锰昧,腳跺得沾地就痛,但是秉著“輕傷不下火線”的精神,咬咬牙,還是堅(jiān)持了下來。練著練著,感覺正入佳境,誰知隊(duì)伍后邊突然亂哄哄的,趙梓涵哭成了一朵帶雨的“梨花”。一問緣故,原來是因?yàn)樗貌惶,幾個男生說要她別跳了,換人。聞訊趕來的胡老師教育大家:“就算她真的跳不好,你們也不應(yīng)該只顧著指責(zé)。跳長繩,技術(shù)固然重要,但更重要的是團(tuán)結(jié),是配合。”此情此景,令我瞬間想起了電影《霸王花》,眼前的胡老師多么像影片里英姿颯爽的胡教官呀,連臺詞都有異曲同工之妙——“我要的是一束團(tuán)結(jié)的霸王花,不是一枝獨(dú)秀的霸王花!”

      從那以后,我們愈加注重配合,訓(xùn)練也更加刻苦。以至于每天回到家,我都是一身濕漉漉的,臉也紅撲撲的,媽媽笑話我像剛從水里撈出來的猴子。直到運(yùn)動會開幕前,大家還在毫不放松地練習(xí)。

      比賽的時刻終于到了!長繩鞭打在地上的節(jié)奏,搖繩的同學(xué)報出的一個個數(shù)字,仿佛都在為我們吶喊,為我們加油!而我們,只管心無旁騖地加速跑動、縱身跳躍!5,4,3,2,1,時間到,218班498個!”太棒了,比去年多跳了好幾十個,大家的努力沒有白費(fèi)。

      隨著運(yùn)動會的項(xiàng)目全部結(jié)束,綜合評估結(jié)果出來了,我們班和217班獲得了年級并列第一的好成績。同學(xué)們喜極而泣,我們盡力了,我們驕傲,我們自豪,我們無悔!

      時光匆匆,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就將結(jié)束。臨行臨別,我多么想說,我會永遠(yuǎn)記得對我恩深似海的老師,記得曾榮辱與共的親密“戰(zhàn)友”,記得讓我盡情歡笑、快樂成長的母校。

      最難忘,一起拼搏的日子;最難忘,美好的小學(xué)時光。

    六年級作文 篇7

      為什么我覺得自己是個笨蛋呢?是因?yàn)槲野研r候很重要的朋友的樣子、名字都忘了。對一些人來說,忘了就忘了沒什么,但對我而言,意義非凡。因此我懊悔了兩三年,直到現(xiàn)在我都覺得自己真沒用,連

      如果可以,我真想把大腦里的每一個角落都找一遍,希望找到一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于她的線索。

      雖然我忘記了她的名字、樣子,但我的大腦里還是有一點(diǎn)關(guān)于她的記憶。

      小時候,爸爸媽媽常年在外地打工,一年只回來幾次。我在奶奶家生活,因?yàn)榧易≡谏缴,沒有幾戶人,所以我很少說話,和接觸人。

      八歲那年的一天,我去上學(xué)——從奶奶家到學(xué)校起碼要走50分鐘,狹窄的小路上只有我一人,天色又那么陰暗,像隨時會大發(fā)雷霆下起雨來似的。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面的草叢里好像有什么東西在動,而且那東西體型很大。這是什么鬼東西,別別告訴我是那條瘋狗。我吞了吞口水,心里不禁打了個冷戰(zhàn)。

      我鼓起勇氣,好奇地扔了一塊石頭過去,草叢里猛然蹦出一個黑色的東西。乍一看,果然被我的烏鴉嘴說中了那是條瘋狗。它那雙兇惡的大眼睛直盯著我,嘴角流著口水,像看見美食一樣,我被嚇得說不出話來,一下子坐倒在地?匆姱偣废蛭乙徊讲奖平,我用雙手捂住臉——天哪,我今天得罪了誰啊,這么背!

      這時,只聽見幾聲: “汪——汪——”那條瘋狗的慘叫。

      我把手從眼前拿開,看見一個和我一樣高的女孩,手拿一根棍子把狗打得落花流水,狼狽逃竄。

      “你沒事吧?”那女孩走到我身邊,關(guān)心地問道。

      “沒事”我回過神來。

      “我還以為只有我一個人才住在這老山里了——我們做個朋友吧。”她笑道。

      “朋友!币痪湓挷铧c(diǎn)讓我快哭了出來,因?yàn),這是我第一個朋友。

      從那以后,我們天天在一起玩。后來上學(xué)了,也是一起上學(xué)一起回家,不知道多開心。

      不知道她現(xiàn)在還好嗎?不管怎么樣,我都想對她說:一日為友,終生為友。不管你在哪,就算你在北極我在南極,我們都是好朋友!

      如果上帝給我一個愿望,我多么希望她走到我的面前,告訴我她的名字。

    六年級作文 篇8

      人生就像一艘在海里航行的船,不時的,海面上會起大波浪,哪個港口附近又會奇觀礁石?人生就是這樣,永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順;永遠(yuǎn)充滿驚奇。

      嘿,你好!那艘和我身軀同樣龐大的巨輪你在招手?是想要和我比試比試誰的速度快嗎?嘿,對手,前面卷起了颶風(fēng),小心點(diǎn),繞道吧,嘿對手,你落下咯,快點(diǎn)趕上來啊,嘿…對手…

      當(dāng)站在起跑線上的那一刻。仰臉迎著陽光看著另一邊的同樣穿著運(yùn)動服,蓄勢待發(fā)的你,嘴角略微上揚(yáng),眼角的希望和執(zhí)著被陽光灼傷,心里那個聲音默默的想起嘿,對手。咱一起加油,可是在真正的比賽中我是不會松懈的,然而,那一次,我敗給了你。眼淚燙傷了依然上翹的嘴角,嘿,對手,咱們下次再見,現(xiàn)在的我會更努力、更用功。下次勝利的一定是我。

      當(dāng)坐在明亮、偌大的教室里,密密麻麻的試卷堆滿了整張課桌,教室里鴉雀無聲連走廊里老師走動的聲音都清晰無比。我揉揉酸脹無比的眼睛,偷瞄了一眼仍在埋頭苦干的同桌 ,嘿,你好,我親愛的對手,現(xiàn)在的你是否也感到疲憊,你倒是停下休息休息等等我呀。什么,這題有點(diǎn)困難?嗯,思路是這樣子的,試卷發(fā)下來時,看見你看見我分?jǐn)?shù)比你高而默默流淚時,我拍拍你的肩膀,嘿,對手,可不能輕易放棄啊,咱說好以后一起努力的,說好的斗志呢?嘿,哥們,你倒是振作一點(diǎn)!千萬別倒下啊。

      在和對手的對決中,有勝利的喜悅;有共同努力的汗水;有失敗的難過。這一切的一切都是你賦予的,嘿,你好,我的對手,咱們是敵人也是朋友。我們一起在書本上玩過涂鴉;一起在老師上課時在私底下咒罵老師;咱們也在競爭。考試前一個比試的眼神,考試結(jié)束后一個會心的微笑。對手。我不知道你將成為我的對手多久,也許有一天你會拋棄我高飛;也許有一天你會被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟下,但是,在這一切尚未來臨之前,嘿,我親愛的對手,咱努力吧,為了咱更燦爛的明天,不拋棄、不放棄。

      嘿,小巨輪,加滿油了嗎?咱們一起沖刺努力吧,為我們的人生畫上最美麗的一道航線!

    六年級作文 篇9

      “我是一只小小鳥,想要飛也飛不高......”這首歌大家都聽過吧,我就見了一只再也不能“飛”的小鳥。

      早晨,我和同學(xué)照例做值日,我來到教室外面的走廊,正準(zhǔn)備掃地,發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)站在那里,好像在看什么。我挺好奇,擠了過去,想看個究竟。天!那是什么?我嚇了一跳,一個血肉模糊的小東西一動也不動地躺在地上,“是死老鼠么?”有同學(xué)問。“是死鳥!”鳥?我仔細(xì)看了看,果然,兩只褐色的小爪子直挺挺地翹著,怪嚇人的。是一個羽毛還沒長全的小鳥,稀稀疏疏的羽毛中,透著紅色的肉。它的腸子翻在外面,還有一個泡狀的東西。它的身邊有一小灘鮮紅的血。它那黑亮的眼緊緊地閉著,嫩黃的小嘴像剪刀一樣合攏著。如果不是親眼所見,我真的很難想象,這平日里在我們身邊歡蹦亂跳、活潑可愛的小家伙,會變得如此慘不忍睹。有的同學(xué)走過來看了看,"啊”地叫了一聲跑開了,還有的同學(xué)臉上露出了厭嫌的神色。很多人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了!霸趺椿厥掳。俊蔽覟槟切▲B可惜的同時,也覺得奇怪,小鳥怎么會落在我們班的走廊里?一位同學(xué)指了指天花板,我順著向上看,上面有一個圓圓的洞,一只已成年的大鳥從洞里飛了出來。原來這里是鳥窩呀!"那只小鳥摔下來的時候,并沒有死!薄澳窃趺......”“一個同學(xué)從這里從了過去,把已經(jīng)受傷的鳥兒給踩死了。喏,腸子都踩出來了!甭牭竭@個,我覺得很難過,試想,鳥在距離人類那么近的地方筑巢,是對人類建立起了多大的信任哪!可我們呢?一直有鳥,可能是失足,也許是練習(xí)飛行,不小心掉在了地上,再受了那么重的碰撞,無法回巢的情況下,又遭遇了致命的一踩,真是可憐。

      那位同學(xué)也許是無意的,可能他對小鳥造成傷害他自己也不知道。但是,動物畢竟是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)當(dāng)與它們和諧相處,共享一個大自然!

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