【推薦】八年級作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
一
落紅，對秋匆匆一瞥，就輕睡進(jìn)松軟的泥土，只留下一道無痕的芳香。
二
秋，也許是落寞的，總與萬物在悵然告別。它和春天終年不遇，無論是初秋，還是晚秋，都聞不到春的氣息。它是驪歌最悠長的季節(jié)。
是這個季節(jié)太漫長抑或是太浪漫了吧，伸手一抓，只有一片枯葉默默地躺在我的手上。冗長的秋季，似乎比不上仲夏的狂躁，寒冬的刺骨，初春的生命勃發(fā)，只能悄然而逝。
眾里尋它千百度，驀然回首，那人消失在落葉飄飛處。
三
迷離地望望幽藍(lán)的天空。羽痕絲縷地掛在天上。
候鳥。
一群向南遷徙的候鳥。
一群天使般向夢幻般溫暖的南方遷徙的候鳥。
同樣，匆匆地對秋拋下回眸過的影子，撲打著柔軟地雙翼，繼續(xù)南飛。秋，太溫柔了，從不在乎這些傖促的回眸，只是將它們輕拾起，放入記憶。
不如，讓我成為一只鳥，靜靜地，陪著秋呼吸，陪它老去。
四
梧桐下著雨，一場落寂的梧桐雨。
在英國的公園里，一到秋天，地上定會鋪滿厚厚的落葉。風(fēng)，靜靜地吹來，葉，靜靜地飄逝。它不及櫻花的浪漫，卻如此優(yōu)雅古典，但亦是悵然地回眸著。也許，在秋的回憶冊的扉頁上，就是這樣一幅古典，壯闊的畫面。
月光，透過秋的氣息，照著天涯。
光，似乎也若即若離，秋，似乎在隱隱作痛。
五
總有一樣?xùn)|西在眷顧著秋――菊，一株株炫爛的菊。
初秋，一陣風(fēng)雨花謝滿地，黯然神傷。菊卻在依然深情地望著秋，一切都遺落在秋冗雜的記憶里，忘懷不了，也不能忘懷的，只有清雅的菊。
上帝對秋是吝嗇的，潦潦幾筆地勾勒出潦潦草草的花朵，就這樣陪著秋。
風(fēng)到這里安靜，雨到這里無聲，它們都在笑秋多情。
六
寫著秋，想著那些匆忙間遺留下的眸影，若我是秋的天使，似乎，會傷透了心。
金色的秋，金得純粹，淡泊如水。
是它婉言拒絕了上帝的施舍嗎？不，它是不需要施舍的，它是在離別中完美的。不暖不涼，不悲不喜。輕輕地，它來了；輕輕地，它走了，正如它輕輕地來，只不過走時帶著一曲夢幻般迷朦的驪歌。
七
寫到七了，七是個具有魔力的數(shù)字。這時，陽光正穿過樹梢，朦朧地睡在我的本子上。懶懶的，像是中了幸福魔咒。
抬頭。望秋。
留下一個深深的回眸。
八年級作文 篇2
女孩，別那么驕傲。當(dāng)你的眉梢冷冷得不屑，更為窒息的沉默時，已經(jīng)給你身邊的空氣帶來了死寂。你還要繼續(xù)渴求孤立反抗這世界嗎？可笑的是你尚未學(xué)習(xí)這世界的深遂，卻只抓陋地注視到了街邊一角的天空。你自稱為思想的叛逆者時，卻無時無刻不在用上帝賦予的模式進(jìn)行思考。你本是依附這世界而生存的，那冷漠是為了讓你更溫情些；那黑暗是為了讓你更純潔些；那傷害是為了讓你更堅(jiān)強(qiáng)。女孩……只是你還不懂，別放肆摧殘生命所給的青春之翼，好嗎？
女孩，別那么驕傲。難道天真的以為用冷漠包裹自己就不會受傷？那高貴的驕傲從你眼里放映不出真實(shí)的自己，這就是人們?yōu)槭裁床荒芎腿烁艚^的原因——只有別人瞳孔里才會有真實(shí)的`自己。解下一切盔甲，用一顆簡單的心去對待，不用強(qiáng)遮掩你的脆弱，在與一些魔鬼與天使交錯中自然你就會變堅(jiān)強(qiáng)。
女孩，別那么驕傲。別用最后的力氣去證明藝術(shù)的病，瘋狂的藝術(shù)也承受不了這泛濫的驕傲。如果有一天，很可悲的，你的藝術(shù)都因畏懼你的驕傲而離產(chǎn)去時，你再仔細(xì)看，你還擁有什么。誰還可以給你那么多資本去放肆的揮霍，已經(jīng)超負(fù)荷了你的心理承受能力，到那時害怕寂寞的不是你的世界。而是你。你身邊所有人都已經(jīng)習(xí)慣了你的無言，你最終只會成為一名遺望者，只能被你的驕傲傻傻丟人現(xiàn)眼里最后一絲吶喊呼救的力氣都不剩。
女孩，別那么驕傲。我懂世界它會包容，那驕傲和冷漠不是真正的你。只是所有柔軟的生物都在艱難的生活中選擇一種方式來讓自己堅(jiān)韌。完美的花朵，Don‘tyou？多一點(diǎn)陽光，少點(diǎn)淚水，你就能綻放出自己的藝術(shù)之花。女孩，健康地成長吧。
八年級作文 篇3
飛舞，升騰，它載著以煙花戀的夢兒輝煌。流瀉下來的是千層勾勒，萬層雕彩的卷章。飛花飄零，在每一秒中都唯有它獨(dú)特的味道令人陶醉，直至沉迷，成為永恒的完美。
炸開，爆裂，每一個火花，每一陣轟鳴，都飽滿地釋放它那無可比擬的美。赤橙黃綠藍(lán)靛紫，宛如它任意發(fā)揮的風(fēng)采，在空中綻放——綻放那最美的色彩。金花是隨風(fēng)兒蕩滌的彩帶，隨風(fēng)兒流瀉，隨風(fēng)兒起舞，為生命詮釋著生活的美。
天空中的是煙花，眼中的是煙花，心中的還是煙花。煙花不知何時到了心底，不知如何又風(fēng)化了一年的苦悶。一年的風(fēng)雨，一年的冰霜，在那個轟鳴的時刻被點(diǎn)燃。融化了冰，殆盡了雪，存留下了新露的滋養(yǎng)，化作了思想上一個永遠(yuǎn)的境界——春天。這就是煙花的魅麗，令人沉醉，令人迷戀，讓人永遠(yuǎn)不會忘記那美麗夜空下的火花，那不隕的“煙花戀”。直到轟鳴成為平靜，殆盡一切塵埃，天空中的是飛絮，眼中的是飛絮，可心中的還是煙花。默默中，只認(rèn)得煙花綻開時的絢爛。
一切平靜后。
風(fēng)還在耳邊吹。
硝煙味依然彌漫。
我不懂。
直至遇到真正的煙花戀。
八年級作文 篇4
鳥兒飛翔于天空，是因?yàn)橛休p柔的翅膀，那一雙翅膀帶給我太多太多的幻想和對它的向往。
二年級時，每天下課都趴在窗邊，望著時飛時落的小鳥，癡癡的，魂被勾向了天空，也隨鳥兒飛翔。我非常羨慕小鳥，隨時飛向遼闊的天空，隨意落腳。在那翅膀展開的剎那，仿佛收緊的心魂也瞬間打開。我多么享有一雙翅膀，就如同天使，有一顆純潔的心，一雙潔白的翅膀。
上三年級了，書本也多了起來，書包那么沉重，住在九樓的我也沒有充足的力氣上樓，更是對翅膀有了更多的想象。
夢中我飛向了天空，我臂上卷縮的羽毛“啪”地展開，那寬大的翅膀比我的肩寬兩三倍，如同一塊保護(hù)我的盾牌。我飛翔在天空，書包已不在那么沉重，同學(xué)們一個個張大嘴，羨慕地望著我，我快樂無比，那翅膀越來越靈活，仿佛融為一體，讓我倍感輕松、自由。
我和翅膀有了美好的回憶。
我常常獨(dú)自幻想著飛翔，時不時想象我的手臂變成翅膀飛起來，哪怕飛起來一點(diǎn)點(diǎn)也好�。】晌抑肋@終究還是一場夢，哪怕再甜、再美……
八年級作文 篇5
人生充滿著符號，有逗號，感嘆號，省略號，句號。因?yàn)槿松腿缫槐緯?/p>
或許，大家都嘗試過追隨著某樣?xùn)|西，追隨父母的背影，追隨著心愛的東西，但誰追隨過人生之書的句號呢？
爸爸曾經(jīng)說過：“人生猶如一本書，也充滿了符號，你要學(xué)會追隨你自己的人生之書中的符號！”
于是，我似懂非懂地開始了我的追隨之旅。
我學(xué)會了對人和善，對人微笑，樹林里經(jīng)�；厥幹夷乔宕嗟男β暋３靥晾锝�(jīng)常倒映著我那紅蘋果似的笑臉。微笑，成了我的“招牌”。微笑，是連系兩人心靈的線；微笑，是打破兩個人心中矛盾的錘；微笑，就是懸崖頂上的一多燦爛艷麗的花朵。如果大家都學(xué)會微笑，學(xué)會真誠的微笑，何處不會聽到鴿子的叫聲呢？
爸爸對我說：“你已經(jīng)追隨盜人生之書的逗號，努力吧！遙遠(yuǎn)中的隱者——感嘆號正在等你了！”
我追隨著“隱者”的腳步，我學(xué)會了理解于寬容真誠。要獲得一份美好的友誼，需要著我們的理解與寬容真誠。把理解當(dāng)作水，滋潤著這棵友誼之樹；把寬容當(dāng)作泥土，供養(yǎng)營養(yǎng)給這棵友誼之樹；把真誠當(dāng)作肥料，促進(jìn)友誼之樹的成長。理解與寬容真誠，就是友誼的保鮮，有了友誼，生活才能繽紛多彩，友誼是生活的調(diào)味料，失去友誼，生活是多么的無味��！
有理解與寬容真誠的生活不一般！
不一般的生活有理解與寬容真誠！
或許，我已經(jīng)追隨到了我人生中的感嘆號吧！但是，書中的符號是如此的多，我的追隨旅途是如此的漫長！但我會永遠(yuǎn)追隨，直到我追隨到我的句號。
地球依然在轉(zhuǎn)，時間依然在走，河水依然在流，我依然追隨！
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