【推薦】高一作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高一作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一作文 篇1
花，在盛開，十六歲的生命之花正在悄悄的綻放……
十六歲的青春門檻，我站在著猶豫著，因?yàn)槲也恢以摬辉摽邕^(guò)它，因?yàn)槲仪宄闹滥沁吺窃鯓拥穆猛荆抑廊绻医邮芰四沁呹?yáng)光的洗禮時(shí)，那么我接下來(lái)所面對(duì)的那些肯定會(huì)很酸，很苦，很甜，很辣�？墒俏也⒉幌矚g這樣的洗禮，因?yàn)槟鞘翘弁吹那啻核ú坏舻挠洃洝?/p>
或許，我懂得，但是我卻不能去改變，因?yàn)槲覀兌急仨氶L(zhǎng)大，可是，長(zhǎng)大真的好嗎？
站在自己的星球上，我找到了小王子的身影，他就在不遠(yuǎn)處的星球上灌溉著自己心愛(ài)的玫瑰，他有著許多大人都忘記的記憶，許多大人都忘記的那個(gè)事實(shí)——我們都曾是小孩。可是許多人都在時(shí)間的誘惑中忘掉了那些美好的故事，所以小王子他問(wèn)我：“為什么大人都不記得呢？”可是我卻不知該怎么回答他的這個(gè)令我也快忘記的問(wèn)題�？墒牵@次，我也想要和他一樣在自己的星球上不要長(zhǎng)大。
可是，在這個(gè)復(fù)雜的世界里，我開始忘記許多的美好，那些兒時(shí)一直在我夢(mèng)中反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的笑靨……
我快要不記得自己曾對(duì)著一個(gè)卡通形象大聲的對(duì)爸媽說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我也一定要成為他那樣”
我快不記得小時(shí)曾因?yàn)楹团笥褷?zhēng)著要一東西時(shí)，很認(rèn)真，很生氣的說(shuō)：“我不要再和你玩了”可是沒(méi)過(guò)多久我們又手拉手去玩；
我快不記得小時(shí)因?yàn)榈玫揭粔K糖而開心的又蹦又跳；
我快不記得小時(shí)的過(guò)家家；
我快不記得因?yàn)楹ε履吧说膯?wèn)候，而嚇得大聲的哭了；
我快不記得小時(shí)那些天真又美好的幻想了；
我快不記得……
所以，我開始想要找回兒時(shí)的快樂(lè)�？蓵r(shí)間的步伐卻讓我不能再回去，時(shí)間的殘忍，讓兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的我變成了現(xiàn)在煩勞不斷的我，在青春的門檻前，我開始徘徊徘徊……
我知道，我生命之花正在開放，但是，在聆聽(tīng)花開的聲音時(shí)，我卻并不快樂(lè)，因?yàn)槲蚁胝f(shuō)：“十六歲，我不要長(zhǎng)大”！
高一作文 篇2
天終于有些秋的意了！ 連日來(lái)的細(xì)雨，讓人不知道究竟！是秋？不，那斜風(fēng)細(xì)雨又不象是無(wú)需歸的意境。是春？可那愁煞人的涼、悲、凄是那樣的分明！那樣的稀稀瀝瀝，再有好的心情也會(huì)給一滴一滴地滴碎！許久了，一直聽(tīng)著窗外的檐滴和著一曲曲舊時(shí)的歌，不知道是雨影響了曲調(diào)，還是曲兒影響了天氣！讓自己久久地徘徘徊徊于那僅可屬于自己的世界里的那條小路，可能是自己只喜歡那樣的一條幽靜的小路�？傆X(jué)得，那樣的石板小路，永遠(yuǎn)透著有份靈氣！似乎有秦磚漢瓦古樸，有唐詩(shī)宋詞悠遠(yuǎn)！又有元曲的豪邁，也不缺近代散文浪漫！
也許那就是一個(gè)夢(mèng)吧？在那雨霧朦朦里，打著一把青花的紙傘，披一褻長(zhǎng)袖飄飄的紫衣，靜靜地立那小路邊，發(fā)梢上會(huì)沾著細(xì)細(xì)的雨滴！就那樣的立著，望著。也可說(shuō)在等著！倦了，就輕輕地去找來(lái)時(shí)的路，慢慢地不留下一丁點(diǎn)兒的痕跡！如 等著了，也不會(huì)有什么山崩地裂的，只是靜靜地望望，或是輕輕地舞一段！因 無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，眼睛里會(huì)有一切的！心里會(huì)有一切的！但 我深深地知道，這樣的如果只是在昨夜的夢(mèng)幻里！即使有這樣的如果，我想我會(huì)如夢(mèng)中的那樣的樣，只肯久久地凝視著那張如我所期盼的笑臉！依如昨的傲、依如昨的憐、依如昨的戀、依如昨的知、依如昨的依、依如昨的、、、、、因?yàn)槲疑钌畹刂溃幢闳绱�，我還得要在佛前去靜靜清修！我在佛前求了千百年了，我能有一日能把那支心靈的舞蹈，輕輕地、靜靜地、完整地跳一遍！用那一眼而譜的曲，用那一眼而編的魂！看那飄飄的衣袂，是你喜歡的紫！也是你喜歡的立領(lǐng)！那翩翩地舞步?jīng)]有你的帶領(lǐng)，我雖然能記住，可怎能夠踏出來(lái)？
于是，就讓我在那等著吧！
可，現(xiàn)在有了秋的陽(yáng)光了！暖暖的，卻讓我慢慢的冰冷！我知道你看不到我回家時(shí)的背影！我也不愿你能夠看到！那樣的孑孓而行的孤獨(dú)！那樣的頹廢而沉淪的灰暗！雖然，可我明天來(lái)時(shí)又是會(huì)那樣的充滿激情！因?yàn)�，我深深地知道，在秋葉的呼喚下，冬的腳步已經(jīng)是那樣的匆匆！在這個(gè)冬里，你會(huì)擁著我嗎？看看那寒星的降落、聽(tīng)聽(tīng)那蟲兒無(wú)力的鳴叫嗎？
于是，就讓我等著，好嗎？這樣的艷陽(yáng)秋后的暖冬！
高一作文 篇3
漸漸的，疫情轉(zhuǎn)好，工廠、店鋪接連開張，安全問(wèn)題卻有待商榷，鎮(zhèn)上便組織了一群志愿者檢查。
于是，空落落的街道上，總有幾抹綠色的身影穿梭在大街小巷，似乎是那么的無(wú)所畏懼。
起初，我并不在意，直到那個(gè)雨天，充滿著希望的雨天。
春日的天氣多變，時(shí)而晴，時(shí)而雨，時(shí)而陰，時(shí)而云。晨起，我還趁著春光明媚，在巷口散步，感嘆鄰居家門口那顆春意盈然的樹，感嘆那枝頭上已冒出嫩綠的新芽，感嘆那些頑強(qiáng)的生命。午間，天邊卻已是一片烏黑。
倚窗臺(tái)，望著烏黑的天，我感慨著。不一會(huì)，雨點(diǎn)滴落下來(lái)，像早已預(yù)謀好的，愈下愈大。
突然，幾抹綠色的身影闖入我的視線。這場(chǎng)突如其來(lái)的雨令他們猝不及防，只得在雨中奔跑著，把表格緊緊得抱在懷里，向我家跑來(lái)。
他們漸行漸近，仔細(xì)一看，都是些意氣風(fēng)發(fā)的少年郎，盡管額頭的碎發(fā)上，衣角上，褲管上都淌著雨水，眸子卻一片清亮，幾人嘻嘻哈哈，登時(shí)驅(qū)散了幾分陰雨的沉悶，仿佛帶來(lái)了生的活力，新的希望。他們禮貌地叫走了爸爸，配合到廠里檢查，我便也去湊個(gè)熱鬧。
路上，他們便不大講話，認(rèn)真聆聽(tīng)著父親介紹安全措施。到了廠，便立刻分頭檢查。他們是那樣的細(xì)心，背影穿梭在每一個(gè)角落里，并不嫌棄廠里的油污，灰塵，都將其細(xì)細(xì)檢查，確保沒(méi)有安全隱患。
檢查完后，便從懷里拿出一張張表格。表格上竟沒(méi)有一滴水印，干干凈凈！我站在后面，看見(jiàn)最前頭的人，微踮著腳，伸出指頭，指著表上的每一項(xiàng)，與父親細(xì)細(xì)解釋，卻把手抬得很高，不讓濕嗒嗒的袖子碰濕了表格。許是累了，那身影有些搖晃，卻仍屹立著。
許久，他們告知我們安全無(wú)患，便笑鬧著離去了，嘻哈聲卻久久不散。
不遠(yuǎn)處，那一道道綠色的身影再次被雨水包圍，懷里依然緊緊護(hù)著那些表格。那些身影并不高大，在風(fēng)雨里顯得格外渺小，雨水打入他們?cè)缫褲裢傅念^發(fā)里，衣裳里，我似乎看到他們?cè)谏l(fā)抖。我眼里有一絲酸澀。哪有什么安全無(wú)患？只不過(guò)是一群孩子長(zhǎng)大了，懷揣著一顆顆赤誠(chéng)之心，在雨中奔走效勞！哪有什么歲月靜好？不過(guò)是一群勇敢的孩子用稚嫩的肩擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月！
無(wú)意間，又看到了那冒著新芽的樹，那是新生。雨里的他們，也是新芽，疫情中的一抹春意，春意盎然，盡管渺小，依然屹立不倒。
我走出門，拿起雨傘，跑向他們，將傘遞給他們。他們依然沒(méi)有說(shuō)話，笑著將傘接了過(guò)去。他們的笑容里藏著春天的氣息。盡管處處風(fēng)雨，依然有人雨中奔跑；盡管生逢疫戰(zhàn)，依然冒芽生長(zhǎng)；盡管疫情當(dāng)頭，依然有人默默付出。一切，都是春天的氣息，生命的希望。
綠色身影漸漸消失在雨中，一棵新芽卻在我心頭生長(zhǎng)。
就讓我用希望之水澆灌那新芽生長(zhǎng)吧！
高一作文 篇4
我是蝴蝶的蛹。我渴望擁有美麗的外衣，化蛹為蝶。我知道我不會(huì)輕易成功，因?yàn)槲乙?jīng)歷醉生夢(mèng)死的煎熬。醉生夢(mèng)死，我是今世的蝶；夢(mèng)死醉生，我是前世的蛹。蛹說(shuō)，我喜歡今世的你；蝶說(shuō)，我不是前世的你。不渴望蛻變，在成功和痛苦的邊緣，我是誰(shuí)？我處在一個(gè)頂峰，未知的恐懼總是漫漫向我襲來(lái)。在痛苦中我終于明白我還是一只蛹。一只有今天沒(méi)明天的蛹，我永遠(yuǎn)也不會(huì)是蝴蝶。心好痛，在等待一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的結(jié)果，我是不是很傻？因?yàn)榭床坏较Ｍ�，所以我一直在做無(wú)謂的掙扎。永遠(yuǎn)生活在醉生夢(mèng)死中是不是也是一種很好的度日？
我是一朵帶著幽怨的丁香花。我知道我是無(wú)論如何都不會(huì)成為花中之王的。我喜歡被世人寵愛(ài)，喜歡那種無(wú)與倫比的感覺(jué)。然而，當(dāng)夢(mèng)破碎了，我還能怎樣呢？我不甘心放棄，為什么我的努力卻換不來(lái)半點(diǎn)夢(mèng)的希望？后來(lái)，我在濃重的幽怨中得到了答案：只因?yàn)槲沂嵌∠慊ā６∠慊ㄗ⒍ū慌旁谀档�、玫瑰、菊花之后，它是一個(gè)極為普通的花種。當(dāng)我看到眾人無(wú)我的贊嘆其他的花，我的心底便涌起一種無(wú)法釋懷的痛。沒(méi)有希望，就不會(huì)再有失望。我真的做不到。為何我不支撐起自己的脆弱開始認(rèn)命。我想我的脆弱就是剛強(qiáng)，因?yàn)槲铱偸遣滑F(xiàn)實(shí)的去追夢(mèng)，最后弄的自己遍體鱗傷，仍忍著痛不放棄。當(dāng)夢(mèng)斷今生，我到底該怎樣做？
我是高二的學(xué)生。現(xiàn)實(shí)真的很殘忍，只因?yàn)槲页煽?jī)一次的跌落，我便到了普通班。曾天真的想只要努力，就一定能考個(gè)成績(jī)。經(jīng)歷了17個(gè)春秋，竟然還如此幼稚？我不斷的接受著一些殘忍的事實(shí)。努力真能得到我想要的成績(jī)嗎？殘酷告訴我不能。當(dāng)夢(mèng)醒了，我開始惶恐不安，怎樣追尋才能達(dá)到自己的目標(biāo)？我的確是應(yīng)試教育的奴隸，即使喪失了人格，也無(wú)所謂，只為博得主人一笑。其實(shí)，我的內(nèi)心隱藏著極大的脆弱。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不侵蝕著我的心。因?yàn)榇嗳酰愿ε聫母咛幩は聛?lái)的痛楚；因?yàn)榇嗳�，所以更�?dān)心別人看透自己美麗外衣下的丑陋；因?yàn)榇嗳�，所以更不愿承認(rèn)夢(mèng)醒時(shí)分自己依然空白�？墒�，夢(mèng)醒了就是夢(mèng)醒了，任你忍著撕心裂肺的痛也無(wú)濟(jì)于事。整顆心，在風(fēng)雨中飄搖靠不了岸，我究竟該怎么辦？
我是一個(gè)追夢(mèng)者。對(duì)于夢(mèng)我癡心絕對(duì)。愛(ài)的越深，就會(huì)陷的越深；陷的越深，就會(huì)傷的越深；傷的越深，就會(huì)痛的越深。雖然淚水總長(zhǎng)伴左右，但我告訴自己要最后一次為脆弱默哀，以后要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我將永遠(yuǎn)不忘記雨后彩虹的美麗。
高一作文 篇5
世界繁華璀璨，在這個(gè)繁華的世界中越來(lái)越人變得不安。盛世繁華之中，還有誰(shuí)能夠像陶淵明一樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！�，有誰(shuí)能夠像林逋一樣，梅妻鶴子，恬淡自然？
有太多的人在物質(zhì)世界中迷失了方向，看不到真正的自己。他們被外界影響而無(wú)法找到內(nèi)心的自己。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，是人類的偉大成就，但我們也應(yīng)該在這繁華的世界中獨(dú)守著自己那純潔的心靈。
像古人一樣“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生�！弊非笮撵`的呢很灑脫與自然。是啊，我們只有保持內(nèi)心的寧?kù)o才有可能不在這世界中不迷失自己，活出自我，活出風(fēng)采。就像荷爾德林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人要詩(shī)意地棲居在大地上�！比酥挥杏性�(shī)意的心靈，才不會(huì)感覺(jué)內(nèi)心的空洞，來(lái)用金錢來(lái)彌補(bǔ)自己內(nèi)心的私欲。
我想到了錢鐘書的生活，雖然為文學(xué)大家，但是他一聲清貧，不追名逐利，而且在文學(xué)之中默默地奉獻(xiàn)。同樣，看兩彈一星元?jiǎng)奏嚰谙�，他為了中�?guó)的原子彈事業(yè)，默默地在戈壁灘上研究，奉獻(xiàn)了自己的一生。他們是真正的巨星，他們沒(méi)有像電視里的明星一樣歌舞升平，但是他們才真的是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的主力，他們是時(shí)代的脊梁。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷�！比艘胗兴鳛椋枰欢ǖ男撵`的積淀。所以我們首先要做的事情就是清空自己的內(nèi)心，別讓貪欲占據(jù)了你的整個(gè)內(nèi)心。
所謂的恬淡自然，不是讓你歸隱山林，也不是讓你吃齋念佛，而且在人生的路途中，給自己的心靈留一分凈土，守護(hù)自己的初心。讓自由的翅膀可以在心靈的世界中翱翔，讓璀璨的星光能夠在世間綻放。
給心靈留一方靜土，隨遇而安。
高一作文 篇6
燈已經(jīng)關(guān)啦！曉曉，咱們可以談?wù)勑睦玻?/p>
說(shuō)實(shí)話，曉曉，這幾天，我好累喔！這不，剛剛才沖破了題海，那小小的臺(tái)燈把我眼睛都刺疼了呢！肚子又唱“空城計(jì)”了，不信，你聽(tīng)……
曉曉，我想對(duì)你說(shuō)，我背單詞背得腦袋都疼了，偏偏我還是英語(yǔ)課代表，所承受的壓力就更重啦！老師對(duì)我寄予厚望，我真的不想讓他們失望，也不想對(duì)不起自己的付出。所以，我得加倍努力，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。曉曉，你會(huì)微笑著為我加油吧！
曉曉，我想對(duì)你說(shuō)，今天我和媽媽吵架了。因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)時(shí)實(shí)在太累了，有點(diǎn)力不從心，就把鏡子拿出來(lái)，對(duì)里頭可愛(ài)的聰慧姑娘笑了笑。我盯著她看，發(fā)現(xiàn)她和以前不一樣了，神氣的神情，自信的微笑，瘦削的面容，她已經(jīng)成了一位花季少女了。雖然臉上有著點(diǎn)點(diǎn)的痘痘，但是，花季少女的青澀美麗是藏不住的。當(dāng)媽媽推門看見(jiàn)我手里拿著鏡子時(shí)，曉曉，你知道我當(dāng)時(shí)心里有多驚慌，多羞愧嗎？媽媽嚴(yán)厲地指責(zé)我心思不放在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我和她反駁時(shí)，我可以清晰地看出她臉上的氣憤與傷心。曉曉，你知道那時(shí)我有多后悔嗎？我知道媽媽每天早上五點(diǎn)多就起床做飯，然后叫我起床，晚上直到九點(diǎn)多才睡覺(jué)。我知道她是希望我能取得更好的成績(jī)，考上好的大學(xué)，但是，我并不喜歡除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的.生活。瞧，青春期的我已處在叛逆時(shí)期了。但我從來(lái)都沒(méi)有向任何人說(shuō)過(guò)，但我只對(duì)你說(shuō)，曉曉，這幾年來(lái)我一直把心中的小波浪在你面前平鋪開來(lái)。因?yàn)槟闶俏ㄒ辉竿⑿χ察o地聽(tīng)我講話的摯友。
曉曉，我想對(duì)你說(shuō)，我的成績(jī)和以前相比一落千丈啦！我很難過(guò)，也很恐慌。前一段時(shí)間的浮躁與壓抑終于換回了這本該有但我非常不想看到的結(jié)果。媽媽驚訝、憤怒地質(zhì)問(wèn)我，老師在班級(jí)里點(diǎn)名批評(píng)我，我的羞愧感又增強(qiáng)了許多。我每天都會(huì)因?yàn)檫@些而難過(guò)地掉落許多眼淚，但都是在你面前。班級(jí)中我總是表現(xiàn)出鎮(zhèn)靜與刻苦。我心里很明白老師與父母都希望我在高一這一學(xué)年能夠一直地優(yōu)秀下去，雖然是個(gè)女孩子，但也不能比男孩弱。每次想到這，我心總會(huì)像充了氣的氣球一般，鼓鼓的。
曉曉，我想對(duì)你說(shuō)，我現(xiàn)在可開心啦！我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，我終于憑我的努力一點(diǎn)一滴地?fù)Q回了自信與驕傲，但這只是很小的一步，我會(huì)加倍努力的。另外，我有了好多的好朋友，她們都愿意真心地與我交流。我每天與我的小伙伴們分享我們的快樂(lè)和煩惱，生活變得好充實(shí)。
曉曉，我想對(duì)你說(shuō)，成功果然不是那么地容易，激烈的競(jìng)爭(zhēng)弄得我很疲憊，很忙碌，但每天都很充實(shí)，“加夜班”的我經(jīng)常會(huì)掛著一雙“熊貓眼”，也經(jīng)常會(huì)因做不出難題而焦慮，也會(huì)因?yàn)槟菬o(wú)止盡的題海而煩躁，但當(dāng)我暢想我的美好未來(lái)時(shí)，我的心里總是有著說(shuō)不盡的快樂(lè)與滿足。
時(shí)間已經(jīng)很晚了，已經(jīng)十二點(diǎn)多啦！快睡吧，曉曉。哎，曉曉，我說(shuō)了這么多，你聽(tīng)得懂嗎？唉，我都快忘了，你只是一個(gè)小泥人兒啊�？焖桑瑫詴浴詴�，我好想對(duì)你說(shuō)啊，曉曉，曉曉……
高一作文 篇7
千百年來(lái)，教育一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。教育的重要性古往今來(lái)都是那么顯著，在當(dāng)今這個(gè)信息交流日益頻繁的時(shí)代里，如何搞好教育是一個(gè)難題，而在于我看來(lái)，核心的重點(diǎn)就在于準(zhǔn)確地牢記教育的靈魂。
眾所周知，老師被稱作是人類靈魂的工程師，正是因?yàn)榻逃茉炝艘粋�(gè)人的靈魂也形成了一個(gè)人的心靈。教育可不只是傳遞知識(shí)，更是培養(yǎng)道德素質(zhì)，人格品行。否則，飽讀讀書經(jīng)典的人不過(guò)是硬塞滿文墨的集裝箱，看似“肚子里有貨”，實(shí)則毫無(wú)意義。因此教育理應(yīng)偏向于讓學(xué)生獲取知識(shí)，讓我們從身邊的世界獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而不是這個(gè)“知識(shí)橫流”的世界將一切硬塞給學(xué)生。教而學(xué)，這才是教育的靈魂。
而教育的靈魂又分布于兩點(diǎn)，一是手中的經(jīng)典名著，二是腳下的未走過(guò)的路。
古時(shí)先賢的名著，那可不是侃侃而談的。之所以以名著存世，是有它的道理的。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。古書中的“忠孝悌廉仁義禮智信”那可都是精華，現(xiàn)代人也意識(shí)到了這一點(diǎn)，教育家們紛紛重視起來(lái)，將“經(jīng)典誦讀”列入學(xué)生的必修行列中。
品經(jīng)典，誦名著；在詩(shī)書的海洋里暢游愈來(lái)愈成為當(dāng)今教育界的一大熱潮�！叭诵校赜形�?guī)�。”那是儒雅人士間多出的一份謙遜與好學(xué)；“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�！边@是理想家超脫世俗的眼光；古文確實(shí)是好，它太深了，深到非真正的大師難以揣測(cè)其心境，深到后世無(wú)數(shù)代人難以解開它的文化密碼；深到現(xiàn)在膚淺愚昧的人們太需要去品一品，去用先賢的靈魂洗濯自己污濁不堪的塵心了。這亦是當(dāng)今教育所急需的，教育的奧妙靈魂。
行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。研究學(xué)問(wèn)始終是要以實(shí)踐為基礎(chǔ)的，虛誕無(wú)實(shí)的空學(xué)問(wèn)理應(yīng)被淘汰，務(wù)實(shí)的教育尤為重要。這就體現(xiàn)了研學(xué)旅行的作用。讓學(xué)習(xí)隨著腳步前行，讓思維隨著距離放縮。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界太大了，讀書根本不夠，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
走過(guò)一遭，你發(fā)現(xiàn)書是這么念的，事是這么做的，而人又是那樣去交流的。不斷的適應(yīng)，其實(shí)學(xué)習(xí)就是改變自己，適應(yīng)世界的過(guò)程。固守于自己的一片天空，那叫束縛。遠(yuǎn)行，帶著思考，去往天涯海角，那才是教育的靈魂。
以先賢的經(jīng)驗(yàn)為基點(diǎn)，輔之以自己腳踏實(shí)地的思考與探索，才能做好一個(gè)靈魂的學(xué)者。
這個(gè)時(shí)代需要，教育的靈魂。
高一作文 篇8
園林藝術(shù)向來(lái)以精致典雅著稱，以精巧的設(shè)計(jì)博得人們的青睞。然而以景觀來(lái)看，塞上草原、壺口瀑布，對(duì)于一雙疲于審美的眼睛來(lái)說(shuō)，亦是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。這，便是自然給予的一點(diǎn)點(diǎn)提示吧。朦朦雨絲盈在天地之間，難以觸及，更無(wú)法看見(jiàn)。無(wú)妨，何必執(zhí)著于看清這細(xì)微之物？你只需要知道，當(dāng)衣裳不再干燥，當(dāng)花草得以潤(rùn)澤，便是它來(lái)過(guò)了，于無(wú)聲無(wú)息中。
有時(shí)候，我們也應(yīng)放開視線，而無(wú)需苛求一時(shí)的得失。春雨潤(rùn)物無(wú)聲，就像我們只要清楚地知道自己做了自己應(yīng)該做的事兒，即使一時(shí)難見(jiàn)成效，長(zhǎng)年累月，也自然水到渠成。我們常常被告知細(xì)節(jié)決定成敗，然而一直盯著細(xì)節(jié)、錙銖必較，也是看不全成敗之為何物的。放開視線，便能更加明了所做之事是為何，明確了方向，又何愁到不了期待的遠(yuǎn)方。
與人相處亦是如此，視線抓得太牢，難免感覺(jué)心累。人無(wú)完人，以包容的眼光接觸他人，亦是智者所為。當(dāng)然，對(duì)于他人小事中的為善之舉，也不可因善小而視而不見(jiàn)。心懷感激，自然能感受到善行的暖意，頗有如沐春風(fēng)之感。這便是放開視線的明智之處，入眼即是美好的事物，而對(duì)于陋行的厭惡，散去便是，如此也可更加溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。
有人說(shuō)，坐觀云卷云舒便是一種恬淡的境界，也唯有能仰觀天空之人，才有心胸來(lái)裝下連綿的云彩，才能參得透這變幻間的美感。放開視線，引領(lǐng)著開闊的心胸，也是一種更為優(yōu)雅的生活情趣。
小景有小景的精妙，研究得太久，便去看看大景的壯闊吧。看逝水滔滔、黃沙漫漫，亦可放開視線、敞開心胸。細(xì)雨不見(jiàn)，花落無(wú)聲，但你看得到細(xì)雨潤(rùn)澤后的大地，和來(lái)年那新生卻依舊嬌艷的花。
高一作文 篇9
一蓑煙雨散落江南，好似淡淡的水粉，涂抹著時(shí)光下一切的草木和巷子。風(fēng)兒吹過(guò)，是黏，卻讓歲月在這里久久駐足。世事在無(wú)聲中變遷，可難以變遷我對(duì)你的思念與牽掛。
細(xì)細(xì)密密的雨水，串成了線，織成了一幅天然的雨簾。隔簾相望，你朦朧的樣子，讓我觸手可及，卻讓我的眼眸看不真切。那一種距離，像是我對(duì)你思念的痛。
一蓑煙雨，透著三分書卷、三分脂粉、三分古樸，還有一分感傷。
柔美哀婉，凄美醉心，飛花輕似夢(mèng)，風(fēng)絮低徘徊，就象一幅別致的水墨丹青，那么迷惘，又是那么清晰地展現(xiàn)在我的面前，刻畫在我的眼中，感動(dòng)在我的心上。
我可還記得那藍(lán)衣幽幽的你，我可還記得在那個(gè)在青石小巷中撐一把紫色花傘翩躚而過(guò)的女孩，我可還記得那淡淡的哀傷，輕聲的嘆息，我可還記得如云的烏發(fā)，結(jié)滿了幽怨的清馥。
自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁，似煙似霧，似幻似夢(mèng)，帶著淡淡的愁，含著微微的憂，輕輕盈盈地織下繞指的三分溫柔，纏纏綿綿，編成心底的一簾幽夢(mèng)。
花開為詩(shī)，葉綠成詞，在春箋盈盈上我為你寫下三千愛(ài)戀，我用最深情的筆墨把你寫在我的夢(mèng)里；柳葉作簫，煙雨是曲，在水調(diào)悠悠中我為你吹出一襟思念，用我最清純的心音把你吹進(jìn)我的夢(mèng)中；蝶舞夢(mèng)魂，燕語(yǔ)心魄，在紅塵依依里你喚醒我三世情緣，用你最癡情的凝眸把我烙在心上。
一蓑煙雨，我把醉酒的詩(shī)行翻飛在琴韻悠悠中，你把沁脾的花香落在哀怨纏綿的弦上，把你款款的情懷攏捻在我的輕吟淺唱中。
沾衣欲濕的杏花雨、吹面不寒的楊柳風(fēng)，我伸出柔軟素手，漫撫心弦，衣衫翩躚處，柔情似水，眷戀如詩(shī)，瀟瀟的煙雨中，我在想你，想你……我的心憂憂蕩蕩，在不停地問(wèn)：你知道嗎？你知道嗎……
那絲絲縷縷的細(xì)雨，分明就是我想你掉下的眼淚；那雨中紛飛的嫣紅，分明就是我不小心打翻了你的胭脂。我說(shuō)你是我見(jiàn)過(guò)的最娉婷嫵媚的清雅女子，我說(shuō)你芳草凝碧，柳陌含煙，是一蓑煙雨中最美的風(fēng)景。可是，我卻找不到你，也許你是落在我手心的雨滴，一切都是偶然，我握不住你的去留，你也不是我今生的守候，肯定是天意的捉弄，你我只是同傘避雨的過(guò)客。也許，你是落在塵世的雨，我是飄在空中的云，原本雨即是云，云即是雨，可雨和云不能同在，由天注定，你我今生不能兩兩相守！
雨氤氳而開，似煙的水汽迷迷蒙蒙，彷如纏著心剪不斷理還亂的情。雨是為情而落嗎？滑落了心的淚，什么時(shí)候做了打濕衣衫的冷冷清雨！
有人說(shuō)，雨是天的淚，那地是天的愛(ài)戀嗎？若愛(ài)可以天荒地老，雨又何必為天而傷感？雨扯著天的情，掛著地的愛(ài)，落花一樣黯然的飄著，落著，那么的凄凄美美。
思緒隨著風(fēng)兒雨兒飄然而落，落在掌心，融化在心里。心累了，是不是我無(wú)處躲藏的悲哀？負(fù)重著，前行著，卻依然彷徨著，無(wú)奈著，而想你的心，卻無(wú)處可逃……
那雨中樹，挺拔得更是筆直；那雨中花，愈發(fā)得妖艷；那雨中草，盈動(dòng)起卓然的綠。雨，帶給大地一場(chǎng)纏綿的愛(ài)，看雨人，心卻如雨而飄，如雨而泣。多少柔情，多少思戀，頃然成一蓑煙雨！
幾多牽掛，幾多惆悵，化作滿天雨，滿眼淚！
緣本是個(gè)圓，從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離其實(shí)就在心中，一路的風(fēng)景曾經(jīng)看過(guò)，而最美的風(fēng)景卻在心中。有期待有憧憬的日子是最美麗的，只許今生一個(gè)夢(mèng)，還今生一份擁有，讓花開的芬芳伴隨生命的左右。
一蓑煙雨為誰(shuí)來(lái)？愛(ài)去了，情散了，心傷了，看雨也傷悲！塵世的一切都和它無(wú)關(guān)，多情的不是雨，哀傷的也不是雨，而是看雨聽(tīng)雨的人！
一蓑煙雨，如詩(shī)如畫；一蓑煙雨，一片柔情；一蓑煙雨，相思滿地……
高一作文 篇10
我的記憶中，有許多人許多面孔。熟悉的，陌生的。但隨著時(shí)間的推移，有些人正在慢慢淡去�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，馬上就到中秋佳節(jié)了，我又情不自禁的想起了您--我的爺爺。
爺爺，您已經(jīng)離開我們有六年之久了。您在天堂那邊還好嗎？天堂也會(huì)有您愛(ài)的蛋黃月餅嗎？小孫女好想您！想念您陪我下飛行棋時(shí)我每次都耍賴，您開玩笑的賭氣不跟我玩了。嚇得我立馬乖乖的，不敢再�；�；想念您教我下象棋，一句的教我規(guī)則：象飛田角馬踏邊，炮打隔山車走直；想念您的白胡子，想念我每叫您的一聲白胡子爺爺，更想念您微笑著答應(yīng)我的每一次……
還記得那一年，爸爸媽媽說(shuō)您得了癌癥。那時(shí)，我并不理解他們說(shuō)的癌癥到底是什么？有多么恐怖？但我知道您生病了，是很嚴(yán)重的病，但卻不知道您會(huì)永遠(yuǎn)離開我們。
那是一個(gè)假期，是一個(gè)烈日炎炎，讓人無(wú)比煩悶、難受的暑假。只記得爸爸媽媽帶著我急急忙忙趕回來(lái)老家。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程顛簸，終于到了家。因?yàn)槟銈儜偌野职侄啻蜗虢幽湍棠痰介L(zhǎng)沙，你們都不愿意，伯伯想接你們?nèi)ビ乐菔欣铮銈円膊蝗�，就想守在那老房子里喂雞、逗狗、串門。于是我只能放假了回來(lái)陪陪你們，每次回來(lái)我知道你們特別開心。每次臨走時(shí)你們都特別不舍。這次回家，與往常不同的是，您沒(méi)有在大門口等著我們，沒(méi)有像以前回家一樣，大老遠(yuǎn)就向我們招手，指揮爸爸倒車。這次回家，家里格外安靜。甚至連小黑棚里的小雞也不在院子里亂跑了。
我們到您的房間，雖然擠了一屋的人，但靜得，我只聽(tīng)得到您沉沉的呼吸聲。
我跑到床邊，只見(jiàn)奶奶含著淚靜靜坐在一旁，也不說(shuō)話，也沒(méi)哭出聲。我握住您的手輕輕叫了你一聲“白胡子爺爺，我回來(lái)了！”您好像沒(méi)有反應(yīng)，我怕您沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又喊了聲“爺爺！”這時(shí)，我感到有微微的力道抓了抓我的手，您聽(tīng)見(jiàn)了！奶奶抽泣著說(shuō)您已經(jīng)說(shuō)不出話了。頓時(shí)感覺(jué)心被悶住了，眼淚一顆顆從眼眶里爬了出來(lái)，漸漸的我控制不住自己，大哭了起來(lái)，奶奶也再堅(jiān)持不住，被我?guī)Э奁饋?lái)，一時(shí)間，屋里好多人都哭了起來(lái)……
您走了，那么安詳?shù)淖吡�。過(guò)了六年，我長(zhǎng)大了許多，要是您還在，我肯定不用跳著才能抓住您的白胡子。我很佩服您當(dāng)年與病魔斗爭(zhēng)了那么久。我也理解了您當(dāng)時(shí)為什么堅(jiān)持不肯再去醫(yī)院，在家里強(qiáng)撐著等到我們見(jiàn)最后一面。我雖然萬(wàn)分不舍您離去，但我明白，離去對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最好的解脫了。所以您走后，我們都應(yīng)該開心吧，可我們卻都做不到……
起初您剛走，一想到我再也無(wú)法抓著您長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子掃過(guò)我的臉頰，我確確實(shí)實(shí)變成了一個(gè)沒(méi)有爺爺?shù)娜肆�，我就�?huì)失控大哭，任誰(shuí)也勸不住。如今每當(dāng)我想起你，還是會(huì)忍不住流淚。思念無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的腦海。我思念你思想的笑容；思念您的淳淳教誨，更思念您陪伴我走過(guò)的童年的每一天。
爺爺，你永遠(yuǎn)活在我心里。小孫女提前祝您節(jié)日快樂(lè)了！在沒(méi)有我們陪伴的地方也一直開心快樂(lè)！
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