【必備】初二作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初二作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
粉白美麗翻飛的櫻花、灑落滿(mǎn)地、落滿(mǎn)了少女的一身，和她那滿(mǎn)目瘡痍的心扉……
少女一直在閣樓下等著那個(gè)少年，她的目光一只凝視這那個(gè)古老、但并不陳舊的小小閣樓，少女，知道，沒(méi)有什么可以挽回的了。少年，需要時(shí)間，但那會(huì)是多久呢？一天，一個(gè)月，一年，甚至不知道有多長(zhǎng)。也許一輩子也不會(huì)到……
記得很久很久以前，少年很喜歡少女，每天都會(huì)在學(xué)校偷偷地看她一眼，但從不走上前去說(shuō)一句話(huà)。因?yàn)樯倌晔敲舾械�，是自卑的，他雖然仰慕著少女，卻只能可望而不可即。他只能，在心里說(shuō)；我要變強(qiáng)，讓她注視著我，我可以理所當(dāng)然的和她聊天。于是，他越發(fā)刻苦起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸上升，好得快要超過(guò)少女了。但少年對(duì)少女，還是一如既往，如同陌人。只是，每天都會(huì)撿一朵櫻花的花瓣，輕輕地放在自己的窗前，在每晚學(xué)習(xí)過(guò)后，打開(kāi)窗戶(hù)，讓花瓣隨風(fēng)翻飛，如蒲公英一般散落天際……
又不知道過(guò)了幾年，少年，少女畢業(yè)了，分到了一所同樣的中學(xué)。少年，和少女依然保持著淡淡的關(guān)系。少年，擁有著本來(lái)不差的容貌，動(dòng)聽(tīng)的聲音，加上多才多藝的特長(zhǎng)，配上優(yōu)異的成績(jī)，越發(fā)璀璨了。相反，以前一直很優(yōu)秀的少女卻突然暗淡了，成績(jī)漸漸下滑，從前在原先學(xué)�！敖鹜衽钡膫髡f(shuō)（少年，少女學(xué)習(xí)優(yōu)異，在以前學(xué)校并稱(chēng)金童玉女），完全打破。金童在人群中越發(fā)耀眼了，玉女隱沒(méi)人海里，無(wú)處可尋。
少年，知道自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。頻繁地與少女接觸，少女，越發(fā)的逃避少年了，她其實(shí)很早的就注意他了，只是他一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)。少女，覺(jué)得自己配不上他了。當(dāng)流年似水，記憶抹去我們的棱角，一切沒(méi)有改變的就是；我們都在變。三個(gè)櫻花的盛季已逝去，少年已經(jīng)被完美的打造成優(yōu)秀，干凈，睿智的少年，少女，也仿佛一塊灰布蒙去少女臉上的光彩，看不到任何閃光點(diǎn)。
終于，少年憑借優(yōu)異的成績(jī)，要去國(guó)外讀書(shū)了，少女，仍留在原地，一臉悵然。
在少年要走的前一天夜晚，少女來(lái)了……少女靜靜地站在閣樓下；安靜地說(shuō)：“你要走了？是嗎？”少年靜靜地，隔著木板，沒(méi)有發(fā)出任何聲音。少女說(shuō)：“我知道你在，很久了，我一直想告訴你，——YOU’REMYCUPOFTEA。”半響，還是沒(méi)有任何聲音。少女緊接著說(shuō)：“我會(huì)一直等你，一直，一直，絕不會(huì)先放開(kāi)你的手，我會(huì)一直等你下來(lái)，哪怕漫天的櫻花將我淹沒(méi)，我也不害怕。”少年緊咬著嘴唇，少年的自卑，和敏感驅(qū)使著他不能發(fā)出任何聲音。
少女固執(zhí)的站在閣樓下，眼神一成不變的仰望閣樓那扇小窗，期待著，那些愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)……良久，凌晨漆黑的夜空劃過(guò)一道完美的弧線，流星，劃過(guò)天際。少女，閉上了眼睛，少年，也做出了同樣的動(dòng)作，。。幾秒后，他們睜開(kāi)了眼睛，重復(fù)之前同樣的動(dòng)作，仿佛沒(méi)有做過(guò)這一切。
漫天的櫻花，翻飛……旋轉(zhuǎn)……飄零……落滿(mǎn)了少女的衣衫……也落滿(mǎn)了少年的眼眸……少女固執(zhí)的站著，少年固執(zhí)的靠著木板，緊閉著嘴唇。任繁星般的櫻花飄進(jìn)窗內(nèi)，落在身上……
固執(zhí)……等待……等待……等……需要用時(shí)間去沉淀，去回憶，去思念……
當(dāng)最后一縷黑暗被天空收回，火紅的太陽(yáng)慢慢升向天際，已經(jīng)拂曉了。溫暖，光明在迎接這個(gè)世界……
少女，靜靜地看著閣樓，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了、這個(gè)世界已經(jīng)出現(xiàn)嶄新的一頁(yè)，你要走了。我也要離開(kāi)了�！鄙倌�，臉上劃下了一滴水滴。少女用最輕緩的語(yǔ)調(diào)又說(shuō)道：“天亮了，請(qǐng)給我說(shuō)晚安吧。天亮說(shuō)晚安�！鄙倥攘肆季�，始終沒(méi)有那個(gè)最熟悉的聲音。她笑了，一瘸一拐地走了，站了一夜，她的腿已經(jīng)酸了。滿(mǎn)地的櫻花被風(fēng)吹拂起好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……仿佛在祭奠已經(jīng)死去的回憶……少年，看著少女的背影，輕聲說(shuō)：“晚安。”
后來(lái)，后來(lái)……
同樣的地點(diǎn)，同樣的花瓣飄落滿(mǎn)地，灑滿(mǎn)各個(gè)角落，陽(yáng)光向這個(gè)世界投去最純正的溫暖，仿佛被過(guò)濾在，櫻花花瓣閃著絕美的光芒。
初二作文 篇2
“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”這句話(huà)是激勵(lì)我們不斷前行的陽(yáng)光。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不能輕易地放棄，如果放棄了就等同于認(rèn)輸，凡事皆不可放棄，如果實(shí)在撐不住了，我們也對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè)，我能行！”
體育課一下，老師就說(shuō)：“明天要跑800米，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！币宦�(tīng)到這個(gè)“噩耗”我的心就要沉下去了，即使現(xiàn)在不害怕跑步，卻還是膽顫心驚，看著在操場(chǎng)上汗灑汗水的學(xué)哥學(xué)姐們，我又回想到了那天。
天氣依舊很悶熱，使人愉快不起來(lái)�！敖裉�，是體育800米的測(cè)試，請(qǐng)四個(gè)人每個(gè)人站一個(gè)跑道做好熱身運(yùn)動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，我就走上前一步，深深地吸了一口氣，做好預(yù)備姿勢(shì)。最令人恐懼的是“嘩嘩”的哨聲，當(dāng)哨聲一響，就預(yù)示著比賽要開(kāi)始了，我總是很擔(dān)心當(dāng)哨聲響起時(shí)我還是站在原地，于是我需要非常集中我的注意力，把眼睛直直地盯住前行的道路。
“三，二，一，嘩！”我想也沒(méi)想，直接邁開(kāi)腿就飛跑起來(lái)，比賽的前期，我一直保持飛快的速度跑著，等到比賽后期，已經(jīng)有2個(gè)人落后于剛跑的速度了。漸漸地，我感到呼吸有些不順暢，也許是我之前跑的速度太快了吧！我嘗試著放慢了腳步，卻還是在大口地呼吸著，像是使出全身力氣想要把空氣都吸走。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我覺(jué)得陽(yáng)光太耀眼了，感覺(jué)整個(gè)腦袋暈乎乎的，像是失去了重心。頓時(shí)，我連跑的力氣也沒(méi)有了，我放慢了腳步，看了一眼緊跟在我身后的同學(xué)：她們紅彤彤的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了一定不放棄，盡管她們跑起來(lái)很吃力，卻還是一步一個(gè)腳印地往前跑，我為什么要這樣輕易地放棄自己之前的努力，如果我現(xiàn)在停下了腳步，就證明我已經(jīng)輸了，我連自己也輸了，怎么有機(jī)會(huì)去趕超別人呢？經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)，我重拾了信心，重新邁開(kāi)了腳步，朝著終點(diǎn)出發(fā)。人們總說(shuō)成功的大道上陽(yáng)光明媚，是的，在終點(diǎn)迎接我的就是那燦爛的陽(yáng)光！
無(wú)論遇到什么困難都請(qǐng)你相信自己，并用最洪亮的聲音告訴自己：“這個(gè)，我能行！”
初二作文 篇3
夜靜了，望著窗外，深藍(lán)色的夜空中，銀盤(pán)似的月亮灑下皎潔的月光，靜靜的院落溶親在清涼的月光中，一顆顆星星像明珠滿(mǎn)天空；又像金翅鳥(niǎo)飛滿(mǎn)天際，這情景，不禁令我想起了我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的春天好美啊，美的讓人難以忘懷，小河里長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，清清的，靜靜的，看得見(jiàn)河底的泥和草，但看不見(jiàn)游魚(yú)，也許它們都因我這個(gè)不速之客而躲到水草底下去了，河的那一邊是稻田，大片綠油油的稻田，像綠綠海似的。
最難忘的是故鄉(xiāng)的雪，每當(dāng)下雪，雪花總是覆蓋著大地，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮，雪花兒悄悄地飄了一夜，天亮了，等待著人們的是一聲歡呼，人們?cè)谘┑乩锉M情的玩樂(lè)，盡情奔跑，大雪給樹(shù)穿上銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，看這種種都是雪給予人們的禮物。
曾起何時(shí)，在小河邊上，挖開(kāi)一條狹窄的小坑，在上面放些土豆，咸魚(yú)，便是一頓野味的午餐，曾起何時(shí)，牽著用舊抱紙糊的風(fēng)箏，如鳥(niǎo)兒一樣，在廣闊的田野上奔跑，像蝴蝶一樣，在菜間嬉戲，曾幾何時(shí)，我們?nèi)齼蓛墒幹郾滩ㄉ�，沿著河流劃向遠(yuǎn)方。
故鄉(xiāng)是這么美，是這么靜，然而，已不再屬于我，每當(dāng)想起故鄉(xiāng)。只能獨(dú)自回想故鄉(xiāng)的種種。
初二作文 篇4
家，有親情的幸福，有集體的溫馨。在這個(gè)幸福、溫馨、快樂(lè)的大家庭里，我們每個(gè)人都在各自忙碌著無(wú)私地為這個(gè)家庭盡自己的每一份力量。如果把家比作大海，我們就是大海里的一滴水滴，一滴水怎樣才不會(huì)干涸，只有將它融進(jìn)大海里；如果把家比作一片藍(lán)天，那我們就好比是天空中的一朵朵祥云，把天空裝扮得更加美麗；如果把家比作一片大地，那么我們就好比是大地上的花花草草，把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛；如果把家比作一只火爐，那么每個(gè)成員對(duì)集體的貢獻(xiàn)就是木炭，只有大家都為這個(gè)火爐添木炭，才能把火爐越燒越旺，自己也能從火爐中得到溫暖；如果把家比作一只小船，那么我們每個(gè)成員都是船上的劃槳手，只有齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，才能使小船乘風(fēng)破浪，勇往直前。
在充滿(mǎn)無(wú)限親情的家里，每天享受父母親對(duì)自己的無(wú)限關(guān)懷，自己作為兒女給予母親一絲安慰。在這個(gè)幸福的家庭里，我們一天天地茁壯成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限溫馨的家在這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限趣味的成長(zhǎng)的園地里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，我們互相幫助，這里有我們無(wú)限的快樂(lè)。在我們打籃球輸?shù)臅r(shí)候，我們一起悲傷，同甘共苦；在我們打乒乓球打贏的時(shí)候，我們一起喝彩；在我們考試的時(shí)候，我們相互鼓勵(lì)；增強(qiáng)自信心；在一個(gè)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們大家都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助他。在這個(gè)家庭里，我們每個(gè)同學(xué)都像兄弟姐妹那樣親。每當(dāng)上課時(shí)，由老師引導(dǎo)我們打開(kāi)知識(shí)之窗，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；下課時(shí)，和同學(xué)們下五子棋，和同學(xué)們?cè)谄灞P(pán)上定輸贏，一決高下，中午時(shí)和同學(xué)們一起在教室里一起學(xué)習(xí)，去探索知識(shí)的奧妙，在這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都享受一些溫馨，付出一絲關(guān)愛(ài)，讓我們共同來(lái)維護(hù)這人快樂(lè)成長(zhǎng)園地！
每個(gè)人都是有一個(gè)為之自豪的家——祖國(guó)，我為我們的祖國(guó)自豪，因?yàn)槲覈?guó)有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我為我們的祖國(guó)自豪，因?yàn)槲覈?guó)有五千年的歷史文化，我為我們的祖國(guó)自豪，因?yàn)槲覈?guó)有世界最著名的四大發(fā)明。
如果我是一滴水，我愿滋潤(rùn)一寸土地，如果我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)照亮一分黑暗，如果我是一粒糧食，我會(huì)哺育所有的生命，如果我是一顆小螺絲釘，我會(huì)堅(jiān)守著自己的崗位。那些在邊防軍區(qū)的戰(zhàn)士們，常年都在邊區(qū)保衛(wèi)國(guó)家，還有那些工廠的工人們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，他們都在為祖國(guó)而奉獻(xiàn)，我們要用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去報(bào)效祖國(guó)，為了這個(gè)美麗的家，我們每個(gè)人都應(yīng)獻(xiàn)出勤勞的雙手為祖國(guó)的建設(shè)而努力，使祖國(guó)走向世界！
家的感覺(jué)是幸福的，我們應(yīng)該愛(ài)惜家為家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，如果你離開(kāi)家，那么你就會(huì)像水滴一樣干涸，如果你離開(kāi)家，就會(huì)像一個(gè)沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔，讓我們?yōu)橹^斗吧！
初二作文 篇5
那兩排高大的樹(shù)木早已不復(fù)存在，如同時(shí)間的長(zhǎng)河不經(jīng)意間流逝的水珠。
那里曾有過(guò)一片綠蔭。
綠蔭是天然的舞臺(tái)，而樹(shù)葉，是天然的樂(lè)師。微風(fēng)輕拂，正如纖纖素手，于是，豎琴裊裊，箏鳴切切；春雨無(wú)聲，恰似緋緋玉唇。于是，竹笛悠悠，簫聲潺潺。夏至，綠蔭最濃，抬頭遙看，宛如一片正停歇在頭頂?shù)脑贫洌�帶著昨夜的蟬鳴；秋來(lái)，樹(shù)葉飄零，輕踏落葉，如同一條被遺落在城里的土路，還存著昨夜的月色。
忘不掉的是那綠蔭下靜靜等候公交車(chē)的人們，那時(shí)的樹(shù)下絲毫沒(méi)有夏日的氣氛，有的，只是如秋日般“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”的涼爽；忘不掉的是那綠蔭下倏忽響起的蟬鳴，那時(shí)的樹(shù)下幾乎沒(méi)有月亮的影子，有的，只是如春日般“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”和煦的微風(fēng)。我怎能忘掉人們等公交時(shí)的歡悅，甚至還有人家搬來(lái)了自家的躺椅，悠哉悠哉地押著扇子；有的老人還會(huì)閉著眼睛，悄悄地哼著一些聞所未聞的陳年老調(diào)，談著屬于他們那個(gè)歲月的早已風(fēng)化的往事。
如今，那些大樹(shù)早已不見(jiàn)，那一大片濃密的綠蔭也隨之被帶走，只剩下新種植的些許小樹(shù)，那里的水泥路如同新疆的戈壁灘，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”卻并沒(méi)有那般美感，也再?zèng)]有綠洲的蹤跡，再?zèng)]有樹(shù)下的人影，因?yàn)橐恍∑G蔭不足以給人們的心靈足夠的慰藉。失了舞臺(tái)，散了樂(lè)隊(duì)，丟了伴奏，也少了那群觀賞的老人，一切，似乎都沒(méi)有存在過(guò)，被時(shí)光無(wú)聲無(wú)息地帶去了。
于是，我感慨萬(wàn)千，忍不住將自己的想法都告訴了母親，得到的回答大都和我相似，卻有一條格外顯眼，公交車(chē)是近幾年才有的，樹(shù)早就被砍過(guò)了，怎會(huì)有人乘涼呢？唉，或許，那只是我對(duì)未來(lái)單純的期盼吧，然而我的確清楚地記得那些乘涼的說(shuō)笑的人們，在沒(méi)有空調(diào)的時(shí)候，做著該做的事。
有形的東西終會(huì)凋零，但不會(huì)凋零的是記憶，還有，對(duì)未來(lái)的期盼。
只愿百年以后，那些樹(shù)木可以高過(guò)屋檐，為人們留下新的綠蔭。不盼樹(shù)木經(jīng)久不衰，但求綠蔭再不凋零。
初二作文 篇6
今天放假，老爸、老媽一早就出了門(mén)。
中午吃什么？做碗手搟面吧，平常奶奶也會(huì)做，我在邊上看過(guò)多次，也差不多會(huì)了。
不過(guò)，從拿面開(kāi)始我就犯難了，面要拿多少呢？拿一勺吧，太少，再拿一勺吧。從面袋子里舀了兩勺面放進(jìn)盆里，我開(kāi)始了和面的工序。記得奶奶說(shuō)過(guò)，用溫水和面會(huì)比用冷水和要好，于是，我在冷水里加入了一些熱水，之后又加了一點(diǎn)油，便往面盆里倒。一不小心，把水加多了，加上油之后，就更加稀了。我只好又加了一勺面 ，這回可倒好，反過(guò)來(lái)了，面多水少，面都和不上了。然后，我又放了一點(diǎn)水，這時(shí)才剛剛好。
和完面后，我看著覺(jué)得很別扭，因?yàn)樯厦娓砂桶偷�，開(kāi)始我以為是和的時(shí)間不夠，可和了半天還是這樣。這時(shí)，我突然想起和完面是要醒面的。于是我找來(lái)一個(gè)干凈的塑料袋，蓋在上面，讓它慢慢地醒著。
一小時(shí)后，我把塑料袋拿了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有干巴巴的現(xiàn)象了，又和了兩下，開(kāi)始了最后的兩道工序。首先把面切一半，揉圓。用搟面杖一點(diǎn)點(diǎn)將面搟平，搟得很薄，再把它按照折扇子似的折三折，從一頭開(kāi)始切面絲，“這是咋回事，怎么粘在一起了？”噢，原來(lái)沒(méi)放面粉。我捏了一把干面粉往面上一撒，撒完面粉后，又切了下去。但是，手摁在面上只要下手重了，就粘在一起。要是輕了，又切不下來(lái)，折騰了半天才切好。
開(kāi)始煮面條了，把水先煮開(kāi)了，接下來(lái)下面條�？擅鏃l有的都粘在一起了，這要怎么拿起來(lái)呀？這時(shí)我仔細(xì)地回想著奶奶下面條時(shí)的步驟：先找到面條的頭，多拿幾條，一起拽起來(lái)，抖抖。我按照奶奶的方法把面全部抖開(kāi)了。此時(shí)，水快煮干了，我只能再添水重新燒。等水再次燒開(kāi)時(shí)，我把面條放了下去，又加了一點(diǎn)油，因?yàn)槟棠陶f(shuō)這樣面條會(huì)更好吃。水開(kāi)了，我拿筷子把粘在一起的面條打散開(kāi)，再煮一會(huì)兒，面條終于熟了。
這碗手搟面雖然不好看，但我不管三七二十一，大口吃了起來(lái)。那味道，真是香極了。
初二作文 篇7
像風(fēng)一樣，輕輕的，我來(lái)了，帶著一絲激動(dòng)，揣著滿(mǎn)腔渴望；像風(fēng)一樣，輕輕的，我來(lái)了，心中裝滿(mǎn)歡樂(lè)，包裹盛滿(mǎn)夢(mèng)想。北京，祖國(guó)的首都，莊嚴(yán)神圣而令人向往的地方，我來(lái)了，以一個(gè)尋夢(mèng)者的身份來(lái)到了你身邊。
剛到北京，我們就去參觀了鳥(niǎo)巢和水立方。站在鳥(niǎo)巢下，我不禁又回想起第29屆奧運(yùn)會(huì)時(shí)，中國(guó)奧運(yùn)健兒們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，頓時(shí)感到無(wú)比的自豪！接著，我們就去拜訪了明清兩代君王的家———故宮。里面的建筑給人一種威嚴(yán)、莊重的感覺(jué)。真不愧為世界上最宏偉的宮殿建筑群。然后，我們就去勇闖難關(guān)，攀登長(zhǎng)城。
經(jīng)過(guò)幾天的跋涉，我們懷著一絲期待、一絲興奮來(lái)到了許多學(xué)子向往的地方———北京大學(xué)。剛下車(chē)，一個(gè)個(gè)小攝影師都爭(zhēng)先恐后地站在最佳位置，迫不及待的拍攝下北京大學(xué)的校門(mén)。踏進(jìn)校園，神清氣爽。校園內(nèi)樹(shù)冠如傘，綠草如茵。由一名北大學(xué)子帶著，我們來(lái)到了北大圖書(shū)館。經(jīng)介紹得知新館已經(jīng)開(kāi)放，北大百年校慶時(shí)由李嘉誠(chéng)先生開(kāi)館揭的幕�，F(xiàn)在新館和老館連在一起共藏書(shū)七百多萬(wàn)冊(cè)，是亞洲最大的圖書(shū)館。聽(tīng)著不禁心癢，我真想進(jìn)去走走，感受一下那些翰墨的清香，感受一下那浩如煙海的文化氛圍。
走著走著，我們就來(lái)到了未名湖旁。一路草木繁茂，曲徑通幽，散發(fā)著清新柔美的氣息。未名湖的水略顯淺綠，并不清澈見(jiàn)底，稍帶渾濁。我忽然想起大明湖和昆明湖來(lái)。大明湖的`湖水是一種灰暗的顏色，一種容納了太多歷史煙塵的灰暗；昆明湖則是一片可以讓人暢游其中的澄碧。未名湖真好比兼容了兩者，又有它的獨(dú)特。大明湖邊是晨練的老者，昆明湖邊多的是喧鬧的游客，只有未名湖是如此寧?kù)o，如此淡泊，又如此深邃。我想：要是我能在這么優(yōu)美，這么愜意的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該是一件多么美好的事��！
接下來(lái)的幾天里，我們?nèi)⒂^了清華大學(xué)、國(guó)家大劇院，還在王府井里飽飽地吃上了一頓呢！
不知不覺(jué)，五天四夜就這樣過(guò)去了。但在這短暫的時(shí)間中，一顆種子在我心底播下了，它的名字叫北大。我會(huì)好好的照顧它培植它，讓它發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！
初二作文 篇8
每一個(gè)人是不同的，他們所經(jīng)歷的事業(yè)也是不同的。每遇到一件事，都代表著我們的意志，做出了決定，一個(gè)可以改變一生的決定。同時(shí)也代表著我們前進(jìn)的路上會(huì)遇見(jiàn)重重困難。
我雖然青春年少，但總是認(rèn)為自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多事。這種狂妄自大的想法證明了我的不成熟。但比起以前，我發(fā)現(xiàn)我真的變了不少。
我以前是一個(gè)膽小、自卑、粗心大意的人，這些小毛病可把我給害慘了。這些事我仍清清楚楚的記得。那是小學(xué)二年級(jí)的事了，期末考試時(shí)，我自認(rèn)為非常認(rèn)真的答完了數(shù)學(xué)卷子，并且特別“仔細(xì)”的檢查了一回，覺(jué)得都對(duì)，所以在剩下的時(shí)間里，一直在畫(huà)畫(huà)，可誰(shuí)知，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我大吃一驚：不是應(yīng)該考滿(mǎn)分的嗎？為什么不是滿(mǎn)分而是九十二分？我半信半疑的把錯(cuò)誤仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是我錯(cuò)了。因?yàn)槲野选罢页鲥e(cuò)誤的”看成了“找出正確的”，把“列豎式計(jì)算”看成了“直接寫(xiě)出答案”，從此以后，我像是中了病毒似的，每一次考試，總會(huì)錯(cuò)誤百出，因此我認(rèn)為我是無(wú)可救藥了，就很少說(shuō)話(huà)，很少笑。但是，幸好有我老媽的淳淳教導(dǎo)，才讓我所中的毒漸漸消失。老媽每次在我考試之前，都會(huì)反復(fù)叮囑我，讓我仔細(xì)看題，審題，多讀幾遍題再做，但仍然出錯(cuò)，后來(lái)經(jīng)過(guò)我多次積累的“經(jīng)驗(yàn)”后，每次答完都會(huì)檢查很多遍。最后，終于我改掉了這個(gè)小毛病。我的自信也一下子回來(lái)了，一下子找回自信的感覺(jué)真好，做什么事都很有信心。因此，我認(rèn)為，沒(méi)有什么事是解決不了的，只要心里有自信，努力付出，就會(huì)有回報(bào)。
經(jīng)歷了這次的大改變，使我的思想也發(fā)生了改變。只有想不到，沒(méi)有做不到。我要為我所想到的做出行動(dòng)。證明出它的存在或者不存在，也許有人認(rèn)為這是不可能的，那是因?yàn)�，他們還沒(méi)有接受到足夠的“陽(yáng)光”，也沒(méi)有經(jīng)受“風(fēng)雨”的洗禮。
初二作文 篇9
鄭州的天氣總是隨機(jī)播放，時(shí)而冷時(shí)而熱，讓人摸不透它的心思。我的心情始終如一。事情變了，我總是因?yàn)槭虑槎允�。我只知道那�?..
“爸爸，你買(mǎi)了什么好吃的食物嗎?”我看到我親愛(ài)的父親的前腳剛進(jìn)門(mén)，后腳聽(tīng)到我笑，這讓我非常生氣，我不想死。在我看來(lái)，這是理所當(dāng)然的事。作為一個(gè)財(cái)大氣粗的食客，我不去問(wèn)有沒(méi)有好吃的東西是不正常的。此刻，家里的空氣以肉眼看不見(jiàn)的速度凝固成冰晶。
黑云籠罩著每個(gè)人的頭，從中可以隱約看到和聽(tīng)到可怕的閃電和轟鳴的雷聲。我不禁打了個(gè)寒顫。雞皮疙瘩立刻就冒出來(lái)了。我不安地摸了摸我的胳膊，抬起頭來(lái)。不好!三十六計(jì)，步行是最好的策略!我不是海燕，也不會(huì)大喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈!”
“吃，吃，吃一整天!謝謝你成為一個(gè)女孩!看看你這次的成績(jī)!多么不同啊!別告訴我你是班上的第一批!這在我看來(lái)很糟糕!……”俗話(huà)說(shuō)，難道沒(méi)有一句諺語(yǔ):不笑就舉起手來(lái)嗎?怎么來(lái)都沒(méi)用。我不只是吃東西!有什么問(wèn)題嗎...
結(jié)果，爸爸說(shuō)的越來(lái)越多太多，最后不知道有多牽強(qiáng)地讓我去羞辱他，直接說(shuō)我哭了，我轉(zhuǎn)身回到房間，鎖上門(mén)看來(lái)爸爸也知道他說(shuō)得太多了，停了下來(lái)房子暫時(shí)安靜了。我可以很容易地聽(tīng)到父親的腳步聲和他小心翼翼放在我門(mén)口的凳子的碰撞聲。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間，但我聽(tīng)到一個(gè)小小的聲音:“你不生氣嗎?我知道我說(shuō)的太多了”過(guò)了一會(huì)兒”啊，我不是故意的，你知道，我看著女成鳳的心太熱切了，你現(xiàn)在的表現(xiàn)可能比大多數(shù)同學(xué)都好，但是你的表現(xiàn)遠(yuǎn)不如你姐姐!現(xiàn)在你姐姐……”
只有一天下午，我和父親說(shuō)了很多。開(kāi)始時(shí)，我的失落感變成了希望。原來(lái)，父親并沒(méi)有對(duì)我失望，而是迫不及待地看著那個(gè)女人成鳳。我想，我將來(lái)不會(huì)輕易再失去，因?yàn)槲业母赣H，也因?yàn)槲腋赣H的希望和我自己的希望，從現(xiàn)在開(kāi)始，下一次的損失永遠(yuǎn)不會(huì)再失去了!
初二作文 篇10
在接連幾日的陽(yáng)光暴曬之下，一場(chǎng)雨邁著輕快的步伐走來(lái)，慢慢驅(qū)散這夏日的炎熱，也沖刷開(kāi)了我心頭的浮躁。忽然一陣心血來(lái)潮，想看一看雨中的麗水街是怎么樣的美景，于是撐起傘走了出去。
雨水輕輕地拍打傘面的滴答聲，和著敲打地面的咚咚聲，如一首歡快的樂(lè)曲，讓人情不自禁地為它陶醉。不遠(yuǎn)處一個(gè)幾歲大的孩子光著腳在水中踩，一只手笨拙地提著褲腳，一只手在水中劃，媽媽的嗔怪響起，孩子只好戀戀不舍地回去。那水面又恢復(fù)了平靜。緩緩向前走去，看見(jiàn)了那棵古老的大樟樹(shù)，樹(shù)葉在雨水的沖刷下越發(fā)翠綠，煥發(fā)出的勃勃生機(jī)，仿佛歲月不曾在它身上留下過(guò)痕跡，一切的蒼老都只不過(guò)是幻象——它依然年輕。
視線微微右移，看見(jiàn)雨水長(zhǎng)廊以一種極具慵懶的姿態(tài)斜臥在那湖水旁。綿綿的雨絲為它增添了一份朦朧的美，讓人忍不住想要揭開(kāi)它那神秘的面紗。雨水滴落在屋瓦上，濺出層層水花，像一個(gè)個(gè)跳躍著的音符。緊接著便從瓦片中的一道道空隙間跌落下來(lái)，形成一串串風(fēng)鈴。那風(fēng)鈴滴入湖水中便銷(xiāo)聲匿跡了，幻化出了層層漣漪，一圈圈向遠(yuǎn)處離去，直到碰到了從對(duì)岸垂下來(lái)的柳枝才肯消融。岸對(duì)面的一切植物在雨的洗禮下都變得明艷動(dòng)人，搖曳生姿。周?chē)囊磺卸紵o(wú)法影響它含苞待放的心態(tài)，真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小家伙，期待它綻放的那一天。
斜靠在麗水長(zhǎng)廊上，隔著層層水幕欣賞這雨中的麗水街，所有的浮躁也都被雨水沖刷開(kāi)去，只留下一份寧?kù)o，既想融入其中，又怕打擾了它。耳邊突然出現(xiàn)了一聲“咔嚓”聲，原來(lái)有人在用相機(jī)把這雨中的麗水街定格成永恒的美景。漸漸地雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，剛剛的景色都消失了，仿佛剛才的一切都只是南柯一夢(mèng)。只有地面的潮濕作為見(jiàn)證，于是收起傘慢慢回家。經(jīng)過(guò)大樟樹(shù)下時(shí)，還聽(tīng)到了雨點(diǎn)開(kāi)花的聲音。
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