四年級(jí)作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，人人都說(shuō)90后任性，可是有人來(lái)了解我們90后嗎？
沒(méi)有，90后的這種性格都是這個(gè)社會(huì)造成的，90后的家長(zhǎng)們，你們了解自己的孩子嗎？你們只知道孩子這不好那不好，比不上別人家的孩子，你們看到了孩子的缺點(diǎn)，但沒(méi)看到優(yōu)點(diǎn)，孩子會(huì)傷心。在你們面前，也許孩子不聽(tīng)話，可是那是因?yàn)閭陌。?/p>
家長(zhǎng)們，多多關(guān)心你們的孩子吧！90后的孩子是孤獨(dú)的，所以多理解他們，這是我的請(qǐng)求，拜托！��！
四年級(jí)作文 篇2
前段時(shí)間讀完了康震評(píng)說(shuō)蘇東坡，一直想說(shuō)點(diǎn)什么，但感覺(jué)對(duì)蘇東坡的了解還是比較膚淺。今日再翻蘇東坡的詩(shī)詞，不能不被蘇東坡不畏艱險(xiǎn)、豪爽灑脫的個(gè)性點(diǎn)贊。且讓我們?cè)倩貞浕貞浱K東坡的念奴嬌？赤壁懷古：
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
寫(xiě)的是多么的大氣磅礴。感慨人生無(wú)常。也讓我想起一句萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。多少英雄人物，穿越歷史時(shí)空，成為一縷青煙。但當(dāng)年的振臂一呼、應(yīng)者云集的氣概，當(dāng)年的氣吞山河、威震四方的雄心，值得我們永遠(yuǎn)咀嚼。
由念奴嬌赤壁懷古，不得不聯(lián)想起蘇東坡的前赤壁賦、后赤壁賦。前赤壁賦，在清風(fēng)明月下，寫(xiě)了對(duì)生與死的感悟，是蘇軾內(nèi)心的獨(dú)白與對(duì)話，代表著他對(duì)生命的反省與超越。后赤壁賦則在山高月小、水落石出中，表達(dá)了他融入宇宙自然中的永恒，表現(xiàn)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的超越與解脫。
蘇東坡最大的成就，表現(xiàn)在他卓爾的才華上，一生留下了大量膾炙人口的詩(shī)詞，與秦觀、黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之、張耒并稱(chēng)為蘇門(mén)四學(xué)士，再加上陳師道、李騭，合稱(chēng)為蘇門(mén)六君子。蘇東坡的另一大成就，表現(xiàn)在他的書(shū)畫(huà)上，書(shū)法有蘇黃米蔡（即蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄）并稱(chēng)之說(shuō)。再要說(shuō)，就是他的參禪。他篤信佛教，講求靜而達(dá)。靜似懶，達(dá)似放。他把佛禪寓于現(xiàn)實(shí)的人生之中。
縱觀蘇東坡一生，曲折坎坷，但百折不撓。曾歷經(jīng)宋仁宗、宋英宗、宋神宗、宋哲宗、宋徽宗幾個(gè)皇帝執(zhí)政。因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶謫黃州，面對(duì)死亡，曾與最好的親兄弟子瞻寫(xiě)詩(shī)道是處青山可埋骨，他時(shí)夜雨獨(dú)傷身。
與君今世為兄弟，又結(jié)來(lái)生未了因。他的不幸，全是因?yàn)榕c王安石變法政見(jiàn)不合引起的.。王安石主張的變法，而蘇軾主張的是改良。在這一點(diǎn)上，我還是欣賞王安石的。變法豈能和風(fēng)細(xì)雨？必須以霹靂手段革故鼎新。后來(lái)隨著變法的失敗，蘇軾再度受到重用，東山再起。遺憾的是隨著皇帝的更迭，他再度被貶，且是一貶再貶。逮到老年再被重用時(shí)，他已經(jīng)看破紅塵，榮辱不驚。
他曾寫(xiě)詩(shī)總結(jié)自己一生心似已灰之木，身如不系之舟。問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州（自題金山畫(huà)像）對(duì)于仕途，他已心如槁木死灰，覺(jué)得人世間紛紛擾擾的蠅營(yíng)狗茍都不過(guò)是身外之物。即使與王安石相遇，也是渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
總體說(shuō)，蘇東坡在困境時(shí)期，始終保持一種達(dá)觀的態(tài)度，寄情山水，苦中作樂(lè)，即使別人請(qǐng)客，也不想赴宴，早晚飲食不過(guò)一爵一肉，還自謂曰安分以養(yǎng)福，寬胃以養(yǎng)氣，省費(fèi)以養(yǎng)財(cái)。他曾自創(chuàng)東坡肉、東坡羹。
也曾在黃州感慨，要在讀書(shū)著述中，去掉自己身上的恃才傲物、桀驁不馴的傲氣，養(yǎng)成穩(wěn)健端莊、謙遜平和的正氣；要在與農(nóng)夫村民的交往中，去掉尖酸刻薄、恩恩怨怨的小家子氣，養(yǎng)成虛懷若谷、寬以待人的大氣；要在耕種東坡的勞動(dòng)中，去掉柔弱纏綿、多愁善感的文人氣，養(yǎng)成剛毅堅(jiān)強(qiáng)、直面人生的丈夫氣。
關(guān)于蘇東坡的情愛(ài)世界，除了與兄弟蘇轍和蘇小妹的手足之情外，他取了兩任妻子和一位侍妾。第一位妻子王弗，婚后兩人感情甚篤，但好景不長(zhǎng)，她26歲就離開(kāi)人世，留下一子蘇邁。蘇東坡評(píng)說(shuō)她是敏而靜。她去世十年后，四十歲的蘇軾在夢(mèng)中見(jiàn)到了她，蘇軾深情寫(xiě)道：
十年生死來(lái)那個(gè)茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。
夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。（江城子。乙卯正月二十日夜記夢(mèng)）
蘇軾的第二任夫人王閏之是蘇軾原配夫人王弗的堂妹，比蘇軾小十一歲，生子蘇迨與蘇過(guò)，47歲亡故，蘇軾曾寫(xiě)祭亡妻同安郡君文。侍妾王朝云，敏而好義，忠敬如一，生一子蘇遁。蘇軾為其寫(xiě)了很多的詩(shī)歌。蘇軾詞蝶戀花據(jù)說(shuō)與朝云有關(guān)：
花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家愛(ài)繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。
墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱。
由此可見(jiàn)，蘇東坡也是多情善感之人。
我感悟蘇東坡只是星星點(diǎn)點(diǎn)，讀蘇東坡，我曾寫(xiě)下兩句話：夜雨瀟瀟清寂下，手捧一卷對(duì)燈酌。
讓我以蘇東坡的和子由澠池懷舊作為結(jié)束吧：
人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。
老僧已死成新塔，壞壁無(wú)由見(jiàn)舊題。
往日崎嶇還記否，路長(zhǎng)人困蹇驢嘶。
四年級(jí)作文 篇3
暑假里的一天傍晚，我們?nèi)胰苏诮蚪蛴形兜厥湛粗吧虾|視新聞”，共同討論著最近的國(guó)家大事。忽然，一團(tuán)黑糊糊的東西悄然從我們眼前掠過(guò)，我嚇得驚叫起來(lái)，急忙躲進(jìn)爸爸的懷里。這時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)黑糊糊的家伙飛快地在客廳里上上下下盤(pán)旋著，令我膽戰(zhàn)心驚，爸爸鎮(zhèn)定地說(shuō)：“這不是一只蝙蝠嗎？不要怕”。說(shuō)完，我們?nèi)胰藬[開(kāi)了架勢(shì)，投入一場(chǎng)人與蝙蝠的大戰(zhàn)。
此時(shí)，我眼疾手快，搶先把其它房間的門(mén)全部關(guān)上，媽媽快步上前把客廳的窗戶(hù)全部打開(kāi)，爸爸則拿起身邊的衣服當(dāng)作武器，媽媽回身也隨手抓起一卷報(bào)紙當(dāng)作蒲扇與蝙蝠展開(kāi)了周旋，但是那只蝙蝠似乎不愿意出去，還是在空中飛來(lái)飛去。就在我們與這只蝙蝠周旋的時(shí)候，我又看見(jiàn)一只同樣的黑家伙從窗外箭一般地飛沖進(jìn)來(lái)。我驚叫起來(lái)“又來(lái)了一只蝙蝠”，這兩只蝙蝠在客廳天花板下面交錯(cuò)地盤(pán)旋著，全家人簡(jiǎn)直亂成了一團(tuán)，我一看也顧不了許多，心想：多一個(gè)人多一份力量，我也得上陣了。于是，我也拿起成卷的報(bào)紙，參加了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。三口人同兩只蝙蝠展開(kāi)了一場(chǎng)較量。功夫不負(fù)有心人，在全家人齊心協(xié)力共同戰(zhàn)斗下，這兩只瘋狂飛舞的蝙蝠最終敗下陣來(lái)，很不情愿地被我們趕了出去。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激戰(zhàn)，全家人終于氣喘吁吁地又坐回了沙發(fā)上�；叵胫@場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的人與蝙蝠大戰(zhàn)，真是心有余悸。不過(guò)，最終還是我們勝利了。
四年級(jí)作文 篇4
走在林蔭道上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，我抬頭看著天空，可卻被密密麻麻的樹(shù)葉遮住了，只看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光不禁被遮掩，頑皮的射進(jìn)了我的眼睛，我下意識(shí)地收縮瞳孔，低下頭來(lái)，笑了笑，看來(lái)夏天有來(lái)了。
夏天的天空比變臉變得還要快，剛剛還是晴空空萬(wàn)里，可現(xiàn)在烏云卻毫不客氣地遮住了太陽(yáng)，天色暗淡起來(lái)，我趕緊跑到一個(gè)亭子里避雨，雨淅瀝瀝的下著，雨水從亭蓋里滴下，斷斷續(xù)續(xù)，是一條斷了的珍珠鏈。雨下得快，停得也快。雨停了，世界變得干干凈凈起來(lái)，夏雨就是一場(chǎng)神奇雨，把城市的喧囂沖走了，把人們的的郁悶帶走了，給大自然進(jìn)行了一次深呼吸。烏云被風(fēng)兒送走了，太陽(yáng)又重新露出了笑臉，陽(yáng)光又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地落在我的皮膚上，汗珠從我的額頭溜溜地流下來(lái)，手里的冰淇淋早已融化了，把我的手都弄得黏黏的，唉！夏天根本就是個(gè)淘氣任性的孩子呀！
我坐在亭子里，望向外面那一棵棵茂盛的樹(shù)，一朵朵嬌艷的花兒，那片嫩綠的草坪。思緒忽然會(huì)到了小時(shí)候，耳邊傳來(lái)了哥哥吹口哨的聲音，他哼唱著我們都愛(ài)得那首歌兒，同樣的是個(gè)夏天，那年卻格外輕松。沒(méi)有悶熱，沒(méi)有熱辣辣的太陽(yáng)，微風(fēng)直吹，我閉上眼睛，躺在草坪上，與朋友們說(shuō)著趣事，跟這個(gè)哥哥唱歌，蟬兒也為我們伴奏，樹(shù)葉為我們鼓掌，嘻嘻哈哈地笑聲現(xiàn)在已經(jīng)模糊了，我想起來(lái)已經(jīng)過(guò)了好多年，我已經(jīng)是個(gè)初中生了，思想也沒(méi)有童年那樣單純了，每天都有不一樣的煩惱，充實(shí)卻又厭倦了。我特懷念童年的那個(gè)夏天，哥哥會(huì)再為我哼歌，蟬兒會(huì)再為我伴奏！
四年級(jí)作文 篇5
青春的日子轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，我也十一歲了。幸好還沒(méi)有過(guò)十一歲的生日。
每當(dāng)寂靜的時(shí)候就會(huì)想起那些有關(guān)我們的日子：有我們的快樂(lè)，也有悲傷…我們洋溢滿(mǎn)臉的笑容，也流下串串淚水，手牽著手一起走過(guò)了那些我們的紀(jì)念日。
初中的同學(xué)朋友們，當(dāng)初我們相聚到一起的時(shí)候，是沒(méi)什么感覺(jué)的，然而畢業(yè)后我們分開(kāi)了(我卻很想念你們)走向了不同的人生之路，為未來(lái)去奮斗、拼搏…雖然我們不能再并肩作戰(zhàn)．但只要努力就好了。加油！我們都會(huì)在不同的地方互相鼓勵(lì)！
紀(jì)念日已經(jīng)成為了我們美好的記憶。希望這些時(shí)光可以伴隨我們一生一世。
這是我們的紀(jì)念日，美麗的紀(jì)念日~
四年級(jí)作文 篇6
晚上，我寫(xiě)“完”《難忘的一件事》，我家的寵物——金毛犬，就舉起兩個(gè)前爪一個(gè)勁地向我“恭喜”“恭喜”，我也學(xué)著它的樣子，笑著說(shuō)“同喜”“同喜”。
老媽來(lái)了，她一看我又在逗狗，就開(kāi)始數(shù)我習(xí)作上的字?jǐn)?shù)：“100、200、300、350、351、352、353……”糟了，沒(méi)到450字呢，看來(lái)又要挨罵了……“好啊，楊振航，你個(gè)臭小子，才358個(gè)字�？荚嚩家�450字，你這樣能去考什么好學(xué)校��？怎么得了啊……”媽媽的吐沫星子把我的作文紙都噴濕了。
爸爸更是火上澆油，態(tài)度堅(jiān)決：“重寫(xiě)！”求老媽幫忙說(shuō)情，爸才讓我由“重寫(xiě)”改為“補(bǔ)寫(xiě)”。可我剛補(bǔ)了幾句，爸說(shuō)應(yīng)該這樣寫(xiě)，媽說(shuō)應(yīng)該那樣寫(xiě)，煩死了！我寫(xiě)我心，聽(tīng)你們的，我還是我嗎？
奶奶對(duì)爸媽說(shuō)：“你們兩個(gè)也是的，伢子寫(xiě)，就讓他寫(xiě)，你們兩個(gè)嘰里呱啦、嘰里呱啦，航航能寫(xiě)下去嗎？”
“能！就寫(xiě)他倆煩我唄！”我本是隨口一說(shuō)，卻真的來(lái)了習(xí)作靈感——《煩心爸媽隨心文》隨心所想，一氣呵成，寫(xiě)了600字。爸媽說(shuō)，不得了，會(huì)借題發(fā)揮，揭丑揚(yáng)短了。老師看了習(xí)作后說(shuō)，“煩心爸媽隨心文”就是“難忘的一件事”，寫(xiě)得好！
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