七年級(jí)作文500字匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的七年級(jí)作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)作文500字 篇1
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我步入中學(xué)，聽(tīng)說(shuō)初中英語(yǔ)特嚴(yán)格，還有什么考試，我只好去文博少兒培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
本先我還以為英語(yǔ)特別難學(xué)，還要記熟、拼寫(xiě)、會(huì)讀，一個(gè)單詞少的由一兩個(gè)字母組成，多的有十個(gè)甚至十幾個(gè)字母組成。例如|：dictionary(字典)。還有句、段。讀音不同于原先的學(xué)法，有英式讀法，美式讀法。
本以為的東西被現(xiàn)實(shí)給代替了，英語(yǔ)變得不那么難學(xué)了，英語(yǔ)無(wú)論怎么變都是26個(gè)字母拼寫(xiě)成，一個(gè)和另一個(gè)spell。成為新的單詞，英語(yǔ)我會(huì)寫(xiě)會(huì)讀了，因?yàn)榱曛形覀円采嫌⒄Z(yǔ)課，可是進(jìn)度趕不上，三年級(jí)的課本上了兩學(xué)期，下冊(cè)也上了兩學(xué)期，一冊(cè)上一年，還剩四五本課本沒(méi)學(xué)，單詞不足，讓我與他人差點(diǎn)一大步，開(kāi)始，我認(rèn)為不能學(xué)好的，可后來(lái)，老師的幫助、同學(xué)的鼓勵(lì)，通過(guò)自己的努力，我慢慢趕上了“先前的部隊(duì)”。對(duì)英語(yǔ)也有興趣了，不斷的努力，不斷的記單詞，用了極大的努力，我掌握了學(xué)英語(yǔ)的方法。英語(yǔ)進(jìn)步了很快。掌握了基本的英語(yǔ)。再接再厲。英語(yǔ)會(huì)更上一層樓的。相信自己，勤奮苦學(xué)，英語(yǔ)會(huì)更好的。
通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)英語(yǔ)不難學(xué)，只要用對(duì)方法，注意重要地方，就能學(xué)好，學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我們?cè)鲞M(jìn)了與外國(guó)人的交流，同學(xué)們，只要方法對(duì)，加上刻苦學(xué)習(xí)，英語(yǔ)不等于登天。努力吧！
七年級(jí)作文500字 篇2
六月十九日，一個(gè)嬰兒墜地了，大地向全世界宣布了我的誕生。為此，全家多了不少歡聲笑語(yǔ)。
我的童年時(shí)代充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但偶爾也有陰天的時(shí)候。那時(shí)候的我，天真無(wú)瑕，十分愛(ài)笑，走到哪，哪就會(huì)有我的笑聲。但也非常不懂事，給家人添了許多麻煩。有一次，我爬上桌子，相拿柜子上的餅干盒，結(jié)果，一不小心，摔了下來(lái)。頓時(shí)，我的哭聲傳到了“九霄云外”，家人循聲而來(lái)，奶奶心疼地抱起我走來(lái)走去，媽媽則收拾備我打翻的餅干盒。因?yàn)槲业囊皇秦澩�，竟給家人添了這么多麻煩，但那時(shí)候的我又懂什么呢?
轉(zhuǎn)眼間，8年過(guò)去了，我已正式成為一名少先隊(duì)員了，也懂事了許多。小學(xué)期間，我做了班干部，肩上的擔(dān)子重了，也變得有責(zé)任心了。同時(shí)我很好強(qiáng)，絕不允許任何人超過(guò)我，一旦超過(guò)了，我便會(huì)馬不停蹄地追趕過(guò)去。
我跟別人一樣，有著許多的興趣愛(ài)好，說(shuō)也說(shuō)不完。但我最酷愛(ài)書(shū)法。其原因是小時(shí)候，爺爺在練習(xí)書(shū)法，我總在旁邊看，中國(guó)漢字那獨(dú)特的魅力時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。每一橫，每一豎，每一撇，每一捺，哪是那么的淋漓盡致，一絲不茍，同時(shí)也引導(dǎo)著我為成為偉大的書(shū)法家而奮斗，我也一定會(huì)把中國(guó)祖先傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
如今，我已成為一位中學(xué)生了，從入學(xué)測(cè)試中，我明白了，中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)率是如此的高。雖然我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我還是很擔(dān)心，因?yàn)楹竺嬗袩o(wú)數(shù)雙虎視眈眈的眼睛在盯著我，好像我一放松，他們就會(huì)超上去似的，可是我有信心，一定能在未來(lái)的學(xué)習(xí)中開(kāi)墾出一片新的天地。
這就是我，一個(gè)平平凡凡的女孩子。
七年級(jí)作文500字 篇3
捧起《萍聚》，看著“鞠萍姐”這三個(gè)端莊秀氣的大字，昨天的那一幕又在我眼前浮現(xiàn)。
昨天，我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，恰巧碰見(jiàn)鞠萍姐姐在書(shū)店門(mén)口為她新出版的自傳《萍聚》簽名售書(shū)。書(shū)店門(mén)口的人群潮水般涌動(dòng)著，我在后面什么都看不見(jiàn)。還是老爸有辦法，一下把我舉了起來(lái)。這下我看見(jiàn)了，真的是鞠萍姐姐！我趕緊飛也似的沖進(jìn)書(shū)店買(mǎi)了一本《萍聚》，準(zhǔn)備讓鞠萍姐姐簽名。
等待簽名的隊(duì)伍好長(zhǎng)��！七月的太陽(yáng)，像一團(tuán)火無(wú)情地烤著大地，我被烤得汗流浹背，但心里非常興奮，因?yàn)榫掀冀憬阍谇胺降戎夷�！我的目光穿越整條隊(duì)伍，直落到鞠萍姐姐身上。只見(jiàn)她微笑著，還不時(shí)向簽好了名的小朋友揮手道別。那動(dòng)作，那表情，跟電視里一模一樣哩！
馬上就要輪到我了！距離拉近了，我更清楚地看到了鞠萍姐姐。她地面龐上閃爍著晶瑩地汗珠，一笑起來(lái)，臉上便現(xiàn)出兩個(gè)淺淺的酒窩。沒(méi)想到能這么近地和鞠萍姐姐“親密接觸”，我拿書(shū)的手都顫抖了。這時(shí)候，傳來(lái)鞠萍姐姐的聲音：“小朋友過(guò)來(lái)吧，我給你簽名�！碧炷�，多好聽(tīng)的聲音！又溫柔，又和藹，我激動(dòng)得簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知所措了。我雙手托著書(shū)，輕輕遞給了鞠萍姐姐。
鞠萍姐姐微笑著看著我，低下頭在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了“鞠萍姐”三個(gè)大字，然后又雙手遞還給我，剎那間，我不知從那兒來(lái)的勇氣，竟然對(duì)她說(shuō)了句“謝謝，姐姐再見(jiàn)！”她依然迷人地微笑著，對(duì)我說(shuō)：“不要客氣，小朋友再見(jiàn)！”啊，我真是欣喜若狂啊，我不但得到了鞠萍姐姐的簽名，還和她講了話(huà)，這真是做夢(mèng)都想不到的呀！
事后再看那本《萍聚》，我笑了。我決心把書(shū)保管好，把簽名保管好，讓鞠萍姐姐的音容笑貌永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
七年級(jí)作文500字 篇4
在愛(ài)的消失前，請(qǐng)記住我。
——《尋夢(mèng)環(huán)游記》
天空中總有一些或隱或現(xiàn)的繁星。下過(guò)雨的窗前總是那么濕潤(rùn)，那么水靈。在這那么濕潤(rùn)，那么水靈的窗前都會(huì)勾起我的思緒。
童年的時(shí)光總是有趣的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的！那時(shí)不僅僅讓我丟掉了時(shí)光，更加是丟掉了那些我們的畫(huà)面。那一次，小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照時(shí)，都是每一屆畢業(yè)學(xué)生記憶的相冊(cè)，也是童年最美好的回憶。
在那前幾天，我正好臉部燙傷，無(wú)法與小學(xué)同學(xué)一起拍畢業(yè)照，那是一件非常令我失望的事情。在拍畢業(yè)照的那一天，大家又激動(dòng)又不舍。因?yàn)槿绻驗(yàn)槲沂芰藗桥耐戤厴I(yè)照，也許一輩子也見(jiàn)不到了。因?yàn)榧?dòng)的事情是可以在這小學(xué)生涯中畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)�？墒蔷驮谶@美好的時(shí)光中我卻受傷了。在這美好的回憶中我是無(wú)比的丑陋。在這多么珍貴的回憶中就這樣下去了嗎？
在這拍畢業(yè)照時(shí)，我并不想把這一幕給記錄下來(lái)。老師看見(jiàn)我一副不情愿的表情問(wèn)：“你怎么了，大家都開(kāi)開(kāi)心心的，你怎么看著很悲傷��？”我說(shuō)：“我的臉受傷了，拍出來(lái)的照片一定不好看，或許會(huì)被同學(xué)們笑話(huà)的�！崩蠋熛肓讼胝f(shuō)：“要不你先和我一起過(guò)來(lái)吧�！�
我隨著老師到了辦公室，老師拿起來(lái)了一些貼紙把那貼紙貼到了我的臉上然后，擺一個(gè)姿勢(shì)然后就看不出來(lái)了。我試了試這一個(gè)辦法，去拍了照片然后到攝像師那里去看，結(jié)果真的'看不出來(lái)了。
這時(shí)，我丟掉了臉上的那些丑陋，而臉上的丑陋卻換回來(lái)了我嶄新的一面。這是，我跑到老師面前去道謝說(shuō)：“老師謝謝你，這是我懂得了丟掉什么不一定我那個(gè)就不回來(lái)”老師笑了笑說(shuō)：“是的，但是人應(yīng)該就要樂(lè)觀的面對(duì)一切現(xiàn)實(shí)�！�
丟，不可能不會(huì)發(fā)生。但是或許丟會(huì)挽回些什么。
七年級(jí)作文500字 篇5
活潑，開(kāi)朗，搞笑，熱情，這么多優(yōu)點(diǎn)嗎？對(duì)！馬虎，愛(ài)面子，貪小便宜，這么多缺點(diǎn)嗎？對(duì)！這些缺點(diǎn)加優(yōu)點(diǎn)便組成了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘——我。
爸爸媽媽很疼我，把我向小公主一樣哄著，把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，這就是我性格的由來(lái)，愛(ài)耍小脾氣，時(shí)不時(shí)還愛(ài)撒嬌，對(duì)哥哥姐姐們非讓他們讓著我，可對(duì)妹妹弟弟們，我卻對(duì)他們百般呵護(hù)。
有著慈善心，去對(duì)待世界上每一個(gè)人，用寬容心對(duì)不喜歡你的人，對(duì)待每一人都要善良，無(wú)論是喜歡你的人還是傷害你的人。我時(shí)不時(shí)用這句話(huà)來(lái)提醒著自己，在學(xué)校，在家里，在社會(huì)，這句話(huà)對(duì)人們有著重要的作用。在學(xué)校，與朋友吵架了，老師不理解我了，我只是發(fā)發(fā)脾氣，然后再以一顆寬容的心去看待這件事情，找到自己的錯(cuò)誤，就一切OK了！
我，熱情開(kāi)朗。不論是比我大的，比我小的，男生還是女生，我都會(huì)和他們一起相處愉快，不信？去問(wèn)問(wèn)我的網(wǎng)友，同學(xué)！
我很怕惹朋友生氣，當(dāng)我開(kāi)一個(gè)玩笑不對(duì)時(shí)，而朋友生氣時(shí)，我會(huì)很干脆的說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲液茉诤趺恳粋�(gè)朋友�？墒�，如果那件事情是我對(duì)，我就會(huì)和他們講道理，直到他們信以為真為止。可是，有時(shí)我也會(huì)犯錯(cuò)誤的，所以也有請(qǐng)大家包含的地方咯！
朋友們，認(rèn)識(shí)到我了嗎？對(duì)，這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘！
七年級(jí)作文500字 篇6
身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，容貌甚偉，善哉，飄飄然有神仙之概！
孔明智也，聊寄樂(lè)于琴書(shū)兮！
定三分隆中決策，博望坡出奇制勝，下東吳舌戰(zhàn)群儒，用奇謀草船借箭，施小計(jì)三氣周瑜，收二川，排八陣，六出七擒，取西蜀，定南蠻，東和北拒……上知天文，下曉地理，其用計(jì)之高超在三十六計(jì)中便可見(jiàn)一斑，果真是“千載誰(shuí)堪伯仲間”！
孔明神也，鳳翱翔與千刃兮！
他雖身在草廬中，卻對(duì)外界的形勢(shì)了如指掌，在劉備三訪之際分析外界形勢(shì)，一針見(jiàn)血，面面俱到。他用兵如神，運(yùn)籌帷幄，甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng)，決勝于千里之外，仿佛他才是天地的主宰，可謂稟賦八斗雄才！
孔明賢也，士伏處于一方兮！
他受命于危難之際，竭忠盡智，東西驅(qū)馳，始助劉備成鼎足之業(yè)，其后關(guān)羽敗走麥城，劉備命殞白帝，臨終托孤。他寢不安席，食不甘味，夙夜憂(yōu)嘆，殫精竭慮；他修好東吳，安居平五路，深入不毛，七擒孟獲；他兩上《出師表》，六出祁山，為主盡忠，一心只為酬三顧；他揮淚斬馬謖，身先士卒，自貶丞相之職……以期完成先帝之大業(yè)。鞠躬盡瘁，死而后已，五丈原前長(zhǎng)星損落，魂歸黃泉，一代賢將之風(fēng)骨謂為敬然，誠(chéng)如“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”！
鳳翱翔與千刃兮，非梧不兮。士伏處于一方兮，非主不依。樂(lè)躬耕于隆畝兮，吾愛(ài)吾廬。聊寄樂(lè)于琴書(shū)兮，以待天時(shí)。前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，諸葛孔明，萬(wàn)世流芳！
七年級(jí)作文500字 篇7
房間窗戶(hù)朝西，黃昏時(shí)陽(yáng)光滲進(jìn)窗戶(hù)，明晃晃地，細(xì)碎地布滿(mǎn)全身！
抬起手遮住陽(yáng)光，剎那間感覺(jué)手掌微微透明，粉紅的顏色暈開(kāi)，就像在烈焰中沉睡的冰，溫暖而又凜冽！
甩了甩舉酸的手臂，天空從眼中映出虛幻！如果現(xiàn)在下雪，那雪花一定是鮮紅的吧，另類(lèi)的溫柔，也許能包裹住一株黑色的曼佗羅！
母親喚我吃飯，含糊地答應(yīng)著！是不是該貼滿(mǎn)碎花瓷磚的小廚房里栽盆仙人掌呢？拿著筆戳著指甲，大腦缺氧般地跳出這么一個(gè)想法！放下筆拂了拂劉海，指甲不小心劃過(guò)眼眸，兀地疼痛！
眼見(jiàn)夕陽(yáng)落下舉箸的母親突然見(jiàn)憋出這么一句話(huà)，讓我無(wú)厘頭地聯(lián)想到了蠟筆小新！懷疑自己是不是神經(jīng)錯(cuò)亂了，抑或是像某位智障同學(xué)一樣在沼澤地里，頭朝下洗了兩天三夜的澡！
洗碗是已經(jīng)沒(méi)有了陽(yáng)光，上夜班的母親急匆匆地出了門(mén)，鑰匙在角落里低吟，連著好友送我的紅鏈子一起沾染了塵埃！
再次捏起筆時(shí)手掌濕漉漉的，水珠把墨跡暈開(kāi)成了流星！心情無(wú)理由的煩悶，就似某人說(shuō)的：現(xiàn)在的感覺(jué)就像公路上的青蛙即將跳到對(duì)面，突然一輛卡車(chē)飛弛而過(guò)，只剩下一具很扁的尸體猶如黑色的幽默！
電信大樓藍(lán)色的招牌亮起了光，在渾濁的天空中那么顯眼，仿佛切開(kāi)了什么一般，分開(kāi)兩個(gè)世界--一個(gè)戛然而止，一個(gè)含苞欲放！
乳白色的窗簾在墻上掃過(guò)，像是小閣樓里沉睡的沙，安靜地滑落，無(wú)休無(wú)止！孤獨(dú)與寂寞在內(nèi)心瘋長(zhǎng)，沒(méi)有陽(yáng)光和溫暖，但青春卻令我感覺(jué)慘白和耀眼，在角落里舞蹈的靈魂，蒼涼但不悲哀！
轉(zhuǎn)眼已入深夜，樓下卻還是不盡嘈雜，喧鬧的感覺(jué)令我更加心煩，托著腮數(shù)橡皮末時(shí)，驀地想起蔣捷的詞：
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉！
七年級(jí)作文500字 篇8
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花開(kāi)朵朵，陣陣暖暖的微風(fēng)輕撫過(guò)臉龐，難得的美。
春回大雁歸。不僅大雁歸，小燕也歸。仿佛昨夜踏進(jìn)春的大門(mén) ，今夜燕子都陸續(xù)飛回家來(lái)了。
這幾天，我中午回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家的大門(mén)總是敞開(kāi)著，我便疑惑地問(wèn)姑姑：怎么總開(kāi)著門(mén)？就不害怕咖啡（泰迪狗）跑丟了?春天來(lái)了，給燕子們留個(gè)門(mén)。姑姑回答的那么自然。我忍不住回頭望了望一年前燕子在燈座上筑的小燕窩，已經(jīng)搖搖欲墜，不知今年它們還會(huì)回來(lái)嗎? 回想去年，有五、六只燕子在我家安家。某一天，不經(jīng)意地一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)窩里多了兩只身上光禿禿的丑八怪，正在嗷嗷待燕母送上食物。
我們的腳步永跟不上時(shí)間的腳步 。一轉(zhuǎn)眼，兩只丑八怪的身上多了些黑又光澤的羽毛，而腹部的羽毛越發(fā)白凈，櫻桃小嘴也漸漸變得堅(jiān)硬起來(lái)。到了學(xué)習(xí)飛翔的年齡，燕母帶著兩只小雛燕 ，在院里開(kāi)始練習(xí)。每次我在中午回家時(shí)，都能看到兩只萌萌的燕子一次又一次地在學(xué)飛翔。
讓我難以忘記的是，那一天，其中一只雛燕站在燕窩的邊沿，身體不知怎的，突然往后一傾，想要掉下的感覺(jué)，我原以為它已學(xué)會(huì)了飛翔，但不想，它競(jìng)墜落身亡�，F(xiàn)在我仍后悔，當(dāng)初為什么不伸手去接住它。我小心翼翼地把亡燕埋到我家花池底部，燕母和它的同胞兄弟一直守在池邊，久久不肯離去。
我知道，看見(jiàn)一個(gè)生命在我眼前失去，心里很不是滋味。但我不知那些吃鳥(niǎo)肉的壞人，心里怎么就沒(méi)有一點(diǎn)同情心呢？
如今，越發(fā)覺(jué)得身邊的燕子少了，讓我們都能夠在條件允許的情況下，給燕子留個(gè)門(mén)。
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