【推薦】九年級作文500字集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的九年級作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
九年級作文500字 篇1
作為心理學(xué)通俗讀物，此書系統(tǒng)地介紹了阿德勒創(chuàng)立的個(gè)體心理學(xué)，從個(gè)體心理學(xué)的觀點(diǎn)闡釋生活的意義、肉體與心靈的關(guān)系、自卑感與優(yōu)越感、記憶力、夢，并具體地展現(xiàn)個(gè)體心理學(xué)如何看待家庭的影響力、學(xué)校教育的影響、青春期的引導(dǎo)、犯罪與預(yù)防、職業(yè)與工作、同伴、愛情與婚姻等問題。
以下談?wù)勈艿降膯l(fā)：
一、合作的重要性
整本書讓我印象很深刻的是合作。作者非常強(qiáng)調(diào)合作與奉獻(xiàn)，他認(rèn)為了解心理差異的最好方法就是檢驗(yàn)人合作能力的高低。書中寫到：“人類所有對價(jià)值和成功的判斷，最后總是以合作為基礎(chǔ)，這是人類種族最偉大的共同點(diǎn)。” “假如一個(gè)人不合作，對別人不感興趣，而且也不想對團(tuán)體有所貢獻(xiàn)，他們的整個(gè)生活必然是一片荒蕪，他們身后也留不下一絲蹤跡�！�
受環(huán)境以及人類自身壽命和能力的限制，我們作為一個(gè)個(gè)體，能對社會做出的貢獻(xiàn)實(shí)在是太微不足道了，而我們?nèi)绻x擇合作，就能像滴水聚成河流一般，顯示出勢不可擋的力量。人類的語言、文明都是在人類的合作中誕生和發(fā)展下去的，我們也要將這種合作的精神傳承下去。
二、自卑感與優(yōu)越感
自卑情結(jié)是個(gè)體心理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)之一。書中寫道：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)所處的地位是我們希望加以改進(jìn)的”。但是假如一個(gè)人不設(shè)法克服障礙，而是用一種優(yōu)越感自我麻痹，則會造成“自卑情結(jié)”，即自卑。
短暫而脆弱的生命會產(chǎn)生無能為力的自卑感，我們在社會中也會因人與人的差異性，產(chǎn)生不同程度的自卑感，但假如我們不去介意心中的自卑，自卑感反而能不時(shí)提醒我們自身的差距，鞭策自己不斷向前，超越自卑，成就人生。
九年級作文500字 篇2
曾經(jīng)在一本書中看到過這樣的內(nèi)容：我一直在尋找傳說中的人魚。我遇見了一個(gè)小怪物，它帶著我來到了海邊，卻告訴我不能接近人魚。在一個(gè)奇特的下午，我看見兩條美麗的人魚正在向我招手，小怪物沒在。于是，我走向了她們，忽然間，她們變成了海怪，撕咬著我。最后是那個(gè)小怪物就了我，而它卻躺在我的懷里死去了。其實(shí)，它才是真正的人魚。
雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事，卻讓我很受觸動(dòng)。
世界上有太多不真實(shí)，有太多幻想。當(dāng)你沉醉在某種意念之中時(shí)，你會感到幸福，但你打破此像后，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢境時(shí)，你也許會痛苦。就像故事中的作者一樣，對待真正的人魚，從前不懂得珍惜，到失去時(shí)，才知道后悔。關(guān)上房門來默數(shù)眼淚�；ㄖx了會再開，草枯了會再綠，雁子去了會再來。而人的生命則是一去不復(fù)返的。所以，我們在有生年間應(yīng)該活得開心，問心無愧。在生活中，我們從不指望幸運(yùn)，也不能指望幸運(yùn)，因?yàn)榧词鼓阋驗(yàn)樾疫\(yùn)而獲得了成功，那也只是饒幸得，以后的日子里，如果你一直停步不前，不加以改善，創(chuàng)新，那你永遠(yuǎn)只能是失敗者。
兒時(shí)，我曾有許多美好的愿望，奇妙的幻想。但這一切的一切隨著時(shí)間的流逝，像一個(gè)個(gè)五彩的肥皂泡，消失了。如今，我完整地生活在現(xiàn)實(shí)中，每天的主要任務(wù)就是：學(xué)習(xí)。在我看來，這種生活是很充實(shí)的。
小人魚死了，王子卻幸福的活著，小人魚是有“成人之美”嗎？全然不是，一開始，它就選擇錯(cuò)了，到了最后，也只有無可奈何了。
我想，我愿做一條小人魚，遨游在海洋中，能夠?yàn)槭澜�，祖國作出貢獻(xiàn)的小人魚。
一條真正的小人魚！
九年級作文500字 篇3
再次踏進(jìn)校門，標(biāo)志著美好、快樂、自由的暑假生活的結(jié)束，我們又將進(jìn)入新的'征程。踏進(jìn)九（3）班教室，望著墻上的橫幅“決勝中考，鑄我輝煌”，頓時(shí)感到壓力倍增，望著老師嚴(yán)肅的臉，我緊張極了，從那時(shí)起，我就成了一名真正的九年級學(xué)生了。
報(bào)名那天下午，我找找來到學(xué)校，整理好床鋪，就去教室了。第一節(jié)晚自習(xí)，老師就講了好多好多要求，聽以前九年級的同學(xué)們說，九年級就像一座煉獄，每天晚上很晚才能睡，早上很早就要起床，每天跑步、跳繩、跳臺階、背書、上課、做卷子。一天到晚，總有做不完的事，有時(shí)上個(gè)廁所都一路小跑，吃飯個(gè)個(gè)狼吞虎咽，為的是多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間、背書、做作業(yè)，每天都在題海中遨游，但正是這些高強(qiáng)度的訓(xùn)練，才鑄就了輝煌的成績，去年我們學(xué)校排名全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，就是上屆九年級的學(xué)哥學(xué)姐們用汗水換來的。不耕耘，哪有收獲，只有不懼艱險(xiǎn)、努力拼搏，才能為自己贏得未來。
中考，是人生一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考的成功與否決定了你將上什么樣的高中。九年級里的一切事都是以中考為中心的，它也是我的核心，我的目標(biāo)。
走進(jìn)九年級，感受到最多的是緊張，九年級，是與時(shí)間賽跑，與懶惰博弈，它不僅考驗(yàn)智慧，更考驗(yàn)?zāi)托�，鍛煉心智慧。讓我們輕裝上陣，奮力前行！
九年級作文500字 篇4
步入九年級后，時(shí)間似乎變得更加緊張，以前用來打游戲看電視的時(shí)間現(xiàn)在都用來做題和背書了。九年級是重要的一年，是逐夢道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，九年級，我將這樣過……
在挫折中度過
九年級是為夢想拼搏的一年，這一年中，難免會遇到挫折和困難，在我身處困境的時(shí)候，千萬不能放棄自己，沒有挫折、困難的人生是不完整的，是毫無意義的，只有通過自己的努力，拼搏換來的結(jié)果才是自己想要的。遇到挫折時(shí)，想想為我們無私奉獻(xiàn)的父母，在我們身旁一直鼓勵(lì)著我們的好朋友、家人、老師，你覺得自暴自棄就是對他們的回報(bào)嗎？
在期待中度過
不知道你期待了今年多長時(shí)間，我已經(jīng)期待了兩年，從七年級開始就在為今年做鋪墊，為夢想做鋪墊。九年級，我滿懷期待迎接中考，它承載了我所有的希望。期待著自己變得更加優(yōu)秀、更加努力、不斷地為夢想前進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。
在努力中度過
從吵吵鬧鬧的教室變成書聲朗朗的教室，從嬉戲玩鬧的課間變成認(rèn)真學(xué)習(xí)的課間，在不知不覺的變化中，硝煙的味道日益濃厚。我處在九年級就應(yīng)該為自己的夢想去拼搏去努力。我最向往的生活就是考上理想的高中，實(shí)現(xiàn)夢想，家人開心我也開心。我會多給自己一些壓力，這些壓力將會是我前進(jìn)的動(dòng)力。
今年是重要的一年，是決定命運(yùn)的一年，希望所有初三的同學(xué)都能夠扛住中考的壓力，一起迎接它的到來！
九年級作文500字 篇5
人生就像一部電影，放映著一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，都被他盡收眼底，所有的過往都清清楚楚。
有時(shí)，我會呆呆地看著天空，傻傻地想著要是能失憶一次就好了。那么，我一定會將電影里所有的痛苦的、不開心的回憶，統(tǒng)統(tǒng)刪掉，只留下幸�？鞓返幕貞�。
可是，幻想始終是幻想，他永遠(yuǎn)不可能會成為現(xiàn)實(shí)，就像我永遠(yuǎn)都忘不了爺爺一樣。
在那個(gè)陽光明媚，萬里無云的天氣里，爺爺安詳?shù)刈咄炅怂囊簧�，漫天的烏云代替了明媚的太陽。我的心，一下子沉重了很多，里面塞滿了無數(shù)東西，壓得我喘不過氣。
“彤彤你知道咱家以前的生活嗎？”爺爺用他長滿繭子的手掌牽著我的手說。
“不知道，”我眼中盡是不在乎。
“以前，我要走很遠(yuǎn)的路去買糧食，很早就走了，只為買到最便宜的糧食。當(dāng)時(shí)的小孩哪像你這樣幸福，不愁吃不愁穿。他們一放學(xué)就要上山砍柴、挑水、做飯，你現(xiàn)在多么幸福呀！”爺爺語重心長的說。
我卻什么也不懂，只顧著牽著爺爺?shù)氖滞白摺Ｈ缃裣雭�，爺爺是叫我要珍惜現(xiàn)在的一切，可惜我醒悟得太晚了，這一老一小伴著夕陽的影子已經(jīng)被時(shí)間定格了，再也回不去了……
爺爺過世的痛是撕心裂肺的，是我永遠(yuǎn)不愿面對的現(xiàn)實(shí)，也是我想要失憶的理由。
望著爺爺?shù)倪z像，依舊是那么的慈祥，那雙會說話的眼睛洞穿了我的心事那雙眼睛徹底打敗了我想失憶這一可笑的想法，被我塵封在心底。人生，就是要酸甜苦辣全齊才會完整，因而，人生的所有畫圖我都會珍藏在電影里，有時(shí)我也想失憶這想法將不復(fù)存在。
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