【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我的妹妹不是美麗的白天鵝，也不是一只笨拙的丑小鴨，而是一個(gè)善良、美麗、聰明伶俐的小女孩。
妹妹有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字叫做刁路，怎么不錯(cuò)吧！聽(tīng)了這么好聽(tīng)的名字，相信大家很期待她的樣子吧，接下來(lái)我就給大家講講這個(gè)小鬼的樣子。 我妹妹雖然只有七歲大，可她卻長(zhǎng)有一頭漂亮的黑發(fā)。梳成一個(gè)馬尾巴，真像一個(gè)小雞，走起路來(lái)，頭發(fā)一搖一搖的`。可就是太少了，但像黑烏鴉的翅膀，又黑又亮。這小鬼的眼睛是雪亮的眨一眨，像會(huì)說(shuō)話一樣。眉毛像柳葉，又清秀又漂亮。那只小而挺直的鼻子，翹翹的，好像有一股兒傲氣。一對(duì)3形的耳朵，再加上一口潔白整齊的牙齒和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，襯著一張可愛(ài)的小臉，漂亮極了！ 有一天，妹妹一大早就來(lái)我家玩，我當(dāng)然高興了呀，可是玩著玩著，我卻發(fā)起了脾氣。刁路，你在干什么？我十分憤怒地說(shuō)。只見(jiàn)刁路十分慌張，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：沒(méi)干什么。說(shuō)完后急急忙忙的把手中的卡片放回了原來(lái)的地方。我看見(jiàn)卡片完好無(wú)損，便原諒了她。 不一會(huì)，她的老毛病又犯了。拿起我家的板凳和滑板綁在一起，這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：路路，讓我來(lái)推你，好嗎？這個(gè)小機(jī)靈以為是好事，又蹦又跳，高興極了！
我就讓她坐好，我就在后面推著她，非常好玩，玩累了我就推著他來(lái)到屋里，沒(méi)想到她玩上癮了，非纏著我再推，我就和她說(shuō)好話，終于不提滑板了，我心里高興極了。到了下午我就和她玩玩具，她一會(huì)把這個(gè)扔了，一會(huì)把那扔了，害得我撿玩具撿得滿頭大汗，上氣不接下氣。這時(shí)，妹妹善良的一面終于露出來(lái)了。 姐姐，你沒(méi)事吧。你看你累得滿頭大汗的，休息一吧，讓我來(lái)?yè)�。說(shuō)著，妹妹小心翼翼地?fù)焱婢�。我知道妹妹的性格，如果你不答�?yīng)她，她就會(huì)翹起嘴巴生氣，我不得已只好答應(yīng)了。
這就是我的妹妹，一個(gè)擁有淘氣。美麗。善良。聰明伶俐的小女孩。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我有一位上知天文，下知地理的好朋友。此人名叫楊陽(yáng)，學(xué)習(xí)特別好。今年13歲了，在柳河上學(xué)。我和她從小到大，整天形影不離，來(lái)來(lái)往往。
楊陽(yáng)長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，象牙色的皮膚，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，長(zhǎng)頭發(fā)。平常她愛(ài)穿粉外衣。
有一次，我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了，楊陽(yáng)看見(jiàn)之后，馬上把我扶了起來(lái)。然后，她又用雙手打掃我身上的土，溫和地說(shuō)：你沒(méi)事吧！我聽(tīng)了很受感動(dòng)，回答道：我沒(méi)事，只是摔了一跤。不過(guò)，我要謝謝你剛才幫助我，又打掃我身上的土，像你這種朋友，真是太難得了！楊陽(yáng)說(shuō)：謝什么，反正咱們都是朋友，以后你再有什么困難，只要我能做到，就一定幫助你。說(shuō)完，我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還記得有一次，老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題。同學(xué)們都不會(huì)，只有賈雨川舉起了手。老師點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題。楊陽(yáng)站起來(lái)以后，很快地說(shuō)出了這道題的答案。同學(xué)們聽(tīng)了，向她投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對(duì)楊陽(yáng)說(shuō)：你真聰明！這么難的問(wèn)題，都被你回答對(duì)了。不一會(huì)兒，全班響起了熱烈的掌聲，我暗暗地叮囑自己：我一定要向楊陽(yáng)學(xué)習(xí)，成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生！
楊陽(yáng)在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我最崇拜的人是我爸爸，他是一個(gè)數(shù)學(xué)教師，與其說(shuō)他是數(shù)學(xué)教師，還不如說(shuō)他是全能教師呢！
第一能是語(yǔ)文好。老爸可是深藏不露，別人都夸他數(shù)學(xué)教學(xué)頂呱呱，其實(shí)他的語(yǔ)文功底可深厚了。你要問(wèn)他一個(gè)成語(yǔ)題目，只要說(shuō)兩個(gè)，他一口氣能說(shuō)上四五個(gè)，甚至還會(huì)給你配上故事，讓你終生不會(huì)忘懷。有時(shí)他會(huì)脫口而出一些名人名言，再配上《史記》《 三國(guó)演義》等歷史故事，真讓我一飽耳福。在他的影響下，我漸漸愛(ài)上了閱讀，閱讀陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的眼界。
老爸第二能是幽默。老爸這個(gè)人，怎么說(shuō)呢？不愛(ài)干家務(wù)活，老媽難免會(huì)嘮嘮叨叨，可老爸總愛(ài)在家中以家長(zhǎng)自居，總愛(ài)把自己當(dāng)好人，總愛(ài)說(shuō)“無(wú)為，我是好人，你媽是壞人，我倆是朋友，他是敵人�！逼鋵�(shí)，他是話中有話，要我處處幫著他，他可真是一個(gè)幽默的老頑童！
第三能喜用方程，他是南師大數(shù)學(xué)本科生，每有智力沖浪阻礙我前進(jìn)時(shí)，他總是在紙上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，給我列上方程，有時(shí)我聽(tīng)得很暈，但老爸就是老爸，三繞兩繞我的頭腦又清醒了，變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái)，老爸的方程思想啟迪了我的思維，為此我成功地解決了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，不僅贏得了老師的夸獎(jiǎng)，而且在比賽中獲獎(jiǎng)。
哈哈，我這個(gè)老爸不錯(cuò)吧！我只介紹了他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)優(yōu)點(diǎn)還多著呢，下次再說(shuō)吧！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，我經(jīng)常找?guī)讉�(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游，看宏偉的長(zhǎng)城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護(hù)我們的生存環(huán)境，讓人類(lèi)能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。
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