【精華】初二作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初二作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
我穿越了！成了婢女
“唔……我，這是在哪里啊？”我微微睜開(kāi)眼睛，“喂，喂！你怎么樣了？”我聽(tīng)到一個(gè)男子的聲音。我抬起頭，猛然看到一張長(zhǎng)得還不錯(cuò)的俊秀的臉。”喂，這里是哪里�。俊蔽覔蠐项^。用手推開(kāi)那張臉�？康倪@么近！我的臉上泛起了絲絲紅暈。
“這里是我家，對(duì)了，你怎么了？臉這么紅，難道是凍的嗎？想想看也難怪呢……”他瞥了我一眼，輕輕的說(shuō)。我來(lái)不及回應(yīng)他的話，想到他說(shuō)的前一句話，猛地說(shuō)：“什……什么？？這里是你家？那我……我怎么會(huì)在這里�。∥摇乙丶野。 蔽蚁破鹆松w在我身上的那個(gè)軟軟的東西。是被子！原來(lái)，我一直躺在他家的床上。
“說(shuō)來(lái)也巧，昨日我去找父王的時(shí)候看到你暈倒在雪地里，身邊沒(méi)有一個(gè)人，我就找人把你給運(yùn)回來(lái)了呵。對(duì)了，我叫玄漓�！薄卑ツ氵@人什么意思啊，為什么要用“運(yùn)”這個(gè)詞呢，我又不是非生命物體！”我坐起來(lái)，說(shuō)�！斑�有你也真是的，一個(gè)女子沒(méi)有家人的陪伴私自出來(lái)，膽子還怪大呢！今日想想，倒也趣味呵。不過(guò)盡然你醒了，小姐你就自行離開(kāi)吧�！毙煨π�，說(shuō)。
我仔細(xì)想想我暈倒前的事，自己和夏若蓮一起去吃飯，然后被吸了進(jìn)去……我的心里生出了好多大大小小的問(wèn)號(hào)，不過(guò)，最重要的是，我現(xiàn)在在哪里�。。。。�！
我掀開(kāi)了被子，猛然問(wèn)一句：“這里是什么年代？是誰(shuí)執(zhí)政？”玄漓笑，吸一口氣，說(shuō)：“你一定是貴族家的大小姐吧，整天都過(guò)得這么糊里糊涂的，不過(guò)想來(lái)也是啊，笨的連路都不認(rèn)。不過(guò)，你盡然問(wèn)我了吧，我就索性告訴你，這里是秦瀲年間4588年，現(xiàn)執(zhí)政者是父王玄斕�！�
“什么？秦瀲年間4588年？？？�。�！”我無(wú)比吃驚。想在現(xiàn)世，應(yīng)該是21世紀(jì)公元20xx年才對(duì)嘛！
所以，總結(jié)出一條，我——穿越了�。。。�！
“怎么了？很吃驚是吧？撿到你的是我——王國(guó)的王子殿下！”玄漓自戀的笑笑，“不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，大小姐你該走了吧？”
我臉紅的干咳一聲，站起身來(lái)心里想著自己要去哪安家好呢，自己在這個(gè)陌生的地方，人生地不熟的。
仿佛是看出了我的猶豫，玄漓壞笑著“關(guān)切”的問(wèn)：“大小姐啊，你不會(huì)連自己家在哪里都不知道吧？”我沉默不語(yǔ)�！氨晃也聦�(duì)了吧，你真的是連自己家在哪里都不知道吧？不過(guò)，你是不是被自己的家族所流放了？”玄漓微微皺起眉。我不管三七二十一的就狠命的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“看來(lái)真的是這個(gè)樣子啊，流放的大小姐�！毙燧p輕呢喃�！睂�(duì)了，你看看我這么的可憐，被自己的家族所流放，我又是一個(gè)女孩子，我該這么辦�。 蔽覜Q定繼續(xù)裝下去，雙眼淚汪汪的盯著玄漓看。
“別……別看我�。∥沂菍�(shí)在是沒(méi)有那個(gè)條件��！我父王管我比管他的小太監(jiān)還嚴(yán)吶，再說(shuō)了我一個(gè)男的收養(yǎng)一個(gè)女的多不好��！我的身份又與別人不同……”玄漓擺擺手，一臉苦惱的樣子。
“那……或許你會(huì)缺少一個(gè)婢女呢，對(duì)吧？這樣的話你收留我就名正言順了嘛！”我拍拍腦袋說(shuō)�！皩�(duì)啊，我怎么沒(méi)有早一點(diǎn)想到呢？呵呵呵，就這個(gè)樣子了，我決定了，我同意你當(dāng)我的婢女。不過(guò)，你還沒(méi)有告訴我，你叫什么名字呢�！薄班蕖蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“我叫……賢沫優(yōu)姬�！笨紤]再三，我決定還是要編一個(gè)名字�！皩�(duì)，我叫賢沫優(yōu)姬，你作為我的主人，那你叫什么名字呢？”我歪著腦袋問(wèn)。“你這個(gè)傻瓜剛才明明都說(shuō)了好不好？”“啪”的一聲，我感覺(jué)到脊背上一陣劇痛，一定是那個(gè)可惡的卑鄙小人�。。。�！
“呵呵，賢沫優(yōu)姬的身子骨不錯(cuò)啊，適合做我的婢女，呵呵�！毙旒偾榧僖獾呐呐奈遥f(shuō)。“噢我想起你來(lái)了，你就是那個(gè)丑不拉嘰，傻不愣登，一表的自戀狂——玄漓！”我訕笑著說(shuō)。
“嗯，我說(shuō)賢沫優(yōu)姬啊，你是不是現(xiàn)在已經(jīng)正式成為我的婢女啦？”玄漓摸摸我的發(fā)，漫不經(jīng)心的問(wèn)�！笆前 ！蔽乙荒槻唤獾幕卮��！澳遣痪秃昧寺�，去，給我切杯茶去！”玄漓一臉神氣樣的指使我干活，“是，我的——主人！”我狠狠的咬重“主人”這兩個(gè)字，做了一個(gè)鬼臉，“可是——”我一頓，“我還不了解這里呢，哪里都不熟悉啊，怎么干啊？要不——”我一把拉過(guò)他的手臂，“走吧，去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”
“你——”他狠狠地盯住我，“好吧，賢沫優(yōu)姬！我是輸給你了，走吧。”他半不情愿的的被我拖了出去。不過(guò)，雖說(shuō)他是被我拖出去的，但還是需要他帶路呀！我訕笑的一把把這個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的主人推了出去。“干什么��！”他抗議的說(shuō)，“我就不明白了，到底是你是主人，還是我是主人��？怎么你一臉神氣的樣子啊！”“我……”我失語(yǔ)了。對(duì)啊，明明是玄漓收養(yǎng)了我，為什么我會(huì)這樣？我應(yīng)該是感激才對(duì)吧……
“走吧。”玄漓拉起我的手，他的手，白皙、溫軟。
我不再思考，
“好�！蔽益倘灰恍�，應(yīng)道。
初二作文 篇2
普通的三層樓，普通的小女生的房間、四四方方的普通窗戶，站在窗邊，看到的卻是不普通的風(fēng)景。
若不是在黃昏便看不見(jiàn)這等美景、若不是在這矮矮的三層樓上便看不見(jiàn)這等美景、若不是在這扇窗戶里便看不見(jiàn)窗外的這等美景。
乍一看，如同一幅山水潑墨畫(huà)，夕陽(yáng)的余暉夾雜著天空的淡藍(lán)色，沒(méi)有融合卻又那么相配。藍(lán)紅的交界處似是擦出了不一樣的火花——溫暖的黃色與神秘的紫色，看著遠(yuǎn)方那還未落下的太陽(yáng)，說(shuō)不出的美感。就像白天與黑夜一樣，明明是黑白兩面，卻又讓人覺(jué)得交相輝映。
仔細(xì)看，夕陽(yáng)為天空披上了一條神秘的面紗，朦朦朧朧、隱隱約約，想將它看清，卻發(fā)現(xiàn)越看卻越不清晰，仿佛自己正處于另一個(gè)世界，這窗外的風(fēng)景只是自己臆想出來(lái)的�？赡怯痔^(guò)真實(shí)，于是我想伸出手去觸碰，卻始終未伸出窗外，怕褻瀆了它。
不再看，怕是這窗外的風(fēng)景過(guò)于美好，美好到吸走了人的七情六欲，讓人停滯在窗前，久久不舍離開(kāi)。于是關(guān)上了窗、拉上了簾子。
唯有止不住的嘆息
這美麗如上帝的恩惠的它，卻不知道，又是在何年何月才能再與它相見(jiàn)......
初二作文 篇3
自從我出生以來(lái)，我的頭發(fā)從未離開(kāi)過(guò)我爺爺?shù)奶臧l(fā)刀。
我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人，木工，金工，修理什么的活他都懂一些，當(dāng)然他也會(huì)理發(fā)。我從來(lái)沒(méi)有找過(guò)理發(fā)師理發(fā)，從小到大都是爺爺給我理發(fā)。媽媽經(jīng)�？粗鵂敔斀o我理完發(fā)然后笑著說(shuō)說(shuō)：“你可給我我們家省錢(qián)啦。”
自我記事起，爺爺?shù)氖志秃苌匐x開(kāi)過(guò)工具，那時(shí)爺爺才60出頭，十分有活力，干起活來(lái)總是神采飛揚(yáng)的。親戚有個(gè)什么事都找我爺爺，特別是理發(fā)。當(dāng)時(shí)我爺爺?shù)摹翱蛻簟狈浅６�，像二姑爺，老爺爺，三姨夫什么的，都愿意找我爺爺理發(fā)。正好我爺爺那輩親戚也多，他們總是找個(gè)什么理由來(lái)我爺爺家喝個(gè)茶，吃個(gè)飯，搓個(gè)麻將，順便說(shuō)讓幫忙理個(gè)發(fā)。爺爺也為此樂(lè)此不疲，與他的“客戶”一邊談天論地，一邊興致勃勃地為他們理發(fā)。他幫別人剃起頭來(lái)哪有個(gè)60歲人的樣子！神采飛揚(yáng)的，半點(diǎn)勞累也看不出來(lái)。我爺爺給親戚理發(fā)，他也不奢求什么，只是圖個(gè)樂(lè)趣，找個(gè)活干罷了。但我那時(shí)卻不喜歡理發(fā)，頭發(fā)多長(zhǎng)也不肯，不曉得為什么，貌似小孩子都不喜歡理發(fā)。我爺爺好說(shuō)歹說(shuō)勸著我，我卻總是鬧脾氣，爺爺也不生氣，只是笑笑。但最后還是讓爺爺幫忙理了。理完發(fā)后，我也顧不得看爺爺給我理的新發(fā)型，就一邊“瘋”去了。爺爺也十分理解小孩貪玩的心理，對(duì)我這樣的行為也只是一笑而過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去，隨著外面理發(fā)廳的發(fā)展，我爺爺?shù)目蛻羰窃絹?lái)越少，親戚們都去理發(fā)廳理發(fā)，說(shuō)是有保障，其實(shí)心里想的可能是怕我爺爺老眼昏花，給他們理壞了。爺爺不能再給那么多人理發(fā)，同時(shí)家中也不復(fù)幾年前那么熱鬧，不再隔三差五的就有人來(lái)串門(mén)，他只能給我和他的父親理發(fā)。我爺爺是閑不住的，他寂寞無(wú)奈之余只好干起木工活。但我奶奶是一個(gè)十分好靜的人，聽(tīng)著“吱嘎吱嘎”的聲音天天煩得要命，弄不弄就與爺爺吵架。但爺爺總是忍氣吞聲，埋頭默默把那堆木頭制作成一個(gè)個(gè)精美的小裝飾品。我這時(shí)也不再那么任性，雖然那時(shí)我坐那么長(zhǎng)時(shí)間等爺爺幫我理完發(fā)還是有些不愿意。
老爺爺去世了。他最終還是沒(méi)能挺過(guò)九十歲。爺爺對(duì)此把自己表現(xiàn)的十分淡然。其實(shí)我知道他心里也很傷心，對(duì)自己的父親逝去誰(shuí)不傷心呢？爺爺也年近70了。我成了爺爺?shù)奈ㄒ豢蛻�，但這時(shí)爺爺?shù)睦匣ㄑ垡查_(kāi)始日益嚴(yán)重起來(lái)，一天晚上給我理發(fā)經(jīng)常有一撮長(zhǎng)頭發(fā)沒(méi)給我剪去。我對(duì)此沒(méi)有什么怨言，但我回家后媽媽看到，就立刻問(wèn)我：“你爺爺是不是又給你剪發(fā)了？”我便不假思索的回了一聲：“嗯�！蔽覌寢寚@了口氣，說(shuō)道：“哎，剪得跟狗啃的似的�！蔽覍�(duì)此沒(méi)大在意，也不小心在吃飯時(shí)把媽媽的這句話說(shuō)給了爺爺，爺爺?shù)拖骂^，放下了筷子，什么也沒(méi)說(shuō)。
自從這以后，爺爺好久沒(méi)有和我提起過(guò)理發(fā)，見(jiàn)我頭發(fā)長(zhǎng)了也沒(méi)勸說(shuō)我，只是每天在陽(yáng)臺(tái)“吧嗒吧嗒”的吸著煙，看著窗外。爺爺60時(shí)的活力一點(diǎn)也看不見(jiàn)了。有一天晚上我媽媽說(shuō)我該理發(fā)了，要不要去理發(fā)廳，我只是回了一句不用。那周末，我回到爺爺家，趁著那天天亮，我和爺爺說(shuō)：“爺爺，我該剪發(fā)了吧？”爺爺恍然抬起頭來(lái)，有些驚奇又略帶喜悅地看著我，立刻回答說(shuō)：“好啊，我來(lái)給你理發(fā)！”這可是我第一次要求爺爺幫我理發(fā)�。敔�?shù)难劬镉譄òl(fā)出光彩，他從抽屜里抽出了那套剃發(fā)工具，拿出剃發(fā)刀，輕快的給我記上圍裙，便輕輕地扶住我的頭，剃發(fā)刀來(lái)回在我頭兩側(cè)劃過(guò)，這次理發(fā)特別快，不一會(huì)，大體就理好了，他又抽出那略帶銹跡的老剪刀，用布一擦，瞇起眼睛，把我頭上把略長(zhǎng)的頭發(fā)一撮一撮剪去，剪完后，拿出一個(gè)小刷子在我頭上把多余的頭發(fā)渣掠去，最后“啪”地一下放下刷子，說(shuō)道：“好了！照照鏡子去吧�！蔽铱戳丝�，感覺(jué)這次剪得頭發(fā)是爺爺有史以來(lái)給我剪的最好的一次。
我的爺爺又開(kāi)始為興致勃勃地為我剪發(fā)了，我作為他14年的忠誠(chéng)客戶，我的頭發(fā)從未離開(kāi)過(guò)他的剃發(fā)刀。媽媽最近提議我去理發(fā)廳，我一直不肯去，我十分清楚，我離開(kāi)爺爺，他還能為誰(shuí)剪發(fā)呢？爺爺今年74歲了，我感到他剃發(fā)的手法不在那么輕快，但他依然熱衷于為別人理發(fā)，爺爺?shù)奶臧l(fā)刀也許不能在我的頭上停留多久了。我的頭發(fā)不能離開(kāi)他，我要是離開(kāi)他，他的剃發(fā)刀在何處施展呢？他的晚年又著落于何處呢？
爺爺，祝你長(zhǎng)壽，健康。
初二作文 篇4
學(xué)校組織了初一春游活動(dòng)。
一路上耳邊總會(huì)有唱歌的聲音或者是說(shuō)笑的聲音。可我的集中力一直放在那一排排的樟樹(shù)。剛出發(fā)，能看見(jiàn)落葉在空中跳著華爾茲，卻在陸地上停下腳步。從此，再也不動(dòng)搖。再往前開(kāi)一段，大片大片的樟樹(shù)整齊地排在路邊，地上的落葉也寥寥無(wú)幾。陽(yáng)光斜斜地照過(guò)去，樹(shù)葉的影子“投”在地上，我們從那兒緩緩駛過(guò)。春，真美。
“這是桃花林，西游記有一段就是在這拍的……”導(dǎo)游依舊滔滔不絕地說(shuō)著介紹詞。我看著那些數(shù)不勝數(shù)的桃花，很是興奮。我們學(xué)校也有一棵桃花樹(shù)。每逢跑操時(shí)，總會(huì)隱約聞到來(lái)自那里的淡淡清香�？墒乾F(xiàn)在它已經(jīng)被摘地沒(méi)剩多少枝。春風(fēng)吹過(guò)，帶走了殘留在地上的花瓣。我為它感到悲傷�？稍谶@，我又感到驚訝：春天有那么美麗，那么繁多的.花朵，真是神一般的存在，如果學(xué)校的那一顆也一樣的話。春，真美。
該吃飯了，地上鋪滿了零食與水果。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地�？尚〔輳奈吹拖骂^，不僅受著陽(yáng)光的沖擊，還受著人的重量。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片草地向上挺拔。微微春風(fēng)，微微晃動(dòng)。我坐在陰涼的樹(shù)下，看著它們，想在草地上奔跑，跳躍，小睡。釋放出我對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)。我畫(huà)下了草地。春，真美。
很快，就該回去了。玻璃窗前，一大片水田，一大片樹(shù)，一大片云彩，一大片天空，都會(huì)讓我心情愉悅�；氐郊遥稍诖采希股芸炀徒蹬R了。橙色的燈光照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉也變橙色了。夜晚很安靜，天氣也有溫暖的感覺(jué)，樹(shù)葉微弱地抖動(dòng)了一下，接下來(lái)整棵樹(shù)的樹(shù)葉也抖動(dòng)了一下，又有幾片樹(shù)葉慢悠悠地旋轉(zhuǎn)落下。這就是春的夜晚。春，真美。
春，的確很美。
初二作文 篇5
是陽(yáng)光牽起小草的手再跳華爾茲嗎？空氣咬了花瓣一口在慢慢品味，所以才有這香氣，我需要一把搖椅伴著點(diǎn)綠藤，像搖籃一樣，也搖出點(diǎn)夢(mèng)想，搖出點(diǎn)甜蜜，這里安靜得讓我想入睡，陷入沉睡。
我看到那片綠色，那古樹(shù)，和我說(shuō)話，用你的智慧教我，我和小伙伴玩捉迷藏時(shí)，要藏在哪里？你的那張臉，可像我鄉(xiāng)下的奶奶了！我偎依在她的懷里撒嬌，風(fēng)刮來(lái)了，你的絲條在跳舞，樹(shù)葉可得小心呀！別掉下來(lái)了，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，收買(mǎi)了我這個(gè)城里孩子的心。 王大媽在當(dāng)心女兒，爺爺奶奶再談收成，狗威打算籌錢(qián)買(mǎi)新單車了......誰(shuí)都有簡(jiǎn)單的夢(mèng)，甜甜的，略帶些辛酸和汗水。樹(shù)下坐著年邁的老人，給孩子們講他那很久的故事，講黨的故事，那辛酸的過(guò)去，不免令他落下幾滴眼淚，含在嘴里是咸的，酸的。老人那原本茂密的森林似的頭發(fā)，早已變得稀疏，歷經(jīng)滄桑的眼睛望著遠(yuǎn)方，是在等他的愛(ài)人嗎？，菊花似的散開(kāi)在臉上的皺紋，那段曲折的往事，孩子們聽(tīng)著，那起伏的旋律。老樹(shù)也拉下臉來(lái)，那是一張哭泣的臉，風(fēng)也靜了。 Countryroads,takemehome,TotheplaceIbelongWestVirginia,MountainMamaTakemehome,countryroads......
一首英文歌冒了出來(lái)，穿過(guò)腦海，我也穿過(guò)田間的一條條小路。
初二作文 篇6
今晨期待已久的25期人生漫游終于出了。依舊如往常一般，盡管出了些小問(wèn)題，但并不影響它的精彩。好了，那么這期當(dāng)中非要說(shuō)讓我感觸最深的部分，就是那篇《等待》了。
首先，作為一名七年級(jí)學(xué)生能寫(xiě)出這樣精彩的文章是非常難得的。這邊的“精彩”指的是它的立意而并非語(yǔ)言。對(duì)于最后的“月亮”的比喻，我才疏學(xué)淺還未能完全理解其中的內(nèi)涵。但是，“需要什么，就在等待什么”這句話卻是發(fā)人深省的。我覺(jué)得，我聽(tīng)完這句話后基本上腦海中一直都在思索它的含義，以至于后面的內(nèi)容現(xiàn)在已記得不是很清楚了。那么就這句話來(lái)談?wù)勎宜氲降陌伞?/p>
我第一時(shí)間想到的是可能與作者本意完全不著邊界的想法：我們需要什么，就只能等待什么嗎？我們的等待能否使我們獲得我們所需要的？有人說(shuō)，人的一生都是在等待。但是，等待的意義是什么？我們等待的是時(shí)間，可時(shí)間不會(huì)等我們。在等待中，我們的人生也將漸漸失去意義，直至最后一絲希望的破滅。
所以說(shuō)，我們不需要等待。相反的，等待也是我們最大的敵人之一。世間的事物都有它的規(guī)律，絕不會(huì)因我們的等待而停滯不前。可能有時(shí)我們必須等待，但有時(shí)則不能。比如我們的人生。
比如說(shuō)我自己也有這樣的體會(huì)：六年級(jí)時(shí)迷上編程，但學(xué)會(huì)皮毛后便棄置一旁，想通過(guò)“等待”來(lái)獲得成功。偶爾也會(huì)試著編一些程序，但很快屏幕上的代碼在“等待”中慢慢模糊起來(lái)，我在“等待”中不知不覺(jué)地失去了前進(jìn)的動(dòng)力，這樣又怎么能成功呢？今年，程序員考試在即，我終于醒悟過(guò)來(lái)，又重拾編程這一自己當(dāng)初選擇的路——如果我現(xiàn)在仍是一味“等待”，我決不可能通過(guò)程序員考試——或許經(jīng)過(guò)我的努力后今年仍不能考上程序員，但我并沒(méi)有等待，我用自己的努力復(fù)習(xí)去爭(zhēng)取成功。成功是我所需要的，而我在獲得成功的途中，并沒(méi)有純粹去等待。我需要成功因?yàn)槲也桓势接梗也桓势接挂驗(yàn)槲蚁胍晒Α?/p>
我的兩大愛(ài)好是編程與下棋：棋中其實(shí)也是如此，如果我們只等待對(duì)方來(lái)進(jìn)攻拖延時(shí)間防守，我們不可能贏得這盤(pán)棋。但如果我們能夠主動(dòng)進(jìn)攻搶占先機(jī)，便大大增加了勝率。畢竟“進(jìn)攻是最好的防守”。當(dāng)然，棋中也需要各種策略，有些策略以守待攻，又得另當(dāng)別論。但最終目的都是獲勝，不是嗎？
最后一個(gè)例子，是講我和一個(gè)朋友因遲交申請(qǐng)書(shū)而失去團(tuán)員的故事。同樣的，我們也是在等待中錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，錯(cuò)失了寶貴的機(jī)會(huì)。
可能上述一些內(nèi)容與人生漫游中作者想要表達(dá)的想法完全不同，但這就是我的觀后感。止于此。
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