【精選】八年級(jí)作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我不該如此叛逆，可我真的好怕，怕有一天你們會(huì)離開(kāi)我。 ——題記
我好怕來(lái)不及給你們一個(gè)擁抱，親口告訴你們，“我愛(ài)你們”。
暖陽(yáng)，輕風(fēng)。
今天學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)講座，剛開(kāi)始?xì)夥蘸軣崃液茌p松，但……
那是一個(gè)催眠的環(huán)節(jié)，我閉上了雙眸，不知為何世界突然變得異常寂靜，似乎只剩下我一人，沒(méi)有聲音，沒(méi)有色彩，沒(méi)有我生命中最熟悉的兩人。
只剩下無(wú)垠的黑暗與寂靜。
隨著教授的聲音我踏上了一條路，那條回憶在左，愛(ài)在右的路。我回到了童年，那個(gè)最純真的年華。那里有我的快樂(lè)，我的悲傷，我的眼淚，我在那里出生，在那里學(xué)習(xí)，在那里成長(zhǎng)，在那里，那兩個(gè)人就是從那里開(kāi)始陪伴著我，守護(hù)著我，溫暖著我。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他們似乎一步步向我走來(lái)，還是那熟悉的顏容，還是那熟悉的目光，還是那熟悉的身影。只是有些東西在不知不覺(jué)悄然改變。歲月終究無(wú)情，他不曾手下留情，不曾停留。
在無(wú)言中，皺紋爬上了媽媽的額頭，白發(fā)在青絲中顯現(xiàn)，手掌不再細(xì)嫩。在無(wú)聲中，爸爸的手繭似乎更厚了，背似乎不如以前直了，肩膀似乎承擔(dān)不起那沉重的責(zé)任了。
而我，在不知不覺(jué)間，我似乎和媽媽一樣高了，我似乎已經(jīng)是個(gè)大人了，我似乎不再是以前那個(gè)我了。是啊，我在成長(zhǎng)，在長(zhǎng)高，在長(zhǎng)大，在蛻變�？蛇@一切的代價(jià)竟是爸媽的老去。結(jié)果我卻不明白，不理解，不感恩。我只是一次次的將它們的嘮叨打斷，一次次的無(wú)視他們獨(dú)自玩游戲，一次次的和同學(xué)一起出去玩到天際將黑才回家，一次次有尖銳的言語(yǔ)將他們的心劃傷。我是那般的叛逆那般傷人。
在這條有回憶相陪，愛(ài)相伴的路上，我從童年走到了今朝，從毫不在意變得失聲痛苦，從沒(méi)心沒(méi)肺變得自責(zé)不已。從這場(chǎng)催眠中醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)哭到無(wú)淚可流。
宣誓，將自己心中的誓言吼出，去實(shí)踐去完善去努力去珍惜去愛(ài)去回報(bào)那比滄海還廣大的愛(ài)。還好現(xiàn)在還不晚你們還在我的身邊，不曾離去
謝謝你們不離不棄，溫暖了我的世界，滋潤(rùn)了我的心靈，豐富了我的人生。謝謝你們我的摯愛(ài)，我的——父母。
八年級(jí)作文 篇2
吾生于九六年六月，姓黃名子樂(lè)，未有字，人送外號(hào)曰可樂(lè)，心中好不歡喜。乃廣東珠海人氏。性格開(kāi)朗，好與人交談，活潑好動(dòng)。吾不汲汲于富貴，只因時(shí)時(shí)盼橫財(cái)之至！噫！朽木不可雕也。自幼愛(ài)好讀書(shū)，因而倍受贊譽(yù)。讀書(shū)時(shí)不求甚解，卻善記內(nèi)容，遂精通課外之史焉，亦自稱之“天才”。嘻！臉皮之厚度，人難以匹敵哉！
吾雖瘦小，亦好舞刀弄槍，無(wú)奈身不處于亂世，志向只能破裂。嗚呼！既不得實(shí)現(xiàn)，只得于虛幻中嘗試。吾熱衷于電腦，亦頗有造化，只缺少時(shí)間，否則必成大事焉！好唱歌，生性膽小，常于空曠外引吭高歌，不敢擾民。
吾雖不才，相貌平平，亦不勤學(xué)，排名屢處他人之后，但亦盼成大器�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。”吾不苦、不勞、不餓，如何成大器？君不見(jiàn)陽(yáng)明之事乎？吾卻不肯為碌碌之輩，此生可成功否？將失敗否？
注：陽(yáng)明，明朝偉大的四家，王守仁。
八年級(jí)作文 篇3
每個(gè)成功人士的人生字典里，一定有這樣一個(gè)詞——執(zhí)著，因?yàn)樯系蹖?duì)每一個(gè)人都是公平的，不會(huì)給某個(gè)人特殊待遇，所以想獲得成功，一定要付出比別人多的努力，一定要堅(jiān)持不懈地去追求夢(mèng)想，這就需要執(zhí)著。
年輕人求職需要執(zhí)著，學(xué)生求知需要執(zhí)著，商人做生意也需要執(zhí)著。小孩學(xué)走路必須經(jīng)歷一次次地摔倒再爬起來(lái)，最后，他的執(zhí)著會(huì)感動(dòng)上天，如果缺少了那股摔倒再爬起來(lái)的韌勁，絕對(duì)體會(huì)不到成功的歡樂(lè)。在我們學(xué)生生涯中，誰(shuí)都免不了有考試失利的時(shí)候，甚至連續(xù)幾次失敗，面對(duì)失敗，你的態(tài)度是什么？自暴自棄？還是鼓起信心，繼續(xù)努力？選擇后者，你就是一個(gè)執(zhí)著的人，就有了成功的保障和基礎(chǔ)；選擇前者，你通往成功的路會(huì)嘎然而止，甚至連成功的一點(diǎn)余光都見(jiàn)不到。
執(zhí)著體現(xiàn)為已經(jīng)歷了許多跌倒且明知道還會(huì)遇到挫折，卻勇往直前，表現(xiàn)為對(duì)命運(yùn)的不屈，這時(shí)，執(zhí)著就是一把利刀，披掉路上的荊棘，幫助你穿越困境，抵達(dá)撲滿鮮花的夢(mèng)想。執(zhí)著的人在困苦面前體現(xiàn)出令人驚奇的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，他們不會(huì)輕言放棄，不會(huì)怨天尤人，更不會(huì)自卑，他們有一個(gè)堅(jiān)定的信念，時(shí)刻抱著希望，相信明天會(huì)更好，他們會(huì)愈挫愈勇，最終就像一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將帥，變得沉著，冷靜——這是一般成功人的人生之路，你做到了嗎？
執(zhí)著是成功的人的第一秘訣，想成功嗎？先看看自己是否具備執(zhí)著的信念吧！
八年級(jí)作文 篇4
當(dāng)風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地淌過(guò)風(fēng)中，她將自己輕易地墜落在里面。望著院子里遍地金黃的菊花，她能感到他的氣息芬芳地向她撲來(lái)……
菊花在風(fēng)中輕輕地?fù)P起頭，像向日葵，追逐太陽(yáng)的方向，卻沒(méi)有一絲陽(yáng)光穿過(guò)她那陰麑沉似的軀體射入她的心中。
她突然輕輕地笑了。
他說(shuō)過(guò)，風(fēng)起時(shí)，祝福就會(huì)隨風(fēng)而去，飛到記憶中那個(gè)人身邊，輕輕地撞擊她的靈魂。然后，冥冥之中她就會(huì)感到有個(gè)人在她身旁，無(wú)論在何時(shí)，何方……
那個(gè)夏天，他牽著她的手，飛快地跑過(guò)后山的那片白樺林。她感到從未有過(guò)的欣喜……她張開(kāi)手心，又輕輕地握緊，她想握住從指間回流過(guò)的風(fēng)，可是，什么也沒(méi)有。
他們坐在溪邊的青石上，她的長(zhǎng)發(fā)在空中與風(fēng)嬉戲著，他伸出手拿起凌亂的長(zhǎng)發(fā)，俯下身體，閉上眼睛，深深地吸了口氣。好香啊，是菊花的味道，她說(shuō)。她側(cè)過(guò)臉，看見(jiàn)溪水里那個(gè)如同陽(yáng)光般燦爛的男孩與一個(gè)穿著白色雛菊花邊連衣裙的害羞女孩……
那個(gè)夜里，她被惡夢(mèng)驚醒。忽然間，她感到一絲風(fēng)滑過(guò)。她失眠了。她的腦海里浮現(xiàn)出了她與他跑過(guò)那片樹(shù)林。風(fēng)在她耳邊低呤著，她猶如一只白色的蝴蝶，從遙遠(yuǎn)的國(guó)度飛越千山萬(wàn)水來(lái)到她的身邊……他們一起在溪邊祈禱，她偷偷地睜開(kāi)眼，看著身旁這個(gè)男孩虔誠(chéng)、認(rèn)真的臉，她慶幸那一刻她在他身邊。潔白的連衣裙在風(fēng)中靜靜地綻放著但過(guò)完美的一切令她隱隱地感到不安。
……淚水猶如決了堤的江水，洶涌地涌出了眼眶，她趴在他身上，那具沒(méi)有靈魂的軀體上。她不敢相信，那溫暖的掌心從此失去了溫度……她拭干了淚水，揭開(kāi)了他臉上的白布，傷痕累累的臉依然顯得那么從容，似乎什么也沒(méi)發(fā)生，她發(fā)現(xiàn)他的嘴角微微地翹起，是笑嗎？不會(huì)的，怎么會(huì)是笑呢？
當(dāng)那些綠的花苗擺在她面前時(shí)，她再次失聲痛哭，她失控地拉住醫(yī)生，不可能的，不可能的……她告訴他，她想在她到過(guò)的每個(gè)角落種上菊花，而那時(shí)，他只是微笑地看著她，好明亮的眸子發(fā)出熠熠光彩……
她小心翼翼地捧著花苗，猶如一個(gè)脆弱的`生命，原來(lái)在那個(gè)晚上，那一絲幽幽的風(fēng)就是在他向她訴說(shuō)生命的盡頭。她知道那個(gè)明凈的男孩在許愿那一刻口中一直默念著她的名字……
風(fēng)起了，菊花香充斥了整個(gè)小院。
八年級(jí)作文 篇5
老師、同學(xué)們大家好。拿破侖曾說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這是我們初中生涯中最后一次選舉了，所以我猶豫再三，在同學(xué)的鼓勵(lì)下最終選擇競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職位。大家一聽(tīng)可能會(huì)覺(jué)得很吃驚——我當(dāng)然能理解。曾經(jīng)的我沖動(dòng)、易怒、偏激、魯莽，這也是我最大的缺點(diǎn)之一。斯普林特說(shuō)過(guò)，憤怒是摧毀內(nèi)心的魔鬼，在我因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)犯下許多不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)后，我終于理解了這句話。我正嘗試盡力去改變，我也希望得到同學(xué)們的認(rèn)可，使我成為一個(gè)合格的中隊(duì)委員。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀胁凰悴睿乙卜浅?lè)意幫助別人。但盡管如此，我身上依然存在不少缺點(diǎn)。從前的我是一個(gè)驕傲自滿的人，但是我要感謝一次次的失敗，是它們給我上了一課，讓我從低谷爬到巔峰，從陰影走向光明，最終走到今天，我鼓起勇氣登上講臺(tái)來(lái)演講。
如果我得到了同學(xué)的信任，我會(huì)繼續(xù)保持并提高自己的成績(jī)，我會(huì)帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)向年級(jí)第一發(fā)起沖擊，因?yàn)槲抑�，沖突、冷漠、時(shí)間、爭(zhēng)執(zhí)……甚至距離都無(wú)法將一個(gè)集體分開(kāi)，而集體的進(jìn)步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能力勝任這個(gè)職位并且盡自己所能做到最好，從而作為老師的幫手、同學(xué)的榜樣。也許我會(huì)失敗，那么一定會(huì)有比我做得更好的人來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位。這或許對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次遺憾，但這也反映了我的不足。我相信，即使我落選，我依然會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講每一節(jié)課，我依然會(huì)在每次考試中全力以赴，我依然會(huì)在同學(xué)需要幫助時(shí)給予幫助，我依然會(huì)改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績(jī)，我依然會(huì)作為同學(xué)們的榜樣。
我沒(méi)有什么證書(shū)，沒(méi)有什么榮譽(yù)，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，也沒(méi)有什么可以驕傲的——但我有的是一顆責(zé)任心，一顆真誠(chéng)的為大家服務(wù)的心。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，請(qǐng)所有同學(xué)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，使我能夠發(fā)揮自己的作用，更好地為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！謝謝。
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