【必備】中考作文匯總四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的中考作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考作文 篇1
中考作文題目是《為了心中的那片海》,給了一段素材,要求寫(xiě)600字作文。素材前幾句是生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切。小高說(shuō),這個(gè)題目感覺(jué)不太容易寫(xiě),她寫(xiě)了向往大海終于來(lái)到海邊的經(jīng)歷。不少考生也表示,作文題目充滿詩(shī)意,感覺(jué)不好理解。
高新一中初中校區(qū)初三語(yǔ)文組組長(zhǎng)、資深語(yǔ)文教師每麗娟認(rèn)為,今年的中考作文題目新穎、時(shí)尚接地氣、傳遞正能量,是非常好的作文題。素材選自高曉松作詞、許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的茍且》,傳遞著追求理想表達(dá)心聲的正能量。內(nèi)涵豐富,有詩(shī)意,能體現(xiàn)語(yǔ)文文學(xué)性的特點(diǎn),既可以寫(xiě)表層的大海,也可以寫(xiě)深層次追求夢(mèng)想理想,追求一切美好的人、事物。
每麗娟稱(chēng),從審題上來(lái)看有層次有梯度,容易寫(xiě)出彩,但審題立意和選材不好把握,可以就海寫(xiě)海,寫(xiě)眼前的海,也可以寫(xiě)夢(mèng)想、理想和一切美好的人、事物。寫(xiě)眼前的海也不會(huì)脫題,但分?jǐn)?shù)不會(huì)太高,對(duì)大多數(shù)普通中考生來(lái)說(shuō)還是有一定難度的。
中考作文 篇2
我是一扇窗,向著這條橫貫城市南北的大道敞開(kāi)。
鵝卵石鋪就的大道,筆直地延伸向我視線的兩端,無(wú)際,無(wú)限。
陽(yáng)光燦爛的日子里,一縷纖柔似水的光,定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來(lái),穿透我空靈的五臟六腑,在地板上投下空靈的影子。
疏影橫斜的法國(guó)梧桐樹(shù),夾道立在車(chē)水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的,但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽(yáng)光影;钤谶@擁有一片藍(lán)天綠地,人口不多但充滿生命氣息的城市里,我陶醉。
可是,一天清晨,一陣陣震耳欲聾的破路機(jī)猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細(xì)塵的自己,在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。
破路機(jī)的工作持續(xù)進(jìn)行著,震得地面顫顫的,震得我也顫顫的。
我苦惱,我焦灼,我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機(jī)破路的用處所在,但回答我的,也僅僅只是那般有始無(wú)終的轟鳴,摻雜入一絲寒意的秋風(fēng)。
寒暑易節(jié),終于消失了那討厭的喧囂。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
又是一天,我親眼望見(jiàn)好幾輛載滿一種黑糊糊物質(zhì),正配合著一輛車(chē)身前裝有大滾輪的機(jī)器。隨著那一車(chē)車(chē)黑色物質(zhì)的傾瀉下,滾輪旋即輾過(guò),一股低低的熱氣升騰,經(jīng)久不散。沒(méi)多時(shí),黑色的路面便足夠堅(jiān)固耐用了。
之后,我從街上行人們的交談中,明白了那黑色物質(zhì)就是柏油。
后面的日子變得愈發(fā)快了,我的`老朋友梧桐樹(shù)們?yōu)榱诉m應(yīng)大道拓寬的需要,被全部砍倒。那個(gè)清晨,我將自己的懷抱敞開(kāi),盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨(dú)落葉。
春去春又來(lái),昔日城市里窄小的“大道”一去不復(fù)返了,一條寬敞、平整的大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條。因?yàn)槁访鏍顩r的改善,這座城市的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。
我在短短數(shù)月間,見(jiàn)證了一條路的巨變,也見(jiàn)證了一座城市的巨變。
我還將自己的窗口敞開(kāi),好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛(ài)的人們。
中考作文 篇3
一、務(wù)必做到整體把握
全面把握材料的中心內(nèi)涵,不能只抓住只言片語(yǔ)。首先,要準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)。對(duì)所提供的材料,要多讀幾遍,讀的時(shí)候可勾畫(huà)重要字詞;讀后要認(rèn)真分析材料重點(diǎn)及各段要點(diǎn)、人物的主要精神和性格特點(diǎn)、事件的主要意義、言論的主要意思等等。然后,或者根據(jù)材料重點(diǎn)重組材料作文,或者根據(jù)材料要點(diǎn)分析其現(xiàn)實(shí)意義或象征意義,再結(jié)合自己的知識(shí)和生活積累,另外組織寫(xiě)議論文或記敘文的材料,并擬定恰當(dāng)?shù)念}目作文。除了讀懂材料外,還應(yīng)注意題目中的要求,如體裁、篇幅(字?jǐn)?shù))、重點(diǎn)和中心等。對(duì)此既不能忽視,也不能有任何改變,否則就偏離了題意。
二、準(zhǔn)確領(lǐng)悟材料題旨
一般來(lái)說(shuō),材料的文字表面并不難懂,問(wèn)題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理,繼而確定自己對(duì)這個(gè)道理的正確態(tài)度。材料本身可能是松散的、不緊湊的,我們要努力提煉主題。要把原材料中那些有用的、精華的東西提煉出來(lái),這些有用的、精華的東西就是主題。審讀時(shí),要準(zhǔn)確理解材料所要表達(dá)的中心,并據(jù)此確立自己的作文主旨,選材作文。這樣才能做到作文中的一致性,即寫(xiě)作者確定的主題同材料的立意指向保持一致,寫(xiě)作者所選擇的材料與主題保持一致,從而達(dá)到讀后有感,有感而發(fā)的要求。
三、穩(wěn)妥明確構(gòu)思角度
角度即材料表現(xiàn)出來(lái)的看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。在不同的材料中,角度有時(shí)表現(xiàn)為不同讀者對(duì)材料的不同感觸或感悟,有時(shí)表現(xiàn)為材料所涉及的不同對(duì)象,有時(shí)表現(xiàn)為聯(lián)系實(shí)際的立足點(diǎn)……有的材料只有一個(gè)角度,有的卻有兩個(gè)或兩個(gè)以上的角度。作文中一要根據(jù)自己的寫(xiě)作能力(擅長(zhǎng)寫(xiě)的文體)和對(duì)材料的理解程度,選擇自己最易寫(xiě)的、最好把握的、有話可說(shuō)的、有事可寫(xiě)的、有情可抒的角度人手。二要嘗試求異創(chuàng)新,因?yàn)榇蠹覍?xiě)的都是同一材料,要避開(kāi)“俗套”,就要求異創(chuàng)新,可從那些不被人重視,又有價(jià)值的方面,進(jìn)行突破,寫(xiě)別人沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的旨趣,給入耳目一新之感。另外,命題者所給的材料所包含的哲理往往都是大道理,要全面深刻地闡述這些大道理是有難度的,因此,要學(xué)會(huì)以大化小、以小顯大,即把自己熟悉的社會(huì)生活與大道理聯(lián)系起來(lái),再?gòu)男∈虑、小?wèn)題中發(fā)現(xiàn)大道理,闡述大道理。
四、精心擬定作文標(biāo)題
題目是文章的眼睛。材料作文的題目是需要自擬的,如何擬好材料作文的標(biāo)題,這是—個(gè)重點(diǎn)也是—個(gè)難點(diǎn)。作文題目必須簡(jiǎn)明、醒目、能吸引人,反映文體特點(diǎn)。常見(jiàn)的擬題方法有:
。1)以時(shí)間、地點(diǎn)為題;
。2)以人物為題;
。3)以中心事件為題;
。4)以某“物件”為題;
。6)以論述的范圍為題;
(7)以論點(diǎn)為題等等。
中考作文 篇4
一個(gè)非常的公司要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,豐厚的薪水和各項(xiàng)福利待遇吸引了數(shù)百名求職者前來(lái)應(yīng)聘。經(jīng)過(guò)一番初試和復(fù)試,剩下了10名求職者。主考官對(duì)這10名求職者說(shuō):“你們回去好好準(zhǔn)備一下,一個(gè)星期后,本公司的總裁將親自對(duì)你們進(jìn)行面試!币粋(gè)星期后,10名做了準(zhǔn)備的求職者如約而至。結(jié)果,一個(gè)其貌不揚(yáng)的求職者被留用下來(lái),總裁問(wèn)這名求職者:“知道你為什么會(huì)被留用嗎?”這名求職者老實(shí)地回答:“不清楚!笨偛谜f(shuō):“其實(shí),你不是這10名求職者中秀的。他們做了充分的準(zhǔn)備,比如時(shí)髦的服裝、嫻熟的面試技巧,但都不像你所做的準(zhǔn)備這樣務(wù)實(shí)。你用了一種超常規(guī)的方式,對(duì)本公司產(chǎn)品的市場(chǎng)情況及別家公司同類(lèi)產(chǎn)品的情況做了深入的調(diào)查與分析,并提交了一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。你沒(méi)被本公司聘用之前就做了這么多工作,不用你又用誰(shuí)呢?”
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