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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-05 11:37:08 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)的作文匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】五年級(jí)的作文匯編五篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      傍晚,鳥兒飛回了家,天邊的夕陽(yáng)慢慢地落下了山頭。

      海濱公園搭起了一個(gè)美麗的水上舞臺(tái)。李老師就劃著小船走進(jìn)了演唱會(huì)場(chǎng)。主持人手拿話筒大聲地講:“觀眾朋友們,大家好!今年是豬年,豬年就要唱豬歌,下面有請(qǐng)李老師上臺(tái)演唱《豬之歌》!敝鞒秩藙傉f(shuō)完,李老師就登上舞臺(tái),熱情地向觀眾揮手致意,接著又沖著人群微微一笑道:“下面我為大家演唱一首耳熟能詳?shù)母琛敦i之歌》,希望大家能喜歡!苯又盟巧硢〉穆曇糸_(kāi)始唱道:“豬,你的鼻子有兩個(gè)孔;豬,你有著黑漆漆的眼;豬,你的耳朵是那么大······”

      頓時(shí)臺(tái)下人聲鼎沸,仿佛炸開(kāi)了鍋似的,歡呼聲與尖叫聲混成了一片。賈聰明兩手高舉 “老師加油,老師必勝!”的橫幅標(biāo)語(yǔ),大叫著:“老師!老師!我愛(ài)你!就像老鼠愛(ài)大米!”

      馬銳也不甘示弱地喊道:“老師你最棒,我們?nèi)嘞嘈拍?”

      一聽(tīng)他們倆的叫喊聲蒙B急了,她拿著一個(gè)巨大喇叭喊道:“老師,您別唱了,街頭藝人唱歌要錢,您唱歌要命啊!”

      蒙B剛喊完,劉禪就一把將大喇叭搶過(guò)來(lái)喊道:“就是啊!唱的一點(diǎn)都不好聽(tīng),簡(jiǎn)直是來(lái)自地獄的聲音啊!”

      面對(duì)如此亂局,李老師臨危不懼,依舊唱了起來(lái)。老師并沒(méi)有理會(huì)這些聲音,繼續(xù)唱《豬之歌》。賈聰明一聽(tīng)劉禪說(shuō)的話,就飛奔到劉禪面前說(shuō):“不好聽(tīng)你就別聽(tīng)老師唱歌啊!”劉禪氣不過(guò)說(shuō):“我聽(tīng)不聽(tīng)老師唱歌,與你無(wú)關(guān)!辟Z聰明說(shuō)不過(guò)劉禪,叫馬銳來(lái)幫忙。與劉禪展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。老師并沒(méi)有理會(huì)這些聲音,繼續(xù)唱著《豬之歌》。

      突然天空悶雷響起,一場(chǎng)傾盆大雨說(shuō)下就下,最后大家敗興而歸……

    五年級(jí)的作文 篇2

      人與人之間由一條神秘的細(xì)繩聯(lián)系著,隨著時(shí)間的流逝,難免會(huì)有一時(shí)纏繞在一起,形成一個(gè)難以解開(kāi)的疙瘩。

      友誼之線也易形成疙瘩,我也曾因此困擾。

      還依稀記得初中時(shí)你活蹦亂跳的背影,走在你身后的我總是淡淡地笑著,看著你歡快的樣子。你是我在初中時(shí)最好的朋友。

      但是,朋友之間不是一直平靜而無(wú)波折的。

      那一天,我因病而不能與同學(xué)們一起去上體育課,一個(gè)人獨(dú)坐在教室里,生病是我的心情煩躁不已,手中握著的筆吃吃不知該如何與作業(yè)本接觸。

      這時(shí),靜得無(wú)比的教室內(nèi),我聽(tīng)到了你的蹦跳聲,我知道是你來(lái)了,但是我并未像往常一樣去和你玩鬧,而是裝作認(rèn)真的樣子,像沒(méi)有看見(jiàn)你似的在角落里練字,墨水在紙上慢慢劃過(guò)。

      在那一瞬間,你猛地跑向我這,卻不小心撞到了我的桌子,頓時(shí)本子上劃出了一道黑弧線,桌上的書散落在地上,墨水瓶也被打翻了,隨著玻璃破碎的聲音,墨水如花一樣地灑在了地上丶書上,你的尖叫聲也蕩漾在我的耳邊。

      你還是那么魯莽,但是不知為什么,那天我很生氣,一團(tuán)憋了很久的火氣在心里熊熊點(diǎn)燃,這是我第一次向你發(fā)火。

      “你沒(méi)有腦子嗎?沒(méi)看見(jiàn)我在寫字啊?整天瘋瘋的,看,這不出事了嗎?”我兇巴巴地看著你,看著你的臉漸漸變紅,眼角露出了淚光,呆呆地站在那兒,我仍不解氣,又將你的筆砸在了地上,還踩了一腳,我只聽(tīng)到你輕輕地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”就走了,我看著你的背影,你的肩膀抽動(dòng)著,慢慢地離我而去,這是我第一次看到你哭,看到你這么安靜,莫名地有一絲心疼。

      第二天,我們?cè)谧呃壬舷嘤,看著你憂傷的樣子,我心頭涌起一陣歉意,這一整天我們相互之間都沒(méi)講過(guò)一句話,都很安靜,我心中好像少了些什么似的,我回想我的所作所為,覺(jué)得有些過(guò)分了,我害怕你會(huì)討厭我而要與我永遠(yuǎn)地絕交了……

      第三天,我們?cè)诮淌议T口相遇了,我拉住了你,與你同時(shí)說(shuō)出:“對(duì)不起!本谷蝗绱瞬患s而同。我拿出了一支嶄新的筆,你遞給了我一瓶嶄新的墨水,我們對(duì)視了幾秒又相視一笑。

      友誼如此微妙。

      友誼之線總會(huì)有些疙瘩,但是是可以解開(kāi)的。我用真心待你,你用愛(ài)心暖我,真心愛(ài)解開(kāi)了友人之間的疙瘩。

    五年級(jí)的作文 篇3

      今天,我第一次給別人扎針,我推著一輛小車,上面放著配好的藥液,還有一些醫(yī)療工具。

      在進(jìn)門之前,我猶豫了,有些害怕起來(lái)。這可是我第一次為別人扎針!萬(wàn)一我扎了好幾下都沒(méi)有扎中,這可怎么辦呢?病人的家屬會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?哎,進(jìn)去試試吧!我忐忑不安的走進(jìn)了病房。

      聽(tīng)到響聲后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,一位戴著黑框眼鏡的先生;手托住下巴了,一位滿臉?biāo)刮牡南壬;一雙親切的眼睛看著我,一位面部和善的先生……

      我不經(jīng)意間朝先生旁邊一望,一位約摸三十幾歲的中年女子正緊盯著我,嗯,應(yīng)該是病人的妻子!

      萬(wàn)一我真沒(méi)扎中怎么辦?這位中年女子一定會(huì)責(zé)怪我的!想著想著,我顯得越發(fā)緊張,扎下去的第一針沒(méi)有扎中!

      可能看見(jiàn)先生略顯痛苦的神情,那位中年女子狠狠地瞪了我一眼。我不由一愣,眼神有些慌亂。

      這下可真被我猜中了!第一針扎不中,要是第二針扎不中就死定了!這位中年婦女必定會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆!我肯定沒(méi)好果子吃了!怎么辦?可是現(xiàn)在的情況是只能進(jìn)不能退呀!只好拼了!

      我的手抖得更厲害了,再扎第二針時(shí),由于病人的血管實(shí)在太細(xì),雖然扎進(jìn)去了,卻不見(jiàn)回血,我只好將針頭退出。

      中年女子氣急敗壞地朝我吼道:“你這是怎么搞的!這樣做病人會(huì)疼的你知不知道?我看你是存心把病人當(dāng)活靶子現(xiàn)場(chǎng)練兵是不是?”

      我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!可終究原因還是在我技術(shù)不過(guò)硬,我只好低下頭輕輕解釋說(shuō):“對(duì)不起……他的血管……很……細(xì)的……”

      中年女子氣咻咻地對(duì)我說(shuō):“要是他的血管有下水道那么粗,還有必要請(qǐng)你嗎?快去叫你們護(hù)士長(zhǎng)來(lái)!”

      我強(qiáng)忍住眼中的淚水,心想,我怎么這么沒(méi)用!第一次扎針就失敗了,以后怎么可能再讓我給別人扎針呢?我可是從小就像當(dāng)護(hù)士呀,現(xiàn)在看來(lái),我根本就不是當(dāng)護(hù)士的料!太蠢了!

      想罷,我放下針具:“請(qǐng)稍等,我這就去叫護(hù)士長(zhǎng)!”說(shuō)罷,轉(zhuǎn)身要走。

      “請(qǐng)留步!”身后傳來(lái)病人的喊聲。這位病人叫住我干什么?難道他想像他的妻子一樣痛斥我一頓才肯罷休嗎?不,不可能,這位病人在我剛進(jìn)來(lái)時(shí)注視著我,那眼神溫柔地像一位父親慈愛(ài)地看著女兒一樣!我站住了,轉(zhuǎn)過(guò)了身,他語(yǔ)氣平和地問(wèn)道:“你是新來(lái)的嗎?”

      我那白嫩的'臉頰微微一紅,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這位病人肯定善解人意,他必定是看出了我的難處,,所以來(lái)幫我解圍!我抿著嘴偷偷想著。

      果然不出我所料,他笑咪咪地拿起針具,塞到我手中,溫和地鼓勵(lì)我:“我的血管是細(xì)一點(diǎn),一回生二回熟嘛!難者不會(huì),會(huì)者不難!你再扎一次,一定成功!”

      我感動(dòng)地望了病人一眼,接過(guò)針具,頗有信心地彎下了腰。

      病人輕聲指導(dǎo)我:“你左手把我的皮膚繃緊,右手把針頭插入血管時(shí)要用勁,對(duì),對(duì)!”

      終于一針見(jiàn)血!

      太好了!我成功了!,我欣喜若狂,竟激動(dòng)地跳了起來(lái)。

      中年女子緊皺的眉頭舒展了,臉上洋溢著笑意。

      我對(duì)病人甜甜一笑,幸福地說(shuō):“謝謝你!”

      病人笑嘻嘻地說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng),還是應(yīng)該謝你自己!記住,要相信自己沒(méi)問(wèn)題!”

      我笑得十分燦爛,嘴里哼著歌,推著小車,蹦蹦跳跳、輕盈地走了。

      寬容是一時(shí)的忍讓,寬容是一種美德,是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度,寬容更是一種力量!

      你們說(shuō)說(shuō),難道不是嗎?

    五年級(jí)的作文 篇4

      今天是星期天,我本想好好睡上一個(gè)懶覺(jué)?墒菋寢屩笇(dǎo)我從夢(mèng)中叫起,下雪了。我穿上衣服,靜靜地爬在窗戶上,看著雪姑娘從天上紛紛落下來(lái),落在樹(shù)枝上,把樹(shù)爺爺樂(lè)得笑彎了腰,好像在對(duì)溫柔可親的春姑娘說(shuō):“謝謝你,讓我喝到了甘甜的雪水!

      雪姑娘的性格的確有些古怪,說(shuō)好老實(shí)吧,好的確有時(shí)很乖,好會(huì)找個(gè)房頂,靜靜地等待太陽(yáng)公公的沐;說(shuō)她貪玩吧,她會(huì)邀請(qǐng)收風(fēng)婆婆一起在空中戲嬉;有時(shí)候她很好奇,一片一片的往你脖子里鉆,不由你不打一個(gè)冷顫;有時(shí)候她很淘氣,她奉了雪后和旨意,壓在樹(shù)奶奶身上,把樹(shù)奶奶壓得直哈哈出氣。

      我到院子里來(lái)了,把雪掃在一堆一堆的,雖然有些冷意,但我卻滿頭大汗,我堆起一個(gè)大雪人,戴上“臉盆”帽子,兩塊“煤”眼睛,一根“”鼻子,“辣椒”嘴,胖胖的身子,可好玩了。

      不一會(huì),太陽(yáng)公公出來(lái)了,雪水順著房檐流下來(lái),一滴一滴的!芭尽,雪人的扣子掉了;“啪啪”,雪人的眼睛掉了,雪人越來(lái)越苗條了。

      我愛(ài)春雪,她不像冬雪那么傲貴,也不像秋雪那樣急切,我愛(ài)她的溫柔,我愛(ài)她的乖巧。

    五年級(jí)的作文 篇5

      記得有位名人說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍就好像世界里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),書是我的長(zhǎng)生果。它有著無(wú)窮的力量引領(lǐng)我向前走;它是我永遠(yuǎn)的朋友,陪伴著我,是不言不語(yǔ)的良師益友。

      我每天都會(huì)花幾個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀課外書。我也讀過(guò)了許許多多的好書,至今仍記憶猶新。像《父親,我一定要找到你》這本書就給了我深深的啟發(fā),并且讓我迷上了它。

      記得有一次,媽媽出去辦事,讓我在家里好好待著,并讓我管好燒著的開(kāi)水,等開(kāi)了以后倒進(jìn)熱水瓶里。她囑咐完就走了,媽媽出去以后,我一看水沒(méi)有開(kāi),就抓緊時(shí)間去看書。我拿起我唯一的朋友——《父親,我一定要找到你》這本書,看著看著就走進(jìn)了書的世界,被故事情節(jié)感動(dòng)得眼淚嘩嘩。這里面的主人公太可憐了,他為了找到多年前失散的父親,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,千磨萬(wàn)難。他的經(jīng)歷讓我跟隨著他一起開(kāi)心,一起悲傷,完全忘記了周圍的一切。等媽媽回來(lái)了,我這才想起媽媽給我的任務(wù)——管好開(kāi)水并倒入熱水瓶。媽媽走進(jìn)廚房,看見(jiàn)水壺里的水早就開(kāi)了,一片煙霧騰騰,趕緊拔了電插頭,走到客廳,把我狠狠地批評(píng)了一頓?晌覅s毫不在意,一點(diǎn)不為看書被媽媽批評(píng)而后悔。

      書,是我的長(zhǎng)生果。每天在書的海洋里暢游,讓我感到無(wú)限的樂(lè)趣。孔子說(shuō):活到老,學(xué)到老。我也要學(xué)無(wú)止境,讓書成為我永遠(yuǎn)的朋友。

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