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    高二作文500字

    時(shí)間:2021-03-10 20:54:01 高二 我要投稿

    【實(shí)用】高二作文500字三篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的高二作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】高二作文500字三篇

    高二作文500字 篇1

      莫非檢查了一遍快遞的收件人和地址,沒(méi)錯(cuò),就是自己的地址,自己的名字,那是誰(shuí)寄的呢,可能是蘭馨送給我的吧,肯定是想我了,剛放假就想我,哈哈。莫非想到這就接著拆快遞。

      打開(kāi)層層包裝之后,只剩下一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子,原來(lái)是條項(xiàng)鏈,其他的倒是沒(méi)有什么特別之處,就是項(xiàng)鏈的吊墜特別吸引人,是一只小狐貍,潔白的皮毛,寶石藍(lán)的眼睛。

      這么精致的做工,一定便宜不了吧,還是蘭馨出手送的,莫非想了想,小心翼翼的包回去,撥通了蘭馨的電話(huà)“馨兒,你送我的項(xiàng)鏈我收到了,很好看,但是太貴重了,等開(kāi)學(xué)的時(shí)候我給你帶回去,而且這項(xiàng)鏈最適合的人就是你了”

      電話(huà)這頭的蘭馨聽(tīng)的一頭霧水“非非,你是不沒(méi)睡醒啊,你說(shuō)的我一句也聽(tīng)不懂啊,我在這忙著練吉他呢,到我了啊,先不說(shuō)了”

      不是蘭馨送我的,那是誰(shuí)啊,難道是那個(gè)安晨,莫非拿起手機(jī),剛想詢(xún)問(wèn)安晨,就看到了安晨發(fā)來(lái)的消息“禮物收到了吧,本少爺精心挑選的,希望你能喜歡,送出去的禮物,潑出去的水,你給我拿回來(lái),我可不會(huì)收的。”

      真的是他送的,只能等開(kāi)學(xué)讓蘭馨還給他了。莫非將項(xiàng)鏈?zhǔn)蘸梅胚M(jìn)了柜子。

      莫非看著電視,吃著水果,還能陪著爸媽?zhuān)偶僬娴氖翘娣,在學(xué)校的時(shí)候玩手機(jī)玩到很晚,或者是和室友你一句我一句的聊,還會(huì)和蘭馨一起看個(gè)電影什么的。在家就不一樣了,可以睡得很早。

      莫非躺在床上很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但是莫非做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng),夢(mèng)到家里出現(xiàn)了一只藍(lán)狐,渾身是潔白的毛,眼睛是寶藍(lán)色,而且特別大,就像藍(lán)色的大鉆石一樣,一直在看著莫非,莫非很害怕,這時(shí)候,媽媽擋在莫非的前面,把藍(lán)狐趕走了,莫非一下驚醒。

    高二作文500字 篇2

      哲人說(shuō):“人生有三種境界,第一境界——看山是山,看水是水;第二境界——看山不是山,看水不是水,第三境界——看山還是山,看水還是水。”我想,這第一境界應(yīng)該就是入其內(nèi),第二境應(yīng)是出其外,第三境界就是既能入其內(nèi),又能出其外,這也就是王國(guó)維先生對(duì)人生的態(tài)度。

      入其內(nèi),就是身臨其境,感受其中的喜樂(lè)哀愁。出其外,就是置身事外,事情的成敗都與自己無(wú)關(guān);而這第三種境界應(yīng)是這兩種境界的中和,就是既親身體會(huì),卻不過(guò)分陷入,進(jìn)退自如小學(xué)生作文,笑看人生。

      于第一境界的人最多,也最可悲。有過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年,有專(zhuān)攻職場(chǎng)的白領(lǐng)還有那些攻于心計(jì)的政治家,最近一直熱播的清宮戲中那些妃子們也是身陷這一境界的人。他們過(guò)于在乎事情的結(jié)果,卻只弄得身心疲憊卻還是一場(chǎng)空。于第二境界的人就像那些隱士,看似自在無(wú)憂(yōu),實(shí)則消極避世,他們自許請(qǐng)高,自認(rèn)不在乎功名利祿,卻不知自己有的只是一顆如泡沫般易碎的心。雖然這塵世的喧囂不會(huì)驚憂(yōu)他們,但他們也無(wú)法獲得人生真正的快樂(lè)。

      說(shuō)到第二境界,我想起了兩首詩(shī),兩位為爭(zhēng)取寺廟住持的僧人所作。第一首是:“身是菩堤樹(shù),身如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。”另一首是:“菩堤本無(wú)樹(shù),明鏡辦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃!边@兩首詩(shī)分別代表了第二境界和第三境界,優(yōu)劣一眼可辨,第二首詩(shī)的作者就是后來(lái)的六祖慧能,于第三境界,便可入其內(nèi),出其外,既參與,又不過(guò)分熱衷,可進(jìn)可退,既感受了快樂(lè),又不弄得一身疲憊,一切盡在掌握中。

      入乎其內(nèi),出乎其外是一種人生態(tài)度,并不高深,卻難以真正擁有的態(tài)度,不經(jīng)歷一些滄桑,難以懂得其中的真諦,那么,就讓這種態(tài)度永存我心,總有一天,我能達(dá)到這高度。

    高二作文500字 篇3

      有人說(shuō),打游戲之所以會(huì)上癮,就是因?yàn)樗年J關(guān)模式設(shè)計(jì)。

      從最開(kāi)始的感興趣,到前面一些極其簡(jiǎn)單的關(guān)卡,每一次過(guò)關(guān),都會(huì)給人一種及時(shí)的反饋,而且因?yàn)槟氵^(guò)關(guān)了,這是一種有小小成就感的`積極的反饋,于是,不知不覺(jué)中,你一關(guān)又一關(guān)地去闖,無(wú)形中時(shí)間就這樣流逝了。

      這些游戲的設(shè)計(jì)精妙之處就在于,每一關(guān)的難度就是在循序漸進(jìn)的,不會(huì)說(shuō)第一關(guān)是一加一的難度,第二關(guān)就加減乘除都用上,那樣的做法,估計(jì)玩了第一關(guān)就沒(méi)有人去玩了。

      正是因?yàn)樵谇娜坏匾魂P(guān)關(guān)地增加難度,又及時(shí)地給予激勵(lì)地闖關(guān)的反饋,讓玩的人越發(fā)地陷入進(jìn)去,即使碰到闖過(guò)一兩次沒(méi)能過(guò)的關(guān),也會(huì)覺(jué)得沒(méi)事,只要努把勁就可以過(guò)的。

      這也是很多人沉迷于游戲的原因吧,不管是小型的消消樂(lè)還是大型的網(wǎng)游。

      如果,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也能這樣的給自己設(shè)計(jì)一定的反饋,我想成績(jī)一定會(huì)有極大的飛躍。只是,我們往往沒(méi)有及時(shí)培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的“闖關(guān)”通過(guò)的成就感,于是越變?cè)讲粣?ài)去學(xué),隨著時(shí)間的流逝,不會(huì)的地方越來(lái)越多,像滾雪球一樣,覺(jué)得越來(lái)越難,因?yàn)榕拢透粣?ài)學(xué)了。

      現(xiàn)在的很多學(xué)習(xí)類(lèi)的軟件開(kāi)始也學(xué)著做這種及時(shí)反饋的機(jī)制,希望可以寓教于樂(lè),如果能喜歡上這樣的學(xué)習(xí)方式,那考出好成績(jī)就不是難事了。

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