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    七年級單元作文

    時間:2021-03-07 19:02:39 初一 我要投稿

    關(guān)于七年級單元作文合集10篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的七年級單元作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于七年級單元作文合集10篇

    七年級單元作文 篇1

      我是一個喜歡幻想、音樂和快樂的女孩。

      所有的事物,我都喜歡把他們美好化,不管是壞人還是壞事。

      我喜歡幻想,小時候,我幻想著:孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……我的幻想是千言萬語表達不完的,就像起伏的群山連綿不斷,像滔滔江水連綿不絕。

      爸爸媽媽說我的想法是天真可笑,可我卻不真麼認為。我覺得,在我所虛構(gòu)的幻想里,所有的人都是幸福的、快樂的、是沒有痛苦的。但是,媽媽說:“現(xiàn)實就是現(xiàn)實,沒有人能改變得了!蔽也幌嘈艐寢屨f的話,我相信,我的幻想會實現(xiàn)的。

      當悠揚的歌聲響起,當雄壯的國歌奏起,我情不自禁地跟著哼起來,雖然我唱歌不太好聽。

      我喜歡音樂,我覺得,聽著優(yōu)美的音樂,會忘記煩惱;會忘記身邊的事物;甚至會忘記自己。

      五線譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,他們帶你去暢游音樂世界,帶你去領(lǐng)悟音樂的美妙。

      置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過我們的音樂老師說過:音樂是一種賞析,對于我們來說是一種放松,是一門緩解壓力的學科。

      因為這句話,我慢慢喜歡上了音樂,并且收獲很多。

      我喜歡快樂,我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發(fā)泄我心中的不快,我不喜歡哭,因為哭是一種悲傷,一種心酸。所以,從小的到大我很少哭。

      我是一個富有幻想,想著美好與幸福;愛好音樂,愛它那美妙的旋律;喜歡快樂,不愛哭的女孩。

      難道大家現(xiàn)在還不了解我嗎?

    七年級單元作文 篇2

      今天,舅舅帶我和弟弟去探險。

      這是我第一次去山洞探險,又聽舅舅說,過了山洞就是另外一個世界了,我便非常興奮。我和弟弟帶上了桔子和香蕉,以免迷路沒東西吃。舅舅拿好手電,我們上路了。

      到了山洞下,我看了看,一想到要從隨時可能滑坡的危石上爬到洞口,下面還是懸崖,便緊張極了。仔細看看,覺得一些石頭確實是從山上滑下來的,我更緊張了。但既然已經(jīng)到了,也不能退回去了,我硬著頭皮跟著舅舅向上爬,好不容易爬到了洞口。

      站在洞口,我和弟弟好奇地向里張望,舅舅告訴我們,里面可能有狼!我使勁地想,舅舅是嚇唬我們的,可還是很害怕地進了洞。走了一會兒,我們看到前面遠處有個小白點,舅舅說那是洞的另一個出口。我們?nèi)粟s緊往前走,但眼前卻什么也看不見了,于是打開手電照著路走。走了一會兒,就不能走了,因為我們運氣不好,前面是沼澤,我們只能返回。

      在出洞的路上,有個毛茸茸的東西碰了我一下就過去了,是兔子?是貓?還是狗?不會是狼吧!一想到這里,我的腳步也慌亂起來,竟然跌了一跤,怕趕不上舅舅,我趕緊爬了起來,又走了十分鐘左右,終于出了洞。

      這次探險雖然不成功,但練了我的膽量,下周,我還要去探險。

    七年級單元作文 篇3

      無垠的草原,不只是誰在颯爽英姿;硝煙的四起,不只是誰在馳騁疆場;夕陽的西下,不只是誰載著思鄉(xiāng)的游子,浪跡天涯。動物中的俊雄,草原上的健將,人類無言的朋友——馬。

      它,從小生化在碧波蕩漾的草原,與群馬角逐奔跑,歡快的撒歡,亦或是躺在草地上沐浴陽光,它無憂無慮的過了一段日子。有一天,一批人來到這塊神圣的土地上,牽走了許多馬匹,包括它。

      懵懵懂懂的它跟著馬群和那群人,來到一個奇怪的地方。那里沒有草,是屬于一種單調(diào)的色彩,很狹窄,像是被禁錮了一樣。它反感,很不喜歡,它懷念草原,它想離開?墒撬闹艿臇|西,像是把天包住了,無盡的黑暗用來,一點點吞噬掉它的愿望。

      一群人漸漸向它逼近,它恐慌,它后退,嘶聲長鳴。它抬起前蹄躍起,可是很快,它被制服了,那群人太熟悉它的反映習性了,它的鼻子上被套上一條繩子,很痛。它被拴在一根柱子上,它知道它已經(jīng)失去了自由。

      有一個人經(jīng)常來看它,穿著很不一樣。他經(jīng)常帶它出去玩,它感覺他很好,對他也很溫順。她進場對它說話,漸漸的,它明白了他話語的意思,知道了他是一名將軍。

      這段時間它和戰(zhàn)馬放到了一起,進行戰(zhàn)場演習訓練。它知道,它將帶著它的主人馳騁疆場,浴血奮戰(zhàn)。它的血液在體內(nèi)沸騰,它專注的訓練,因為它的主人正駕馭著它。戰(zhàn)爭的腳步已經(jīng)來到,它現(xiàn)在已是一匹高傲的戰(zhàn)馬,屹在疆場。身上披著城中的馬甲,腳上很不自然的訂著蹄鐵,它忍受著超越極限的痛苦,只是為主人二戰(zhàn)。

      戰(zhàn)火已被點燃,兩路兵馬對峙。它在那里看到了許多它的同胞,它興奮,但更多的是痛苦。它們的背上肩負著不同的使命,它們背上的,是他背上的人的敵人;而它背上的,又是它們背上的敵人。它現(xiàn)在是一匹戰(zhàn)馬,它的最高宗旨是保護主人,沖鋒陷陣。它悲愴的輕鳴一聲,沖進了戰(zhàn)場,

      狂沙飛揚,天昏地暗,四周充斥著濃濃的血腥味。廝殺聲,馬鳴聲,混成一片。每看到一匹戰(zhàn)馬倒下,它的心都在滴血,巨大的痛苦籠罩在心頭,它將悲痛化為力量,化為仇恨,它載著它的主人,在生與死的邊際,它跳到了生的彼岸。

      它記得回去的路,郁郁蔥蔥的大樹,有一條小溪汨汨而過,清脆的鳥鳴聽得很是悅耳。路上,再熟悉不過的景象浮現(xiàn),有它最熟悉的氣味。不遠處,軍帳的頂棚在叢林中若隱若現(xiàn)。

      它興奮的嘶鳴,鳴叫聲,喚出了士兵,他們抬走了將軍,它也被牽走了。

      軍帳中,有人替它清洗腹部,薔薇色的血液滴淌下,它才明白它受傷了,只是現(xiàn)在隱隱有些疼痛。

      一段時間的修養(yǎng),它的主人漸漸康復,它也能像從前那樣撒歡的跑了,主人的微笑依然會對它綻放,夕陽西照下,依然有他們的身影被拉著很長,很長……

      后來,這一仗,打得很激烈,但是笑到最后的,是他們。雖然他們受傷了,但是,最后的王者,是屬于他們。

      他們勝利了,它被授予了勛章,它的主人,也提升了,鎧甲變得更輝煌,鞍韉變得更華麗,唯一不變的,是他們對彼此的情感。

      而后的歲月,在生與死之間奔波。明明死神的呼吸已在耳際,生的希望卻又在前方亮起;明明硝煙剛剛熄滅,卻又在另一個地方,重新燃起。

      崢嶸的歲月里,它生命之中的朝陽,早已隱去;午后的陽光,也不知跑向了哪里,只剩下,夕陽無限好的近黃昏。它的主人,頭上,也已掛上了雪凌。

      他們老了,為國家也已做不出什么貢獻了。又是在哪再熟悉不過的夕照下,兩個身影:一匹老馬,一位老叟。

      它再也不能像年輕時那樣,歡快的奔跑;它的主人,再也受不起那樣的顛簸。他們就這樣,顫巍巍的,走著,踩碎了夕陽。

      河邊,老將軍需要休息了。席地而臥,望著無限好的夕陽,人老多情,不禁老淚縱橫。而他沒有發(fā)現(xiàn),他的那匹跟了他十多年的老馬,也是像他那樣望著夕陽的的,望著他,愛憐的望著他,眼里,噙滿了淚水。搖晃的,滑落了,滴進了土壤里,凈化了這一方的土地……

    七年級單元作文 篇4

      童年是快樂的,也是有趣的。在童年里有著“酸、甜、苦、辣、咸”的味道。最讓我記憶猶新的還是那次有驚無險的歷險記。讓我們打開記憶的匣門,去回憶一下童年的趣事吧!

      有一次,我和爸爸一起去環(huán)翠樓玩。我們先來到盆景園,這里有山有水又有美景。真讓人流連忘返啊!

      順路直上,我們來到了威!皹酥拘浴苯ㄖh(huán)翠樓下,換票后我們進入環(huán)翠樓的主樓。啊!那里人山人海,游人絡繹不絕。我們爬了一層樓梯,感覺樓層很高,正好旁邊的電梯來了,我們快速上了電梯,想節(jié)省點體力。可是剛一上行,“砰”的一聲,電梯急墜后停下了,所有的按鍵失靈,電梯一動不動,開門也打不開。電梯里大約八、九個人都很緊張,我的心像小鹿在懷一樣砰砰亂跳,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),連忙握住爸爸的手,急切的說:“爸爸,這是怎么回事?難道我們出不去了嗎?”“不會的,遇到事不要慌里慌張的,鎮(zhèn)定一點!”爸爸堅定的說。

      我小小的心靈充滿了與大人既相似又不同的想法和恐懼。我們繼續(xù)按了幾下電梯上的鈴,可是連按了好幾下都沒有任何動靜!我的心里害怕極了,一個勁的想:不會出不去了吧?不會出不去了吧?想出了好多個問號。也期待有奇跡發(fā)生!

      就在這時,我靈機一動,發(fā)現(xiàn)了電梯上標注的應急電話!我急忙告訴了爸爸。爸爸連忙打了應急電話,說明了情況!熬S修人員馬上就到”,爸爸說。這時,我忐忑不安的心慢慢平靜下來!可是,我們左等右等就是沒有人來,我又急得出了一身汗!要不是有爸爸在,我真不敢想象自己會急成什么樣子!

      突然,電梯動了起來,上到4樓電梯自動停下,經(jīng)過緊急搶修電梯就像受到命令一樣,自動打開了門!我們長吁了一口氣,終于安全了!

      這真是一次有趣的歷險記,也是一次有驚無險的趣事。在我們的生活中,不可能一帆風順,有時候經(jīng)歷挫折,也是人生的一大財富!

    七年級單元作文 篇5

      每個人都在摸索間找尋自我,磨著自己銳利的角,將所有的棱棱角角都削去,才會變得更圓潤、更好,但在這同時,我們失去了什么?

      大呼小叫、脾氣不好、常耍性子,這是我的缺點之一,或許別人不喜歡這樣的我,屢次勸戒我要改變,確實,自己也不樂見成為一個不定時炸彈,可是如果我不懂得發(fā)脾氣,或是表現(xiàn)出自己的不滿,那受委屈的有可能就是我自己,F(xiàn)在,我也積極的壓抑情緒,常常在生氣前先深呼吸,平復好之后再說出我的想法,這是現(xiàn)在我能為自己和別人減少更多的傷害,所想出最好的方式。

      有時候別人說一句話,就能讓我低落好一陣子,心思敏感、又多愁善感,常使我吃虧,甚至別人都忘記講過那些話,我還持續(xù)的鉆牛角尖,走不出來,如此下去,受傷的往往只有自己。卻也因為如此,在悵然的情緒里,抓住了那么點靈感,寫出的文章相較于平時更加哀傷,引人進入我悲哀的遐想里,雖然常陷入低潮,但我總是很努力的將自己從挫折中扶起,繼續(xù)往前,邁向下一個難關(guān),我現(xiàn)在要學習的,似乎是控制好那陰晴不定的性格吧。

      某些時候,我會選擇逃避,逃避我該承擔的痛苦,逃避物是人非的現(xiàn)實,但到了最后,我始終要面對突如其來的挫折,因為如此我才會成長,漸漸的放下某些人、某些事,和某些已經(jīng)不存在于我生活周遭的東西,逃避是無用的,可是某些時候,這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常說:“面對它,解決它,放下它!彪m然某些事情到現(xiàn)在我都無法跨出第一步,而面對又談何容易?

      于是我還在學習,學習怎么變成一個更好的人,我失去的,可能不只有逝去的時間吧。

    七年級單元作文 篇6

      我的家中一共有六個人,有四個大人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;有兩個小孩:那就是弟弟和我。我的家是個忙碌的家庭,因為家里大人都有工作。

      爸爸常年在外地打工,雖然是個打工族,但他過得很充實。因為他愛看書,研究書。我的媽媽也是個打工族,每天起早貪黑,很辛苦。奶奶也一樣,早晨公雞剛剛打鳴,奶奶就會起床,去別人家裁衣掙錢。爺爺更是如此,有時凌晨一點才回來。我有時真擔心爺爺奶奶的身體,因為他們身體向來不好,總生病,生病了也不說,怕別人擔心,正因為這一點,我更關(guān)心他們了。

      我和弟弟都是學生,弟弟小學四年級了,我也步入了初中。我們姐弟倆以前關(guān)系特別好,但我上了中學以后,不知為什么,關(guān)系明顯不如以前了。

      我的弟弟不胖不瘦,特別知道吃,也是個搗蛋鬼。但他在我眼中卻是可愛的.。因為家人總是忙碌,陪伴我的總是他。即使他做錯了什么,我也會原諒他,因為至少他讓我覺得我不是孤單一人,我還有親人的陪伴。

      我是個冒失鬼,在別人眼里,我好像很風光,哪能想到我做事丟三落四,回家五回,竟有四回忘拿該帶的東西,回回到了學校才想起來。

      我最喜歡過春節(jié),春節(jié)對我有特殊的含義。

      春節(jié)是團圓的日子;春節(jié)是“放假”的日子;春節(jié)是幸福的日子。春節(jié)對我來說是溫暖的,是上天恩賜的日子,即使外面下著鵝毛大雪,我的心也是暖的。

      春節(jié),每個人都會放假,我的爸爸媽媽自然也就回來了。常年在外打工的他們,回到家就像回到了一個溫暖的歸屬地,有了呵護。爸爸回來了,我第一個沖出屋門,心里萬分的高興與激動,那時那刻真想全部釋放出來?墒俏疫是隱藏了,把對爸爸的思念壓在了心底。

      春節(jié)媽媽也放假了,爺爺也放假了,奶奶也不去干活了。雖然春節(jié)并不悠閑,但種種忙碌對于我來說都是甜蜜的。

      節(jié)日期間,一家六口就可以在一張桌子上吃飯、說話了。這對于別人是一件平常的事情,但這對于我卻是有限的,這對于我來說一年才這樣好好團聚一次。這時每個人眼中都是滿滿的笑意,彼此的感動都隱藏在了心底。

      春節(jié),可能對于他人來說是平常的,但對于我來說有特殊的含義,我期待一家團圓的日子……

    七年級單元作文 篇7

      不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目感到好親切。辛棄疾曾經(jīng)說過:“少年不識愁滋味。”或許是因為他老人家的少年時代無憂無慮吧。但隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

      我曾經(jīng)看過一本書,書中主人公馬小跳的爸爸馬天笑小的時候,每天作業(yè)很少,用很短的時間就能寫完,然后就可以在院子里玩,所以他有很多的玩具。而他的兒子馬小跳就和現(xiàn)在的我們一樣,作上多得有時都要寫到晚上十點多。

      我每天除了要完成學校的各項作業(yè),還有課外補習班的作業(yè)。有時一放學就要接著去上英語班、作文班,下課就到晚上8點了,回到家里趕緊吃點飯,就抓緊時間寫作業(yè)。寫著寫著就爬在桌子上睡著了,更別說想玩了。

      我真想對老師說:“老師。∧蜕倭酎c作業(yè)吧!”

      我們的生活充滿了七色陽光,但成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……

      有些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確地對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

    七年級單元作文 篇8

      說實話,我以前一點也不喜歡中國的傳統(tǒng)戲曲,因為在我的印象里,它們一般都只是依依呀呀的唱個不停一點也沒有趣味。

      但是,幾年前在電視上看到的一段黃梅戲,改變了我對他們的看法。

      表演者的嗓音是那么輕柔,音樂也那么優(yōu)美,聽過以后,給人一種心曠神怡的感覺。我想,這就是它的魅力所在吧。

      黃梅戲的起源最早可追溯到唐代。據(jù)史料記載,早于唐代時期,黃梅采茶歌就很盛行,經(jīng)宋代民歌民歌的發(fā)展、元代雜劇的影響,逐漸形成民間戲曲雛形。黃梅縣戲風更盛。明崇貞年間,黃梅知縣曾維倫在《黃梅風教論》中就有十月為鄉(xiāng)戲的記述。清道光九年,在別霽林的《問花水榭詩集》中,一首竹枝詞的描述就更為生動:多云山上稻蓀多,太白湖中漁出波。相約今年酬社主,村村齊唱采茶歌。

      黃梅戲不但優(yōu)美動人,而且還有這么悠久的傳說呀。

      我覺得,現(xiàn)在中國的傳統(tǒng)戲曲越來越不受歡迎了,取而代之的是流行歌曲,雖然流行歌曲確實有它的優(yōu)點,但是我們也不能因為它而忘了中國的傳統(tǒng)戲曲呀!我們只要用心去體會不難發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲的美妙之處。所以,請大家和我一起,去體會中國傳統(tǒng)戲曲的優(yōu)美,相信大家一定會愛上它們!

    七年級單元作文 篇9

      這次,我到房縣山區(qū)參加夏令營。到了基地后,導游先帶領(lǐng)我們熟悉一下四周的環(huán)境,然后讓我們自由活動一個小時左右。跟我們一同來夏令營的郭老師叫我們陪她散散步,我們高興地答應了。

      路上我們欣賞著美麗的景色,不知不覺來到一個石梯前。由下向上望去,只見石梯高聳入云,使人望而生畏,但當看到上面那云蒸霞蔚的壯麗景象時,又不由得想上去領(lǐng)略一下那身臨仙境的感覺。

      于是我提議爬上去看看,有些同伴打了退堂鼓,最后只剩下郭老師、鳳、麗和我“四大美女”共同上陣。剛往上爬的時候,我還不以然,一邊欣賞著周圍的風景,一邊與同伴們聊著天?墒莿偱懒耸畮追昼姡揖烷_始腿軟腳麻:這石梯怎么這么陡呀,似乎是垂直下來的,我的腿直打哆嗦,也不知是累的還是嚇的。扭回頭一看,緊跟在后面的麗簡直就站在我的腳底下。只見她閉著眼,咬著牙,雙手緊緊抓住欄桿,小心地挪動步子,生怕掉了下去。

      終于到達了梯頂,首先映入眼簾的是一個亭子,仔細一看,上書“云逸亭”三個石雕大字,哇,這是誰留下的墨寶呢?我們在亭子里歇了一會兒,看時間差不多了,就準備往回走?墒怯址鸽y了,怎么?前面有兩條路,我們不知該走哪一條了?唉,聽天由命吧。我們從地上撿起一根樹枝,向上一扔,再閉上眼睛,待樹枝落下時,我們慢慢睜開眼,樹枝指向右邊那條道,好,那就走這條。

      我們又上路了,走了許久,到一個地方時,覺得這地方特眼熟,這不是剛才經(jīng)過的地方嗎?難道,難道我們迷路了?我們有些擔心起來。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那兒還有條小路,我們沒有放棄希望,向那條小路挺進。

      走著走著,前面居然沒路了,一看表,自由活動時間已經(jīng)結(jié)束了,再不回去,大家一定會擔心的!斑@可怎么辦呀?”麗說話時都帶著哭腔,我們幾個也焦急起來。郭老師非常鎮(zhèn)靜地安慰我們說:“大家不要慌,冷靜下來,仔細辨認一下方向,回憶一下來的時候路的特征。”我們一聽,也冷靜了下來,忽然——“這兒有人走過,這是腳!”我指著山壁上的幾個鞋印叫了起來,大家聚過來看。“對,我們試試,或許能找到出路!

      我們順著這條路攀援而上,這條路雖然不陡,但是上面一直有細沙直向下灑落,一不小心就會迷眼。我側(cè)著頭,瞇著眼,手抓樹干,一馬當先。她們也學著我的樣子,奮力往上走。這時候誰也沒有心情留心周圍的景致了,大家一句話也不說,心情都很緊張。終于,我搶先爬了上去,一看,好大一片茶園啊,這不就是上午我們經(jīng)過的地方?!“我們回來了!”我高興得不能自已,跳著喊起來。接著她們也陸續(xù)爬了上來,臉上都滿是微笑。在這翠綠欲滴的茶園里,我們大叫,剛才繃緊的神經(jīng)一下輕松了,心情好了很多。

      走過茶園,看見五顏六色的小花,我們?nèi)齻還未長大的女孩,最受不住花的誘惑,不顧郭老師地催促,摘起花來。

      我們拿著手中的“戰(zhàn)利品”凱旋了,到了營地,大家都非常羨慕,一些同學不停追問我們經(jīng)歷了什么事,讓我覺得自己真的跟英雄似的。

      那次探險真是即緊張刺激,又充滿了樂趣。你也想試試嗎?就請到十堰房縣來吧。

    七年級單元作文 篇10

      月球又稱“月亮”。在望遠鏡發(fā)明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月?吹皆铝帘砻嬗忻饔邪,形狀奇特,于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯,并且把女神狩獵時從不離身的銀弓作為月球的天文符號。

      月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。

      月球上幾乎沒有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方,溫度高達(一)(二)(七)℃;夜晚溫度可低到-(一)(八)(三)℃。由于沒有大氣的阻隔,使得月面上日光強度比地球上約強(一)/(三)左右;紫外線強度也比地球表面強得多。由于月球大氣少,因此在月面上會見到許多奇特的現(xiàn)象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線,在月球上星星看起來也不再閃爍了。

      月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中,還要跟著地球一起繞太陽運動。這就是說,月球繞地球運動一周后,再回到的空間位置已不是原出發(fā)點了。由此可見,月球在運動過程中還要參與多種系統(tǒng)的運動。月球的運動和其他天體一樣,月球也處于永恒的運動之中。月球除東升西落外,它每天還相對于恒星自西向東平均移動(一)(三)°多,因此,月亮每天升起來的時間,都比前一天約遲(五)0分鐘。月亮的東升西落是地球自轉(zhuǎn)的反映;而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果。月亮繞地球公轉(zhuǎn)一周叫做一個“恒星月”,平均是(二)(七)天(七)小時(四)(三)分(一)(一)秒。月亮繞地球公轉(zhuǎn)的同時,它本身也在自轉(zhuǎn)。月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期是相等的,即(一):(一),月球繞地球一周的時間為也就是它自轉(zhuǎn)的周期。

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