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    面對(duì)高考作文

    時(shí)間:2021-03-05 12:37:34 高考 我要投稿

    關(guān)于面對(duì)高考作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的面對(duì)高考作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于面對(duì)高考作文3篇

    面對(duì)高考作文 篇1

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      猴年到了,猴子想要變成人。當(dāng)它穿上人的衣服后,發(fā)現(xiàn)還拖著一根尾巴,他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因?yàn)槿藳](méi)有尾巴。于是猴子拿起了砍刀,但動(dòng)手之前,猴子被三件事困擾住了:

      一是砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼;

      二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長(zhǎng)久?

      三是尾巴一生下來(lái)就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心拋棄它。自己能適應(yīng)沒(méi)有尾巴的生活嗎?

      要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      試題分析:要明白,該材料是寓言故事。寓言故事貴在說(shuō)理,而寓言說(shuō)理都是言在此而意在彼的,表面上是說(shuō)猴,其實(shí)是說(shuō)人,其落腳點(diǎn)都是說(shuō)人——說(shuō)人生說(shuō)人性。

      在審題時(shí),要抓住關(guān)鍵詞:“猴子”“尾巴”“斷尾”“成人”“困擾”……

      該寓言告訴我們:

      1.對(duì)人而言:要成功,要成人,面對(duì)人生選擇就得克服“困擾和顧慮”。

      2.要成人,對(duì)待“尾巴”——缺點(diǎn)不足、舊思想舊觀念,就要毅然決然的決裂。如砍斷“懶惰”這根尾巴,砍斷“安逸”這根尾巴,砍斷“誘惑”這根尾巴,砍斷“名利”這根尾巴,砍斷“貪婪”這根尾巴……

      3.對(duì)猴子們而言:“尾巴”正是自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),不要異想天開(kāi)干蠢事,而要揚(yáng)長(zhǎng)避短,做最好的自己。

      【優(yōu)秀作文】:要成人,就得正確面對(duì)“困擾和顧慮”

      ——由“猴子砍掉尾巴”想到的

      困擾和顧慮太多是成人和成功的大忌!}記

      猴年到了,猴子想要變成人。他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因?yàn)槿藳](méi)有尾巴。于是猴子拿起了砍刀,但動(dòng)手之前,猴子被三件事困擾住了:對(duì)痛有擔(dān)心,對(duì)斷尾不忍心,顧慮不適應(yīng)……

      故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,要成人,就得正確面對(duì)“困擾和顧慮”。

      在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能克服困擾和顧慮者,才能最終領(lǐng)略朝陽(yáng)和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。猴子,也只有克服困擾和顧慮砍掉尾巴,才能成人。

      人生何嘗不是如此呢!

      正確面對(duì)困擾和顧慮,讓鄧亞萍文武雙全。

      鄧亞萍從身高不夠到世界冠軍,再由寫不全26個(gè)字母到劍橋博士的成長(zhǎng)歷程很好地詮釋了猴子斷尾成人的寓意。當(dāng)教練說(shuō)鄧亞萍身高不夠不適合打乒乓球時(shí),她痛苦過(guò)掙扎過(guò),但她消除了困擾和顧慮刻苦訓(xùn)練,結(jié)果她在同伴中脫穎而出,最終成了世界冠軍,完成了從猴子到人的精彩蛻變。

      功成名就的她又開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),完成人生的另一次蛻變。雖然連26個(gè)字母也寫不全,她卻沒(méi)有顧慮,拿出打球的拼命三郎精神,每天學(xué)習(xí)十多個(gè)小時(shí)。那一段時(shí)間,她的頭發(fā)大把大把的掉,視力從1.5降到0.6……經(jīng)過(guò)斷尾的歷練,她順利從清華畢業(yè),還獲得了劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。

      是呀,如果當(dāng)初鄧亞萍在抉擇自己的人生路上總是被困擾而顧慮重重、患得患失:基礎(chǔ)是否太差,是否能順利畢業(yè),前怕狼后怕虎,她就永遠(yuǎn)不可能有華麗轉(zhuǎn)身,更不可能文武雙全。

      正確面對(duì)困擾和顧慮,讓馬云創(chuàng)業(yè)成功。

      馬云為創(chuàng)立阿里巴巴,遇到資金等很多問(wèn)題,他背著行囊四處拉贊助找合伙人,四處碰壁,有人還譏笑他異想天開(kāi)。他沒(méi)有困擾和顧慮,果敢地走自己的路,終于創(chuàng)立了阿里巴巴商務(wù)網(wǎng)站,取得極大成功。

      他說(shuō)過(guò),今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是很多人死在了前一天晚上。而“死”的原因,多半是困擾和顧慮。如果馬云總是瞻前顧后、猶豫不決,商界就少了一個(gè)精英,雖然他的痛苦掙扎不被很多人知曉。

      我的一個(gè)朋友想南下打拼創(chuàng)業(yè),就是因?yàn)轭檻]自己的行政編制,害怕砍斷尾巴后的工資待遇。如今看到發(fā)跡的昔日朋友只是悲切和感慨……

      要當(dāng)水手,就不要被風(fēng)浪的顛簸所困擾;要展翅高空,就不要有試飛摔打的顧慮;要突破自我,就得正確面對(duì)困擾和顧慮,毅然決然地砍掉自己的“尾巴”!否則就永遠(yuǎn)只是一只膽小猶豫不決的猴子。

    面對(duì)高考作文 篇2

      在月明星稀,皓月當(dāng)空,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我獨(dú)自面對(duì)。眼前一片空虛,心中的種種幻想,都對(duì)未來(lái)充滿希望。每一天新的開(kāi)始,便是一個(gè)新的起點(diǎn),面對(duì)高考這個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),稍有不慎就可能有閃失。所以我要獨(dú)自去面對(duì),一定要全力以赴的去沖刺,以優(yōu)秀的成績(jī)給自己的高中生活畫一個(gè)完整的句號(hào)。在求學(xué)的道路上,有可能喜悅,有可能悲哀。但是我仍然獨(dú)自去面對(duì)。

      從今天起,我會(huì)拼命的學(xué)習(xí),奮斗,無(wú)論多苦多累,我勢(shì)必不會(huì)放棄。為了以后的理想,為了未來(lái)的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的視力融入那無(wú)盡的蒼茫。高三的生活,必然困乏,但卻充實(shí)。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進(jìn)取,將會(huì)成為人生中永久的記憶,也會(huì)在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,也需要付出百倍的努力,學(xué)會(huì)考試!我想,對(duì)我們來(lái)說(shuō)考試就意味著競(jìng)爭(zhēng);考試就意味著較量;考試就意味著選拔;考試就意味著優(yōu)勝劣汰。

      考試需要有健康的體魄和挺拔的心理,考試更需要有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。我們想要成功,就要戰(zhàn)勝這一切。軍號(hào)已經(jīng)吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來(lái),東方已露出曙光。時(shí)間不允許我們?cè)侏q豫,空間不允許我們?cè)偬颖堋N覀兯腥硕颊驹谕粭l起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見(jiàn)。既然,智慧就在腦袋里。那么,面對(duì)高考,我們只有充滿自信和樂(lè)觀,決不能留下遺憾和嘆息。

      我想說(shuō),不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無(wú)限高貴的禮品,青春充滿力量,信心和希冀。請(qǐng)把煩惱和無(wú)奈拋給昨天,而面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向著既定的目標(biāo)沖刺!我李開(kāi)泰在這里對(duì)天發(fā)誓,我會(huì)竭盡自己的'全力,拼著生命去迎接高考,天人共鑒。請(qǐng)道同的朋友,在這里寫上自己的姓名,并且留下一句自己要奮斗的諾言。

      面對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我要獨(dú)自深思。慎重選擇,珍貴的時(shí)間顯得更緊張了。這讓我更加堅(jiān)強(qiáng),我獨(dú)自一個(gè)面對(duì)著那窗臺(tái)上懼怕風(fēng)雨的花兒。聯(lián)想到了自己,只能隔著玻璃,感嘆世俗的悲哀,得到風(fēng)雨的見(jiàn)證,有了自己的格言,才不會(huì)被世俗埋沒(méi)。寧?kù)o而致遠(yuǎn),淡泊以明志,清雅,孤寂都會(huì)在我獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)出淡的幽香。

    面對(duì)高考作文 篇3

      嘴角上揚(yáng),便是一個(gè)微笑,我深深迷戀著這種美麗的表情。然而,對(duì)于生活,微笑,更是一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行,那一抹淡淡的美,標(biāo)著青春而不放蕩,衰老而不僵化,自信而不輕狂,悲傷而不頹廢~~~

      作為一個(gè)人,我們是渺小而無(wú)力的,我們無(wú)法決定我們的出生,選擇我們的遭遇,但同時(shí),每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中,因?yàn)槲覀兛梢赃x擇對(duì)待生活的態(tài)度——微笑著面對(duì)一切,可以讓平凡的生活洋溢著幸福,讓不幸的遭遇充滿著意義。

      我們要微笑著面對(duì)自己,哪怕自己是那樣的平凡,那樣的不盡人意,但我們都是唯一,我們都主宰著一段寶貴的生命。即使我們正遭遇著不幸,我們至少擁有健全的身體,即使我們的身體不再完整,我們至少還有生命,即使我們明天就要離開(kāi)這個(gè)世界,我們至少目睹了這個(gè)世界的精彩。就像海倫的那句話——“我一直在哭,酷我自己沒(méi)有鞋穿,直到有一天,我看到有人沒(méi)有腳!彼,無(wú)論是誰(shuí),沒(méi)有理由不微笑著面對(duì)自己。

      我們要微笑著面對(duì)他人。淺淺的一個(gè)微笑,可以讓膚色不同的人擁有同樣的美麗,可以讓語(yǔ)言不通的人用心交流,可以讓素不相識(shí)的人成為朋友。他是人與人之間的潤(rùn)滑劑,在工業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天,社會(huì)也成了一臺(tái)復(fù)雜的機(jī)器,它的運(yùn)轉(zhuǎn),便少不了這潤(rùn)滑劑——微笑。

      我們要微笑著面對(duì)贊美。正是因?yàn)檫@些贊美,讓我們更加充滿自信,讓我們走得更堅(jiān)定,更踏實(shí)。但記住,只是微笑,淡淡的,輕輕的,不是沉迷,不是安享。

      我們要微笑著面對(duì)冒犯。用寬容包容狹隘,用理智喚醒良知。要知道,寬容的微笑,比狠毒的惡語(yǔ)更有力,就像伏爾泰一樣,從容淡定的微笑,面對(duì)著黑暗,邪惡,讓它們顫抖,破裂。

      微笑著面對(duì)昨天,是一種坦然,一種豁達(dá),微笑著面對(duì)今天,是一種樂(lè)觀,一種堅(jiān)強(qiáng),微笑著面對(duì)明天,是一種進(jìn)取,一種希望。微笑著面對(duì)幸或者不幸的每一天,是一種智慧,一種超脫。

      佛家云:“不悟即佛是眾生,一念悟時(shí)眾生是佛!薄⑿,正需要用心去體會(huì),去領(lǐng)悟,它是一種生活的態(tài)度,并不代表著不能悲傷,不能落淚。有時(shí),掛著淚水的微笑,更加燦爛動(dòng)人,更加充滿力量。

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