高三作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的高三作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
一直以來(lái)，總像是被時(shí)間推著跑的孩子。不知不覺(jué)里，變成了高三的學(xué)生；又在不知不覺(jué)里，距離高三，只剩100多個(gè)日子。
高三，這是兩個(gè)何等有魔力的字眼。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)筆畫(huà)，又有誰(shuí)知道它背后的復(fù)雜。高三之前，總覺(jué)得它是恐怖的，試卷、作業(yè)、昏天暗地是我賦予高三的形容詞。真正到來(lái)之時(shí)，我才明白，除了這些沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗之外，高三也有溫暖，也有歡樂(lè)。高三的日子，痛并快樂(lè)著。
人在高三，有太多的無(wú)奈和惆悵。時(shí)間總過(guò)得太快，每一天的時(shí)間總被塞得滿滿的。總想從時(shí)間這塊海綿里擠出點(diǎn)什么，卻總是力不從心。無(wú)奈，時(shí)間太快，每一天早晨起床，總會(huì)埋怨自己“你啊，怎么又睡著了，不會(huì)少睡一點(diǎn)嗎？”無(wú)奈，力不從心，總想有更高一點(diǎn)的成績(jī)，難過(guò)的時(shí)候也會(huì)問(wèn)問(wèn)上天：“天啊，勤，真的能補(bǔ)拙嗎？”然后開(kāi)始收不住的悵然。有些擔(dān)憂，有些著急，有些迷茫，因?yàn)楫?dāng)下是這樣的自己，為了未來(lái)會(huì)如何的自己。
人在高三，有太多的疼痛與淚水。在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期之后，我開(kāi)始習(xí)慣，習(xí)慣夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，習(xí)慣在下雪的日子里披著被子奮筆疾書(shū)。我學(xué)會(huì)咬牙，咬咬牙，頂住懶蟲(chóng)的侵?jǐn)_；咬咬牙，頂住凍瘡的驚擾。只是有時(shí)候，真的會(huì)撐不下去，還是會(huì)在每一次不理想的成績(jī)上落下斑駁的淚痕，還是會(huì)在夜晚如夢(mèng)后被惡夢(mèng)驚醒。害怕、恐懼、疼痛，它們就這樣時(shí)時(shí)刻刻、實(shí)實(shí)在在地存在著，挑戰(zhàn)著我。
人在高三，也有好多的快樂(lè)與溫暖�？偸窃谝幌Π疽怪螅屯来蛉ぷ约旱摹靶茇堁邸庇稚盍艘蝗�；總是在去食堂的路上和朋友戲謔自己又“小貓釣魚(yú)”了多久。喜歡捧著本輔導(dǎo)書(shū)和同學(xué)熱烈討論的場(chǎng)景，喜歡請(qǐng)教老師時(shí)老師耐心的解答。感謝我的同學(xué)和老師們，跟我一同編織著高三的生活。當(dāng)然，我的爸爸媽媽，感動(dòng)于他們每天為我悉心準(zhǔn)備好早飯晚飯；感動(dòng)于他們?cè)诓賱谝惶旌笠廊磺那呐惆闊艄庀碌奈业纳碛�；感�?dòng)于他們總在我脆弱的時(shí)候教我勇敢。因?yàn)橛邪謰�，因�(yàn)橛兴腥�，高三，似乎比任何時(shí)候更溫暖、更歡樂(lè)！
人在高三，也有好多的留戀與不舍。走在學(xué)校的樓梯上，總有弟弟妹妹們喚的聲聲“學(xué)姐好”。于是，先是一愣，然后一笑�？粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)個(gè)嬉笑打鬧，三五成群的樣子，突然好想回到那個(gè)時(shí)候。一轉(zhuǎn)眼，自己“老”了，原來(lái)自己，也是從那些時(shí)候經(jīng)歷過(guò)來(lái)的。總是在失去后才懂得留戀，或許這一輩子都擺脫不了這個(gè)魔咒了吧。每每想到這里，我總會(huì)看看身邊的同學(xué)，然后涌起深深的不舍。同桌的你，同窗的你，講臺(tái)上的您，一張張笑臉，一聲聲話語(yǔ)。將來(lái)，分道揚(yáng)鑣后，還會(huì)不會(huì)有人像你們?nèi)绱肆私馕摇捜菸�。不舍，太多天多�?/p>
高三，像是一個(gè)儲(chǔ)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一應(yīng)俱全。
高三，像是一幅畫(huà)，一筆叫快樂(lè)，一筆叫疼痛。
人在高三，哪怕是無(wú)奈我也要向前。臨近高考的日子里，我會(huì)努力，會(huì)珍惜，好希望，那個(gè)六月的日子里，我可以在瓶中加入最甜的一味，在畫(huà)上抹上最絢麗的一筆。
且但愿，六月的陽(yáng)光下，我可以笑著，抬起驕傲的臉龐，在青蔥的歲月里，綻開(kāi)夏花般的微笑……
高三作文 篇2
夏季的荷花已經(jīng)迎來(lái)了最繁盛的時(shí)節(jié)，它們將以最芬芳的清香來(lái)迎接它們的凋零；我也在這個(gè)荷花最美的時(shí)節(jié)里迎來(lái)了我的高三，可我將以什么來(lái)迎接你，我的高三。
知了的喧鬧聲已經(jīng)不再吵鬧，高三的腳步在逐步向我逼近。我想我要用魯迅先生的態(tài)度來(lái)迎接你——我的高三。魯迅先生總是勤奮好學(xué)，他曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是要擠出來(lái)的，當(dāng)別人在工作時(shí)，我在工作。當(dāng)別人在喝咖啡休息時(shí)，我還在工作。”我想我應(yīng)該要學(xué)習(xí)魯迅先生，用勤奮努力的態(tài)度來(lái)迎接我的高三，把時(shí)間擠出來(lái)，把與別人玩鬧的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。這樣我的高三將不會(huì)變成“虛度時(shí)光”。
炎熱的陽(yáng)光，已不再炎熱，時(shí)間飛梭，歡笑玩樂(lè)的日子也隨著那炙熱的陽(yáng)光消失在夕陽(yáng)的那一邊。高三的壓迫感也隨著那陽(yáng)光的消失而開(kāi)始。我想用玩樂(lè)來(lái)度過(guò)高三，可那會(huì)使我以后后悔，所以我想我明白“塞翁失馬，焉知得�！钡暮x了，失去一年的玩樂(lè)，換來(lái)的可能是一輩子的幸福，所以我想我會(huì)用刻苦的精神去迎接我的高三，為了將來(lái)的我更幸福。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)我迎來(lái)了我的高三，我明白高三必須苦，只有努力去刻苦，才能有更好的未來(lái)。所以我要用愚公移山的毅力去克服這舉步艱難的日子；用愛(ài)迪生那永不放棄的行為去譜寫(xiě)我高三這一年的樂(lè)章；用我最喜悅的笑聲迎接我高三的成果。
高三是一簾幽夢(mèng)，是一場(chǎng)“生死”搏斗戰(zhàn)，是一個(gè)考驗(yàn)。只有不幻想，不做逃兵，才能成功。
高三，你是一位美麗絕倫的絕代佳人，多少人為博你的一笑而堅(jiān)持不懈，又有多少人因?yàn)槟愣芭c世隔絕”，同樣，也有很多人因?yàn)槟愕募t顏一笑，而喜極落淚。高三，你是一座巍巍高山，為了越過(guò)你，看到那成功的彼岸，我們不得不努力攀登，即使累了，倦了，乏了，我們也不敢松懈。所以現(xiàn)在步入高三的我，將用這熾熱的熱情去感化你，用堅(jiān)定不移的毅力去攀越你。
高三，我的高三，我要用最極端的方式去挑戰(zhàn)你，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好讓我挑戰(zhàn)你了嗎？
高三作文 篇3
山石向卵石炫耀自己的血性方剛，吹詡只有自己，才能構(gòu)成挺拔的峰巒，雄壯的大山；卵石向山石夸耀自己可以走進(jìn)人間，裝點(diǎn)人們的生活，擁有比山石獨(dú)特的一面。
其實(shí)，沒(méi)必要以自己的長(zhǎng)處來(lái)盡力夸耀自己，而要相信自己是獨(dú)一無(wú)二的，自己的位置是任何人都無(wú)法替代的，要對(duì)自己大膽的說(shuō)，我最閃亮。
蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷，為官時(shí)被貶至蘇州，然而他沒(méi)有悲愴，沒(méi)有憤憤不平，他相信自己在這一片天地里會(huì)有所作為，自我價(jià)值不是官位的高低所能表現(xiàn)出來(lái)的。他帶領(lǐng)百姓攔洪修堤，體恤民情，百姓都稱贊他。即使后來(lái)又貶至海南，他認(rèn)為自己的人生仍然是豐富多彩的，因?yàn)樗还茉谀抢�，總是以平和的心態(tài)對(duì)待事物，他相信自己比別人有特別的才華和能力，自己才是命運(yùn)的主宰者。
海子，一個(gè)著名的文學(xué)才子，但這個(gè)稱號(hào)的來(lái)確實(shí)不易，他喜歡文學(xué)，也喜歡寫(xiě)作。在他寫(xiě)作初期，他將寫(xiě)出的稿子投給報(bào)社，讓他傷心的是稿子總是被無(wú)情地退回，因?yàn)樗膶?xiě)作方式在當(dāng)時(shí)根本得不到文學(xué)界的肯定。但他沒(méi)有放棄，因?yàn)橹挥歇?dú)一無(wú)二，才可能有更好的成就，他堅(jiān)持寫(xiě)作，將自己的作品好好收藏。一次偶然的機(jī)會(huì)，他的作品被一位文學(xué)大師看到，他很欣賞孩子的獨(dú)特，于是，人們慢慢地肯定了他的才能，他成功了，因?yàn)橄嘈抛约�，所以成就了他的�?mèng)想。
于丹，一位文學(xué)界的女強(qiáng)人。她對(duì)孔孟學(xué)說(shuō)有很深的研究。當(dāng)記者問(wèn)及她怎敢用自己創(chuàng)作的方式重新出版《論語(yǔ)》《莊子》兩本著作時(shí)，她說(shuō)，我一直相信我有能力去做好自己想做的事，決定了的事就一定要盡自己最大的努力，我相信自己擁有不同于別人的能力。
相信自己才是成功的有力保證，要知道自己永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的，失敗過(guò)也好，被別人否定過(guò)也罷，都可以在心中自我肯定，只有自己才能掌握好行船的方向。我們要努力發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)，不能拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處作比較。當(dāng)你認(rèn)為自己缺乏自信時(shí)，就拍拍自己的胸膛告訴自己：我最閃亮，閃亮的我創(chuàng)造精彩的人生。
高三作文 篇4
今天本來(lái)打算去辦XXX來(lái)著，可是單子填得半半的，業(yè)務(wù)員卻突然告訴我我還未達(dá)到規(guī)定的年齡，還要過(guò)一陣子才能辦理。沒(méi)辦法，我只好回到媽媽的店里。媽媽真好準(zhǔn)備給我做午飯，我突然想起來(lái)，自從外婆上次壽宴，我好像已經(jīng)很久沒(méi)有看過(guò)她了。于是，我跟媽媽說(shuō)了一聲便去看外婆了。
到了外婆家門口，我敲了敲門，醞釀了一個(gè)大大的笑容。外婆一開(kāi)門后，看到我這個(gè)大一個(gè)驚喜，也開(kāi)
時(shí)光時(shí)光，請(qǐng)你慢些吧!
高三作文 篇5
血液漫紅了黑色大地
我跪在越膝的血泊里
劊子手的刀砍向我的頭顱
我的眼睛不曾眨過(guò)一下
看著這最后的落幕風(fēng)景
我的雙眼依然只有悲憤
頭顱掉在紅色的血泊里
一條叫盧比的銜走我的頭顱
它吸嗜著我的腦漿
這戰(zhàn)場(chǎng)上的俘虜者
一條狗的奢侈品
——我的頭顱
高三作文 篇6
二月的天氣還是冷的，隨便遇見(jiàn)一陣風(fēng)，隨便打個(gè)噴嚏，再隨便抽張面紙，于是重逢一個(gè)熟悉的味道，拾起一段曾經(jīng)被遺忘的回憶。
指尖殘留的淡淡花香，是一段熟悉而甜蜜的味道，讓思緒柔柔地化成一片，淌入一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天。
那個(gè)夏天，有清晨懶洋洋的陽(yáng)光和陽(yáng)光下老舊的古木屋子�！爸ㄑ健钡匾宦曂崎_(kāi)木門，門上深深淺淺的紋理就被烙在掌心，永不死去。跨過(guò)高高的門檻，是整潔安靜的灶房，偶爾有樹(shù)枝燃燒發(fā)出的微弱聲響。向左再跨一個(gè)門檻是西廂的兩間房。左邊的房間有長(zhǎng)長(zhǎng)的竹涼躺椅和21寸黑白電視。你可以看見(jiàn)外公戴著老花眼鏡在看書(shū)，眼神寧?kù)o淡定，令人安心。外婆坐在一邊認(rèn)真地納著鞋底，面容安詳。右邊的房間有一個(gè)當(dāng)時(shí)你覺(jué)得很高大，其實(shí)也不過(guò)120公分高的衣柜，還有衣柜上方大大小小掛滿了滿墻的照片。小時(shí)候的你站在衣柜前仰視外公，而現(xiàn)在，你可以與外公平視了�？蔁o(wú)論是仰視還是平視，與你相視的，都只是一幅泛黃的黑白照片而已。
回到灶房再向前跨一個(gè)門檻，是一間很大的飯廳，可以同時(shí)擺下兩張很大的八仙桌。第三張四方桌子孤單地躲在角落，上面落了一層薄薄的灰塵。沒(méi)有人的時(shí)候，塵埃就在天花板透下的陽(yáng)光中飛舞，柔軟細(xì)膩，輕聲淺語(yǔ)。飯廳再過(guò)去就是東廂了，那是及其復(fù)雜的地形，好像老鼠洞一樣，各個(gè)房間是相通的。里邊有紅木的梳妝臺(tái)，你曾經(jīng)偷偷地懷疑那是外婆的嫁妝。還有大大的，你在它面前試過(guò)新衣的穿衣鏡，和外公珍藏的被你搗亂翻出來(lái)的古畫(huà)。
西廂外嬉戲的空地上畫(huà)著跳房子的格子，跳房子時(shí)你偶然瞥見(jiàn)西廂閣樓的陽(yáng)臺(tái)，木制的有著精致雕花的扶欄，古老的氣息誘惑你決定上去一探究竟。可是勇氣卻被膽怯和一些希奇古怪的幻想打敗，于是站在樓梯間的你落荒而逃。而閣樓上神秘得無(wú)法揣測(cè)的黑暗令你回味至今，并且慶幸當(dāng)初的膽怯。也許上面只是雜亂地堆放著一些破舊的沉睡在厚厚的塵埃下的家具，興許還有幾個(gè)老鼠窩。但那不重要，不是嗎？
那個(gè)夏天，有被外婆照顧得好好的茉莉花，甜蜜的花香讓一整個(gè)夏天都浸在溫馨浪漫的氣氛中。再加上盈亮的月光和輕舞的螢火，造就了一個(gè)美麗的幸�；▓@。你可以想像這個(gè)時(shí)候菜園里水靈靈的小白菜正在做著一個(gè)甜美的夢(mèng)，而稻田里的青蛙則在不知疲倦地唱歌。于是故事變得很童話。當(dāng)然，在不提嬉戲的孩子們被蚊子咬得呱呱叫的情況下，故事可以更童話。
那個(gè)夏天，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦，不肯結(jié)果的花朵帶著蘋(píng)果香的不知名的樹(shù)，有怎么也吃不完的荔枝龍眼和酸酸的小黃果，有突然下起的大雨和臨時(shí)用芋葉撐起的綠色的傘，有傘下歡快的歌聲和銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的清脆的笑聲，當(dāng)然還有知了沒(méi)完沒(méi)了的叫聲和鄰居家惡犬的吠聲。
其實(shí)那個(gè)夏天，是很多很多個(gè)夏天，它們被剪切、拼湊、重疊、交織，最終沉淀成一個(gè)很美的名字叫童年的夢(mèng)融入血液中，在粉色皮膚下悄悄地流遍全身，溫柔得無(wú)以復(fù)加。
二月吹來(lái)一陣穿堂而過(guò)的風(fēng)，帶來(lái)明晃晃的猶如陽(yáng)光般的記憶。
高三作文 篇7
我像個(gè)孩子，承諾變成信口雌黃；
我像個(gè)孩子，總是不明事理。
我像個(gè)惡人，對(duì)人有時(shí)窮兇惡極；
我像個(gè)惡人，總是針?shù)h相對(duì)。
我卻善良，時(shí)時(shí)事事?lián)闹澜绾推剑?/p>
我也誠(chéng)懇，心心念念展示真我。
我的缺點(diǎn)都在放大鏡下春風(fēng)得意，
然后，為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)在顯微鏡下，被一群不會(huì)
使用儀器的傻蛋妄下定論。
我是覺(jué)得可憐，可憐的是我的世界。
興許你們都在我的世界里可憐著。
我曾想做掌聲與歡呼下的女人，
我曾擁有傾毀一座城的驕傲，
我曾囑咐自己不忘初衷，
但是，我是個(gè)健忘的人。
不會(huì)是所有的人都擁有相同的性格，
才讓我更想念一些人的好。
我明明白白，
但甘愿被蒙蔽，甘愿這樣生自己的氣，
是的，我是懦弱，因?yàn)樘嗟氖伦屛裔葆濉?/p>
我在成長(zhǎng)，也許在老去，
我保持活力，夢(mèng)想永垂不朽，
這樣我以及我的全部都會(huì)修煉成精。
用保爾的話說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不
因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
那么，我便不該是個(gè)大夢(mèng)想家，
做個(gè)探險(xiǎn)家吧，也許這樣會(huì)有趣。
我不想去重拾什么失去的，
失去的都代表不曾擁有的，
我勸誡自己不要猥瑣，
勇氣只是魯莽的另一種體現(xiàn)，
用智慧去旅行，把珍貴的都收在行囊里，
讓我老來(lái)細(xì)細(xì)品味。
愿你們會(huì)覺(jué)得這樣胡思亂想的我是個(gè)可愛(ài)的人！
高三作文 篇8
之前說(shuō)了這么多次，還是沒(méi)能離開(kāi)。很多時(shí)候，也算是體會(huì)到了什么是所謂的身不由己，什么是無(wú)可奈何。
可是，明天，是真的要離開(kāi)了。過(guò)了元宵節(jié)，新的一年就要開(kāi)始了，不能一直這樣子窩在家里了。
今天收拾好所有的行李，靜待著明天的到來(lái)。回來(lái)時(shí)帶了好多東西，大包小包的，走的時(shí)候，依舊是大包小包的。
他鄉(xiāng)的雪早已化的沒(méi)了蹤影，是時(shí)候真的可以離開(kāi)了。
老爺子說(shuō)，要帶小臭出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，明天就要回城了。語(yǔ)氣中帶著深深的不舍。那種感覺(jué)，其實(shí)也可以理解吧。人老了，孩子們回來(lái)了，感覺(jué)這也不對(duì)，那也不對(duì)。突然間要走了，又會(huì)覺(jué)得有些不舍了。
想想從臘月二十六回來(lái)，但明天正月十六離開(kāi)，整整二十天的時(shí)間。還算過(guò)的愉快吧。沒(méi)有太多的掙掙吵吵，很多時(shí)候，還是和和睦睦的。
一家人可以和睦相處，便是最大的快樂(lè)吧。
關(guān)于離別，沒(méi)有太多的喜怒哀樂(lè)。之前害怕著離別時(shí)的感傷，如今反倒覺(jué)得習(xí)慣了許多。大概真的是自己見(jiàn)外了，一直以來(lái)都把這里當(dāng)作一個(gè)生命中的站點(diǎn)。在回來(lái)時(shí)就做好了要離開(kāi)的準(zhǔn)備。
家這個(gè)字太溫馨，太柔情。而這里，真的還沒(méi)有在我心里留下家的概念。
就這樣離開(kāi)吧。就這樣回到之前居住的地方，然后開(kāi)始人生新的旅程！
高三作文 篇9
生命是一條美麗而曲折的路，路上回響著兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“前行吧，花朵會(huì)繼續(xù)開(kāi)放�！币粋�(gè)說(shuō)：“欣賞吧，盡頭是一片荒蕪。”它們將前行與欣賞放在了對(duì)立的兩面。然而在我看來(lái)，正是前行與欣賞并舉，理性與詩(shī)意共存，才造就了生命的意義。且行且賞，方能擁抱一路花香。
朱光潛先生曾在《談美》中寫(xiě)道：“聽(tīng)說(shuō)阿爾卑斯山谷一條風(fēng)景絕佳的大道上有一個(gè)指示牌，上面寫(xiě)著‘慢慢走，欣賞�。 边@句話其實(shí)有兩層含義，一是前行，二是欣賞。“慢慢走”，總還是要走的，因?yàn)轱L(fēng)景總在路上，只有“走”才能欣賞，前行是欣賞的前提；同時(shí)還有一個(gè)限定詞，要“慢慢”地走，不慌張，不匆忙，一步一步地走，好讓眼睛和心靈跟得上腳步。因?yàn)橹挥心軌蛐蕾p，得到美的慰藉，人才有持續(xù)前行的動(dòng)力。欣賞是前行的保證，且行且賞，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
且行且賞，首先要“行”。莎士比亞說(shuō)：“凡是過(guò)去，皆為序章�！辈灰潙俾愤^(guò)的風(fēng)景，因?yàn)樗鼈冊(cè)谂c你的目光相遇時(shí)就已被定格封存在記憶里，如一幅裝裱精美的畫(huà)作已難再次下筆。而唯有不斷前行，才能收獲更多更美的風(fēng)景。人生的路上有鮮花和麗蝶，累累的美果，但它們?cè)诮o人美的享受時(shí)還有更重要的意義——像一座座里程碑一樣提醒你：再美的風(fēng)景，你已走過(guò)；無(wú)盡的遠(yuǎn)方，等你踏足。生命的意義在于運(yùn)用理性追求心中的遠(yuǎn)方，在于永不停下前行的腳步。
且行且賞，不能忘記“賞”。如果說(shuō)“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”，那么每一段未能欣賞美的時(shí)光都將是蒼白而乏味的。欣賞的能力是上天賦予人最仁慈的禮物。欣賞的活動(dòng)將自然美、人情美融入人的內(nèi)心世界，使人的精神得到潤(rùn)澤，靈魂得以成長(zhǎng)，心智不斷成熟，情感更加細(xì)膩。一個(gè)有欣賞力的人在生命旅途中往往走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)、更快樂(lè)，他們有著更詩(shī)意的人生。
由此觀之，前行與欣賞，理性與詩(shī)意，正如人之兩足，鳥(niǎo)之雙翼，相輔相成，缺一不可。埋頭趕路不懂欣賞，豐富鮮活的世界將變成了無(wú)趣的囚籠；駐足流連而不思遠(yuǎn)方，高遠(yuǎn)宏大的志向?qū)S為不切實(shí)際的空想。這不都是很可悲的憾事嗎？
人應(yīng)該理性而詩(shī)意地棲居在大地上，永不停下前行的腳步，永不閉上欣賞的眼睛，且行且賞，方得一路芬芳。愿花香常伴你的左右！
高三作文 篇10
人生如云，變化著毫無(wú)規(guī)律的形態(tài)；人生如戲，演繹無(wú)盡的淚水與歡笑；人生如花，凋謝再來(lái)也終成美景。漫漫人生路，過(guò)多過(guò)多的事讓我痛心，令人悲憫。
初入高中的我，忍受著無(wú)窮無(wú)盡的壓力，學(xué)習(xí)上的、精神上的。我曾默默地哭泣過(guò)，在暴雨中，在被窩里，在無(wú)人留意的角落里。淚水一點(diǎn)又一點(diǎn)地在眼眶中打圈圈兒，一滴又一滴地滾落，一行又一行地滲透進(jìn)我的心底。
我害怕我的懦弱，我惶恐我的學(xué)業(yè)、我的生活，我迷惘，迷惘于我未來(lái)的路。失望一點(diǎn)又一點(diǎn)透過(guò)我的心間，一點(diǎn)又一點(diǎn)淹沒(méi)我的心，再一點(diǎn)又一點(diǎn)地讓我窒息。我想過(guò)，如果人生可以重來(lái)，那么我一定不會(huì)再為人類，人所需要經(jīng)歷的太多，相反地，大自然中的事物是快樂(lè)的、自由的。美化世界是它們的責(zé)任，凈化空氣是它們的義務(wù)，為人所用足它們的價(jià)值。而我又擁有什么呢？學(xué)業(yè)上的成就亦或是生活上的快樂(lè)？
當(dāng)我深深地陷在自己所設(shè)下的沼澤中無(wú)法自拔時(shí)，我選擇睜開(kāi)惺忪的雙眼，放眼世界，人生要更完美。
秋，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。迫于放松的心態(tài)，我來(lái)到公園，感受大自然的清新，不覺(jué)升起落寞與失望之感，只能說(shuō)過(guò)去的打擊深深刺痛了我，我的自信磨破了，耗盡了。
抱著雙膝坐在樹(shù)下，望著過(guò)路的車輛與人兒，來(lái)也匆匆，去也匆匆。我任憑著風(fēng)兒吹著，只愿我是一疊薄紙，將我吹走，將我吹散。
忽而，狂風(fēng)大作，落葉翩飛，一片又一片飄過(guò)我的頭頂，落入地上。此時(shí)的我心生震撼，這是從未有過(guò)的發(fā)現(xiàn)。
我輕輕地?fù)炱鸬厣系娜~兒，小心翼翼地托在手心兒，是這樣的輕！葉是頑皮的，狂風(fēng)一起，葉兒就輕悠地從我的手中溜走，在我的身邊，似一只蝴蝶，繞著我打圈圈，它一會(huì)兒扁平，一會(huì)兒又凸起，忽而翩飛，忽而又落地。漸漸地，落葉都舞動(dòng)了起來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，好像舞者扭動(dòng)著那柔軟的身姿，給人帶來(lái)一場(chǎng)精美絕倫的盛典。樹(shù)上的也舞起來(lái)了，“沙沙聲”“呼呼聲”，形成一曲優(yōu)雅的交響樂(lè)。葉兒就這樣隨著風(fēng)兒左晃晃右搖搖，布滿了光禿禿的草坪，草坪顯得格外特別。
我的心也舞動(dòng)了。我撿起一片落葉，黃黃的葉面上呈現(xiàn)著一道道紋理，幽遠(yuǎn)而深邃，翻過(guò)去，有的部分依舊是綠油油的，這是怎樣的落葉呢？它們承受著什么？
望著落葉，我的心緒被牽動(dòng)著。落葉，不應(yīng)該是舞葉，你生在樹(shù)上舞著，綠油油的；死在樹(shù)下舞，卻仍不愿脫去盛夏的衣裝，換上金裝，舞葉啊，你是有多大褪去的勇氣來(lái)到地面啊，舞葉，真心讓我感動(dòng)。葉竟能如此地頑強(qiáng)地生活于世界，直至被大地吞沒(méi)的那一刻，才停止生存。
古人常寫(xiě)“歲梅三友”，寫(xiě)它們?cè)诤L(fēng)中頑強(qiáng)地生存，而此時(shí)，我更敬重落葉，敬重葉兒的頑強(qiáng)。
看著這飄飛的落葉，內(nèi)心釋然了，痛苦的人生每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，再多的打擊只為磨礪人的意志。葉兒枯敗，卻依舊在這秋天譜寫(xiě)著生命的贊歌，而我又有何解不開(kāi)的結(jié)呢？人生需要我去創(chuàng)造，人生需要我的舞動(dòng)。
我迅速地站起身來(lái)，沖向山坡，大聲喊道：“我破局了，我要奮斗了……”
【高三作文匯編十篇】相關(guān)文章：
4.高三了作文十篇
6.高三作文十篇
8.高三作文合集十篇