【必備】高一作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的高一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高一作文 篇1
整個(gè)宿舍是一片漆黑，你只好摸索著穿衣服。雖說(shuō)黑咕隆咚的，但為了避免上早自習(xí)遲到還是三下五除二地起了床。
漫步來(lái)到教室后空無(wú)一人，這樣的早到對(duì)于你已習(xí)以為常。你隨手摁下開(kāi)關(guān)，頓時(shí)燈光照亮了整個(gè)教室。你環(huán)視一下空無(wú)一人的教室，心里有一種落寞地感受。自個(gè)兒悄然地坐在了座位上閱讀一本《小說(shuō)月報(bào)》，由于你這個(gè)班干部還得負(fù)責(zé)每天的點(diǎn)名工作，因此看小說(shuō)也不能聚精會(huì)神。
班里的學(xué)生不間斷地來(lái)到教室，他們牢騷滿(mǎn)腹地抱怨天氣寒冷，暖氣不暖和。他們也只能無(wú)奈地坐在座位上默默忍受，不難看出內(nèi)心的不滿(mǎn)正慢慢得向全班學(xué)生蔓延。
雖說(shuō)如此，但是班里的同學(xué)也只能將不滿(mǎn)埋藏在內(nèi)心深處，大家都坐在原位上絮絮不休。而你也在百無(wú)聊賴(lài)地看著小說(shuō)，再加上感冒，心情也難免郁悶。尤其是頭痛讓你苦不堪言，發(fā)牢騷也沒(méi)地兒發(fā)，其實(shí)心里想著，假如有人能幫我分擔(dān)感冒的痛苦那該有多好呀。
這時(shí)你不禁想到了她，那種異樣的感覺(jué)仿佛帶你回到了過(guò)去。讓你的思緒久久在過(guò)去的時(shí)空中穿梭。她的眼神與一舉一動(dòng)深深讓你為之感動(dòng)，這樣的感懷讓你回到了從前，從前的那種清晰的畫(huà)面久久在你腦海中回蕩。仔細(xì)想想她，她帶給了你很多的感觸，尤其是剛認(rèn)識(shí)時(shí)的那份思念，那種思念讓你魂?duì)繅?mèng)縈。但也由于內(nèi)心對(duì)對(duì)方近似狂熱的愛(ài)，卻讓雙方產(chǎn)生了隔閡。
其實(shí)那種隔閡讓你感到苦惱，為什么對(duì)于你而言，偏偏深?lèi)?ài)著卻變成了疏遠(yuǎn)呢？那時(shí)候——3年前你需要勇氣呀！內(nèi)心的脆弱讓你都恨你自個(gè)兒呀！
你真不知道為什么要寫(xiě)一些過(guò)去的經(jīng)歷，其實(shí)你知道你對(duì)她還是藕斷絲連的。也許現(xiàn)在的述說(shuō)沒(méi)有了任何的意義，沒(méi)有了生氣！
回溯過(guò)去你與她之間的往事，每一個(gè)畫(huà)面都讓你感到了莫名的壓抑，同時(shí)還有那種無(wú)力的感受。這種感受很清晰，清晰的讓你坐立不安。那樣的心情不好用語(yǔ)言來(lái)加以形容的，只能靜靜的去感受那種微妙的關(guān)系。
在現(xiàn)在的戀愛(ài)當(dāng)中，金錢(qián)的份量超過(guò)摯愛(ài)，那種變質(zhì)的戀愛(ài)讓你在戀愛(ài)中感到了擔(dān)憂(yōu)，然而其余剩下的也只有自卑了。
什么愛(ài)情，什么婚姻，都統(tǒng)統(tǒng)給你消失吧！有時(shí)候你確實(shí)這樣想，這樣的你才是最無(wú)助、最孤獨(dú)的。
看看別人的愛(ài)情，看看別人的婚姻，這時(shí)你也從內(nèi)心深處流露出了羨慕之情，但羨慕之中又夾雜著對(duì)愛(ài)情與婚姻的無(wú)奈。
時(shí)光如梭呀，你長(zhǎng)大了！漸漸地開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任了，需要你去做迫在眉睫地事情。其中的辛酸與困難讓你刻骨銘心哪！
你最清楚接下來(lái)應(yīng)該去做什么，但事與愿違。其中的原因又讓你無(wú)所適從。
這時(shí)，下自習(xí)的鈴聲打斷了你的回溯。你接著伸了伸懶腰，從座位上緩緩地站起來(lái)朝餐廳走去……
后記：
當(dāng)寫(xiě)完這篇小小說(shuō)后，你壓抑的心緒在字里行間得以釋然。一身輕松的你在座位上透過(guò)窗戶(hù)仰望蒼穹，這時(shí)心情也豁亮了許多。這一刻，久違的鴻鵠之志又重新充滿(mǎn)了你的整個(gè)思想。
高一作文 篇2
進(jìn)入高中以后，我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力倍增，心緒一直很低落。直到她的出現(xiàn)，我又重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。
我的同桌嬋兒她總喜歡扎一條小辮子，上面綴上一朵淡雅的小花，總喜歡揚(yáng)起她那迷人的嘴角，一笑，臉上就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。在同學(xué)們的眼中，她是一個(gè)文靜而又成熟穩(wěn)重的女生，像她發(fā)辮上的那朵小花一樣，清新而淡雅。
我是一個(gè)不擅長(zhǎng)和別人交流的人，幾乎沒(méi)有朋友。自從我和她成為同桌后，我發(fā)現(xiàn)我們之間有很多話(huà)題可以聊。我們?cè)陂e暇的時(shí)候，常會(huì)聊我們各自的家、各自的經(jīng)歷以及我們共同的興趣愛(ài)好。偶爾，我們常常也會(huì)互訴心聲。每當(dāng)我向她訴說(shuō)我的煩惱時(shí)，她都會(huì)經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)肅的思考后，笑著向我提出她的建議。
一次，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試考砸了，老師直接批評(píng)了我，我心里很委屈，在很多人面前流淚了。她知道后，焦急地跑到我的面前，“怎么啦?怎么啦?有什么大不了的事?”她拉著我的手，一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我�！安灰蘖寺�，就算天塌下來(lái)，我的肩膀永遠(yuǎn)都在!來(lái)，給你靠!”她拍了拍自己的肩膀，一副救世主的樣子。她的話(huà)雖然很簡(jiǎn)短，卻鏗鏘有力。那一刻，一股暖流注入我的心里。
前不久，我們進(jìn)行體育測(cè)試，雖然我很努力，但還是不能達(dá)標(biāo)。我因此悶悶不樂(lè)，一連幾天都不說(shuō)話(huà)，她看出了我的憂(yōu)郁，下課后，她又拉著我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起努力。就算天塌下來(lái)，我的肩膀永遠(yuǎn)都在!”接著，她給我唱了那首《倔強(qiáng)》。她揚(yáng)起嘴角，對(duì)我笑了笑，她臉上兩個(gè)美麗的小酒窩，像那冬天里的太陽(yáng)照得我的心里暖暖的。
我們現(xiàn)在仍然是讓同學(xué)們羨慕的同桌，我堅(jiān)信，即使我的心里有一道墻，她也總會(huì)發(fā)現(xiàn)一扇窗�！熬退闾焖聛�(lái)，我的肩膀永遠(yuǎn)都在!”這句簡(jiǎn)短的話(huà)，總是在我的耳邊響起，使我在前進(jìn)的路上不再孤單!
高一作文 篇3
我不是個(gè)喜歡回憶的人，卻總是沉溺其中……
睡午覺(jué)的時(shí)候，突然有人給我打電話(huà)，是很久以前的一個(gè)同學(xué)。“喂�！薄班�，你是誰(shuí)？”(現(xiàn)在想起來(lái)，這么回答似乎很沒(méi)有禮貌。)“我，LY�！边@時(shí)候，電話(huà)不失時(shí)機(jī)的響了一陣�！班�？我LY�！贝巴庥衅�(chē)?guó)Q笛聲蓋過(guò)了那微小的聲音�！斑馈裁矗俊薄癓Y�！蔽野l(fā)誓這時(shí)我是聽(tīng)到了的，可是由于條件反射——“什么？”于是只有順口編了半個(gè)謊“對(duì)不起，這邊信號(hào)不好�！薄笆俏�，LY�！薄芭�，有什么事嗎？”剛說(shuō)完這句我就后悔了，所幸是他也沒(méi)有怪罪，就轉(zhuǎn)了個(gè)話(huà)題�！斑�？剛開(kāi)始還以為是PP的聲音呢�！保ㄔ谖业哪X海里，也只有他可能給我打電話(huà)了。）然后親愛(ài)的電話(huà)就又“肚子”不舒服了，發(fā)出一陣類(lèi)似被千軍萬(wàn)馬踐踏的聲音，電話(huà)那頭的聲音也就又聽(tīng)不清了……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)開(kāi)始實(shí)在有點(diǎn)小諷刺，我們兩的對(duì)話(huà)并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的意義，回答一直就是在喂嗯哦三個(gè)音之間徘徊，還伴隨著電話(huà)可憐的呻吟。當(dāng)時(shí)我迷迷糊糊的，說(shuō)話(huà)也特別“直”和“白”�？上М�(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，要不然一定當(dāng)場(chǎng)飲彈××，只是在想他為什么會(huì)給我打電話(huà)。LYHL，是我的小學(xué)至初中同學(xué)，為人大氣，成績(jī)很好，平時(shí)在班上總是有一幫人在追隨，強(qiáng)勢(shì)，喜歡欺負(fù)一下別人，跟他沒(méi)有過(guò)于深入的交往，就是這樣的一個(gè)同學(xué)，怎么會(huì)吃飽偶爾也沒(méi)事給我打電話(huà)咧……
繼而就是寒暄�！澳悻F(xiàn)在在哪所學(xué)校啊？”“我……一中�！蔽疫�猶豫著要怎么說(shuō)才好。“交多少錢(qián)？“暈……果然是你的性格啊，當(dāng)時(shí)我就在心里想。但口上唯唯諾諾的，他自然也看出了貓膩，于是又問(wèn)：“成績(jī)?cè)趺礃恿耍俊薄爸械绕�，處于被鄙視的階層。”聽(tīng)他的聲音感覺(jué)到了一點(diǎn)異常，說(shuō)實(shí)話(huà)有那么一瞬間還真就恍惚了，但馬上又搖了搖頭，騙誰(shuí)呢？騙自己吧。只好反問(wèn)：“你呢？”“我嘛，成績(jī)不好，我不想讀書(shū)了�！彼脑�(huà)音剛落，像半天云里落下的第一顆豆子的水珠，不偏不倚，正好砸在我心口愣是呆了半響。“怎么會(huì)呢？”他也不愿多說(shuō)，只說(shuō)是不想讀了。有向我征詢(xún)意見(jiàn)的意思�！拔摇币粫r(shí)語(yǔ)塞。誰(shuí)料想，他會(huì)這么說(shuō)呢？以他的成績(jī)，放在我輩之中，肯定是不能比的的，也許是在潮水中累了吧，或者只是調(diào)侃我，當(dāng)然也不得而知�！拔矣X(jué)得你應(yīng)該堅(jiān)持下去�！薄盀槭裁矗俊薄捌鋵�(shí)我一直是很佩服你的。”“我嗎？為什么？”我注意到他說(shuō)為什么的時(shí)候語(yǔ)速有點(diǎn)加快�！耙�?yàn)槲矣X(jué)得你是那種能把生活和學(xué)習(xí)融洽的很好的人，而且還具有領(lǐng)導(dǎo)能力。”其實(shí)我也不知道這說(shuō)的算不算露骨，只是我佩服他這一點(diǎn)是真的。記得當(dāng)時(shí)是中午一點(diǎn)二十，和煦的風(fēng)吹在身上，有陽(yáng)光溫暖的氣息掠過(guò)，很舒服，真的�？墒俏覀兊恼勗�(huà)卻有了另一種感覺(jué)，與敘敘舊的原意背道而馳，不過(guò)所幸，在一陣尷尬的沉默之后，終于打破了風(fēng)牛馬不相及的對(duì)話(huà)方式。
他問(wèn)：“你還玩游戲王嗎？”我說(shuō)：“還玩啊�！彼f(shuō)：“還是植物族的嗎？”我說(shuō)：“不是，我的牌丟了�！彼f(shuō)：“那是什么？”我說(shuō)：“雜牌。”他說(shuō)：“你們班同學(xué)玩嗎？”我說(shuō)：“不玩，好久沒(méi)玩了，他們都不玩。是不是有些悖論，反正是啰哩八嗦的一大圈。天知道我又撒了兩個(gè)謊，一是我的牌跟本就沒(méi)有丟，二是我早就不玩游戲王了，暗自嘆一口氣感慨道怪不得說(shuō)一個(gè)謊言要用許多謊言彌補(bǔ)。
LY居然還對(duì)我說(shuō)“等放假了我來(lái)找你和老佛爺一起玩牌吧。”我的回答非常果斷，可現(xiàn)在卻讓我一直帶有些愧疚的情緒�！安恍小！蔽沂滞纯斓腵回絕了他�！耙�?yàn)槲曳偶倭说轿野职帜沁吶�。”我后悔�?dāng)時(shí)沒(méi)有顧忌LY的感受，他一定是心情不太好才給我打電話(huà)的，怎么可以那樣說(shuō)呢。他于是又問(wèn)起了PP等舊同學(xué)，我跟他說(shuō)了好多都在一中混呢，怎樣怎樣一大堆反正基本上是基于與幼兒園你拍一我拍一的模板上進(jìn)行對(duì)話(huà)的。
這段被我稱(chēng)為來(lái)電階段二，也是此次電話(huà)粥的主菜，讓我想起了以前好多的朋友。雖然每次上QQ都看到他們的頭像一閃一閃，但從來(lái)沒(méi)有說(shuō)上話(huà)過(guò)，說(shuō)來(lái)也慚愧，我甚至忘了這個(gè)號(hào)是誰(shuí)的，那個(gè)又是誰(shuí)的，每次可能聊得很HIGH，但一旦他談起某事某人，我對(duì)不上號(hào)的感覺(jué)怎的好痛苦呀，還得在那濫竽充數(shù)的強(qiáng)裝下去。偶爾被揭穿，就再也說(shuō)不上話(huà)了，被罵慘。
“YZ最近怎么樣了？”YZ是理科班的尖子，也是以前最喜歡捉弄我的同學(xué)之一，每次放學(xué)回家就聽(tīng)見(jiàn)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊“WW，WW……”再有甚者，他還對(duì)他的同學(xué)說(shuō)：“看，那就是WW，長(zhǎng)的××吧�！蔽艺媸菤庹�，放學(xué)以后就快點(diǎn)跑，怕被他看見(jiàn)。（當(dāng)然，沒(méi)這么夸張啦為行文需要……）
當(dāng)我跟LY說(shuō)這些的時(shí)候，他沒(méi)有什么變化，整個(gè)談話(huà)因此也只是我自編自導(dǎo)一樣，不過(guò)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想到這些。在沒(méi)有話(huà)題的時(shí)候YL也會(huì)幫我一把（汗―――），不過(guò)更讓我汗的是他竟然會(huì)給我說(shuō)YZ的八卦�！奥�(tīng)說(shuō)了嗎？YZ草莓了�！蹦强跉膺�是一塵不變�！班牛坎葺�？”我的頭腦速度以三百轉(zhuǎn)每秒的速度運(yùn)轉(zhuǎn)，看來(lái)我OUT了�！氨坷材�，草莓就是談戀愛(ài)的意思�！薄鞍〃D―”此時(shí)我道反應(yīng)得得快，一個(gè)大的詠嘆調(diào)，“怎么？想不到吧……”確實(shí)，這都什么世界呀，春天……然后就你一言我一語(yǔ)的跑題了……
最后一次寫(xiě)說(shuō)實(shí)話(huà)這三個(gè)字，呵呵，用它的頻率太高了。我很喜歡這次聊天，有一種久違的感覺(jué)，而且，曾經(jīng)對(duì)姐姐說(shuō)等上大學(xué)了絕對(duì)不回憶高中，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才覺(jué)得原來(lái)初中比高中值得紀(jì)念多了，現(xiàn)在看來(lái)也物有所值了吧。（拜托了，大家還是就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)這句話(huà)吧）這里我放棄了加最后結(jié)果的原計(jì)劃，因?yàn)槲也⒉幌霝榇宋募由弦环N郁郁寡歡的色調(diào)，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我為我的生活而開(kāi)心著。至于，當(dāng)LY跟我說(shuō)他不想讀書(shū)的時(shí)候，給我震驚確實(shí)很大，但我在心里想，不讀了就不讀了，反正這個(gè)世界哪里都是出路，你有才能，報(bào)個(gè)自主招生或來(lái)個(gè)本碩連讀，愛(ài)干啥干啥，可是話(huà)才到嘴邊實(shí)在無(wú)法說(shuō)出口，可能是由于我跟LY之間的隔閡。于是說(shuō)，也許他不是認(rèn)真的。說(shuō)說(shuō)而已，就又和他聊上了模棱兩可的未來(lái)道路啊理想之類(lèi)的。其實(shí)LY讓我感到震驚的不僅是從我爸那里要到號(hào)碼，再打給我。而是他明明是很成熟的（至少在我眼里），可現(xiàn)在卻像個(gè)孩子一樣，請(qǐng)?jiān)徫矣煤⒆舆@個(gè)詞。我也衷心希望他能看到這篇文章，知道我在這里默默支持著他，和對(duì)以前班里每個(gè)朋友的祝福。對(duì)了，下次看到有老朋友的頭像，記得問(wèn)：“你是PP還是佛？”
東風(fēng)高級(jí)中學(xué)（原東汽一中）高一：廖前康
高一作文 篇4
這個(gè)冬季，風(fēng)，如往年一樣寒冷。
黑暗還未褪去，我便出了門(mén)。天上的陰云被壓的好低好低，仿佛伸手便可觸及，風(fēng)似乎成了活物，拼命地鉆進(jìn)我的衣袖，我的領(lǐng)口，我只有一種感覺(jué)，那便是冷。
出門(mén)許久，或許是嚴(yán)寒凍僵了我的手腳，讓我未察覺(jué)到四肢的乏力，直到此刻停下時(shí)，我才有些發(fā)覺(jué)，累了，走了好長(zhǎng)的路。于是，我挨著一旁的石凳就這坐下，一陣冰涼刺激著我的肌膚，不過(guò)我也埋怨不得，因?yàn)橹挥羞@角落有家早餐店，有點(diǎn)燈光，給人點(diǎn)光明，一點(diǎn)溫暖。
我像一尊雕像般凝固在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí)，一位乞討者進(jìn)入了我的視線(xiàn)，冬季的嚴(yán)寒，讓這乞討者蜷縮起身子，他一步一步挪動(dòng)著緩緩前行，漸漸靠近了那家店。到了門(mén)口的時(shí)候，他伸出了手里準(zhǔn)備好的那只破碗，輕聲的說(shuō)：“老板，給口吃的吧�！彼宰畋拔⒌穆曇糁貜�(fù)著。不久，店里走出來(lái)一個(gè)胖女人，接著丟了半個(gè)硬巴巴的干餅給了那位乞討者，“快走快走，影響生意�！蹦鞘且环N何等輕蔑的口氣。寒風(fēng)從我心底穿過(guò)，不知為何，此刻的我，閉上了雙眼，我不忍再看下去。這是這個(gè)時(shí)代的一種常態(tài)么?上帝賜予人們的那層膜呢?這包含親善、熱情、尊重的膜去了何方?
此時(shí)此刻，我只想逃離這個(gè)陰暗的地方。于是，我起了身子，匆匆離開(kāi)。
天空劃開(kāi)了一道口子，那是自地平線(xiàn)閃過(guò)的第一道光。
我依舊漫無(wú)目的游走著，天空逐漸泛出點(diǎn)點(diǎn)白色。嚴(yán)寒和饑餓交加之下，我終無(wú)力繼續(xù)行走，于是，我開(kāi)始努力尋找著周?chē)軌蚵淠_吃點(diǎn)東西的地方�；蛟S是上帝在眷顧我吧，沒(méi)過(guò)多久，我便找到了一家賣(mài)早點(diǎn)的小攤子。
攤子不大，經(jīng)營(yíng)這攤子的是個(gè)老人，看模樣約摸有七十來(lái)歲�？闪钗腋械皆尞惖牟⒎菙傋又魅耸莻�(gè)老人，而是在攤子的對(duì)面有家正經(jīng)門(mén)面，同樣經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)生意，可里頭卻空無(wú)一人，而小攤子占地倒無(wú)幾方土地，可是這場(chǎng)面卻熱鬧非凡啊!于是我也選擇這普普通通的小攤子，想讓這里熱鬧的氣氛沖淡剛才所見(jiàn)的一點(diǎn)凄涼一點(diǎn)悲傷。
我走向那早點(diǎn)攤子，離著攤子還有些距離的時(shí)候，這位老攤主便熱情的招呼起來(lái)：“同學(xué)?吃早飯啊!來(lái)來(lái)，里面請(qǐng)坐吧�！闭f(shuō)著，這位熱情的老人便把我拽進(jìn)了簡(jiǎn)陋的棚子里。剛剛坐下不久，還沒(méi)等到我開(kāi)口，老人又笑著臉迎了上來(lái)，他問(wèn)了我要些什么，于是，我也便簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地要了碗面。攤子里十分繁忙，不過(guò)面上的依舊很快�？鋸堻c(diǎn)說(shuō)，就那一轉(zhuǎn)頭的功夫，蒸騰著熱氣面就擺在眼前了，另外還帶了點(diǎn)咸菜，那老人解釋道：“咸菜不收錢(qián)的，加點(diǎn)咸菜，好吃!”我附和著他笑了笑……
天越來(lái)越亮了，很快，我收拾干凈了面�？墒牵髞�(lái)令我尷尬的是，付錢(qián)的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)我身無(wú)分文!面帶慚愧地，我向老人說(shuō)明了事實(shí)，并一再道歉，下次一定帶來(lái)。本以為，一場(chǎng)暴風(fēng)雨必將發(fā)生，可這熱情的老人并未咒罵我，而笑得更爽朗了：“這頓飯我請(qǐng)你了，不要錢(qián)!算是見(jiàn)面禮啦!”這笑聲如一縷陽(yáng)光一般，在我心中平鋪開(kāi)來(lái)，讓我的心房溫暖如春……
太陽(yáng)升入了視線(xiàn)里，就在我慚愧地離去的時(shí)候，身后的一個(gè)孩子卻引起我的注意，他緊緊攥著手里的三枚硬幣，閃著銀光，閃出孩子那顆單純的心。他在疑惑些什么?我隨著他稚嫩的目光看去，于是我的目光也落在了那紅彤彤的價(jià)目表上。當(dāng)我看到價(jià)目表上魚(yú)湯餛飩的價(jià)格上漲了五毛的時(shí)候，我忽然明白了，那孩子錢(qián)沒(méi)帶足。孩子低著頭，紅著倆腮幫，緩緩地走向了那位老人，他的嘴里嘟囔著什么，卻又不敢開(kāi)口。老人一時(shí)間也不知道該做些什么，不知道發(fā)生了什么。一會(huì)兒，那孩子開(kāi)口了：“老爺爺，魚(yú)湯餛飩的錢(qián)我沒(méi)帶足，昨天還是三塊，今天就多了五毛……”那孩子還沒(méi)說(shuō)完，又低下了頭，而就在那一瞬間，老人卻立馬開(kāi)口了：“就是三塊啊，那個(gè)標(biāo)錯(cuò)啦!”老人笑得如孩子一樣燦爛，他彎下腰，我知道，他彎得很吃力，然后接過(guò)了孩子手里閃著銀光的三枚一元銀幣，他們一起笑了，雖然是少了五毛，可老人的笑里不帶一絲虛假。此刻的我恍然頓悟，我算真正地明白了，這小小的早點(diǎn)攤子，生意的來(lái)源，無(wú)非不是靠著老人那顆赤誠(chéng)的心啊。
倏然間，我定在了那里，我又回想起先前看到的那一幕。陽(yáng)光最終驅(qū)散了陰暗，我忽然覺(jué)得，這社會(huì)的冷漠又并非一種常態(tài)，人與人之間的那層膜并未消失，像老人這樣親善真誠(chéng)的人還有很多。上帝曾賜給人們包含親善、熱情、尊重的一層膜，有些人放棄亦或捅破了它，而仍有許多生活在這時(shí)代里的人們，會(huì)像老人這樣的一直好好珍愛(ài)著這層膜。
我想，也只有當(dāng)人們將這膜珍愛(ài)起來(lái)的時(shí)候，這個(gè)社會(huì)，才會(huì)少一分冷漠，少一分寂靜，少一分輕視吧。
老人，若一縷陽(yáng)光，驅(qū)趕走我心中嚴(yán)寒的冬風(fēng)。
高一作文 篇5
不想觸碰的記憶，只想把它塵封在心底，讓那份留戀在真情的沃土上沉淀。 ——題記
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……”每當(dāng)這首《軍中綠花》在我耳邊響起，記憶仿佛還停留在軍訓(xùn)基地，八天的軍訓(xùn)生活像一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在我的腦海……
那片沃土上踏滿(mǎn)了我們的足跡。驕陽(yáng)下，一個(gè)個(gè)迷彩方陣整齊有序。從稍息立正到蹲下起立，從踏步到齊步到正步到跑步，每一個(gè)環(huán)節(jié)的勝利，都是用汗水澆灌成的。腿痛了，腰酸了，但我們?cè)诤顾凶兊脠?jiān)強(qiáng)。一遍遍的操練，教官的嚴(yán)格讓我們看到了軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)；一句話(huà)，一個(gè)肯定的眼神，又讓我們感受到軍人錚錚鐵骨背后的溫柔與善良……當(dāng)我們敬起軍禮的時(shí)候，一種神圣的責(zé)任感涌上心頭
正是這樣每天在太陽(yáng)下的暴曬，我們的心漸漸被馴化，深深感受到軍人的職責(zé)，軍人的使命還有軍人的精神�！罢緧徶登谑潜Ｐl(wèi)國(guó)家，風(fēng)雨再大也不怕……”這首旋律再次響起時(shí)，我們已真正懂得它的含義。
看著學(xué)包扎時(shí)照的照片，我們都笑得好燦爛，胳膊上打滿(mǎn)夾板，身上纏滿(mǎn)布帶。一個(gè)個(gè)小護(hù)士，一個(gè)個(gè)小傷員，我們笑得好開(kāi)心，沉浸在快樂(lè)中……這份壓抑了許久的快樂(lè)在這里爆發(fā)，我們“欺負(fù)”老師的和藹，我們“欺負(fù)”老師的縱容，我們狂笑、狂吼、狂玩兒。那個(gè)不大的醫(yī)務(wù)室里蕩漾著歡聲笑語(yǔ)！
夜幕降臨，我們圍坐在棚下一起唱我們的歌，也許那就叫聲嘶力竭。蚊子來(lái)湊熱鬧，我們“無(wú)情”地將它拍扁。我們的合聲穿過(guò)黑夜，帶著理想放飛。那一刻，我們真的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比。
一 天的勞累并不會(huì)打倒我們，只要給我們自由，我們永遠(yuǎn)是那么活躍。宿舍里，我們談天說(shuō)地，盡情分享零食。望著窗外，深藍(lán)色的天幕下，遠(yuǎn)處燈火星星點(diǎn)點(diǎn)，近出綠海一片，一天的訓(xùn)練盡管浮躁，但看到這番景象，心早已沉淀下來(lái)。
我們?cè)谝黄鹎橥肿�，不管誰(shuí)遇到麻煩，我們都伸出援助之手。偶爾相互打趣，找樂(lè)子。我們?cè)谝黄鸫螋[著、互助著、歡笑著、感動(dòng)著，有福同享，有難同當(dāng)。忘不了一根火腿掰兩半，一根黃瓜分三份；忘不了難受時(shí)同伴送來(lái)的藥，傷心時(shí)同伴的安慰；忘不了搞怪的人和事，搞笑的動(dòng)作和表情。忘不了這同甘共苦的生活。
“ 集體”一詞在我們心中變得刻骨銘心，我們深深感受到集體的力量，我們5020宿舍這個(gè)小集體團(tuán)結(jié)著，友愛(ài)著，不期盼分別的那一天……
最后一天的閉營(yíng)儀式可謂氣勢(shì)恢宏，教官們統(tǒng)一的天藍(lán)色空軍軍服讓人眼前一亮，鮮紅色的班旗高高飄揚(yáng)，一個(gè)個(gè)迷彩方陣都顯得那么訓(xùn)練有素。我們喊著嘹亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，英姿颯爽地走過(guò)主席臺(tái)，那一刻我們的心一定是緊緊凝聚在一起的！我們就是一朵朵軍中綠花。
當(dāng)我們搬出宿舍的時(shí)候就像要離開(kāi)居住很久的老家，往日的快樂(lè)歷歷在目，如今只剩一抹冷清的綠色……
基地的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，回家的路如此寬闊，為什么我們的腳步停滯了？因?yàn)檫@不是解脫是不舍。在這里的八天我們學(xué)會(huì)了很多：吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，英勇頑強(qiáng)……我們滿(mǎn)載而歸，給這里留下的只有一份不舍，不舍。
所有的記憶都會(huì)被時(shí)間的流水沖淡，但那抹綠色的迷彩永遠(yuǎn)是人生中最美麗的風(fēng)景。
高一作文 篇6
今天下午，陽(yáng)光明媚，張校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行特殊的游戲作文課。游戲名稱(chēng)：袋鼠跳。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每次上場(chǎng)4人;站在袋中，手提袋口向前跳;往返一次;最快返回終點(diǎn)的人為勝利者。最后張校長(zhǎng)又給游戲增加了獎(jiǎng)勵(lì)，每小組第一名獎(jiǎng)勵(lì)兩元博雅幣。重賞之下必有勇夫。大家都志氣高揚(yáng)，紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。
“小兔子”李雨晴
第一小組閃亮登場(chǎng)。參賽人員分別是：李雨晴、余文婧、孫紹杰和鄭壬彬。這組隊(duì)員實(shí)力不分上下，很難估計(jì)勝負(fù)。一聲令下，四只“小袋鼠”出發(fā)了。李雨晴一馬當(dāng)先，鄭壬彬、孫紹杰也不甘示弱，緊追其后，余文婧則落后了。余文婧一會(huì)兒身子向左傾，一會(huì)兒身子又向右倒，一會(huì)兒又向前載，一會(huì)兒又向后躺。大家看著她這東倒西歪的滑稽樣子，都哈哈大笑起來(lái)。反觀(guān)李雨晴，她雙手分別提著袋子兩邊，身子微微向前傾，雙腿稍稍彎曲，兩腳合攏，向前一蹦一蹦，活脫脫一只小兔子。最終李雨晴率先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，得到兩元博雅幣。
“大笨熊”孟鈺昆
你方唱罷我登場(chǎng)。第二小組迅速到達(dá)指定位置。這一組人員是鄭慧琳、黃繹霖、孟鈺昆和謝卓成。讓人印象深刻的當(dāng)屬孟鈺昆了。先不提他那讓人無(wú)法忽視的體重，單說(shuō)他那笨拙的動(dòng)作都讓人難以忘懷。張校長(zhǎng)號(hào)令一下，其他同學(xué)都迅速向前蹦去，只有孟鈺昆慢悠悠地抓著袋子兩邊，直挺挺地向前蹦去。無(wú)奈，體重過(guò)重，又有袋子干擾，他只蹦了一尺多遠(yuǎn)�？墒蔷瓦@一尺多遠(yuǎn)似乎用完他渾身的力氣，他不由自主地停下來(lái)喘口氣，接著又開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”。唉，身寬體胖的孟鈺昆整個(gè)就像一只“大笨熊”在不停挪動(dòng)著。毫無(wú)意外，其他同學(xué)已到達(dá)終點(diǎn)，他還在回程掙扎著。
“小猴子”我
盼星星，盼月亮，終于輪到我們這一組上場(chǎng)了。我們這一組參賽人員有鄭熙琳、陳禹睿、髙夢(mèng)赟和我。站在起跑線(xiàn)上，我的心咚咚跳個(gè)不停，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這一組強(qiáng)手如林，壓力山大呀!我的腦海中一遍遍回放著李雨晴的動(dòng)作。張校長(zhǎng)發(fā)布號(hào)令，我快速調(diào)整好呼吸，身子向前微傾，兩腿微微彎曲，兩腳并齊，目視前方，一下子蹦去好遠(yuǎn)。唉，方法有了，但是難以掌握。我時(shí)不時(shí)地左右搖晃，時(shí)不時(shí)地前俯后仰。我就像一只上躥下跳的“小猴子”。大家被我的模樣逗得哄堂大笑。果然不出所料，我沒(méi)得到第一，與兩元博雅幣失之交臂。
這一堂游戲作文課，在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
高一作文 篇7
有句老話(huà)說(shuō)“己所不欲，勿施于人。”這個(gè)道理我們都懂得，自己都不喜歡的事物，又怎么能強(qiáng)加于別人，一定要?jiǎng)e人去喜歡呢？
可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，即使是“己所欲”，但對(duì)方不需要的，也不要利用自以為是的想法去“施以他人”，否則原本可能你是一片好心，卻不能被他人所理解，而且更可能會(huì)給他人帶來(lái)煩惱。
我們每個(gè)人的手機(jī)里估計(jì)都有不少的群，有親人群，同學(xué)群，或者是各種各樣的交際，學(xué)習(xí)群等等。
每個(gè)群幾乎都經(jīng)歷過(guò)剛建群時(shí)的熱鬧，興奮，發(fā)紅包搶紅包時(shí)期，可漸漸地就歸于平靜，平日里可能都難得有人出來(lái)說(shuō)一句話(huà)，偶爾就是連發(fā)紅包，搶的人也不積極了。
后來(lái)漸漸地有人習(xí)慣在群里分享，像一些搞笑無(wú)聊的視頻，也有一些勵(lì)志雞湯，但是就是沒(méi)有幾個(gè)說(shuō)話(huà)，大家把自己所認(rèn)為好玩好笑，有益的利息發(fā)在群里，甚至有的連推薦介紹的話(huà)都不說(shuō)一句，發(fā)的多了，估計(jì)大家連看都不愿去看了。
原本對(duì)這個(gè)現(xiàn)象沒(méi)有太大大的感觸，只到有一天，自己在電視上看到一位優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者在回答幾個(gè)學(xué)生關(guān)于創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題時(shí)，答案很認(rèn)人深思，當(dāng)即就覺(jué)得非常，于是特地錄了屏，發(fā)給親人群里，那些關(guān)于教育的話(huà)題，對(duì)于已經(jīng)為人父母或者即將為人父母，很有啟示，而且即使這話(huà)題關(guān)于成長(zhǎng)，其實(shí)適合每一個(gè)年齡段的人去看。
為了防止大家把這視頻當(dāng)成了無(wú)聊的推薦，我還特地發(fā)了幾條介紹。
但是事實(shí)證明，沒(méi)人給我反饋，也許根本就沒(méi)有人去看，或者看了也覺(jué)得沒(méi)什么用。
突然就想到了，在這個(gè)信息過(guò)于泛濫的時(shí)代，每個(gè)人都有自己獲得信息的方式，有時(shí)候真的有好的建議，還不如自己先去做到了再說(shuō)，畢竟，如果一個(gè)人自己做到了，且做的非常好，自然會(huì)有人會(huì)去注意你且向你請(qǐng)教的。
高一作文 篇8
就在那個(gè)十字路口——小小的，淡淡的，一朵朵桂花。
那不是在著名的查令十字路口，而不過(guò)是在離學(xué)校最近的那家蛋糕店門(mén)前的轉(zhuǎn)角口罷了。在校外吃午餐的我從未留心過(guò)那個(gè)再平凡不過(guò)的十字路口，直到漸入深秋，路口處那棵蔥郁的樹(shù)上盛開(kāi)著的桂花，讓我不覺(jué)駐足觀(guān)望。那種淡淡的濃香，雖然矛盾——因?yàn)闆](méi)有什么詞語(yǔ)來(lái)形容這香味——卻那么沁人心脾。
那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我留意起了那小小的花兒。它們藏匿在綠葉間，開(kāi)在校園內(nèi)。就是那種香味，引領(lǐng)著我，讓我看見(jiàn)了學(xué)校綜合樓前那幾棵桂花樹(shù)。那時(shí)的我還不熟悉校園，但是那小花，卻讓校園在我心中更加清晰。每一次路過(guò)種植樹(shù)木的小廣場(chǎng)，我都會(huì)看一看葉縫間的花朵，它們好似一塊塊精雕細(xì)琢而成的白玉制品般玲瓏剔透，惹人喜愛(ài)。
那陣陣香氣伴隨我走過(guò)了多個(gè)早晨。每次走進(jìn)它們，毫不費(fèi)力就能辨清那是它們的香味，但每次走進(jìn)它們，它們又好像害了羞，怎么抽鼻子也聞不到香氣。正是他們同我一塊兒在乏味早晨玩耍的捉迷藏游戲，讓我學(xué)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它們，享受它們散發(fā)出的馥郁的花香。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般，讓我再憶及那花朵，我腦子里卻是怎么也揮之不去的初冬場(chǎng)景。那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了花香，單調(diào)的校園是一片死寂。門(mén)口的美人蕉早已變得枯黃，走進(jìn)那小廣場(chǎng)，我聞不見(jiàn)在深秋時(shí)分環(huán)繞著我們的香味，只有一兩絲若有若無(wú)的暗香。葉間瑩黃色的小點(diǎn)不見(jiàn)了，它們沉睡在地磚的縫隙之間。偶爾刮來(lái)的一兩陣秋風(fēng)，它們不是來(lái)喚醒花朵們的，而是在逗弄它們嬌小的尸體。
我看著沉睡著的它們，才察覺(jué)到寒冷的冬意。這個(gè)靜謐的季節(jié)已經(jīng)來(lái)臨，嬌弱的生命們紛紛死去，連年老的人類(lèi)也挺不住肅殺的寒意�？蛇@又怎么辦呢？時(shí)光本該就是齒輪吧，總有轉(zhuǎn)完的那一刻，就好像生命總有終結(jié)的那一刻。齒輪一圈，就是一年。齒輪不知會(huì)緩緩的轉(zhuǎn)上幾圈，而生命卻完結(jié)的那么快。
人的時(shí)光是短暫的�？墒�，我們擁有著其它動(dòng)物難以把持的思想，擁有至臻的情感，就會(huì)懂得珍惜時(shí)光。“悔恨是生活的毒藥”，別讓自己因?yàn)闉E用了不可倒退的時(shí)光而灌下它，那是用什么解藥都化解不開(kāi)的奇毒。那桂花的生命是校園中的滄海一粟，但它還是在用心綻開(kāi)著，讓人鬼使神差的因?yàn)樗南闩c美停留，就連死也會(huì)融入泥土化為一部分�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”它們不像曇花那般神秘莫測(cè)，不像玫瑰一樣?jì)善G奪目，而是用著不長(zhǎng)不短的生命來(lái)告訴我們：冬天來(lái)了。
在明年深秋，那淡黃色的花兒還會(huì)開(kāi)，在明年初冬，它還會(huì)送冬而去。它用嬌小的身軀警醒著我們：生命易逝，切勿忘卻了珍惜時(shí)光。
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