【精選】二年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
清晨,霧還沒(méi)有散去,校園里靜悄悄的,這么早,老師和同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)呢!突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……
原來(lái)是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過(guò)我的窗前。它扇動(dòng)著輕盈的翅膀,跳起舞來(lái)。那是怎樣美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我驚呆了,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我還能感受到空氣帶來(lái)的清香。蝴蝶跳完舞,正想飛走。我趕緊飛奔過(guò)去,喊道:“蝴蝶,等等!”蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),問(wèn):“怎么了?”“你剛剛是在干什么呀?”我的好奇心又上來(lái)了。“哦,剛剛啊。”蝴蝶笑著道,“我在散播微笑!薄拔⑿σ材苣脕(lái)散播?”我迷惑不解地問(wèn)!笆茄剑∥覄倓傋屛⑿υ诳諝饫锷㈤_(kāi),那樣,你們只要呼吸空氣,就會(huì)拋開(kāi)煩惱,一直微笑。試試微笑的感覺(jué)吧!”我覺(jué)得自己很輕松、很愉快!艾F(xiàn)在的孩子,都學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),他們沒(méi)有太多玩耍的時(shí)間,如果考試考不好,回家就被家長(zhǎng)批評(píng)。他們就不會(huì)快樂(lè),不會(huì)微笑!焙又f(shuō),“我希望你們每天都快樂(lè),每個(gè)人都快樂(lè)!“說(shuō)完就飛走了。
同學(xué)和老師們都來(lái)了,而和以往不同的是,他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑……
二年級(jí)作文 篇2
星期六,我們開(kāi)車(chē)去南陽(yáng)野炊。
到了南陽(yáng)水庫(kù),爺爺們?nèi)メ烎~(yú),爸爸在挖野炊的灶臺(tái),我看見(jiàn)了,就和小朋友們一起去幫忙,不一會(huì)就挖好了,到了中午,爸爸在挖好的灶臺(tái)上做炒雞,我和小朋友們都自己動(dòng)手做烤羊肉串,不一會(huì)飯就做好了,我們的午餐真豐富呀,因?yàn)槭亲约河H手做的,吃著格外香,就是每個(gè)人都成了大花貓。
吃過(guò)午飯,我們?cè)谕嫠,我還親自釣魚(yú)呢,后來(lái),天黑了,我們就一起開(kāi)車(chē)回家了,呀!這是多么美好的野炊。
二年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)代城市里,人們的生活條件是越來(lái)越好了,但那些露宿街頭的乞丐們,整日跪在地上,面前立著個(gè)破盆子,低著頭,向街上的行人討點(diǎn)錢(qián)。每天反復(fù)地這樣討……
我爸媽曾在×地開(kāi)了一家店鋪,靠每天經(jīng)營(yíng)店鋪賺錢(qián)。我們店鋪旁,有一個(gè)乞丐,八九歲,和我一般兒大,是個(gè)女的。她每天跪在那里,乞討著。在她的面前,有一張紙,上面潦草的寫(xiě)著:路上的好心人,請(qǐng)給予我小小的援助,我爸爸很早就死了,媽媽也得了癌癥,需要立即救治,而我們家里貧窮,不能付出這樣大的費(fèi)用。所以請(qǐng)給我們一點(diǎn)錢(qián),我會(huì)非常感激。行人看見(jiàn)后,同情地扔上一點(diǎn)錢(qián)。日久天長(zhǎng),那女孩的母親堅(jiān)持不住了,可討來(lái)的這些錢(qián)哪夠用啊,最后,家破人亡。
這事,被發(fā)現(xiàn)后,立即發(fā)出這樣的報(bào)告:不能再讓一些乞丐們受這樣的事情,必須讓他(她)們有個(gè)起碼的溫暖的家。后來(lái),一座座乞丐院在我市拔地而起,街上的乞丐沒(méi)了,因?yàn)樗ㄋ﹤儾挥迷诿咳盏仄蛴懥。最后,我說(shuō)一句:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。生活好的同學(xué)們,我們要刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,做一個(gè)對(duì)別人有好處的人,不做對(duì)別人沒(méi)有好處的.人。
二年級(jí)作文 篇4
放暑假了,我和爸爸約好天天都去爬山。
出發(fā)了,我們開(kāi)始覺(jué)得走得很輕松。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了北道嶺,那里全是上坡。我走得氣喘吁吁,腳好像灌了鉛似的,感到兩條大腿十分沉重,使不出勁來(lái),邁也邁不出去。我實(shí)在走不動(dòng)了,爸爸已經(jīng)快速走到前面去了。這時(shí),走上來(lái)一個(gè)小女孩,她走得很快。我想,一個(gè)小女孩都比我厲害,那我也太沒(méi)面子了。我深深地吸了一口氣,然后重新精神抖擻地向走去。不一會(huì)兒,我超過(guò)了那個(gè)小女孩。我和爸爸走著走著來(lái)到了鹿山公園。公園里有好多人,有的在打太極拳,有的在跳舞,還有的在打羽毛球……這里空氣也非常清新,景色也很美麗。公園里的樹(shù)木長(zhǎng)得很綠很茂盛,成了綠色的海洋。綠樹(shù)成蔭,擋住了毒辣辣的陽(yáng)光。偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。我盡情地吸了一大口新鮮的空氣,剛才還汗流浹背,累得透不過(guò)氣來(lái)的我似乎輕松多了,使人感到一絲涼爽,感覺(jué)舒暢極了!
爬山既能鍛煉身體,又能磨礪意志,真是太有意義了。
二年級(jí)作文 篇5
從前我是一個(gè)目中無(wú)人的人,經(jīng)常叛逆逃學(xué)曠課,惹得家長(zhǎng)老師非常頭疼,我也是同學(xué)眼中的壞學(xué)生?墒,這并不是讓我能夠慚愧地流下眼淚的事情。
說(shuō)到這件事情,真是讓我覺(jué)得非常的遺憾與自責(zé),曾經(jīng)我覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有多少好人,當(dāng)我遇見(jiàn)了他,我錯(cuò)了。這個(gè)世界上還是好人比較多,真正的壞人比較少,唯一的情況就看你給人創(chuàng)造了什么樣的情況與環(huán)境。
當(dāng)我11歲那年,我騎著自行車(chē)游逛到公園,公園那里車(chē)位是要統(tǒng)籌管理的,自行車(chē)停放沒(méi)人要交5毛錢(qián)?墒钦梦覜](méi)有帶錢(qián),然后我急急忙忙地把車(chē)停好就溜了,誰(shuí)想我自行車(chē)鑰匙忘記還在車(chē)上插著。到了傍晚5點(diǎn)30分,我才記起來(lái),我想估計(jì)自行車(chē)已經(jīng)偷了?墒钱(dāng)我來(lái)到自行車(chē)停放店,那位問(wèn)我收5毛錢(qián)停車(chē)費(fèi)的老伯伯依舊在那里,我的自行車(chē)依舊被看管著。
看到這一幕,我很慚愧,我交了一元錢(qián)老伯伯依舊找給了我5毛,然后離開(kāi)。望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽(yáng)的余輝里,我不禁慚愧的流下眼淚。
二年級(jí)作文 篇6
“夏運(yùn)高峰期”我切實(shí)感受了擠公交的悲慘感覺(jué)。
車(chē)終于來(lái)了,我憑借我的身體優(yōu)勢(shì)似猴子一般鉆到站臺(tái)前面,抬頭向上看,沒(méi)有藍(lán)天,沒(méi)有白云,有的只是一片黑壓壓的人頭。聽(tīng)不到鳴笛聲,聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)聲,有的只是人群里吵鬧的噪音。這是一個(gè)密不透風(fēng)的“黑洞”,車(chē)終于來(lái)了,門(mén)緩緩地打開(kāi)了,突然上空出現(xiàn)了幾個(gè)白色的物體,難道是Ufo現(xiàn)身公交,不,那是一雙雙向前伸的大手。
我雖說(shuō)站在前面,想進(jìn)去也不容易。大個(gè)子,左肩一揮,右腳一掃,嘩嘩倒下一片;小個(gè)子左手一耍,右腳一蹬,直奔車(chē)門(mén)來(lái),我感到自己已經(jīng)不屬于自己了,嘴一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒朝右。臉一會(huì)兒拉伸,一會(huì)兒擠扁。我忍不住了,使出吃奶的勁,左一勾拳,右一猛錘,雙腳勾車(chē)門(mén),雙手擋后人。拼命擠進(jìn)了公交。此時(shí),如遭到“分筋錯(cuò)骨手”人間最痛苦的事情……我想著,這是公交車(chē)嗎,我坐的是地獄公交!
擠公交,不容易,擠公交,不容易。擠公交,真的不容易。擠公交,就是不容易!
二年級(jí)作文 篇7
一天,天灰蒙蒙的,天空飄著一大片一大片的烏云,隨著一聲雷響,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)。
雨越來(lái)越大,貓媽媽趴在窗臺(tái)上,注視著外面,心想:“這天突然下起雨來(lái),肯定有人要淋雨了!彼B忙拿出一把傘,來(lái)到門(mén)外一看,傻眼了,只見(jiàn)門(mén)外有青蛙、烏龜、鴨子、公雞。這么多的小動(dòng)物都沒(méi)有帶傘,可我只有一把,怎么辦呢?
“我這有一把傘,誰(shuí)最需要?”貓媽媽舉著傘問(wèn)道。
青蛙呱呱叫,說(shuō):“我不需要傘,因?yàn)槲以诔靥晾镩L(zhǎng)大的,不怕雨!
烏龜笑著,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子說(shuō):“再大的雨我也不怕,雨點(diǎn)落在我背上,撓癢癢似的,真舒服!
小鴨子撲扇著翅膀 ,甩甩尾巴說(shuō):“我正要去池塘里游泳呢!”
公雞耷拉著腦袋,縮著身子,說(shuō):“我正需要傘,雨水把我的羽毛淋濕了,難受極了!
貓媽媽把傘遞給公雞,公雞高高興興地拿著傘,說(shuō):“謝謝您!
二年級(jí)作文 篇8
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。放學(xué)了,媽媽提起我的書(shū)包要幫我背。我再三推脫說(shuō):“不用了,媽媽我自己來(lái)背,媽媽看見(jiàn)我學(xué)會(huì)了自理便高興地說(shuō):乖寶貝,你終于學(xué)會(huì)了自己的事兒自己做!逼鋵(shí),我拿了別人的東西,我心里不安。
昨天,我路過(guò)保安室的時(shí)候,看見(jiàn)門(mén)上掛著一封信,上面還有我最喜愛(ài)的郵票。于是,我東看看,本瞧瞧,咦!沒(méi)人,便從上面取下信,我高興極了!
我便打開(kāi)保安室的門(mén),悄悄地走了進(jìn)去,左弄一下,右弄一下。首先,我把濕紙巾放在上面,然后用力地拍打,最后,我輕輕地把郵票撕了下來(lái),再把郵票放進(jìn)郵票冊(cè)里,再把信放進(jìn)書(shū)包里。
晚上,回到家我的心里有些七上八下、忐忑不安,有時(shí)候就連做作業(yè)也老走神,甚至根本就不想寫(xiě)作業(yè),仿佛那些字都在嘲笑我,書(shū)包里的信和郵票都好像在我書(shū)包里吵架。
第二天,我便把信和郵票還給了門(mén)衛(wèi)爺爺,并向他道歉了,這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,就像一塊重重的石頭落了地。
從此,我不再有心病了。
二年級(jí)作文 篇9
今天,我們做個(gè)一個(gè)有趣的游戲——給熊貓畫(huà)嘴巴。車(chē)?yán)蠋熢诤诎迳袭?huà)了一只活潑可愛(ài)的小熊貓,讓我們蒙上眼睛給小熊貓畫(huà)上嘴巴。車(chē)?yán)蠋熢?huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛舉起手來(lái),大家都屏住呼吸,望著車(chē)?yán)蠋,希望?chē)?yán)蠋熌芙械阶约。“王玉飛!”車(chē)?yán)蠋熃械搅宋,我既高興又緊張。車(chē)?yán)蠋熥叩轿疑磉,給我蒙上了眼睛。頓時(shí),我的眼前一片黑暗,我更加緊張了。我摸著課桌,小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳,終于到了黑板前。我拿起一顆粉筆,發(fā)現(xiàn)自己的手有點(diǎn)發(fā)抖。要是把嘴巴畫(huà)到了耳朵上或身體的其他部位,可怎么辦呢?同學(xué)們?cè)谙旅娲叽僦遥矣檬置诎,?huà)了上去。同學(xué)們哈哈大笑。我連忙把嘴巴擦掉,換了地方,又畫(huà)了一張嘴巴。我不管了,拿下眼罩一看,啊,我把嘴巴畫(huà)到了熊貓身上。看著那怪模怪樣的樣子,我自己也忍不住大笑起來(lái),同學(xué)們更是笑得彎下了腰。我不好意思地跑了下去,希望熊貓不要怪罪我。接下來(lái)是騰劍,他把嘴巴畫(huà)到了熊貓的肩膀上。上去的同學(xué)都一個(gè)個(gè)地鬧笑話(huà),下面的同學(xué)都笑翻了天,在不知不覺(jué)中,下課鈴聲響起。這節(jié)課真快樂(lè)!
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