實(shí)用的中考作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的中考作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考作文 篇1
還有三個(gè)月的時(shí)間,我就要去趕赴中考,在初中與高中的獨(dú)木橋上,是自己與自己展開(kāi)的一場(chǎng)較量。要跑過(guò)從前的自己,跑贏時(shí)間,獨(dú)自忍受所有的罪孽。
中考是我人生中面臨的第一大難關(guān),此番征途,不復(fù)以往。我想翻過(guò)中考這堵墻,去看看遠(yuǎn)方的不滅星光。我看見(jiàn)父母徒生的白發(fā),突兀地橫插在一頭黑發(fā)之間,那般刺眼。也曾想過(guò)歲月靜好,也曾幻想過(guò)無(wú)憂歲月。但今日吃的苦會(huì)是來(lái)日的成就,為了避免被動(dòng)落榜,我只好主動(dòng)靠努力去熬這歲月。畢竟這是我一個(gè)人的事,別人再大的本事來(lái)拉我一把,都不知道我的手在哪里。此間百凡如故,古今多少事,都成為了歷史的塵埃,灰塵像雪花一樣冰凍,我能做的只能是不負(fù)自己,不負(fù)未來(lái),不負(fù)這人間好時(shí)節(jié)。
我也曾用心看過(guò)窗外美景。清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶涌進(jìn)來(lái),落在我的眉間,床沿泛著白光,床邊似有春光側(cè)涌,連我的指尖都要開(kāi)出花來(lái)。陽(yáng)光匯成的光斑碎裂在高大的建筑物上,給它鍍上一層溫柔耀眼的光。枝頭上的樹(shù)葉泡在一罐陽(yáng)光中,愈顯得飽滿動(dòng)人,地上有光匯成的樹(shù)枝間的縫隙,像拼圖一般交錯(cuò)在一起,分不出光陰次序。大樹(shù)腳邊的小草,用它的柔嫩指尖觸了觸陽(yáng)光,街道上經(jīng)年累月雨水沖刷過(guò)的種種痕跡都在陽(yáng)光的照耀下暴露無(wú)遺。而這正是我們所追求的美好光明。窮盡一生只為追逐一場(chǎng)光明,有著即使在黑夜中也能健步如飛的堅(jiān)定與自信。我要成為野心家,美得張牙舞爪,要讓自己的能力及得上我的野心。
我深刻地明白,無(wú)論我怎樣逃避,中考也必定會(huì)到來(lái),它不管你有沒(méi)有準(zhǔn)備好,總之它就是快到來(lái)了,也正是如此,才讓那些好的人變得更好,喪失信心的人也愈來(lái)愈墜入墮落的深淵,自此萬(wàn)劫不復(fù)。
初二那年,一個(gè)犯了錯(cuò)被要求休假幾個(gè)月的女生不想重回課堂,休假幾個(gè)月之后,教室里也仍然不見(jiàn)她的身影,她可能是放棄了吧,玩手機(jī)、戴耳環(huán),她的心思已經(jīng)不在學(xué)習(xí)上了,而她也無(wú)緣感受到中考到臨前緊張、激動(dòng)的心情了,這算得上是個(gè)遺憾,她逃避了那么多,如今連中考這等大事也要被她拋于腦后。她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己是個(gè)活生生的例子,我不愿像她一樣甘于人后,做個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的懦夫。我要讓所有人看到,我認(rèn)真努力的樣子,為了中考而全力以赴的時(shí)光,將會(huì)是我初中三年里我最不后悔的決定。
當(dāng)一切塵埃落定之時(shí),我會(huì)踏上新征途,會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)背負(fù)上更多的責(zé)任,那時(shí)我會(huì)敬歲月一杯酒,敬過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái),事了拂袖去,一聲再見(jiàn)淡化所有永遠(yuǎn)的承諾,此生不復(fù)相見(jiàn)。
中考作文 篇2
我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神,那種傲慢與自信讓我無(wú)法接受。但面對(duì)一次次的成績(jī),我竟然無(wú)言以對(duì)。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信,我早起晚睡,瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班,刻苦勤奮,但終究無(wú)濟(jì)于事。
我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,懷疑自己的智力是否真的不如J?
學(xué)校要開(kāi)藝術(shù)節(jié)了,主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出,埋身題海的我無(wú)心參加,本想擺脫掉。但因?yàn)槁?tīng)說(shuō)演出之后要發(fā)紀(jì)念品,想想不如彈一段。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕那天,校園里熱鬧非凡,不大的禮堂坐滿了人,燈光閃爍。我面無(wú)表情地坐在后臺(tái),依然想著上午做的一道化學(xué)題:“氯化鋇,沉淀……”“該你了!”我一驚,連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了。
燈光射在了我的臉上、身上,在大家的掌聲中,我毫無(wú)知覺(jué)的,坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那,我飛入了另一個(gè)世界。宮廷的典雅,肖邦的音樂(lè)精華,躍動(dòng)的音符,飛舞的手指,我的心沸騰了。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂(lè)的理解,雖然沒(méi)有精心準(zhǔn)備,我還是圓滿的完成了任務(wù)。
當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。模糊中,我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來(lái),捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周?chē)目諝舛寄塘,我能?tīng)見(jiàn)自己的心跳。天哪,那不是J嗎?她微笑著:“我一直很佩服你,你真的很優(yōu)秀。祝賀你!”我激動(dòng)極了,沖上前和她擁抱在一起。全場(chǎng)掌聲更熱烈了,我感到世界都在為我喝彩。
我不知道那天是怎樣下臺(tái)的,又是怎樣回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的地方,選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間,我猛然感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人,應(yīng)該樂(lè)觀、自信地面對(duì)自己的生活。
也許J一直都對(duì)我很好吧,或許我的自卑看高了她?無(wú)論如何,當(dāng)我調(diào)整了自己,再和J擦肩而過(guò)的時(shí)候,她眼中的傲慢蕩然無(wú)存,我甚至感受到了她的真誠(chéng)和可愛(ài)。
J成了我的朋友,我終于戰(zhàn)勝了自卑。
中考作文 篇3
人人都認(rèn)為中考很緊迫,人人都認(rèn)為中考很重要,這必然是每個(gè)人的心中所想,對(duì)于這樣的一種環(huán)境,我認(rèn)為,加油中考,應(yīng)該放松,加油中考應(yīng)該從緩解壓力做起。
中考固然很重要,固然對(duì)于每個(gè)人都很重要,中考加油,中考應(yīng)該用一種最優(yōu)越的心情,一種最優(yōu)越的一種態(tài)度來(lái)面對(duì),面對(duì)的是這非常重要的抉擇時(shí)刻,加油中考。
面對(duì)中考更應(yīng)該用一種最好的能力,和一種最十足的動(dòng)力來(lái)應(yīng)對(duì)。心態(tài)很重要,有多少人在高考的壓力中被壓垮,這是一種過(guò)渡的壓力導(dǎo)致。要想讓一個(gè)人沒(méi)有這樣的壓力應(yīng)要看擁有一種最好的心態(tài),擁有一種最良好的面對(duì)事情的態(tài)度。中考要想擁有好的成績(jī),要想能為自己加油,就必然要對(duì)于自己本身?yè)碛幸环N最大的緩解,最大的緩解壓力的一種能力,緩解好了壓力,就會(huì)是一種最大的加油。輕裝上陣,這才是一個(gè)人的最優(yōu)越的一種能力展現(xiàn)無(wú)負(fù)擔(dān)的最好的時(shí)候。這樣更能讓一個(gè)人擁有更多的一種能力和一種施展自己才華的時(shí)候,才能考上一個(gè)好的成績(jī)。中考加油,加的是一種動(dòng)力,一種勇往直前的力量,為自己的以后能奮發(fā),為自己的以后能擁有美好的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)最好的機(jī)會(huì)。中考加油,中考應(yīng)該加油,應(yīng)該用最大的一種活力和動(dòng)力來(lái)應(yīng)對(duì),這樣才能有美好的未來(lái)和最好的發(fā)展前景。
中考加油,為自己努力,為自己拼搏,讓自己能鼓足勁在中考中取得滿意的分?jǐn)?shù)和屬于自己的理想院校。
中考作文 篇4
生物學(xué)上說(shuō):環(huán)境影響并改變這生物。人亦是如此,而對(duì)于一個(gè)人而言,周?chē)沫h(huán)境最大的組成部分便是人。因此,人在無(wú)形中很大程度的影響著別人。
古人云:“近朱者赤,近墨者黑”說(shuō)的就是這個(gè)道理,如果你生活在一個(gè)人人都團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的環(huán)境中,那么你也會(huì)成為一個(gè)積極向上、優(yōu)秀的人;如果你生活在一個(gè)人人消極的環(huán)境中,那么你也會(huì)染上惡俗。孟母三遷的故事是婦孺皆知的。當(dāng)孟母把家安在墓地旁時(shí),孟子見(jiàn)多了下葬的儀式,開(kāi)始與伙伴們玩起了哭喪、下葬的游戲;而孟母把家安在市集里時(shí),孟子天天看著商人與顧客們討價(jià)還價(jià),也染上了斤斤計(jì)較的壞習(xí)慣,但當(dāng)孟母把家安在學(xué)堂邊時(shí),孟子可以見(jiàn)到學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論學(xué)術(shù),也漸漸的喜歡上了學(xué)習(xí),并養(yǎng)成了勤奮刻苦的好習(xí)慣。這為他最終成為儒家學(xué)派的奠基人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至可以說(shuō),若孟子依舊住在墓地或是市集邊上的話,那也許就不會(huì)有對(duì)他“亞圣”的尊稱了。孟子的事例不正是說(shuō)明了“近朱者赤,近墨者黑”這個(gè)道理嗎?
明末萬(wàn)歷年間,明神宗執(zhí)政,起初,他在清廉正直的首輔大臣張居正的輔佐下,兢兢業(yè)業(yè),一心為國(guó)。而在張居正去世后,神宗身邊的人變成了外戚與宦官,這些人都虛偽奸詐,趨炎附勢(shì),到處仗勢(shì)欺人、為非作歹,于是神宗在他們的影響下開(kāi)始疏遠(yuǎn)朝政、對(duì)政事不管不問(wèn),最終導(dǎo)致了明王朝的日益衰亡。這個(gè)事例不也在告訴我們“近朱者赤,近墨者黑”這個(gè)道理嗎?
在美國(guó),有這樣兩個(gè)家族:一個(gè)是愛(ài)德華家族,一個(gè)是萊克家族,兩個(gè)家族都已傳至第八代。愛(ài)德華是個(gè)博學(xué)多才的哲學(xué)家,為人嚴(yán)謹(jǐn)勤奮。他的子孫,有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng),100多位是教授,80多個(gè)是文學(xué)家,60多個(gè)是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng),1人當(dāng)過(guò)大使,20多人當(dāng)過(guò)議員。而萊克則是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生渾渾噩噩。他的子孫,有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者,7個(gè)是殺人犯,60多個(gè)犯過(guò)詐騙和盜竊罪,400多人因酗酒致殘或夭亡。這兩個(gè)家族截然不同的命運(yùn)說(shuō)明了什么?說(shuō)明了人對(duì)人的影響是巨大的。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楦改甘呛⒆幼钣H近的人,而正是因?yàn)閻?ài)德華品德高尚,所以他的后代在他的影響也成為了優(yōu)秀的人;而萊克則正好相反,他是個(gè)臭名昭著、道德品質(zhì)敗壞的人,所以他的后代在他的影響下也變成了這樣的人。
雖然說(shuō)人是人的環(huán)境、“近朱者赤,近墨者黑”,但是,人們自己的主觀意識(shí)更重要,他人只能起到一個(gè)輔助作用,所以,我們應(yīng)該“近朱者赤”,同時(shí),也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
中考作文 篇5
曾經(jīng),我們懷著對(duì)小學(xué)的憧憬與期盼,懷著對(duì)知識(shí)的好奇與渴望,快活地學(xué)習(xí)、玩耍;曾經(jīng),瑯瑯的讀書(shū)聲、親切的話語(yǔ)、矯健的英姿、歡聲笑語(yǔ)的課堂編織出北小校園的主旋律;曾經(jīng),天真的我們?cè)趯W(xué)校各位老師們的
再一次環(huán)顧我們熟悉的校園,幽藍(lán)的天空中偶爾浮過(guò)幾絲白云,鳥(niǎo)鳴悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。母校優(yōu)美的景色印刻在我們稚嫩的心靈:萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,樹(shù)枝抽出嫩芽,新綠一片;艷陽(yáng)高照的夏天,植物們換上深綠的衣裳,蟈蟈奏起醉心的旋律;涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,走道兩旁鋪滿了金黃的落葉,大雁成群結(jié)隊(duì)地在空中盤(pán)旋著;寒風(fēng)刺骨的冬天,校園靜寂卻不乏溫暖的氣息,瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里蕩漾。
可是,我們的心里很清楚的知道"我們錯(cuò)了"我們是應(yīng)該長(zhǎng)大了,我們的友誼也應(yīng)該長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,而不是互相打鬧,應(yīng)該有原則了?我們陰陽(yáng)相隔,只有在清明,才能一聚;厥啄翘焯鞖夂軣幔液桶职殖顺鲎廛(chē)來(lái),不過(guò)還是沒(méi)有趕上第一批考級(jí),只能等到第二批!眲(dòng)物的耳朵一般都長(zhǎng)在頭上,我就仔細(xì)地扒開(kāi)母雞頭部的羽毛,細(xì)心地找了起來(lái)?
中考作文 篇6
學(xué)校是第二個(gè)家,然而在這個(gè)家住了6年。在過(guò)去的6年了我和幾個(gè)家人而在這個(gè)家發(fā)生過(guò)酸甜苦" 咸"辣6年過(guò)去了,我也是時(shí)候出去闖蕩了。正要走的時(shí)候五味瓶一下子出來(lái)了;叵肫鹉鞘俏液退麄円黄鸬臅r(shí)光是那么珍貴的!陪我出生入死的兄弟小龍,小剛,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的時(shí)光好事由認(rèn)識(shí)到考試。
我和他們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,這是純屬的為了有人陪我聊一聊游戲里的怎么打敗BOSS策略而已?墒侵钡接幸惶靵(lái)了數(shù)學(xué)老師急匆匆走過(guò)來(lái)說(shuō):同學(xué)們,我有一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法了,那就是只要大家達(dá)標(biāo)就可以拿到5哦!終于他念了小龍90好容易啊小黎95soeasy小李90Supereasy小剛小俊小海都是90他們說(shuō) Veryeasy小宗95Verydifficult不要認(rèn)為是誰(shuí)這正是我,這時(shí)他們看著我然后互相拍了一下手掌說(shuō)了一句行動(dòng)。于是他們以風(fēng)馳電掣的速度跑了過(guò)來(lái)。他們異口同聲的說(shuō):我們來(lái)幫你吧好啊他們說(shuō):"君子一言既出,駟馬難追.于是故事便從這里開(kāi)頭了。
于是新一天來(lái)了,剛一回到教室我便走到小剛的位置。小剛說(shuō):我們等你很久了原來(lái)他家都在為我準(zhǔn)備著,大家都在埋頭苦干著。這是我的眼淚一滴滴的流了下來(lái)。這時(shí)大家都出好題目了這是我看了看題目!一看不得了啊!群是我不會(huì)做的比如:甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開(kāi),注滿一池水,分別需要20小時(shí),16小時(shí).丙水管單獨(dú)開(kāi),排一池水要10小時(shí),若水池沒(méi)水,同時(shí)打開(kāi)甲乙兩水管,5小時(shí)后,再打開(kāi)排水管丙,問(wèn)水池注滿還是要多少小時(shí)?我想了想說(shuō):不好意思,我不會(huì)寫(xiě)。他們說(shuō):我來(lái)教你,我來(lái)教你。于是我選了小黎教我他說(shuō):這道題的的答案是這的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1-45/80=35 /80,35/80÷(9/80-1/10)=35。請(qǐng)問(wèn)每一道列式是什么意思?我說(shuō):第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小時(shí)后進(jìn)水量,第三步表示還要的進(jìn)水量,第四步表示還要35小時(shí)注滿,于是經(jīng)過(guò)每一天的努力,經(jīng)過(guò)了12天的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,魔鬼式的訓(xùn)練終于養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。
叮咚,上課鈴響了,我邁入了教室。我正在試卷上灑熱血的時(shí)候一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),里面是小剛寫(xiě)的里面說(shuō)了小宗這次的試卷很難啊!回頭抄我的吧!我回復(fù)說(shuō):不了!是張?jiān)嚲硎俏业耐鯂?guó)我有能力的,你放心吧!第二天成績(jī)出來(lái)了小宗95分......大家都達(dá)標(biāo)了。第一桶金還要謝謝我的"兄弟".
可是這樣的事再也不會(huì)發(fā)生了,分別時(shí)的心里話可以用一句話來(lái)表達(dá)有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。離別時(shí)的心已涼可以有一句話來(lái)表達(dá):你們?cè)谖倚闹械牡匚皇悄敲吹闹匾,即使我們的人以分開(kāi),但是心卻是連在一起的。
中考作文 篇7
眼下,我已經(jīng)進(jìn)入了初三的學(xué)習(xí)生活,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我感到了前所未有的苦和累,但先苦后甜,苦中取樂(lè)才是人生最大的享受。
初三,意味著什么?無(wú)疑就是要面對(duì)人生的第一次考驗(yàn)——中考!爸锌肌边@一個(gè)詞語(yǔ)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,一直是我和同學(xué)每天必聊的熱門(mén)話題,這是一次多么重要的選拔考試,它將取決于你以后在人生道路上的.方向。
初三了,離畢業(yè)還有幾個(gè)月的時(shí)間,在接下來(lái)的日子里,所面對(duì)的是可能是喜悅與快樂(lè),也有可能是緊張和煩惱,這些都不是重點(diǎn);中考在我們看來(lái),只是人生道路上遇到的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是中點(diǎn);一旦上了高中,將會(huì)有更少的時(shí)間復(fù)習(xí),有時(shí)為了一次考試,或許需要你挑燈夜戰(zhàn),義無(wú)反顧的去復(fù)習(xí),不過(guò)結(jié)果如何,但畢竟你努力過(guò)了,所以也不需埋怨自己沒(méi)考好。當(dāng)然,相對(duì)于在全校前50名的同學(xué)來(lái)說(shuō),在中考時(shí),他們已不需要過(guò)多的擔(dān)心,因?yàn)樵谄綍r(shí),他們?cè)缫寻炎约鹤鲥e(cuò)和不理解的題用筆記錄下來(lái),他們只需弄清楚這些,考高中那沒(méi)問(wèn)題。上學(xué)為的是什么,是為了準(zhǔn)備人生道路上的這幾次重大考試。自隋朝以來(lái),武則天當(dāng)了皇帝后,就有了科舉制度,但到1905年卻正式廢除。從開(kāi)始到廢除,科舉制度整整綿延存在了1300多年,它為中國(guó)歷朝發(fā)掘、培養(yǎng)了大量人材。一千三百年間科舉產(chǎn)生的進(jìn)士接近十萬(wàn),舉人、秀才數(shù)以百萬(wàn)。為我國(guó)以后的人才選拔奠定了很好的基礎(chǔ)。
中考,到底離我們還有多遠(yuǎn),或許,就在不遠(yuǎn)的明天。在這緊張的重要關(guān)頭,我們?cè)缫呀?jīng)不幸的遭到了疲勞的襲擊。目標(biāo)還不就是考上好高中么,考上好大學(xué)么,找個(gè)好工作么?這青少年的大半輩子都在這了。而這又是我們“義不容辭的責(zé)任和義務(wù)”寄托著父母望子成龍,望女成鳳的愿望,所以要想回報(bào),就必須付出辛苦,也就必須要先吃苦,而后才有甜。
我希望,在接下來(lái)的日子里,不管辛苦與否,我都會(huì)堅(jiān)持到最后,接受人生的一次大挑戰(zhàn),來(lái)笑迎中考。等到了6月,中考,也就離我們不遠(yuǎn)了。
中考作文 篇8
一、道理論據(jù):
1、只有堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí),是不必?fù)?dān)心不能成材的!A羅庚
2、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng)造出來(lái)!斞
3、人生在勤,不索何獲!稌
二、事實(shí)論據(jù):
1、王羲之苦練成“書(shū)圣”刮目相看頭懸梁錐刺股
2、自學(xué)成才的高爾基。高爾基小時(shí)候是在每天十幾小時(shí)繁重勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過(guò)的。但即使過(guò)著這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書(shū)。店老板不許他讀書(shū),他千方百計(jì)地弄到書(shū),躲到閣樓上、儲(chǔ)藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照著讀書(shū),沒(méi)有蠟燭,他就把老的燭盤(pán)上的蠟油收集起來(lái),裝在一只罐頭盒里,再注入一些燈油,用棉線卷一根燈芯照著讀書(shū)。在面包房當(dāng)工人時(shí),他用零碎的木棒在揉面的臺(tái)子上架起一個(gè)臨時(shí)的書(shū)架,一面揉面團(tuán),一面讀書(shū)。有一次,老板走進(jìn)去看他在讀書(shū),想把書(shū)拿走扔到火里去,高爾基抓住老板的胳膊憤怒地叫喊:“你敢燒掉那本書(shū)!”吼退了老板。監(jiān)視、威嚇沒(méi)能阻止高爾基讀書(shū),反而使他自學(xué)的信念更堅(jiān)定了。
中考作文 篇9
20xx中考作文結(jié)構(gòu)疑問(wèn)解答技巧 |
疑問(wèn)1:作文開(kāi)頭和結(jié)尾一定要點(diǎn)題才嚴(yán)謹(jǐn)嗎?
回答:首尾是要?jiǎng)?wù)必點(diǎn)題扣題的,這點(diǎn)毋庸置疑的,不然主旨會(huì)偏離的很?chē)?yán)重!文章開(kāi)頭結(jié)尾方式多樣,無(wú)論運(yùn)用哪種方式,注重開(kāi)頭的點(diǎn)題,重視開(kāi)頭運(yùn)用的語(yǔ)言;結(jié)尾部分要做到扣題,同時(shí)要注重深化主題,突出文章的中心。注重語(yǔ)言的使用,如果有一定的優(yōu)美的語(yǔ)言儲(chǔ)備,在開(kāi)頭結(jié)尾部分要重點(diǎn)突破。
疑問(wèn)2:怎樣巧妙的運(yùn)用很多對(duì)比的手法?怎樣在結(jié)尾可以升華主題?
回答:對(duì)比手法可通過(guò)論證體現(xiàn)出來(lái),譬如正反兩方面的事實(shí)論據(jù)、道理論證等手法,都可以有力為我們的對(duì)比作出詮釋。結(jié)尾在扣題的基礎(chǔ)上,進(jìn)行升華主題。主題的升華可參照由點(diǎn)及面、由個(gè)人到集體、由小家到國(guó)家、由淺顯都深入的邏輯思維進(jìn)行深入論證,針對(duì)現(xiàn)象提出反思和呼吁,上升高度。切忌假大空。
疑問(wèn)3:怎樣才能保持句與句之間的連接緊密?怎樣寫(xiě)作文具有個(gè)性,突出人物的性格特點(diǎn)呢?
回答:緊緊的圍繞中心進(jìn)行闡發(fā)。寫(xiě)好人物參照如下:第一、通過(guò)人物的肖像寫(xiě)人。人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服飾、姿態(tài)和神情等等。肖像描寫(xiě)可以寫(xiě)人物的靜態(tài),也可以寫(xiě)人物的動(dòng)態(tài)。進(jìn)行外貌描寫(xiě)有幾大技巧:1、簡(jiǎn)筆勾勒特征;2、運(yùn)用修辭手法;3、寄托作者愛(ài)憎;4、一人幾幅肖像。
疑問(wèn)4:在小升初的考場(chǎng)上寫(xiě)作文怎樣能寫(xiě)的好,思緒清晰不混亂?讓自己的作文得高分?
回答:考場(chǎng)作文并非即興作文,考試之前需要準(zhǔn)備好一定的寫(xiě)作素材,同時(shí)掌握一定的寫(xiě)作方法,無(wú)論你是哪一個(gè)年級(jí)都應(yīng)該注重平時(shí)素材的積累,第一步做好審題,通過(guò)審題明確敘事重點(diǎn),將材料進(jìn)行合理安排,詳略得當(dāng)。關(guān)于時(shí)間問(wèn)題,平時(shí)做測(cè)驗(yàn)時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行測(cè)試,養(yǎng)成習(xí)慣,考試時(shí)可以較好的安排寫(xiě)作時(shí)間!
疑問(wèn)5:在寫(xiě)議論文時(shí),如何讓結(jié)構(gòu)段落各有各的特點(diǎn),結(jié)構(gòu)還緊密相連呢?
回答:建議你用小標(biāo)題模式,可以很明顯的達(dá)到你所期望的目標(biāo)。另外在引用事例時(shí)運(yùn)用對(duì)比論證也可使段落間各有特點(diǎn)。
疑問(wèn)6:請(qǐng)問(wèn)如何在考場(chǎng)作文時(shí)迅速下筆,又不使得結(jié)構(gòu)混亂?
回答:最主要的就是要將文章的中心明確,通過(guò)文字表達(dá)自己確定的主題,這樣做的目的是為了讓老師知道你的寫(xiě)作目的;不該詳細(xì)描寫(xiě)的部分過(guò)于詳細(xì),應(yīng)該詳細(xì)的一筆打過(guò),這樣寫(xiě)的詳略安排出現(xiàn)了問(wèn)題,需要根據(jù)主題安排敘事重點(diǎn),如果敘事重點(diǎn)出現(xiàn)問(wèn)題會(huì)影響文章的中心。給你的建議是,你在拿到作文題目的時(shí)候注意審題、立意、以及文章詳略的合理安排。同時(shí),調(diào)整自己的心態(tài),以后的考試會(huì)很多,只要我們平時(shí)準(zhǔn)備好了,考試時(shí)就能好一些!
疑問(wèn)7:常遇到寫(xiě)一篇文章思路甚多,但是唯獨(dú)開(kāi)頭第一段無(wú)法下筆。怎么解決這個(gè)問(wèn)題?
回答:開(kāi)篇導(dǎo)入運(yùn)用比喻式定義,結(jié)合排比句式對(duì)文章中心進(jìn)行議論或抒情;蚴菍(duì)與文題相關(guān)的時(shí)事、歷史進(jìn)行相關(guān)評(píng)論然后導(dǎo)入即可。
中考作文 篇10
在這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,活動(dòng)真是應(yīng)有盡有,有踢毽子、有跑步、有立定跳遠(yuǎn),但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。
跳繩馬上開(kāi)始了,我班出場(chǎng)的男選手有三個(gè),分別是袁語(yǔ)、羅力豪和熊杰。出場(chǎng)的女選手有兩個(gè),分別是董婧和王新妤。最先出場(chǎng)的是袁語(yǔ)和熊杰,他們兩的總個(gè)數(shù)不過(guò)一會(huì)兒就超過(guò)了對(duì)方的選手,最后以一百九十三個(gè)總個(gè)數(shù)壓陣。其次出場(chǎng)的是羅力豪、董婧和王新妤。雖然他們?nèi)齻(gè)加起來(lái)的總個(gè)數(shù)只有兩百六十一個(gè),但還是贏得了對(duì)方的選手,真是太不容易了啊。
接著這幾個(gè)人又進(jìn)入了總決賽,又輪到男選手與男選手比拼了,可是男生隊(duì)一不小心失誤了,以二百三十八的總個(gè)數(shù)輸給了對(duì)方的隊(duì),但女生隊(duì)居然創(chuàng)造了奇跡,她們最后以一百九十八的總個(gè)數(shù)贏得了冠軍。我們班的所有人都為他們自豪。自豪他們創(chuàng)造的榮耀感,自豪他們創(chuàng)造的奇跡。
就這樣,我喜歡的這個(gè)節(jié)目結(jié)束了,雖然離下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)有很久很久,但我會(huì)一直愛(ài)著它,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)大型活動(dòng)。
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